Microsoft Word - Plan masuri.doc strategii.doc
|
|
|
- Dorian Pușcașu
- 5 ani în urmă
- Vzualizari:
Transcriere
1 Program de realizare a strategiei integrarii invatamantului superior din Republica Moldova in contextul procesului Bologna PRELIMINARII Procesul de la Bologna este un fenomen cauzat de evolutia societatii contemporane. Specificul circumstantelor nu ofera loc dilemei a fi sau a nu fi. Orice stat care vrea sa existe in parametrii geografici, economici, sociali, filosofi (etc.) europeni trebuie sa se preocupe de crearea unui mecanism de aderare la acest proces. Ca orice stat suveran, RM accepta diverse forme de colaborare pentru a se integra in comunitatea europeana / mondiala. La moment integrarea prin invatamint in spatiul unic european educational devine una dintre axele prioritare ale integrarii. Avantajele acestei integrari au referinta in primul rind la persoana. Competitivitatea pe piata muncii constituie o conditie esentiala a asigurarii drepturilor esentiale ale omului. Strategia invatamintului superior din RM are drept scop evidentierea unor aspecte ale procesului educational realizat in conditiile unei societati in tranzitie si trasarea unor directii prioritare ale dezvoltarii invatamintului superior in contextul integrarii europene. Programul de realizare a strategiei dezvoltarii invatamintului superior include indicatorii de performanta (rezultatele / finalitatile), termenii de realizarea a obiectivelor, factorii implicati in proces si resursele. Functiile programului 1. Functia de argumentare a actiunilor strategice de aderare la Procesul Bologna 2. Functia managerial-reglatorie a actiunilor strategice de integrare in spatiul unic educational european 3. Functia de corelare a obiectivelor cu resursele si rezultatele preconizate 4. Functia de evaluare a eficientei procesului de aderare la spatiul educational unic european Realizarea Programului este asigurata de catre Guvernul RM. Coordonarea actiunilor prevazute de Program, constituie prerogativa Ministerului Educatiei. I. SCOPUL SI OBIECTIVELE PROGRAMULUI Scopul Determinarea bazei manageriale, metodologice, operationale de realizare a Strategiei invatamintului superior din RM in contextul Procesului Bologna. Obiectivele Asigurarea conditiilor de realizare a directiilor si obiectivelor strategice de dezvoltare a invatamintului superior 1
2 Stabilirea corelatiei functionale dintre obiective si elementele structurale ale procesului de realizare a strategiei (resurse, factori, continut etc.). Stabilirea criteriilor de coordonare a actiunilor de implementare a strategiei de catre Ministerul Educatiei. II. ETAPELE DE REALIZARE A PROGRAMULUI Etapa I 2004 (martie-septembrie) Obiective imediate crearea bazei legislative si normative a dezvoltarii invatamintului din RM in contextul aderarii la Procesul de la Bologna determinarea principiilor / criteriilor si mecanismelor de remaniere structurala (de structura) a invatamintului superior din RM elaborarea Nomenclatorului domeniilor si specializarilor in conformitate cu cerintele spatiului educational european determinarea principiilor si modalitatilor de implicare activa a profesorilor, studentilor si comunitatii in organizarea / monitorizarea / evaluarea procesului de aderare la Procesul de la Bolgna mediatizarea avantajelor aderarii la Procesul Bologna. Etapa II Obiective intermediare remanierea structurala a invatamintului superior in doua / trei cicluri elaborarea documentelor normativ-reglatorii (pl. de studii, regulamentelor etc.) in scopul facilitarii proceselor de integrare / colaborare in cadrul sistemului invatamintului din RM modernizarea curriculumului universitar, standardelor educationale in cadrul celor trei cicluri de invatamint eruropean determinarea parametrilor unici de implementare a sistemului de Credite Transferabile in cadrul sistemului invatamintului superior din RM modernizarea managementului universitar asigurarea accesului la informatie pentru cetateni si studenti straini privind sistemul de invatamint din Republica Moldova, domenii de formare profesionala etc. Etapa III Obiective de perspectiva crearea unui mecanism de evaluare a invatamintului superior promovarea dimensiunilor europene prin cursurile universitare, cercetari stiintifice 2
3 crearea conditiilor optimale / eficiente a promovarii schimbului de studenti si de profesori crearea conditiilor reale de angajare pe piata muncii dupa ciclul I asigurarea conditiilor invatarii pe parcursul intregii vieti ca dimensiune a procesului de integrare europeana incurajarea diferitor modalitati de promovare a parteneriatului profesor-student in contextul organizarii / monitorizarii / evaluarii invatamantului superior infuzie puternica de capital in re/constructia infrastructurii logistice institutionale (spatii, informatizare, resurse etc.) extinderea relatiilor institutiilor de invatamint cu piata muncii realizarea mobilitatii studentilor / profesorilor la nivel national si international asigurarea calitatii invatamintului superior in conformitate cu indicatorii de calitate 3
4 III. MASURI DE PROGRAM Directii Actiuni / proiecte Executori Termen de Resurse Aspecte specifice realizare (in lei) Asigurarea bazei Elaborarea Cartii Albe a lei normativ-reglatorii a invatamintului superior din Republica invatamintului superior Moldova Elaborarea Nomenclatorului domeniilor si specializarilor Aprilie-septembrie lei ajustarea modelului tridimenional (domeniu larg, domeniu, specializare) la sistemul invatamintului din RM - adaptarea domeniilor / specializarilor la modelul european - ajustarea continutului Nomenclatorului si Utilizarea Nomenclatorului ca document reglator in procesul de pregatire a cadrelor Adoptarea Conceptiei Marketingul educational Clasificatorului ocupatiilor Completarea Nomenclatorului in dependenta de aparitia noilor domenii si cerintele pietii muncii lei Adoptarea Conceptiei standardelor de formare profesionala initiala in cadrul celor trei cicluri de invatamint aprilie 2004 Colectivul de autori Elaborarea planului cadru ME a-i Aprobarea conceptiei curriculumului universitar ME aprilie 2004 Elaborarea Statutului cadrului a.i lei didactic din invatamintul superior Elaborarea Statutului studentului 1500 lei - determinarea conditiilor de 4
5 Remanierea structurala a invatamintului superior Elaborarea Regulamentului de implementare a ECTS Elaborarea si aprobarea Conceptiei evaluarii invatamintului superior Elaborarea si aprobarea Regulamentului de functionare a institutiilor de invatamint superior Elaborarea Regulamentului de formare continua a cadrelor didactice universitare din invatamintul superior Elaborarea Conceptii invatamintuilui pe tot parcursul vietii Determinarea principiilor / criteriilor si mecanismelor de remaniere structurala a invatamintului superior din RM Organizarea invatamintului superior din RM in 2(3) cicluri Modificarea studiilor de doctorat in conformitate cu trecerea la trei cicluri Consolidarea modelului triciclic de functionare a invatamintului superior din RM implicare activa a studentilor in organizarea / monitorizarea procesului de invatamint - stabilirea criteriilor unice de acumulare a creditelor in sistemul invatamintului din RM lei - crearea conditiilor de integrare a invatamintului si cercetarii stiintifice Aprilie-septembrie lei - adaptarea traditiilor locale si a experientei de peste hotare la conditiile integrarii socioprofesionale actuale - stabilirea termenilor de studii pentru cele 2 / 3 cicluri a.i determinarea posibilitatilor de angajare dupa fiecare ciclu stabilirea corelatiei functionale intre remanierile de ordin structural cu remanierile metodologic/ normativ-reglatorii - introducerea schimbarilor in structura in dependenta de aparitia noilor domenii si cererea pietii muncii 5
6 Dezvoltarea curriculara Crearea centrului de Politici Educationale in invatamintul superior Proiectarea standardelor de formare profesionala initiala pentru ciclul I si ciclul II ME lei anual a-i colectivul de autori prin norma didctica - identificarea criteriilor de stabilire a echilibrului dintre unitate si diversitate in procesul formarii profesionale initiale in diverse institutii de invatamint - stabilirea corelatiei dintre standarde si ciclul d studii Proiectul Informatizarea invatamintului superior Proiectarea si implementarea curriculumului universitar: noile generatii de programe manuale academice, ghiduri (campusuri curriculare) a-i mln.lei a-i mln. lei - continuitatea dintre standarde si curriculum - crearea bazei tehnicostiintifice de realizare a unui invatamint activ/ interactiv Studierea conceptelor, determinarilor de descriptori de calitate in tarile aderate la Procesul de la Bologna Proiectarea si implementarea noului model de evaluare in invatamintul superior Analiza abordarilor privind proiectarea finalitatilor invatamintului superior Studierea Proceselor de globalizare a profesiilor ME, 6 a.i a.i formarea continua a cadrelor didactice universitare in cheia curriculara
7 Promovarea mobilitatii academice la nivel national si international Angajarea activa a studentilor in organizarea / monitorizarea procesului de invatamint Invatarea pe tot parcursul vietii Studierea actelor Asociatiei Europene de Evaluarea EQUIS Implementarea Sistemul de Credite Transferabile - Elaborarea Catalogului si ghidului pentru ciclul I si II asigurarea pietii muncii cu specialistii calificati Crearea conditiilor promovarii schimbului de studenti / profesori - Acorduri interuniversitare - Acorduri internationale Ajustarea titlurilor si calificarilor dupa diverse cicluri Eliberarea diplomelor si anexelor la diploma conform standardului european promovarea studentilor straini cu studii in Republica Moldova Formarea structurilor de integrare europeana Determinarea posibilitatilor de participare a studentilor in procesul organizarii / monitorizarii invatamintulu Implicarea studentilor in organizarea / monitorizarea procesului de invatamant Stabilirea echivalentei dintre studii, calificari si titluri in diverse etape ale evolutiei sistemului invatamintului - corelarea numarului de credite cu ciclul de invatamint - asigurarea invatarii pe parcursul vietii prin ECTS ME asigurarea accesibilitatii la diverse cicluri a-i a-i valorificarea traditiilor si adaptarea experientei europene Crearea sistemului de invatare continua (Incadrarea modalitatilor de invatare continua in contextul sistemului invatamintului din RM) Elaborarea standardelor invatamintului continuu 1 mln. lei - formarea opiniei publice asupra necesitatii invatarii pe parcursul vietii - implementarea unor experiente de peste hotare contract cu Colectiv de autori - asigurarea continuitatii intre formarea 7
8 Promovarea dimensiunilor / valorilor europene Stabilirea ECTS pentru formarea continua Realizarea acestui deziderat in contextul dezvoltarii curriculare - Incadrarea unor noi cursuri / discipline in planul de studii - Adaptarea curriculumului disciplinar al unor discipline (istorie, filozofie, cultura si civilizatie) la promovarea valorilor europene Stiinta universitara profesionala initiala si continua - promovarea ideii formarii cetateanului europei, pastrarea si amplificarea culturii europene consolidarea bazei tehnico-stiintifice a universitatilor - incurajarea implicarii tinerilor specialisti in cercetare 8
9 IV. FINALITATILE PROGNOZATE CA URMARE A REALIZARII MASURILOR DE PROGRAM - Asigurarea starii prioritare a educatiei in contextul politicii statului RM - Ralierea sistemului invatamintului din RM la spatiul educational unic european - Asigurarea calitatii invatamintului superior din RM - Asigurarea competitivitatii invatamintului si cadrelor din RM in spatiul european - Crearea unui mecanism de dezvoltare si evaluare a eficientei procesului si rezultatului invatamintului superior in cadrul sistemului invatamintului din RM prin standardele de formare profesionala initiala si continua, elemente ale curriculumului universitar - Crearea mecanismelor de colaborare intre institutiile de invatamint superior din tara si de peste hotare - Asigurarea parteneriatului profesor-student in cadrul organizarii / monitorizarii procesului de invatamint V. CONSIDERATII GENERALE Reusita programului depinde de eficienta realizare a directiilor strategice de dezvoltare a invatamintului si a obiectivelor preconizate pentru fiecare etapa Programul se va realiza in baza principiului deschiderii si flexibilitatii, va fi receptiv la dinamica procesului de integrare in contextul comunitatii europene Programul va fi considerat parte integranta a politicii educationale a RM si va constitui mecanismul de integrare a sistemului invatamintului din RM in structurile europene Programul este apreciat drept mecanism de asigurare a evolutiei societatii noastre prin invatamint / educatie Realizarea programului va fi asigurata de catre Guvernul RM, Ministerul Educatiei, institutii de invatamint superior. 9
UNIVERSITATEA POLITEHNICA TIMIŞOARA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII PLAN OPERAŢIONAL AL FACULTĂŢII DE ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII pentru anul
UNIVERSITATEA POLITEHNICA TIMIŞOARA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII PLAN OPERAŢIONAL AL FACULTĂŢII DE ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII pentru anul 2014 1. Obiective şi acţiuni specifice privind managementul
Microsoft Word - EXPUNERE DE MOTIVE.doc
DOCUMENT ÎN LUCRU EXPUNERE DE MOTIVE Secţiunea 1 - Titlul proiectului de act normativ: Legea învăţământului superior Secţiunea a 2-a Motivul emiterii actului normativ 1. Descrierea situaţiei actuale a)
Ținta 1 Perfecționarea sistemului de formare continuă a resurselor umane din școală pentru asigurarea calității învățământului profesional și tehnic î
Ținta 1 Perfecționarea sistemului de formare continuă a resurselor umane din școală pentru asigurarea calității învățământului profesional și tehnic în vederea integrării profesionale a absolvenților.
UNIVERSITATEA DE STUDII EUROPENE DIN MOLDOVA FACULTATEA DE PSHOLOGIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ CATEDRA PSIHOLOGIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ Aprobat la şedinţa C
UNIVERSITATEA DE STUDII EUROPENE DIN MOLDOVA FACULTATEA DE PSHOLOGIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ CATEDRA PSIHOLOGIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ Aprobat la şedinţa Catedrei Proces-verbal nr., din PLAN STRATEGIC AL CATEDREI
Hotărâre Guvernul României privind aprobarea denumirilor calificărilor şi titlurilor conferite absolvenţilor învăţământului universitar
Hotărâre 577 2017-08-09 Guvernul României privind aprobarea denumirilor calificărilor şi titlurilor conferite absolvenţilor învăţământului universitar de licenţă înmatriculaţi în anul I de studii în anii
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT ION CREANGĂ DIN CHIŞINĂU FACULTATEA ŞTIINŢE ALE ED
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT ION CREANGĂ DIN CHIŞINĂU FACULTATEA ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI ŞI INFORMATICĂ Aprobat la şedinţa Senatului
1
Universitatea POLITEHNICA din Bucureşti FACULTATEA DE AUTOMATICĂ ŞI CALCULATOARE Splaiul Independenţei 313, 060042, Bucureşti, România Tel: 00 40 21 4101044 Fax: 00 40 21 3181014 www.acs.pub.ro, decanat@acs.pub.ro
Anexă la scrisoarea nr. din RAPORT cu privire la implementarea Programului de activitate al Guvernului Republicii Moldova pentru anii în pri
Anexă la scrisoarea nr. din RAPORT cu privire la implementarea Programului de activitate al Guvernului Republicii Moldova pentru anii 2015-2018 în primele 100 zile de activitate Implementarea Codului educației
APROBAT la Consiliul de Administrație din 13 martie 2017 A. Management strategic INDICATORI DE PERFORMANȚĂ PENTRU EVALUAREA INTERNĂ A INSTITUȚIEI ȘI A
APROBAT la Consiliul de Administrație din 13 martie 2017 A. Management strategic INDICATORI DE PERFORMANȚĂ PENTRU EVALUAREA INTERNĂ A INSTITUȚIEI ȘI A PROGRAMELOR DE FORMARE PROFESIONALĂ Domenii Criterii
INSTITUTUL DE RELAŢII INTERNAŢIONALE DIN MOLDOVA STRATEGIA DE INTERNAŢIONALIZARE CHIŞINĂU
INSTITUTUL DE RELAŢII INTERNAŢIONALE DIN MOLDOVA STRATEGIA DE INTERNAŢIONALIZARE 2018-2022 CHIŞINĂU - 2018 DISPOZIŢII GENERALE Strategia de internaţionalizare (în continuare Strategia) a Institutului de
R O M Â N I A MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * COLEGIUL PARTIC
R O M Â N I A MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * COLEGIUL PARTICULAR VASILE GOLDIŞ ARAD C.F. 29602616, ARAD, str. Feleacului,
Str
HCA 53/05.09.2017 Director, Prof. Velicu Laurentiu STRATEGIA EVALUĂRII ŞI ASIGURĂRII CALITĂŢII EDUCAŢIEI IN LICEUL TEORETIC CAROL I FETESTI pentru perioada 2017-2020 1 SUMAR I. INTRODUCERE Misiunea CEAC
UNIVERSITATEA DE STUDII POLITICE ŞI ECONOMICE EUROPENE CONSTANTIN STERE FACULTATEA RELAȚII INTERNAȚIONALE ȘI STIINȚE SOCIO-UMANE PLAN STRATEGIC AL CAT
UNIVERSITATEA DE STUDII POLITICE ŞI ECONOMICE EUROPENE CONSTANTIN STERE FACULTATEA RELAȚII INTERNAȚIONALE ȘI STIINȚE SOCIO-UMANE PLAN STRATEGIC AL CATEDREI ȘTIINȚE ALE EDUCȚIEI ȘI LIMBI MODERNE PENTRU
1
PLAN MANAGERIAL Universitatea Transilvania, Facultatea de Muzică MANDAT: PERIOADA 2016-2020 Candidat pentru funcţia de Director de department: Prof.univ.dr. habil. Filip Ignác Csaba Premise: Eficienţă,
UNIVERSITATEA DE ŞJATJTIN MOLDO' APROBAT: SENATUL USM din Proces verbal nr. Facultatea de FIZICĂ şi INGINERIE PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării c
UNIVERSITATEA DE ŞJATJTIN MOLDO' APROBAT: SENATUL USM din Proces verbal nr. Facultatea FIZICĂ şi INGINERIE PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării conform ISCED - 7 Domeniul general studiu -071 Inginerie
Anex nr
Obiective specifice Bugetul pentru implementarea prezentului Plan prevăzut în Cadrul Bugetar pe Termen Mediu pentru anii 2013-2015: Subprogramul II Învăţămîntul secundar, din care face parte învăţămîntul
SINTEZĂ
CERCETARE PRIVIND FUNDAMENTAREA STRATEGIEI DE ARMONIZARE A ÎNVĂŢĂMÂNTULUI SUPERIOR DE MARKETING DIN ROMÂNIA, CU SISTEMELE EXISTENTE ÎN EUROPA, DIN PERSPECTIVA INTEGRĂRII ÎN UNIUNEA EUROPEANĂ Prof. univ.
Strategia de dezvoltare a infrastructurii digit a Universității de Stat din Tiraspol APROBAT La ședința Senatului UST 2017 Context 1. Sistemul educați
Strategia de dezvoltare a infrastructurii digit a Universității de Stat din Tiraspol APROBAT La ședința Senatului UST 2017 Context 1. Sistemul educațional în sec. XXI devine unul tehnologizat, dinamic
Universitatea Bogdan Vodă din Cluj-Napoca Plan strategic de Dezvoltare durabilă a Universităţii 1 PLAN STRATEGIC DE DEZVOLTARE DURABILĂ A UNIVERSITĂŢI
1 PLAN STRATEGIC DE DEZVOLTARE DURABILĂ A UNIVERSITĂŢII Dezvoltarea durabilă (sustenabilitatea) reprezintă în secolul XXI, cea mai mare provocare pentru omenire. Schimbările climatice, sărăcia şi inegalitatea
Слайд 1
CAPITOLUL I CONCEPŢII PRIVIND PRACTICAREA EXERCIŢIILOR FIZICE Lecţia 2 Tema: Evoluţia concepţiei despre cultura fizică în Republica Moldova. Evoluţia concepţiei despre educaţie fizică în Republica Moldova.
Plan managerial ultima pagina Marius Mosoarca902.pdf
PLAN MANAGERIAL pentru candidatura la funcţia de Decan al Facultatii de Arhitectura Universităţii Politehnica din Timişoara Sef lucrari dr.ing. Marius MOSOARCA Timişoara Mai 2012 1 Datorita rolului foarte
Слайд 1
Sesiunea de instruire a membrilor Consiliului Naţional al Elevilor Reformarea învăţământului: premise pentru implicare si participare Anatol Gremalschi, doctor habilitat, profesor universitar, IPP Chişinău,
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT COORDONAT, Ministerul Educaţiei,
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT COORDONAT, Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova / MINISTRU
VALORIFICAREA EXPERIENŢEI POZITIVE PRIVIND PROIECTAREA CURRICULARĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL LICEAL PORNIND DE LA COMPETENŢE CA FINALITĂŢI ALE ÎNVĂŢĂRII Prof. P
VALORIFICAREA EXPERIENŢEI POZITIVE PRIVIND PROIECTAREA CURRICULARĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL LICEAL PORNIND DE LA COMPETENŢE CA FINALITĂŢI ALE ÎNVĂŢĂRII Prof. Popa Daniela Livia Liceul Tehnologic Sfântul Pantelimon,
NOTĂ DE FUNDAMENTARE Secţiunea 1 Titlul actului normativ Hotărâre privind aprobarea standardelor de autorizare de funcţionare provizorie, a standardel
NOTĂ DE FUNDAMENTARE Secţiunea 1 Titlul actului normativ Hotărâre privind aprobarea standardelor de autorizare de funcţionare provizorie, a standardelor de acreditare, a standardelor de referință și a
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Acreditată prin Legea Nr. 443/ Sediul central: BUCUREŞTI ROMÂNIA Str. Ion Ghica, nr. 13, Sector 3, Cod poştal: 0300
UNIVERSITATEA SPIRU HARET Acreditată prin Legea Nr. 443/5.07.2002 Sediul central: BUCUREŞTI ROMÂNIA Str. Ion Ghica, nr. 13, Sector 3, Cod poştal: 030045 Telefon: (0040 21) 314.00.75; 314.00.76 Tel./Fax:
UNIVERSITATEA POLITEHNICA din BUCUREŞTI FACULTATEA DE ANTREPRENORIAT, INGINERIA ŞI MANAGEMENTUL AFACERILOR PROGRAM MANAGERIAL CANDIDATURĂ PE
UNIVERSITATEA POLITEHNICA din BUCUREŞTI FACULTATEA DE ANTREPRENORIAT, INGINERIA ŞI MANAGEMENTUL AFACERILOR PROGRAM MANAGERIAL 2016 2020 CANDIDATURĂ PENTRU FUNCŢIA DE DECAN al Facultăţii de Antreprenoriat,
UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRONOMICE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ - BUCUREŞTI Ec. Măria Magdalena TUREK RAHOVEANU TEZA DE DOCTORAT Cercetări privind impactul
UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRONOMICE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ - BUCUREŞTI Ec. Măria Magdalena TUREK RAHOVEANU TEZA DE DOCTORAT Cercetări privind impactul aderării la Uniunea Europeană asupra structurilor
ACADEMIA ROMÂNĂ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu
ACADEMIA ROMÂNĂ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu piața muncii, cod SIPOCA 3 Rezultat R2: Analiză realizată
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: " " 2017 Nr. de înregistrare a planului de învăţământ UNIVERSITÄT DE STA
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: " " 2017 Nr. de înregistrare a planului de învăţământ UNIVERSITÄT DE STAT DIN Aprobat: Senatul USM din "30" august Proces verbal
Comisia metodica: Stiintele Naturii
Str. Florilor, Nr. 4, Tel: 0266.330.354; fax: 0371605770 e-mail: didactic_gb@yahoo.com Avizat, Director:TÎRNAUCĂ LILIANA IZABELA PLAN MANAGERIAL ANUAL Comisia metodică: Om şi Societate An școlar : 2016/2017
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE ŞCOALA GIMNAZIALĂ STRUNGA Tel: 0232/714296; Fax: 0232/ Nr. 101/ PLAN OP
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE ŞCOALA GIMNAZIALĂ STRUNGA Tel: 0232/714296; Fax: 0232/714296 E-mail: scoalastrunga@yahoo.com Nr. 101/05.03.2019 PLAN OPERAŢIONAL An şcolar 2018-2019 Semestrul al II-lea STRUNGA
Microsoft Word - PO_MPT_2010.doc
UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" din TIMIŞOARA FACULTATEA DE MANAGEMENT ÎN PRODUCŢIE SI TRANSPORTURI Str. Remus Nr. 14-1900 TIMISOARA - ROMANIA Tel 40-256-404284 Fax: 40-256-404287 PLAN OPERAŢIONAL DE DEZVOLTARE
GHIDUL
Master - Acreditare Agenţia Română de Asigurarea Calităţii în Învăţământul Superior FIŞA VIZITEI în vederea acreditării programelor universitare de masterat (include FIŞA a) CERINŢE NORMATIVE OBLIGATORII,
Universitatea de Stat Alecu Russo din Bălți Regulament cu privire la monitorizarea calității programelor de formare profesională continuă și evaluarea
Pag. 2 din 10 Capitolul I. Dispoziţii generale 1.1. Prezentul Regulament stabilește cadrul normativ al sistemului de monitorizare și evaluare a calității procesului didactic și evaluării rezultatelor academice
Microsoft Word - NF HG Titluri_calificari_ANC_martie_2013 (3).doc
NOTĂ DE FUNDAMENTARE Secţiunea 1 Titlul proiectului de act normativ Hotărârea Guvernului privind denumirile calificărilor şi titlurile conferite absolvenţilor învăţământului universitar de licenţă înmatriculaţi
UNIVERSITATEA CREŞTINĂ DIMITRIE CANTEMIR Str. Splaiul Unirii, nr. 176, sector 4, Bucureşti Tel: , Fax: ,
UNIVERSITATEA CREŞTINĂ DIMITRIE CANTEMIR Str. Splaiul Unirii, nr. 176, sector 4, Bucureşti Tel: +40-21-3307900, Fax: +40-21-3308774, E-mail office@ucdc.ro Universitatea Creştinã Dimitrie Cantemir APROBAT,
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA INSTITUTUL DE RELAŢII INTERNAŢIONALE DIN MOLDOVA COORDONAT: Ministerul Educaţiei al
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA INSTITUTUL DE RELAŢII INTERNAŢIONALE DIN MOLDOVA COORDONAT: Ministerul Educaţiei al Republicii Mold APROBAT: la şedinţa din 28 ' Nr. de
Microsoft Word - Plan managerial anual scolar
ȘCOALA GENERALĂ GRIGORE SILAȘI BECLEAN PLAN MANAGERIAL ANUL ŞCOLAR 2011-2012 Director: Rus Vasile Gabriel 1. BAZA CONCEPTUALĂ. Acest Plan Managerial este conceput în conformitate cu următoarele acte normative:
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: _ J _ 2016 Nr. de înregistrare a olanului de UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA APROBAT: SENATUL
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: _ J _ 2016 Nr. de înregistrare a olanului de UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA APROBAT: SENATUL U! ' ^ r > 2 0 16 Proces verbal Facultatea de FIZICĂ
MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA ȘCOALA PROFESIONALĂ, or. FLOREȘTI APROBAT Director Școala Profesională or. Florești
MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA ȘCOALA PROFESIONALĂ, or. FLOREȘTI APROBAT Director Școala Profesională or. Florești Scutaru Mariana Plan de dezvoltare strategică a programului
R O M Â N I A JUDEŢUL NEAMŢ MUNICIPIUL ROMAN CONSILIUL LOCAL HOTĂRÂRE DE APROBARE A DOCUMENTAŢIEI TEHNICO-ECONOMICE ŞI A INDICATORILOR TEHNICO- ECONOM
R O M Â N I A JUDEŢUL NEAMŢ MUNICIPIUL ROMAN CONSILIUL LOCAL HOTĂRÂRE DE APROBARE A DOCUMENTAŢIEI TEHNICO-ECONOMICE ŞI A INDICATORILOR TEHNICO- ECONOMICI, A PROIECTULUI ŞI A CHELTUIELILOR CE VOR FI EFECTUATE
Microsoft Word - 6. Ghid de studii MML ciclu_
UNIVERSITATEA ROMÂNO AMERICANĂ ACREDITATĂ PRIN LEGEA 274/15 MAI 2002 GHID DE STUDII Programul de studii universitare de masterat MANAGEMENTUL LOGISTICII FACULTATEA DE MANAGEMENT MARKETING Bd. Expoziţiei
APROBAT prin Decizia Senatului IRIM din,// " marbe JO/3 proces-verbal nr. PLAN STRATEGIC DE DEZVOLTARE INSTITUI I. SCURT ISTORIC Institutul
APROBAT prin Decizia Senatului IRIM din,// " marbe JO/3 proces-verbal nr. PLAN STRATEGIC DE DEZVOLTARE INSTITUI 2013-2017 I. SCURT ISTORIC Institutul de Stat de Relaţii Internaţionale din Moldova (IRIM)
ANUNȚ DE SELECȚIE PARTENER PENTRU PROIECT POSDRU DMI 6.2 Imbunatatirea accesului si a participării grupurilor vulnerabile pe piata muncii În conformit
ANUNȚ DE SELECȚIE PARTENER PENTRU PROIECT POSDRU DMI 6.2 Imbunatatirea accesului si a participării grupurilor vulnerabile pe piata muncii În conformitate cu prevederile O.U.G. 64/2009 cu modificările şi
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA Facultatea Ştiinţe Economice PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării conform ISCED - 7 Domeniul general de s
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA Facultatea Ştiinţe Economice PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării conform ISCED - 7 Domeniul general de studii - 36. Ştiinţe Economice Program de maşter de
A TANTÁRGY ADATLAPJA
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei 1.3 Departamentul Ştiinţe
R A P O R T A N U A L A N N U A L R E P O R T
R A P O R T A N U A L 2016 DIRECŢIA ATESTARE CNAA BAZA STRATEGICĂ A ACTIVITĂŢII STRATEGII Europa 2020. O strategie europeană pentru o creştere inteligentă, ecologică şi favorabilă incluziunii care prevede
INFORMAȚIE privind activitatea sectorului MFP a IȘE, trim III, anul 2016, în cadrul Proiectului F Reconceptualizarea formării profesionale
INFORMAȚIE privind activitatea sectorului MFP a IȘE, trim III, anul 2016, în cadrul Proiectului 15.817.06.04F Reconceptualizarea formării profesionale continue a cadrelor didactice din perspectiva motivării
ACADEMIA ROMÂNĂ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu
ACADEMIA ROMÂNĂ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu piața muncii, cod SIPOCA 3 Rezultat 1: Analiza comparativă,
Microsoft PowerPoint - Prezentare SMC T002A ppt
Lansarea proiectului TEMPUS- SM_SCM-T002A06-2006 FORMATION EN DOCTORAT DE RECHERCHE; ECOLE DOCTORALE 28 februarie 2007 Obiectivul general Scenarii de adaptare a invatamantului de doctorat din Republica
GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA H O T Ă R Î R E nr. din Chișinău Cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare și desfășurare a programelor de post
GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA H O T Ă R Î R E nr. din Chișinău Cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare și desfășurare a programelor de postdoctorat --------------------------------------------------
Microsoft Word - TIC_tehnoredactare_12.doc
Anexa nr. la ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. /. MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII PROGRAME ŞCOLARE TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI ŞI A COMUNICAŢIILOR (Tehnoredactare asistată
Universitatea Babeş-Bolyai FACULTATEA DE ISTORIE ȘI FILOSOFIE Plan Operațional MANAGEMENT STRATEGIC Obiectiv Acţiuni preconizate pentru îndepl
Universitatea Babeş-Bolyai FACULTATEA DE ISTORIE ȘI FILOSOFIE Plan Operațional 2019 1. MANAGEMENT STRATEGIC 1.Continuarea implementării a. stabilirea componentelor activității academice - actualizare contracte
UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ REGULAMENT PRIVIND INITIEREA, APROBAREA, MONITORIZAREA ŞI EVALUAREA PERIOADICA A PRO
UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ REGULAMENT PRIVIND INITIEREA, APROBAREA, MONITORIZAREA ŞI EVALUAREA PERIOADICA A PROGRAMELOR DE STUDII Art.1 Prezentul Regulament privind
PROGRAM MANAGERIAL al Directorului Departamentului de Geografie, Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie, Universitatea de Vest din Timişoara mandat
PROGRAM MANAGERIAL al Directorului Departamentului de Geografie, Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie, Universitatea de Vest din Timişoara mandatul 2016-2020 Prezentul Program managerial este configurat
1
Regulamentul Centrului de Învăţământ la Distanţă şi Învăţământ cu Frecvenţă Redusă (CIDIFR) din Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice (FCRP) 1. Cadrul juridic şi caracteristici generale 1.1. Învăţământul
Microsoft PowerPoint - prezentare MERIDIAN
PARTENERIAT Ministerul Administraţiei şi Internelor Ministerul Integrării Europene Ministerul Economiei şi Comerţului Ministerul Muncii, Solidarităţii Sociale şi Familiei Agentia Nationala pentru Resurse
FP-05-01
Hotărâre 1155 2014-12-23 Guvernul României pentru aprobarea Strategiei de dezvoltare a sistemului judiciar 2015-2020 Monitorul Oficial al României nr 19 din 2015-01-12 NOTĂ DE FUNDAMENTARE la Hotărârea
\ MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT COORDONAT, Ministerul Educaţiei
\ MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT COORDONAT, Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii PLAN DE ÎNVĂŢĂMÎNT
PLAN OPERAȚIONAL pentru anul 2019 Departamentul de Chimie Aplicată și Ingineria Compușilor Anorganici și a Mediului (CAICAM) Planul operațional al Dep
PLAN OPERAȚIONAL pentru anul 2019 Departamentul de Chimie Aplicată și Ingineria Compușilor Anorganici și a Mediului (CAICAM) Planul operațional al Departamentului CAICAM are la bază Planul strategic de
Aprobat
Aprobat prin Hotărârea Colegiului Ministerului învăţământului al Republicii Moldova nr. 3.4/3 din 27 septembrie 2001 REGULAMENTUL de organizare şi desfăşurare a învăţământului fără frecvenţă în instituţiile
PLAN OPERAŢIONAL CEAC / PLANUL OPERAŢIONAL AL COMISIEI DE EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII an şcolar: INSTRUMENTE/ MODALITĂŢI
1 PLANUL OPERAŢIONAL AL COMISIEI DE EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII an şcolar: INSTRUMENTE/ MODALITĂŢI DE ACTIVITĂŢI RESPONSABILI TERMEN RESURSE EVALUARE I. ŢINTA: IMPLEMENTAREA ŞI CONSOLIDAREA MECANISMELOR
INSTITUȚIA PUBLICĂ UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE NICOLAE TESTEMIȚANU DIN REPUBLICA MOLDOVA Facultatea de Farmacie pag. 1/9 APROBAT pro
pag. 1/9 APROBAT proces - verbal al ședinței Senatului USMF Nicolae Testemițanu nr. 7/16 din 18.10.2017 REGULAMENTUL cu privire la organizarea şi desfăşurarea stagiului practic de licență la studii superioare
Ministerul Sănătăţii al Republicii Moldova
Aprobat: la ședința Consiliului Științific proces verbal nr. 1/3a din 26.01.2015 Planul de acțiuni privind gradul de realizare a Strategiei de dezvoltare a Universităţii de Stat de Medicină și Farmacie
Ministerul Educaţiei Naţionale Consiliul Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Superior Beneficiar: Universitatea 1 Decembrie 1918 din Alba Iulia
Ministerul Educaţiei Naţionale Consiliul Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Superior Beneficiar: Universitatea 1 Decembrie 1918 din Alba Iulia MECANISME ȘI INSTRUMENTE DE CORELARE A OFERTEI EDUCAȚIONALE
Curriculum vitae Europass
Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Popa Viorica Adresă(e) str. N. Iorga bl. 36, ap. 36, or. Bălţi, Republica, cod 3100 Telefon(oane) + 373 231 4 24 51 Mobil: +373 068948429 E-mail(uri)
INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI SUCEAVA COLEGIUL TEHNIC de INDUSTRIE ALIMENTARĂ SUCEAVA Str. D. CANTEMIR, nr.5, Suceava, cod Tel
STRATEGIA DE ASIGURARE SI EVALUARE A CALITĂŢII STRATEGIA DE ASIGURARE A CALITĂŢII 2013 2014 Strategia CEAC are în vedere documentele emise de ARACIP în acest domeniu, Planul de Acţiune al Şcolii (PAS),
Microsoft Word - Plan operational_ACE_2014.doc
Universitatea din Craiova Facultatea de Automatică, Calculatoare şi Electronică PLAN OPERAŢIONAL PENTRU ANUL 0 PRINCIPII GENERALE Planul operaţional pentru anul 0 este elaborat în acord cu prevederile
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: 2017 Nr. de înregistrare a planului de învăţământ UNIVERSITATEA DE STAT
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: 017 Nr. de înregistrare a planului de învăţământ UNIVERSITATEA DE STAT APROBAT: SENATUL USM din Proces verbal nr. Facultatea
Integrare ICT în curriculum
Instruirea asistată de calculator în formarea cadrelor didactice Roza Dumbraveanu Doctor, conferenţiar Universitatea Pedagogică de Stat I.Creangă Seminar 25 aprilie 2013 Documente de politici Obiectiv
Microsoft Word - ORDIN Nr 4843 din 1 aug 2006 IOSUD.doc
ORDIN Nr. 4843 din 1 august 2006 privind domeniile pentru studii universitare de doctorat, sistemul de criterii şi metodologia de evaluare a instituţiilor de învăţământ superior pentru aprobarea organizării
Prezentare 1
Strategiile sectoriale pentru educație și formare profesională în România MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE DIRECȚIA GENERALĂ MANAGEMENT STRATEGIC ȘI POLITICI PUBLICE Cadrul strategic al educației și formării
Microsoft Word - Plan_strategic_al_facultatii_ doc
PLAN STRATEGIC AL FACULTATII DE CONSTRUCTII 2016-2020 A. Aspecte generale Elaborarea planului strategic al Facultăţii de Construcţii în contextual specific al activităţii acesteia reprezintă ghidul managerial
METODOLOGIA
ANEXA METODOLOGIA de evaluare externă, standardele, standardele de referinţă şi lista indicatorilor de performanţă a Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior Cuprins PREAMBUL...
UNIVERSITATEA TEHNICĂ A MOLDOVEI
1. Scop Scopul prezentei metodologii este de a descrie procesul de organizare a activităţilor de consiliere profesională şi informare privind locurile de muncă şi oportunităţile de carieră a studenţilor
Slide 1
Ministerul Muncii Familiei şi Protecţiei Sociale Organismul Intermediar Regional POSDRU Regiunea Bucureşti-Ilfov Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane Smaranda Coşbuc Şef Birou Managementul
Strategia CEAC
I. INTRODUCERE În conformitate cu prevederile legale privind asigurarea calităţii educaţiei, se constituie şi funcţionează Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii Educaţiei în Colegiul Tehnic
Curriculum Vitae PANCO Tatiana INFORMAŢII PERSONALE Nume, prenume Adresă(e) Telefon(oane) (uri) Naţionalitatea Data naşterii Sexul LOCUL DE MUNC
INFORMAŢII PERSONALE Nume, prenume Adresă(e) Telefon(oane) E-mail(uri) Naţionalitatea Data naşterii Sexul LOCUL DE MUNCĂ VIZAT / DOMENIUL OCUPAŢIONAL EXPERIENŢA PROFESIONALĂ Activităţi şi responsabilităţi
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN PRAHOVA LICEUL TEORETIC AUREL VLAICU,ORAȘUL BREAZA, STR. REPUBLICII, NR. 69 TEL
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN PRAHOVA LICEUL TEORETIC AUREL VLAICU,ORAȘUL BREAZA, STR. REPUBLICII, NR. 69 TEL. 0244340627, FAX 0244340907 e-mail: lic_vlaicu@yahoo.com web
str.nicolae IORGA, nr. 19, , BOTOSANI, ROMÂNIA, tel. 0231/512885, fax 0231/512173, pagina web : COMI
str.nicolae IORGA, nr. 19, 710200, BOTOSANI, ROMÂNIA, tel. 0231/512885, fax 0231/512173, pagina web : www.laurian.ro e-mail: at_laurian@yahoo.com COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII RAPORT
INSTITUȚIA PUBLICĂ UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE NICOLAE TESTEMIȚANU DIN REPUBLICA MOLDOVA pag. 1/6 APROBAT proces - verbal al ședințe
pag. 1/6 APROBAT proces - verbal al ședinței Senatului USMF Nicolae Testemițanu nr. 5/15 din 30.08.2017 REGULAMENT de organizare și activitate a Consiliului de Management al Calității în cadrul Universității
programă şcolară pentru clasa a 11a, liceu
Anexă la OMECI nr. 5099 din 09.09.2009 MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII PROGRAME ŞCOLARE TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI ŞI A COMUNICAŢIILOR (Sisteme de gestiune a bazelor de date) CLASA A XII-A CICLUL
Se tipareaste un document Lex
ORDIN ADMINISTRATIE PUBLICA 3185/2019 Emitent: Ministerul Educatiei si Cercetarii Domenii: Invatamint Vigoare M.O. 160/2019 Ordin privind aprobarea organizarii simularii evaluarii nationale pentru elevii
NOTĂ DE FUNDAMENTARE
Hotărâre 518 2018-07-12 Guvernul României privind acordarea de stimulente financiare Monitorul Oficial al absolvenţilor care au obţinut media 10 la evaluarea României nr 607 naţională pentru absolvenţii
Regulamentul
1 - Declaraţiei de la Bologna, semnată la 19 iunie 1999; Comunicatului de la Praga (19 mai 2001); Comunicatului de la Berlin (19 septembrie 2003); Comunicatului de la Bergen (19-20 mai 2005); Comunicatului
Biblioteca Ştiinţifică Medicală este una din subdiviziunile de bază ale Universităţii de Stat de Medicină şi Farmacie “Nicolae Testemiţanu” şi reprezi
Biblioteca Științifică Medicală-suport informațional pentru comunitatea medicală din Republica Moldova Biblioteca Ştiinţifică Medicală este una din subdiviziunile de bază ale Universităţii de Stat de Medicină
Istorie_clasa a X-a
Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 4598 / 31.08.2004 MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII CONSILIUL NAŢIONAL PENTRU CURRICULUM PROGRAME ŞCOLARE PENTRU CLASA A X-A CICLUL INFERIOR
ACADEMIA DE POLIŢIE
DECLARAŢIA DE POLITICĂ ÎN DOMENIUL CALITĂŢII A RECTORULUI ACADEMIEI DE POLITIE Alexandru Ioan Cuza - 2011- Academia de Poliţie, instituţie de învăţământ superior de tradiţie şi notorietate naţională, cu
Microsoft Word - Plan_operational_2013.doc
UNIVERSITATEA TEHNICĂ,,GHEORGHE ASACHI DIN IAŞI Facultatea de Electronică, Telecomunicaţii şi Tehnologia Informaţiei B-dul Carol I nr. 11 IAŞI - 700506 ROMANIA Tel: +40-232-270041; Fax: +40-232-217720
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI 1.2 Facultatea/Departamentul FACULTATEA DE GEOGRAFIE 1.3 Catedra DEPARTAMENTUL DE GEOGRAFIE UMANĂ
U N I U N E A E U R O P E A N Ă GUVERNUL ROMÂNIEI MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI, PROTECŢIEI SOCIALE ȘI PERSOANELOR VÂRSTNICE AMPOSDRU Fondul Social Euro
Investeşte în oameni! Proiect cofinanţat din prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritară: 1. Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii
Regulamentul de organizare şi funcţionare a Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN DOLJ ASOCIAŢIA MARI HELP CRAIOVA ŞCOALA POSTLICEALĂ DE STUDII SANITARE QUEEN ELIZABETH CRAIOVA Craiova, Str. Vasile Alecsandri nr. 113, Cod
Anexa A.1.9. Program managementul calitatii
ACREDITATĂ PRIN LEGEA 480 / 2002, publicatǎ în M.O. nr. 518 din 17.07.2002, Str. Gârlei, sector 1, Bucuresti Anexa A.1.9. Program de managementul calității pentru Învățământul cu Frecvență Redusă Introducere
regulament_CEAC
Regulamentul de organizare şi funcţionare a Comisiei de Evaluare şi Asigurare a Calităţii de la Școala Sanitară Postliceală Sanity Bacău NR. 218/10.09.2016 Capitolul I Dispoziţii generale Art. 1. Comisia
ŞCOALA GIMNAZIALĂ, COMUNA MĂGURELE JUD. PRAHOVA Aprobat in sedinta CA din data _ Director, Prof. Iliescu Claudia STRATEGIA DE EVALUARE INTERNĂ A CALIT
ŞCOALA GIMNAZIALĂ, COMUNA MĂGURELE JUD. PRAHOVA Aprobat in sedinta CA din data _ Director, Prof. Iliescu Claudia STRATEGIA DE EVALUARE INTERNĂ A CALITĂŢII Strategia CEAC se bazează pe documentele emise
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA Facultatea de Drept PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării conform ISCED
MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA Facultatea de Drept PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării conform ISCED - 7 Domeniul general de studii - 38 Drept Program de
OFFICIAL USE Document de expunere sumara a proiectului Denumirea Proiectului Proiectul de Transport Urban Public Brasov Imprumut catre Companie Tara R
Document de expunere sumara a proiectului Denumirea Proiectului Proiectul de Transport Urban Public Brasov Imprumut catre Companie Tara Romania Numarul proiectului 36207 / Extinderea 47460 Sector de activitate
Planul operațional al Facultății de Inginerie Mecanică și Electrică în anul universitar Activitatea educațională Obiectiv Acțiune nivel p
Planul operațional al Facultății de Inginerie Mecanică și Electrică în anul universitar -2019 Pregătirea acțiunilor de întocmire și a dosarelor de autoevaluare pentru reacreditarea programelor de studii
MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI Exemplar nr
MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI Exemplar nr.1 ŞI INTERNELOR Nr. 4414556 din 11.06.2012 Academia de Poliţie Alexandru Ioan Cuza Serviciul Asigurarea Calităţii Învăţământului şi Metodologii Raport de prezentare