Microsoft Word - IDEI DE AFACERI - GRADINITA PARTICULARA

Transcriere

1 FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Capital Uman Axa prioritară 3: Locuri de munca pentru toti Obiectiv specific 3.7 Cresterea ocuparii prin sustinerea intreprinderilor cu profil nonagricol din zona urbana Titlul proiectului: Antreprenoriat sustenabil in mediul urban din regiunea Sud Muntenia Contract POCU: POCU/82/3/7/ SUGESTIE PENTRU DESCHIDEREA UNEI AFACERI GRADINITA PARTICULARA IDEEA - reprezinta o alternativa la invatamantul prescolar de stat; - locurile insuficiente de la gradinitele de stat si copii care nu apuca sa fie inscrisi in acest sistem formeaza o potentiala clientela foarte numeroasa; - investitia initial trebuie sa aibe in vedere jucariile, echipamentele, mobilierul, mocheta, instalatiile sanitare; - un element esential este spatiul necesar care trebuie sa fie o cladire cu cel putin trei camere (fara a tine cont de birouri si diverse anexe) pentru sala de mese si doua Sali pentru activitatile copiilor, plus o curte amenajata cu spariul de joaca; - spatiul poate fi inchiriat dar ideal ar fi sa existe deja; - pe langa spatiul o grija deosebita trebuie acordata amenajarea acestuia; - clientii potentiali sunt partintii care au copii in varsta intre 3-6 ani; - alegerea personalului este fundamentala si de regula o grupa formata din 5-15 copii cel mult se ocupa o educatoare o profesoara de limba straina si o ingrijitoare; - treptat se poate forma si un grup de profesori de muzica, de arta, de sport, de pian, etc. - se infiinteaza care orice alta societate comerciala; - pentru functionare este necesar avizul Ministerului Educatiei, Inspectoratului Scolar, Inspectoratului de Politie Sanitara si Medicina Muncii; - este bine ca pe cat este posibil sa se asigure si transportul copiilor pentru ca de regula parintii nu agreaza amplasamentele la mare distanta de casa. EXEMPLU DE PREZENTARE A UNEI FISE DE GRADINITA PARTICULARA 1

2 1. Tariful lunar lei; - tarifele se diferentiaza in functie de lungimea programului (lung sau scurt). 2. Limite de varsta ale copiilor 2 6 ani. 3. Cadrul profesoral - educatoare calificate cu studii superioare de specialitate (psihologie, stiinte ale educatiei, limbi si literature straine; - profesori de specialitate pentru cursurile obtionale. 4. Organizarea - trei grupe (mica, mijliocie, mare) adica copii in grupa. 5. Program de functionare 8:00 13:00 si 8:00 18: Transport microbus, Renault traffic. 7. Spatiul necesar - 3 sali de grupa, doua domitoare, sala de masa, sala de sport, sala de informatica, sala de joaca, cabinet medical. 8. Loc de joaca curte exterioara cu 200 mp, dispositive de joaca, spatiul verde si groapa de nisip. 9. Limbi straine predate engleza si germana. 10. Cursuri obtionale dans, tenis, inot, teatru, arte plastice, computer, codul bunelor maniere, etc. 11. Bucatarie proprie. 12. Serbari Halloween, Craciun, 8 Martie, Paste, 1 Iunie, sfarsitul anului scolar; 13. Activitati extra curriculare vizite la muze, zoo, parcuri, spectacole de teatru si opereta, excursii, tabere, participarea la concursuri si activitati prescolare; 2

3 14. Echipamante - sistem de monitorizare prevazut cu camere de luat vederi cu connectare la internet; - mobilier modern; - calculatore si internet; - tv si dvd player, casetofon pentru fiecare in grupa; - biblioteca de dvd-uri/ CD-uri - biblioteca proprie cu diverse enciclopedii; - material didactic specific. VARIANTA DE PROGRAM - 8:00 9:00 Primirea copiilor sub stricta supravhegere a unui cadru medical si servirea micului dejun (tartine, lapte cu cereale, iaurt cu fructe, ceai de fructe) - 9:00 10:00 Jocuri si activitati de inviorare la alegere - 10:00 10:30 Gustare fructe proaspete - 10:30 12:00 Activitati obligatorii conform programelor scolare de la MEC, educatie, educatie pentru Sanatate, educatie rutiera, educatie a limbajului - 12:00 13:00 Activitati optionale: gimnastica, dans, arte decorative, creativitate, miscare scenic - 13:00 14:00 Masa de pranz (ciorba sau supa cu galuste sau taitei de casa, fel de baza care cuprinde obligatoriu carne de pui sau vita, desert proaspat pregatit si un pahar de suc neacidulat) - 14:00 16:00 Orele de somn fiecare copil are patul sau personalizat si in fiecare clasa existand un numar de 9 12 paturi - 16:00 16:30 Gustare (tartina cu cascaval sau pateu de casa cu branza proaspata dulce de vaci, napolitane, compot, fidea si gris cu lapte si placinta cu mere. - 16:30 18:00 Activitati optionale: karate cu profesor, muzica, pian, balet, dans modern, gimnastica ritmica, computer, pictura, etc. 3

4 POSIBILITATI DE DEZVOLTARE A AFACERII 1. Servicii de transport pentru copii - aceste servicii pe traseul casa-gradinita si retur constituie o oferta atractiva si un atu in plus; - este nevoie de un microbus mai mare sau mai mic in functie de numarul de solicitari si de posibilitatile financiare ale antreprenorului. 2. Sala de gimnastica - trebuie dotata cu aparate specifice; - ambianta din sala trebuie sa fie plina de desene colorate folosindu-se postere si panouri viu-colorate; - sala poate fi dotata si cu jucarii inofensive. 3. Lectii pe computer - este o zona deschisa noilor initiative; - pentru asemenea activitate trebuie stabilite limite de varsta pentru copii; - trebuie avut in vedere ca pana la varsta de 5 ani capacitatea omului de a se concentra asupra unui lucru este redusa. 4. Organizarea de tabere particulare - o astfel de tabara are in general intre 20 si 50 de locuri; - durata pentru care se organizeaza este intre 15 si 30 de zile; - trebuie efectuata programare in amanunt a fiecarei zi de tabara; - alegerea plasamentului este recomandata intr-o zona de munte, in statiuni mici; - trebuie angajati tineri care iubesc copii; - se asigura transportul la locul de tabara; - promovarea intensive a serviciilor oferite prin stabilirea unui buget estimativ; - copii trebuie sa aibe certificat medical. 5. Pensiune complete - aceasta presupune ingrijirea copiilor atunci cand parintii sunt plecati din localitate in interes de serviciu sau din alte motive; - pensiunea tine loc de familie pe perioada respectiva. 6. Centru de divertisment 4

5 - este vorba de un spatiu special amenajat in statiuni turistice sau centre comerciale unde contra unei taxe copiii se pot juca nestingherit sub supravegherea unui personal specializat. FACTORI DE SUCCES 1. Fantezie constanta, rabdare, pasiune, serizitate - sunt calitati absolut necesare in activitatile in care sunt implicati copii; - este vorba de responsabilitati cu privire la asigurarea confortului necesar si a securitatii mediului in care se desfasoara activitatea. 2. Dragostea pentru copii - este esentiala pentru cei care vor sa infiinteze o gradinita. 3. Piata gradinitelor particulare este sigura si in continua crestere - este rezultatul decalajului dintre serviciile oferite de gradinitele de start si cele particulare ceea ce duce la cresterea optiunilor pentru cele din urma. 4. Anticiparea dorintei parintilor - creearea unui climat de incredere si profesionalism, pentru ca parintii sunt foarte exigenti, cu privire la condiitile in care copiii lor urmeaza sa stea; 5. Asigurarea unei game cat mai diversificate de servicii la preturi rezonabile - aici trebuie atentie la preturile si serviciile concurentei. 6. Alegerea unui amplasament corespunzator intr-o zona cu spatii verzi - exista preferinta din partea parintilor de amplasare a gradinitei intr-o vila care sa aibe curte sis a asigure siguranta copiilor. 7. Publicitate prin mijloace diferite - mesajul trebuie sa ajunga la clientii vizati. FACTORI DE RISC 1. Spatiul insuficient - trebuie evitata aglomeratia (situatie in care riscul unei epidemii creste); - trebuie respectate normele impuse de politia sanitara si medicina preventive; - trebuie alocat fiecarui copil un volum minim de aer de 5 mc. 5

6 2. Amenajarea necorespunzatoare a spatiului - perturba activitatea de educatie 3. Organizarea necorespunzatoare a activitatii. - determina neincrederea parintilor si scaderea numarului de copii inscrisi; - activitatea trebuie bine planificata ca de altfel si bugetul. 4. Adaptarea dificila a copiilor la nivel de mediu - este vorba in special de copii foarte mici care sunt foarte atasati de parinti. 5. Suprasolicitarea copiilor - nu trebuie exagerat impunand copiilor, de exemplu, sa invete deodata mai multe limbi straine; - la varste fragede oamenii invata cu mai mult usurinta iar capacitatile sunt totusi limitate. 6. Alegerea personalului este deosebit de dificila - munca de acest gen cu copiii presupune insusiri speciale, trebuie pregatire de specialitate si abilitatea de a lucra in proiecte in care sunt implicati copii. 7. Atragerea clientilor este un process de lunga durata - in momentul in care clientii sunt deja multumiti, publicitatea se face din om in om; - este necesara promovarea eficienta a serviciilor oferite prin profesionalism; 8. Neacreditarea gradinitei - creeaza panica in randul parintilor si duce automat la scaderea numarului de solicitari pentru inscriere COD CAEN COMPATIBIL Invatamant prescolar Invatamant prescolar Aceasta clasa include: -invatamantul prescolar (invatamantul ce precede primul nivel) Aceasta clasa exclude: -activitati de ingrijire zilnica a copilului, vezi

7 BIBLIOGRAFIE - RENTROP & STRATON; - CODURI CAEN; - INFORMATII SI CONSULTARE SITE-URI WEB. EXPERT COORDONATOR PARTENER, NASTASE MARIAN 7