CV-Europass Chicioreanu-RO.doc

Transcriere

1 INFORMAŢII PERSONALE Chicioreanu Teodora Daniela București (România) EXPERIENŢA PROFESIONALĂ 01/02/2015 Prezent Conferentiar universitar Universitatea POLITEHNICA București, Departamentul de Formare pentru Cariara Didactică și Știinte Socio-Umane (România) Susținere activități didactice la ciclul de licență și programe de masterat (Didactica Specialitatii, Instruire Asistata de Calculator, Utilizarea instrumentelor informatice -web 2.0- in comunicare consilierii in cariera, Multimedia in educatie, Informatica pentru organizatiile educationale, Metodologia cercetarii), seminarii si indrumare practica pedagogica la ciclul de licenta,masterat si in cadrul cursurilor postuniversitare, nivelul 1si 2. Coordonare practică pedagagogică. Coordonare lucrări disertație. Membru comisii de concurs. Membru Consiliu DFCD-SSU. Coordonare lucrări științifice studențești Lector universitar Universitatea POLITEHNICA București, Departamentul de Formare pentru Cariara Didactică și Știinte Socio-Umane (România) Cursuri (Didactica Specialității, Instruire Asistată de Calculator, Utilizarea instrumentelor informatice(web 2.0) în comunicare consilierii în carieră, Multimedia în educație, Informatica pentru organizatiile educationale), seminarii și îndrumare practica pedagogică la ciclul de licență, masterat și în cadrul cursurilor postuniversitare, nivelul I si II; 2010 Prezent Cadru didactic asociat, invitat Institutul Teologic Adventist, București (România) Cursuri și laboratoare - Instruire Asistata de Calculator, Birotică, Tehnologii informaționale și de comunicare Cadru didactic asociat, invitat Universitatea Naţională de Muzică, București (România) Curs si laborator -disciplina Instruire Asistata de Calculator Cadru didactic asociat, invitat Universitatea Naţională de Muzică, București (România) Curs si laborator -disciplina Instruire Asistata de Calculator Asistent universitar Universitatea POLITEHNICA București (România) Cursur și seminarii - Didactica Specialității; Practică Pedagogică Profesor titular Colegiul Tehnic Petru Maior, București (România) Cursuri, laboratoare Informatică 4/1/17 Uniunea Europeană, Pagina 1 / 5

2 Profesor suplinitor Colegiul Tehnic Petru Maior, București (România) Cursuri, laboratoare Informatică EDUCAŢIE ŞI FORMARE 10/ /2013 Doctor în Științele Educației Nivelul 8 CEC Universitatea din București (România) Teză de doctorat : MOTIVAȚIE ŞI STRATEGII INOVATIVE DE INSTRUIRE (Mlearning). ANALIZĂ CONTRASTIVĂ - ÎNVĂȚĂMÂNT TEHNIC ȘI ARTISTIC" Coordonator prof. univ. dr. Ioan Neacșu 10/ /2010 Master în Management Educațional Nivelul 7 CEC Universitatea din București (România) Domeniu - Științe ale Educației Disciplinele principale studiate : Management educaţional, Evaluarea programelor educaţionale şi sociale, Politici educaţionale, Managementul resurselor umane, etc 10/ /1998 Diplomă de inginer Nivelul 6 CEC Universitatea Politehnică din Bucureşti (România) Facultatea de Automatică şi Calculatoare, Domeniu - Ştiinţa sistemelor şi a calculatoarelor Specializarea Calculatoare 07/ /2015 Curs postuniversitar - certificat ANC: Didactical and psycho pedagogy university module Academia de Studii Economice din Bucuresti (România) Disciplinele principale studiate : Developing specific didactical materials for university education; Modern methods of teaching lectures and seminar activities; Student group management; Curriculum design process of university education 07/ /2015 Certificat de perfectionare ANC: Consilier orientare privind cariera LEARN&GO SRL, București (România) Cod COR / /2012 Curs postuniversitar (20 credite)/certificat Universitatea Bucureşti, in parteneriat cu Universitatea Babes-Bolyai-Cluj Napoca si Universitatea de Vest- Timisoara Curs postuniversitar: Competenţe în formarea continua de tip Blended learning pentru cadrele didactice universitare". Învatamant centrat pe student strategii implementare si evaluare institutionala. Stategii centrate pe student" 06/ /2011 Curs postuniversitar/ Certificat Universitatea Politehnică din Bucureşti Curs postuniversitar Dezvoltarea de competente specifice proiectarii si implementarii programelor de 4/1/17 Uniunea Europeană, Pagina 2 / 5

3 formare in tehnologia educaţiei la distanţă" 05/ /2011 Certificat - FORMATOR (studii superioare) - Euro Best Team, București (România) COR Curs certificat ANC Disciplinele principale studiate : Utilizarea de tehnici şi procedee de comunicare eficientă in educatia adultilor Capacitatea de a aplica teoriile instruirii diferenţiate Înţelegerea şi aplicarea principiilor învăţării active la adulti CERTIFICAT DE ABSOLVIRE Modul psihopedagogic DPPD - Universitatea Politehnica Bucuresti COMPETENŢE PERSONALE Limba(i) maternă(e) română Alte limbi străine cunoscute ÎNȚELEGERE VORBIRE SCRIERE Ascultare Citire Participare la conversaţie Discurs oral engleză C1 C1 B2 B2 B2 Niveluri: A1 și A2: elementar - B1 și B2: independent - C1 și C2: Cadrul european comun de referinţă pentru limbi străine Competenţe de comunicare Comunicare şi negociere, prin activitatea didactică, dar şi prin implicarea în proiecte de consultanţă pentru sectorul public şi privat. Lucru în echipă, ca urmare a participării la activităţi derulate în proiecte de cercetare, formare şi dezvoltare de resurse umane, consultanţă etc Competenţe organizaţionale/manageriale Competenţe de gestionare a bugetului alocat activităților propuse; Competenţe manageriale de coordonare a echipei de lucru. Spirit de inițiativă Acestea au fost dezvoltate prin următoarele activități spre exemplu: -Coordonator program de formare, in cadrul proiectului POSDRU/92/3.1/S/62353 Dezvoltarea competenţelor antreprenoriale o alternativă eficientă de adaptare la piaţa muncii în societatea informaţională" - Organizarea Conferintei Internationale "Modernitate şi competitivitate în educaţie", ediția 2011 și Organizarea Conferintei Internationale Directii si strategii moderne de formare si perfectionare in domeniul resurselor umane, 21 noiembrie Organizarea o data la 2 ani a Simpozionului National pee teme de perfectionare, simpozion organizat de Departamentul pentru pregatirea personalului Didactic-UPB (2007,2005,2003,2001) Competenţe dobândite la locul de muncă Capacitate de adaptare la medii de lucru diverse şi dinamice, dată de participarea la proiecte de consultanţă la nivel internaţional și la proiecte de cercetare și dezvoltare la nivel național Abilitate de a lucra cu studenţi/adulţi din toate mediile sociale-culturale. Abilitate de a lucra în grup.abilităţi de motivare în sarcină a membrilor echipei de lucru 4/1/17 Uniunea Europeană, Pagina 3 / 5

4 Competenţă digitală AUTOEVALUARE Procesarea informaţiei Comunicare Creare de conţinut Securitate Rezolvarea de probleme Competențele digitale - Grilă de auto-evaluare - Cunoştinţe de operare/instalare SO Diploma de licență Certificat Master -INTEL Teach Instruirea in societatea cunoasterii Atestat - Analist programator Certificat - Contabilitate asistata de calculator Certificat - E-commerce și EXCEL Certificat - Microblogging Certificat - Prietenii Moodle - Cunoştinţe de tehnoredactare computerizată (Microsoft Office-Word, Excel, ACCES, PowerPoint, FrontPage) - Cunoştinţe de programare (Pascal, Borland Delphi,C/C++, C++ Builder Microsoft Visual Studio 2005, C#, FoxPro DOS, Visual Fox Pro ) - Cunoştinţe de proiectare si elaborare pagini web (HTML, DHTML,PHP, Java Script, AceExpert, Macromedia Flash, Macromedia Dreamweaver) - Cunoştinţe de exploatare aplicații (Corel Draw, Adobe PhotoShop, Ulead Photo Express, Lab View, Crocodile, Interactiv Phisics etc) - Prelucrare statistică - SPSS - Contabilitate asistata de calculator Alte competenţe Competente si aptitudini tehnice: Gestionarea/administrarea platformei elearning- Moodle a departamentului din 2008 Elaborarea CD-urilor si paginiilor web a conferințelor organizate de Departamentul de Formare pentru Cariara Didactică și Știinte Socio-Umane ( Conferința Internatională Modernitate şi competitivitate în educaţie și Conferința Natională Educaţia sub impactul noilor media. Perspective şi riscuri) precum și a Simpozionelor Naționale pe teme de perfectionare Elaborarea de programe și CD-uri multimedia utile în activitatea didactică ( Produs informatic pentru convertirea punctajelor elevilor în note şcolare"; Sistem de indici pentru evaluarea eficienţei pedagogice a procesului de învăţământ pentru o disciplină şcolară"; CD-Multimedia Didactica Specialitatii"; CD-Multimedia Educatie Tehnologica") Colaborarea cu firma Marketing Consulting 21 în vederea realizării de programe software Competenţe de formator: Certificat: Formator (studii superioare), acreditat CNFPA.-COR Formator acreditat de diverse instituţii naţionale şi internaţionale; Formator şi organizator a peste 100 de stagii de formare în ultimii 10 ani, stagii organizate de diferite instituţii active în domeniul educaţiei şi al dezvoltării resurselor umane din ţară şi din străinătate. Aptitudini si competente personale Utilizarea tehnologiilor informaționale în contexte educaționale. Proiectarea și susținerea programelor de formare/perfecționare profesională în învățământ; Proiectarea, implementarea și evaluarea tehnologiei didactice/strategii didactice interactive; 4/1/17 Uniunea Europeană, Pagina 4 / 5

5 Permis de conducere B INFORMAŢII SUPLIMENTARE Proiecte Membru în echipa managerială, coordonator program de formare, Expert pe perioada lunga sau scurtă în peste de 20 de programe de cercetare precum: "Calitate, inovare, comunicare în sistemul de formare continuă a didacticienilor din învăţământul superior"; "Formarea profesională cheia pentru dezvoltarea în carieră și un acces egal pe piața muncii; antreprenoriat si consiliere"; "Augmented Reality for Technical Entrepreneurs" (ARTE), "ANTREPRENOR Idei de afaceri de succes și dezvoltarea antreprenoriatului în regiunile Bucureşti-Ilfov și Sud-Vest Oltenia", ENEX-expert in Nanotechnology Exploitation) ", Performanţă Profesională Prin Pregătire Practică, - Dezvoltarea de competente cheie pentru evaluari nationale de succes!" ; "Dezvoltarea competenţelor antreprenoriale o alternativă eficientă de adaptare la piaţa munciiîn societatea informaţională"; DE LA DEBUT LA SUCCES program naţional de mentorat de inserţie profesională a cadrelor didactice" ; "Formarea personalului didactic din învăţământul secundar (ISCED 2-3) în vederea utilizării tehnologiei informaţiei şi a instrumentelor e-learning în activitatea didactică"; Reţea Naţională de Formare Continuă a Cadrelor Didactice din Invatamantul Preuniversitar în Domeniile Informaticii, Tehnologiei, Comunicatiilor si Dezvoltarii Durabile CONCORD", etc Publicaţii Activitatea profesională şi de cercetare în domeniul tehnologiilor informaţionale şi educaţionale este concretizată în numeroase lucrări ştiinţifice (peste 20 volume și capitole în cărţi de specialitate în calitate de unic autor sau coautor; peste 25 de articole publicate în reviste indexate în baze de date internaţionale şi peste 30 de articole publicate în volume ale conferinţelor internaţionale şi naţionale) se încadrează în categoriile de publicaţii acreditate de CNCS şi relevante pentru domeniul de interes. Cărti în domeniul de specialitate, precum: Cartea Elaborarea lucrarilor de licenta, disertatie si gradul didactic I. Ghid stiintific si metodic, este un ghid operațional, o sinteză metodologică care se adresează celor care învaţă academic şi vor să-şi încheie studiile de licenţă şi de masterat cu lucrări performante, precum şi cadrelor didactice aspirante la obţinerea gradului didactic I în învăţământ. 4 carti de didactică elaborate în colaborare cu alți didacticieni din domeniul tehnic : Didactica Disciplinei Bazele Electronicii Digitale; Didactica Disciplinei Electrotehnică Didactica; Disciplinei Tehnologia informației și a comunicațiilor; Proiectarea didactică Îndrumare de practică pedagogică elaborate în colaborare cu alți didacticieni din domeniul tehnic Ghid de practica pedagogică pentru nivelul II, Îndrumar de practică pedagogică, materiale utile în cadrul programelor postuniversitare de pregătire psihopedagogică. Realitate augmentata pentru antreprenori, o carte inovatoare care abordează noile tehnologii de realitate augmentată. Sunt abordate subiete precum Ce reprezintă AR, Cum se creează markere AR, când și cum se utilizează aplicații AR și multe alte subiecte conexe. WEB2.0 - Noi instrumente utile in activitatea didactica, carte care prezintă noile tehnologii utile oricărui profesor, cum și cînd să le integreze în activitatea didactică. mlearning, carte în care abordează noile tendinte din învatamantul național și internațional, carte publicata in 2014 la editura Printech, Bucuresti Computerul in activitatea educationala dincolo de ora de curs, un manual util profesorilor din invatamanul preuniversitar, editat la Politehnica Press 2011, manual folosit in cadrul numeroaselor programe de conversie la disciplina IAC 4/1/17 Uniunea Europeană, Pagina 5 / 5