ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.4 VATRA DORNEI Strada Mihai Eminescu Nr.50 Județul Suceava Telefon/Fax 0230/

Transcriere

1 ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.4 VATRA DORNEI Strada Mihai Eminescu Nr.50 Județul Suceava Telefon/Fax 0230/ Pro Şcoala 4 VDornei Public Group Facebook Nr din 15.X.2018 RAPORT privind activitatea desfășurată în anul școlar În anul școlar , procesul instructiv-educativ desfășurat în Școala Gimnazială Nr.4, Vatra Dornei a urmărit direcțiile de acțiune și strategiile elaborate prin documentele MEN, ale IȘJ Suceava și țintele strategice stabilite în PDI, actele normative ce vizează educația, Legea Educației Naționale. În domeniul managementului, toate documentele de proiectare a activității au urmărit respectarea viziunii și a misiunii școlii, fiind întocmite în baza unor obiective prioritare: asigurarea unui management performant, implementarea de strategii didactice care să faciliteze formarea de competențe, promovarea unui învățământ modern etc. Coerența managerială a fost asigurată la nivelul compartimentelor și al relațiilor dintre acestea prin aplicarea procedurilor și a instrumentelor de lucru pe domenii de activitate. Pentru fiecare dintre cele patru domenii funcționale (curriculum, resurse umane, resurse materiale, resurse comunitare), documentele de proiectare au stabilit obiective specifice, responsabilități, acțiuni și termene de realizare, precum și modalități de evaluare / monitorizare. Echipa managerială a urmărit, și în perioada analizată, sporirea prestigiului școlii noastre în comunitatea locală și județeană, orientându-și demersurile spre realizarea unui învățământ de calitate, a unor activități educative cu impact formativ asupra elevilor, precum și spre atragerea elevilor printr-o ofertă educațională motivantă (cadre didactice de un înalt profesionalism, posibilitatea studierii a trei limbi moderne, program Școală după Școală, parteneriate internaționale, proiecte educative atractive, bază materială modernă, dotări corespunzătoare, cabinet de informatică, modernizarea bazei sportive etc.) Măsura muncii noastre este dată de rezultatele elevilor la învățătură, la examenele naționale, dar și la olimpiade și competiții școlare de nivel județean, interjudețean și național. Și în anul școlar trecut, elevii noștri s-au situat la înălțime prin prisma rezultatelor obținute, Astfel, un număr de 12 elevi au încheiat anul școlar cu media generală 10 (zece) 1

2 și foarte mulți elevi cu medii cuprinse între 9,50 9,97 (la gimnaziu), iar la clasele primare, ponderea calificativului FOARTE BINE a fost majoritară. Rezultate foarte bune și bune au înregistrat și elevii claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, în cadrul Evaluării Naționale Absolvenții celor două clase a VIII-a A și B au făcut, în cea mai mare parte, dovada unei temeinice pregătiri. Astfel, la EN au participat 49 de elevi, dintre care 18 elevi au avut medii generale finale peste 7. Pe discipline, situația s-a prezentat astfel: - la Limba și literatura română, 27 de elevi obțin note peste 8 (între 8 9,80), 36 de elevi note peste 7 (între 7 9,80), iar 18 elevi se situează cu note peste 9 (între 9 9,80). Un singur elev din seria curentă ia nota 4,50, deci sub nota de promovare (VIII A); - la Matematică, 20 de elevi obțin note peste 7 (7 9,80), respectiv 19 elevi din clasa a VIII-a A și un elev din clasa a VIII-a B (7,05); 7 elevi obțin note peste 9 (9 9,80) din clasa a VIII-a A. Din păcate, un număr de 7 elevi nu reușesc să obțină punctaj de promovare, având note sub 5. Menționăm că unul dintre participanți la EN VIII 2018 aparține seriei anterioare de absolvenți. Ierarhia la nivelul județului pentru absolvenții clasei a VIII-a, 2018 îi plasează pe câțiva dintre elevii noștri pe poziții foarte bune, raportându-ne la aproximativ 6000 de absolvenți județeni. Astfel, locul 44 îi revine elevei Bîrlădeanu Smaranda, iar locurile 132 și 134 elevelor Timu Roberta și Ursu-Odochean Teodora. Apreciem efortul colegelor prof. de matematică și limba română, doamnele prof. Silvica Nisioi, Tatiana Obreja, Alina Leonte-Dupu, Ancuța Voivod, care au pregătit cele două colective de elevi, au realizat ore de pregătire suplimentară, au informat în permanență profesorii diriginți și părinții asupra stadiului de pregătire a elevilor. De asemenea, este de menționat faptul că toți absolvenții noștri sunt înscriși în învățământul liceal și profesional din oraș, județ sau în alte județe (3 elevi la Colegiul Național Petru Rareș Suceava, o elevă la Colegiul Național Emil Racoviță Cluj- Napoca și majoritatea la Liceul Teoretic Ion Luca și Liceul Tehnologic Vasile Deac Vatra Dornei). În urma unei pregătiri susținute, elevii noștri au fost promovați în număr mare la etapele județene ale olimpiadelor școlare de educație civică (clasa a IV-a), matematică, fizică, limba și literatura română, limba germană, geografie, biologie, religie, limba engleză, istorie. Rezultatele au fost deosebite, obținându-se foarte multe premii II, III și mențiuni. Elevele Popa Maria (clasa a VII-a A) și Carp Iulia (clasa a V-a B) au fost promovate la etapele naționale, respectiv eleva Popa Maria a participat la 3 etape naționale ale disciplinelor fizică, matematică și limba și literatura română, cu rezultate care o situează în rândul elevilor capabili de înaltă performanță de la nivelul județului și țării (Medalia de aur fizică, Medalia de bronz matematică și Mențiune limba română). Eleva Carp Iulia a reprezentat școala și județul, făcând parte din lotul olimpic la disciplina matematică și obținând un rezultat meritoriu. 2

3 Toate felicitările noastre le adresăm atât celor două eleve, cât și doamnelor profesoare care le-au pregătit: Simona Carp, Silvica Nisioi și Ancuța Voivod. Menționăm și apreciem și cu acest prilej participările elevilor noștri din clasele I-IV la diverse concursuri (cu participare directă sau cu lucrări) și obținerea de rezultate foarte bune (clasa a II-a înv. Viorica Afloarei; clasa I A prof. Jucan Liuța; clasa a IV-a prof. Moroșan Doina; clasele a III-a A și B înv. Pop Veronica și prof. Florea Livica; clasele pregătitoare A și B prof. Manea Manuela și prof. Timu Carmen; clasa I B prof. Candrea Ionela; clasa a II-a B înv. Mustea Elvira). Felicitări! Mulțumim, de asemenea, Asociației de părinți a școlii, Consiliului Local al municipiului Vatra Dornei, tuturor sponsorilor care au făcut posibilă recompensarea în bani și obiecte a elevilor performanți, cu prilejul zilei de 1 Iunie ziua festivă a școlii: Ziua Performanței Școlare sau în cadrul Concursului Județean al Performanței Școlare (proiect al școlii noastre, inclus în CAEJ 2018). Și în anul școlar trecut am reușit să realizăm planul de școlarizare prin constituirea a două colective la clasa a V-a și două colective la clasa pregătitoare. A fost organizată Ziua porților deschise, părinților le-a fost prezentată oferta educațională a școlii, au vizitat sălile de clasă, școala și, în final, au optat, în număr mare, pentru înscrierea copiilor la unitatea noastră școlară. CLASELE ANUL ȘCOLAR MIȘCAREA ELEVILOR NR. ELEVI LA SFÂRȘITUL ANULUI ȘCOLAR PROMOVAȚI REPETENȚI PREG. - IV elevi 2 elevi V VIII elevi 4 elevi TOTAL elevi 6 elevi TOTAL elevi 5 elevi TOTAL elevi 1 elev PREG. IV elevi V - VIII elevi 1 elev ANUL ȘCOLAR NR. TOTAL ELEVI TOTAL ABSENȚE MOTIVATE NEMOTIVATE NR. ABSENȚE NEMOTIVATE / ELEV ,87 / elev ,10 / elev 3

4 ,32 / elev 450 DINAMICA POPULAȚIEI ȘCOLARE ANI ȘCOLARI Nr. elevi înscriși în anul școlar : 337 elevi Nr. elevi înscriși în anul școlar : 381 elevi ( ) Nr. elevi înscriși în anul școlar : 410 elevi ( ) Nr. elevi înscriși în anul școlar : 403 elevi (410 7) ASISTENȚELE la ore au urmărit nivelul de pregătire al elevilor, integrarea celor două clase a V-a în cerințele gimnaziului, parcurgerea ritmică a materiei, folosirea unor metode moderne și eficiente, evaluarea și autoevaluarea, abordările inter- și transdisciplinare etc. Ca de obicei, cei mai mulți dintre colegii noștri au demonstrat responsabilizare, o foarte bună pregătire de specialitate și metodică, au prezenta proiecte și schițe de proiect didactic, au pregătit minuțios activitățile, iar elevii au răspuns printr-o participare activă la lecții. Colegii noștri responsabili ai comisiilor metodice au proiectat activitățile comisiilor, au colaborat cu toți membrii acestora, i-au implicat în desfășurarea activităților, au realizat analize temeinice și au stabilit planuri de măsuri ameliorative. (profesorii Carp Simona, Boncheș Adriana, Pop Veronica, Cocoreanu Aurelian, Nemeș Ionel). De asemenea, mulțumesc și apreciez activitatea tuturor responsabililor de comisii funcționale din școală, care au tratat cu multă seriozitate întocmirea materialelor 4

5 specifice, proiectarea activităților și realizarea acestora. Din păcate, volumul mare de muncă rămâne doar în sarcina coordonatorului, unii colegi neimplicându-se în niciun fel în activitate. Aceasta, în ciuda faptului că în rapoartele de autoevaluare se punctează o activitate complexă desfășurată la nivelul acestor comisii. Adresez mulțumiri membrilor Consiliului de administrație al școlii, participanți la toate ședințele CA și ale căror decizii au condus la buna desfășurare a întregii activități la nivelul școlii și la obținerea de rezultate bune și foarte bune. Controalele / inspecțiile tematice desfășurate de IȘJ Suceava au reliefat rezultate ale muncii în echipă, iar aprecierile făcute confirmă profesionalismul și dăruirea cu care mulți dintre colegii noștri își desfășoară activitatea. Considerăm oportună aprecierea activității d-nei prof.înv.primar Moroșan Doina coordonator CEAC, coordonator al activității de formare, responsabil cu pagina de facebook și cu site-ul școlii, coordonator al Centrului de Performanță, aflat la a noua ediție în acest an școlar. De asemenea, o activitate solicitantă este aceea a consilierului educativ, d-na prof. Acatrinei Irinel-Mioara, coordonator al întregii activități educative la nivelul școlii noastre și al Proiectului Eco-Școala. În cadrul acestui amplu și prestigios proiect mondial, școala noastră a derulat, în ultimii doi ani și sub directa coordonare a d-nei prof. Acatrinei Irinel Mioara, multiple activități de promovare, în rândul elevilor, a educației pentru sănătate și mediu ecologic. Ca urmare a acestor demersuri și a evaluărilor specifice, școlii noastre i s-a decernat, în cadru festiv, Steagul Verde și Certificatul de Eco-Școală. Anul școlar trecut, după o perioadă de întrerupere a apariției revistei școlare Popas la han, în sfârșit, ne-am mobilizat cadre didactice și elevi și revista a fost din nou editată. Este meritul întregului colectiv de coordonare, dar în primul rând al colegei noastre d-na prof. Leonte-Dupu Alina căreia îi mulțumesc pentru efortul susținut, pentru grija cu care a verificat calitatea materialelor, iar rezultatul final susține aprecierile și TITLUL DE LAUREAT la etapele județeană și națională ale Concursului Revistelor Școlare, ceea ce ne oferă tuturor motive de mândrie. O recunoaștere a valorii colectivului nostru didactic o reprezintă și faptul că unii colegi au primit responsabilități la nivelul IȘJ, fiind profesori metodiști (prof. Moroșan Doina și prof. Cocoreanu Aurelian), responsabili de cerc pedagogic (înv. Afloarei Viorica, prof. Florea Livica, prof. Moroșan Doina, prof. Cocoreanu Aurelian, prof. Voivod Ancuța), membri în Consiliul consultativ al IȘJ (prof. Acatrinei Irinel Mioara, prof. Boncheș Adriana, prof. Jucan Liuța, prof. Voivod Ancuța), membri în Corpul Național al Experților în Management Educațional (prof. Voivod Ancuța, prof. Moroșan Doina, prof. Florea Livica, prof. Cocoreanu Aurelian, prof. Acatrinei Irinel Mioara) sau au dobândit calitatea de formatori (prof. Acatrinei Irinel Mioara, prof. Leonte Dupu Alina, prof. Florea Livica, prof. Boncheș Adriana, prof. Moroșan Doina), respectiv mentori pentru activitatea didactică (prof. Voivod Ancuța, prof. Acatrinei Irinel Mioara, prof. Moroșan Doina, prof. Boncheș Adriana, prof. Cocoreanu Aurelian, prof. Carp Simona Elena, prof. Nemeș Ionel). De asemenea, toate cele 3 colege care au participat la concursul pentru obținerea gradației de merit (înv. Afloarei Viorica, prof. Acatrinei Irinel Mioara, prof. Florea Livica) au primit punctaje foarte mari și primesc gradația de merit. 5

6 Sunt rezultate care dau un plus de valoare colectivului nostru care, din păcate, o spunem din nou, sunt ușor umbrite de neimplicarea sau superficiala implicare a unor colegi. Rămâne un capitol deschis al neîmplinirilor acela legat de efectuarea serviciului pe școală, supravegherea elevilor în pauze de către toți profesorii diriginți (nu doar de către unii!), intrarea și ieșirea la timp de la ore, completarea registrului profesorilor de serviciu pe școală etc. În anul școlar trecut, au fost inspectați colegii care urmează să susțină examene în vederea obținerii gradului didactic I: doamnele profesoare Boncheș Adriana și Candrea Ionela. Domnii inspectori / metodiști au apreciat pregătirea metodică și de specialitate a colegelor noastre, activitățile demonstrative susținute, participarea elevilor la lecții, calitatea documentelor de planificare / proiectare prezentate. Le dorim succes în etapele următoare. De asemenea, d-na prof. Timu Carmen a susținut examenul pentru definitivarea în învățământ și l-a promovat cu o medie foarte bună: a doua medie la nivelul județului. Domnul prof. Cozianu Claudiu a promovat examenul de titularizare în învățământ. Felicitări colegilor noștri și succes în continuare! Școala noastră a găzduit, în semestrul al doilea al anului școlar încheiat, Cercul pedagogic al profesorilor de limba și literatura română, nivelul gimnazial, zona Dornelor. În acest context, d-na prof. Leonte Dupu Alina a pregătit activitatea de cerc prin conceperea unui proiect la nivelul tuturor școlilor din zonă și din oraș, pe tema Centenarului Marii Uniri, prin pregătirea unei lecții demonstrative, la clasa a V-a B, lecție filmată și prezentată pe câte un CD tuturor participanților. Activitatea s-a desfășurat sub forma unei excursii literare la Casele Memoriale Liviu Rebreanu și Andrei Mureșanu Bistrița. Participanții au fost încântați de calitatea materialelor prezentate în mapa activității și au apreciat în mod deosebit activitatea de cerc. În semestrul I al aceluiași an școlar, d-na prof. Boncheș Adriana a fost gazda Cercului profesorilor de limba germană de la nivelul județului. D-na profesoară a pregătit o activitate complexă, implicând elevi ai mai multor clase și prezentând invitaților felul în care elevii și-au însușit limba germană și competențele de comunicare. A fost o activitate antrenantă și foarte apreciată de cei prezenți. O altă activitate de cerc pedagogic găzduită de școala noastră a fost la disciplina educație fizică, în semestrul I, cu participarea profesorilor de specialitate din zona Dornelor și zona Câmpulung. Lecția demonstrativă a fost susținută de d-l prof. Nemeș Ionel, la clasa a VI-a A, și a întrunit aprecierile celor prezenți. Au fost evidențiate: calitățile profesionale, relația profesor-elev, organizarea elevilor în timpul activității, limbajul de specialitate etc. În spiritul tradiției, cele două colective de elevi ai claselor a VIII-a A și B, sub coordonarea profesorilor diriginți Boncheș Adriana și Leonte Dupu Alina au susținut lecțiile finale într-un cadru deosebit, o atmosferă emoționantă și în prezența invitaților, a colegilor, a părinților. S-a marcat, astfel, încheierea festivă a cursurilor de gimnaziu. De asemenea, absolvenții învățământului primar - clasa a IV-a, coordonată de d-na prof. Moroșan Doina - au găzduit o activitate demonstrativă, o lecție de limba română, evaluare finală. A fost o adevărată încântare pentru cei prezenți, care au apreciat 6

7 nivelul ridicat al cunoștințelor elevilor, dar și măiestria didactică a d-nei prof. Doina Moroșan. Aceeași clasă a încântat și emoționat asistența, în cadrul unei întâlniri de suflet a elevilor cu doamna lor învățătoare. A fost un moment încărcat de emoție, cu toții retrăind secvențe din perioada celor 5 ani din învățământul primar. Felicitări colegilor pentru asemenea activități! Activitățile extrașcolare s-au bucurat de o participare deosebită a elevilor școlii noastre, sub îndrumarea colegilor noștri. Exemplificăm activitățile specifice Săptămânii Școala Altfel, activitățile cu scop caritabil, serbările școlare, excursiile tematice de la nivelul întregii școli. Asemenea activități implică un număr mare de elevi, părinți și ne ajută să îi cunoaștem mai bine pe elevi, să le înțelegem pasiunile, aspirațiile, le dezvoltă competențele de comunicare etc. De o mobilizare deosebită s-a bucurat acțiunea ce a vizat evaluarea Eco- Școala, toate activitățile enumerate fiind coordonate cu pricepere de către d-na prof. Acatrinei Irinel Mioara consilier educativ. Domnia-sa va prezenta detaliat raportul activităților extracurriculare. În perioada , au fost organizate și s-au desfășurat 4 mari parteneriate educaționale, coordonate de către d-na prof. Boncheș Adriana: 1. Parteneriatul cu Școala din Olang, Italia, prin vizita delegației române, formată din 15 elevi și 5 cadre didactice (14-21 oct.2017); 2. Parteneriatul bilateral educațional cultural-lingvistic pe limba germană, cu Școala Kozieglowy, Polonia, materializat prin vizita delegației polone în școala noastră (3-9 dec.2017) și vizita delegației române în Polonia (22-30 martie 2018); 3. Parteneriatul educațional în limba germană Prietenie fără frontiere cu Marmara College, Istanbul, Turcia, concretizat în vizita delegației școlii noastre (12-18 feb.2018) și vizita delegației turce în orașul și școala noastră (aprilie 2018); 4. Parteneriatul educațional pe limba germană cu Școala de Muzică din Pallini, Atena, Grecia Două culturi - o punte de legătură, prin sosirea grupului format din 55 de elevi și 5 profesori, în perioada martie De asemenea, d-l prof. Cocoreanu Aurelian a coordonat activitățile proiectului Educate, desfășurate în școala noastră în data de 8 martie 2018, în cadrul Programului Erasmus+, având parteneri D.G.T. Asociation București și Asociația Pro Civis Dorna, cu tineri participanți din Croația, Lituania, Grecia, Italia, Bulgaria, Republica Moldova și România. De menționat este faptul că proiectul de parteneriat internațional Prietenie fără frontiere, coordonat de d-na prof. Boncheș Adriana, a fost înscris în CAEN/ CAEJ 2018, Domeniul cultural-artistic, culturi și civilizații. Felicitări colegilor care au organizat și coordonat aceste proiecte educaționale de mare amploare, care promovează imaginea școlii dincolo de granițele țării! ANALIZA ACTIVITĂȚII PE ARII CURRICULARE Anexe la prezentul material rapoarte de analiză a activității compartimentelor: Activitatea educativă; 7

8 Comisia pentru dezvoltare profesională și evoluție în cariera didactică; Comisia metodică a învățătorilor; Comisia metodică Limbă și comunicare ; Comisia metodică Matematică și științe ; Comisia metodică Om și societate ; Comisia metodică Arte și sport ; Biblioteca școlară; Serviciul de contabilitate și secretariat. Vă mulțumesc, dragi colegi, pentru realizările anului școlar trecut și vă doresc tuturor un an nou bogat în activități și rezultate deosebite! Să acționăm ca o echipă, asumându-ne împlinirile, dar și neîmplinirile, să facem din școala noastră un loc în care elevi, părinți și noi înșine să venim cu drag, știind că aici se desăvârșește menirea noastră, aceea de a forma oameni. Vă doresc un an școlar cu sănătate, bucurii, cu realizări în plan profesional și personal! Director, Prof. Voivod Ancuța 8