COMPARAREA INFORMAȚIILOR FURNIZATE DE APLICAȚIA ifvolume_pacv7 CU REZULTATELE DETERMINATE CU AJUTORUL GEOMETRIEI PLANE VALIDAREA. VALIDAREA APLICAȚIEI
|
|
- Floare Nistor
- 4 ani în urmă
- Vzualizari:
Transcriere
1 VALIDAREA APLICAȚIEI ifvolume_pacv7 Urmare a studiului început în anul privind echipamentul TRIMBLE Scanner Laser 3D CX cu seria MK20072/2011 și a pașilor efectuați până în prezent - vezi se impune validarea aplicației ifvolume_pacv7, dezvoltată în scopul calculării ariei și a perimetrului unei suprafețe neregulate, cu aplicabilitate importantă în mai multe domenii din metrologie. Această aplicație poate fi utilizată într-o procedură de etalonare, plecând de la un etalon/set de etaloane în scopul de a asigura trasabilitatea măsurărilor efectuate cu echipamentul TRIMBLE. Referitor la diversitatea aplicării acestei validări, ea poate fi utilizată la determinarea: - distanței dintre două puncte, unghiului definit de intersecția a două drepte; - ariei și perimetrului unui teren, circumferinței unui buștean/trunchi de copac; - volumelor parțiale ale diverselor capacități de stocare din orice rezervor, ș.a. Pentru validarea aplicației, cu scopul de a evita unele situații ample (generate de anumite condiții cu un nivel ridicat de complexitate) s-a optat pentru o metodă simplă compararea informațiilor furnizate de aplicația ifvolume_pacv7 și rezultatele determinate cu ajutorul geometriei plane (2D). Utilizarea acestei metode simplificate, pentru validarea aplicației ifvolume_pacv7, presupune: - participarea în mod direct a unui număr de persoane cuprins între 13-17, care să confirme (în cele 5 anexe) participarea lor; fiecare echipă are un respondent distinct și un consilier care poate fi cooptat în maxim 2 echipe; comisia de validare este formată din minim 5 membri (4 consilieri și organizatorul). - definirea unei suprafețe de forma unui pătrat cu latura de 90 de unități împărțită în nouă zone egale (vezi fig.1), de formă pătrată, din care: - o zonă blocată (de culoare albă) care delimitează zona centrală; - opt zone active care mărginesc zona blocată și care au următoarele culori: - verde-praz, cu xє(0,30) și yє(60,90); - albastru, cu xє(30,60) și yє(60,90); - orange, cu xє(60,90) și yє(60,90); - roșu, cu xє(0,30) și yє(30,60); - cărămiziu, cu xє(60,90) și yє(30,60); - violet, cu xє(0,30) și yє(0,30); - gri, cu xє(30,60) și yє(0,30); - verde-închis, cu xє(60,90) și yє(0,30). - fiecare zonă activă are: - un număr de 900 celule (1 celulă = 1mm 2 ); - două laturi libere și două laturi mărginite de alte două zone active - numite hotare/granițe; - un număr maxim de 400 de puncte.
2 Desfășurarea operațiunii de validare (în trei etape) Etapa I - se realizează prin completarea anexei nr.1, aceasta însemnând: - formarea celor 8 echipe prin acordul celor implicați cu solicitare directă sau în mod arbitrar; - atribuirea unei zone active fiecărei echipe, în mod arbitrar (prin tragere la sorți); - echipele învecinate vor stabili de comun acord punctul de legătură între ele - singurul punct situat pe granița dintre două zone active; - stabilirea numărului de ordine al fiecărui punct de legătură (primul - în mod arbitrar, restul de 7 - în sens trigonometric); - la finalizarea anexei nr.1, membrii fiecărei echipe primesc anexele nr. 2 și nr. 3 pe suport de hârtie [sh], iar fișierul xls în format electronic 2&3 [se] poate fi accesat la linkul Etapa II - etapa în care se completează anexele nr. 2 și nr. 3 [sh] și fișierul xls 2&3 [se] de către fiecare echipă, ceea ce presupune că fiecare echipă trebuie să realizeze traseul pe care îl dorește, aflat în interiorul zonei active atribuite, respectând următoarele reguli: - între două puncte consecutive distanța este de o unitate (1 mm) pe direcția axelor OX sau OY, ori de 1,4142 mm pentru rezultanta generată de compunerea a două unități dispuse (între ele) perpendicular. - oricare două puncte, aparținând unei singure zone active, nu pot avea aceleași coordonate, excepție făcând primul și ultimul punct care vor avea coordonate identice (condiție impusă pentru evitarea apariției mai multor suprafețe în zona activă, respectiv pentru definirea unei singure suprafețe); - pe fiecare graniță se află un singur punct, acesta fiind punctul de legătură între cele două trasee ce aparține celor două zone active învecinate. Traseul care unește cele două puncte de legătură, asociate fiecărei zone active, împarte fiecare zonă activă în două sectoare, conform fig.2: - sectorul de interes (S I) partea din interiorul zonei active care se află în vecinătatea zonei blocate; - sectorul de neglijat (S N) partea din zona activă care se află spre margina exterioară a graficului. Pentru a determina aria și perimetrul fiecărui sector de interes (S I) din zonele active, trebuie aflat: - numărul de celule întregi - pe fiecare coloană ; - numărul jumătăților de celule - pe fiecare coloană ; - numărul de diagonale/rezultante (1,4142 mm) - pe fiecare coloană ; - numărul de unități (1 mm) pe direcția axelor OX și OY - pe fiecare coloană. Pentru a se evita dubla numerotare a unităților OY ce definesc traseul dorit, vor fi numărate doar unitățile OY care mărginesc celulele în partea dreaptă a fiecărei coloane, mai puțin prima coloană ale cărei unități OY vor fi numărate toate, atât partea stângă cât și partea dreaptă; prima coloană este considerată prima coloană de la stânga la dreapta a sectorului de interes, care conține cel puțin o jumătate de celulă. Fiecare echipă află pentru sectorul său de interes: - suprafața - prin însumarea celulelor întregi și a jumătăților de celule; - perimetrul prin însumarea unităților și rezultantelor. Informațiile din anexa nr. 2 [sh] vor fi înregistrate și confirmate de către fiecare echipă. Fișierul xls în format electronic 2&3 [se] are rolul de a ajuta utilizatorii la verificarea și/sau corectarea coordonatelor, prin compararea directă, conform graficului din anexa nr. 2 [sh]. În anexele nr. 3 [sh] și 2&3 [se] sunt înregistrate, ținându-se cont de sensul trigonometric (antiorar), coordonatele punctelor reprezentate în anexa nr. 2 [sh]. În anexa nr. 3 [sh] toate coordonatele vor fi înregistrate și confirmate de către fiecare echipă, formatul electronic 2&3 [se] asigurând înregistrări verificate, utilizate în validarea aplicației ifvolume_pacv7.
3 Etapa III Cele două anexe (anexa nr. 2 [sh] și anexa nr. 3 [sh]) completate de către fiecare echipă (aflate într-un plic sigilat) dar și fișierul xls în format electronic 2&3 [se] sunt predate organizatorului, de către toate echipele, în ziua workshop-ului în prezența tuturor participanților. După desigilarea plicurilor, anexele [sh] sunt comparate cu cele [se] de către organizator în prezența tuturor. Verificarea sectorului de interes, din zona activă aferentă, este efectuată de către organizator și membrii echipei, la ea putând asista (videoproiector) toți participanții. Situația datelor existente în anexele nr. 2 și nr. 3 este confirmată sau corectată după caz. Rezultatele verificărilor vor fi înregistrate și confirmate (prin semnaturi) de toate echipele în anexa 4. Odată finalizată anexa 4, privind verificarea rezultatelor, se poate trece la validare. Validarea se confirmă doar în cazul în care nu se constată nici o diferență între rezultatul furnizat de aplicația ifvolume_pacv7 și cel rezultat în urma compunerii rezultatelor asigurate de către fiecare echipă (prin înregistrările confirmate în anexele 3 [sh]), informații ce vor fi înregistrate în anexa 5. În continuare, este prezentat modelul grafic asupra căruia participanții vor face modificările dorite: fig.2
4 anexa 1 pentru model
5 anexa 2 v-p pentru model zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
6 anexa 3 v-p pentru model zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) pagina 1/2
7 anexa 3 v-p pentru model zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) pagina 2/2
8 anexa 2 r pentru model zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
9 anexa 3 r pentru model zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) pagina 1/2
10 anexa 3 r pentru model zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) pagina 2/2
11 anexa 2 v pentru model zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
12 anexa 3 v pentru model zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) pagina 1/2
13 anexa 3 v pentru model zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) pagina 2/2
14 anexa 2 g pentru model zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
15 anexa 3 g pentru model zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) pagina 1/2
16 anexa 3 g pentru model zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) pagina 2/2
17 anexa 2 v-î pentru model zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
18 anexa 3 v-î pentru model zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) pagina 1/2
19 anexa 3 v-î pentru model zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) pagina 2/2
20 anexa 2 c pentru model zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
21 anexa 3 c pentru model zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) pagina 1/2
22 anexa 3 c pentru model zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) pagina 2/2
23 anexa 2 o pentru model zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
24 anexa 3 o pentru model zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) pagina 1/2
25 anexa 3 o pentru model zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) pagina 2/2
26 anexa 2 a pentru model zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) pagina 1/1 (nume și prenume) (nume și prenume) (nume și prenume) (semnătura) (semnătura) (semnătura) (data) (data) (data)
27 anexa 3 a pentru model zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) pagina 1/2
28 anexa 3 a pentru model zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) pagina 2/2
29 anexa 1 pagina 1/1
30 zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) anexa 2 v-p_sh pagina 1/1
31 zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) anexa 2 a_sh pagina 1/1
32 zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) anexa 2 o_sh pagina 1/1
33 zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) anexa 2 r_sh pagina 1/1
34 zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) anexa 2 c_sh pagina 1/1
35 zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) anexa 2 v_sh pagina 1/1
36 zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) anexa 2 g_sh pagina 1/1
37 zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) anexa 2 v-î_sh pagina 1/1
38 pentru zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) anexa 3 v-p_sh pagina 1/2
39 pentru zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) anexa 3 v-p_sh pagina 2/2
40 pentru zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) anexa 3 a_sh pagina 1/2
41 pentru zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) anexa 3 a_sh pagina 2/2
42 pentru zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) anexa 3 o_sh pagina 1/2
43 pentru zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) anexa 3 o_sh pagina 2/2
44 pentru zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) anexa 3 r_sh pagina 1/2
45 pentru zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) anexa 3 r_sh pagina 2/2
46 pentru zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) anexa 3 c_sh pagina 1/2
47 pentru zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) anexa 3 c_sh pagina 2/2
48 pentru zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) anexa 3 v_sh pagina 1/2
49 pentru zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) anexa 3 v_sh pagina 2/2
50 pentru zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) anexa 3 g_sh pagina 1/2
51 pentru zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) anexa 3 g_sh pagina 2/2
52 pentru zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) anexa 3 v-î_sh pagina 1/2
53 pentru zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) anexa 3 v-î_sh pagina 2/2
54 zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) anexa 2 (v-p_sh) c pagina 1/1
55 zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) anexa 2 (a_sh) c pagina 1/1
56 zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) anexa 2 (o_sh) c pagina 1/1
57 zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) anexa 2 (r_sh) c pagina 1/1
58 zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) anexa 2 (c_sh) c pagina 1/1
59 zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) anexa 2 (v_sh) c pagina 1/1
60 zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) anexa 2 (g_sh) c pagina 1/1
61 zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) anexa 2 (v-î_sh) c pagina 1/1
62 pentru zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) anexa 3 (v-p_sh) c pagina 1/2
63 pentru zona activă verde-praz, având xє(0,30) și yє(60,90) anexa 3 (v-p_sh) c pagina 2/2
64 pentru zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) anexa 3 (a_sh) c pagina 1/2
65 pentru zona activă albastru, având xє(30,60) și yє(60,90) anexa 3 (a_sh) c pagina 2/2
66 pentru zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) anexa 3 (o_sh) c pagina 1/2
67 pentru zona activă - orange, având xє(60,90) și yє(60,90) anexa 3 (o_sh) c pagina 2/2
68 pentru zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) anexa 3 (r_sh) c pagina 1/2
69 pentru zona activă - roșu, având xє(0,30) și yє(30,60) anexa 3 (r_sh) c pagina 2/2
70 pentru zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) anexa 3 (c_sh) c pagina 1/2
71 pentru zona activă - cărămiziu, având xє(60,90) și yє(30,60) anexa 3 (c_sh) c pagina 2/2
72 pentru zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) anexa 3 (v_sh) c pagina 1/2
73 pentru zona activă - violet, având xє(0,30) și yє(0,30) anexa 3 (v_sh) c pagina 2/2
74 pentru zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) anexa 3 (g_sh) c pagina 1/2
75 pentru zona activă - gri, având xє(30,60) și yє(0,30) anexa 3 (g_sh) c pagina 2/2
76 pentru zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) anexa 3 (v-î_sh) c pagina 1/2
77 pentru zona activă verde-închis, având xє(60,90) și yє(0,30) anexa 3 (v-î_sh) c pagina 2/2
78 anexa 4_model pagina 1/1
79 anexa 4 pagina 1/1
80 anexa 5_model pagina 1/1
81 anexa 5 pagina 1/1
Noțiuni matematice de bază
Sistem cartezian definitie. Coordonate carteziene Sistem cartezian definiţie Un sistem cartezian de coordonate (coordonatele carteziene) reprezintă un sistem de coordonate plane ce permit determinarea
Mai multUniversitatea Politehnica din Bucureşti 2019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1. Ştiind cos x = 3 2, atunci sin2 x
1 5 6 7 Universitatea Politehnica din Bucureşti 019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1 Ştiind cos x atunci sin x este: (6 pct a 1 ; b 1 ; c 1 ; d ; e 1 8 ; f Soluţie Folosind prima
Mai multEXCEL FĂRĂ SECRETE Grafice şi diagrame
EXCEL FĂRĂ SECRETE Grafice şi diagrame Cuprins 1. Introducere... 3 2. Crearea graficelor în Excel... 3 3. Mutarea şi copierea graficelor... 11 2 EXCEL FĂRĂ SECRETE- Grafice şi diagrame 1. Introducere Informaţiile
Mai multBANCNOTELE DIN SERIA EUROPA
BANCNOTELE DIN SERIA EUROPA SERIA EUROPA COMPLETĂ 153 x 77 mm 147 x 77 mm 140 x 77 mm 133 x 72 mm 127 x 67 mm 120 x 62 mm INTRODUCERE De ce sunt necesare bancnote noi? Bancnotele trebuie optimizate periodic
Mai multMicrosoft Word - MANUAL_APP_ROMPOS_V7.docx
MANUAL DE UTILIZARE ANCPI CUPRINS 1 Descrierea platformei... 2 2 ROVERS/RTK... 5 2.1 Introducere ROVER... 5 2.2 Introducere abonament ROVER... 6 2.3 Prelungire abonament ROVERS/RTK... 8 2.4 Ștergere rover...
Mai multwww. didactic.ro Aplicaţii ale trigonometriei în geometrie Trecem în revistă următoarele rezultate importante: 1) Teorema sinusurilor: Teorema cosinus
Aplicaţii ale trigonometriei în geometrie Trecem în revistă următoarele rezultate importante: 1) Teorema sinusurilor: Teorema cosinusurilor: Fiind dat triunghiul ABC, vom folosi următoarele notaţii:,,
Mai multRealizarea fizică a dispozitivelor optoeletronice
Curs 3 2012/2013 Capitolul 2 n 1 0 0 377 T 0 2 1 f 1 c0 2,9979010 0 0 2 0 c 0 f 8 m s n r 0 n T 2 1 f c0 c n c 0 0 n f ITU G.692 "the allowed channel frequencies are based on a 50 GHz grid with the reference
Mai multMicrosoft Word - lucrarea 13
Materiale avansate / Materiale performante 69 LUCRAREA 13. TEHNOLOGII ADITIVE. REALIZAREA MODELELOR ȘI PIESELOR PRIN METODA SLA (STEREOLITHOGRAPHY) PE MAȘINA DE PRINTAT 3D FORMLABS FORM 2: CARCASĂ, ȘURUB
Mai multR O M Â N I A
ROMÂNIA JUDEŢUL IAŞI CONSILIUL LOCAL AL COMUNEI MOGOȘEȘTI P R O I E C T INIȚIATOR PRIMAR ȘTEFAN MAFTEI H O T Ă R Â R E A NR. privind aprobarea Regulamentului pentru eliberarea cardului legitimaţie de parcare
Mai multfIŞE DE LUCRU
FIŞE DE LUCRU MICROSOFT OFFICE EXCEL FORMULE ŞI FUNCŢII EXCEL Obiective Aplicarea operaţiilor elementare şi a conceptelor de bază ale aplicaţiei Excel Utilizarea opţiunilor de formatare şi gestionare a
Mai multOlimpiada de Astronomie şi Astrofizică Etapa Naţională 2015 Proba de Baraj Juniori Problema 1 O tehnică de determinare a magnitudinii stelelor o const
Problema O tehnică e eterminare a magnituinii stelelor o constituie analiza fotometrică a imaginilor înregistrate pe o placă fotografică sau cu ajutorul unei matrici e fotoetectori. Figura reprezintă o
Mai multBrandbook Regulile de utilizare a stilului corporativ
Brandbook Regulile de utilizare a stilului corporativ Introducere Despre proiect Logo Egali Regulile utilizării logoului Spectrul culorilor Utilizarea logoului Elemente decorative Palitra de culori Caracterele
Mai multI
METODA VECTORIALĂ ÎN GEOMETRIE prof. Andrei - Octavian Dobre Această metodă poate fi descrisă după cum urmează: Fiind dată o problemă de geometrie, după explicitarea şi reprezentarea grafică a configuraţiei
Mai multDAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ ANDA OLTEANU PAUL VASILIU MATEMATICĂ. CULEGERE DE PROBLEME TIP GRILĂ PENTRU ADMITEREA ÎN ACADEMIA NAVALĂ MIRCEA CEL BĂT
DAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ ANDA OLTEANU PAUL VASILIU MATEMATICĂ. CULEGERE DE PROBLEME TIP GRILĂ PENTRU ADMITEREA ÎN ACADEMIA NAVALĂ MIRCEA CEL BĂTRÂN Colecţia Matematică DAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ
Mai multMergedFile
PROIECT DIDACTIC Clasa a VI-a Matematică Proiect didactic realizat de Nicoleta Popa, profesor Digitaliada, revizuit de Ioan Popa, profesor Digitaliada Textul și ilustrațiile din acest document începând
Mai multMatematici aplicate științelor biologie Lab06 MV
LP06 - PREZENTAREA DATELOR STATISTICE (2). Realizarea tabelei de frecvență pentru datele grupate. Utilizarea funcției FREQVENCY și a opţinunii Histogram din Data Analysis Obiective: I. Realizarea tabelei
Mai multUniversitatea Aurel Vlaicu din Arad Facultatea de Științe Exacte CONCURSUL INTERNAȚIONAL DE MATEMATICĂ ȘI INFORMATICĂ CAIUS IACOB Ediția a VIII-a SECȚ
Universitatea Aurel Vlaicu din Arad Facultatea de Științe Exacte CONCURSUL INTERNAȚIONAL DE MATEMATICĂ ȘI INFORMATICĂ CAIUS IACOB Ediția a VIII-a SECȚIUNEA TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI, cls. XI-XII Subiectul
Mai multMergedFile
PROIECT DIDACTIC Clasa a VII-a Matematică Proiect didactic realizat de profesor Tatiana Predoană, Fundația Noi Orizonturi, în cadrul programului - pilot Digitaliada, revizuit de Monica Popovici, profesor
Mai multRegulament
REGULAMENTUL OFICIAL AL CONCURSULUI PE FACEBOOK Mester la Volan Perioada concursului: 12.12.2018 14.01.2019 SECŢIUNEA 1. ORGANIZATORUL CONCURSULUI Organizator al Concursului Meșter la Volan este MOL România
Mai multCAMERA DEPUTAŢILOR
CAMERA DEPUTAŢILOR L E G E privind instituirea unui mecanism de prevenire a conflictului de interese în procedura de atribuire a contractelor de achiziţie publică Camera Deputaţilor adoptă prezentul proiect
Mai multMicrosoft Word - Concursul SFERA.doc
CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ SFERA EDIŢIA a II-a BĂILEŞTI, 1 martie 005 CLASA a IV-a Pentru întrebările 1-5 scrieţi pe lucrare litera corespunzătoare răspunsului corect 1. Care este numărul care
Mai multGHERCĂ MAGDA CASA CORPULUI DIDACTIC BRĂILA PORTOFOLIU EVALUARE INFORMATICĂ ȘI TIC PENTRU GIMNAZIU CLASA A V-A Neamț SERIA 1 GRUPA 1 CURSANT: GHERCĂ G
CASA CORPULUI DIDACTIC BRĂILA PORTOFOLIU EVALUARE INFORMATICĂ ȘI TIC PENTRU GIMNAZIU CLASA A V-A Neamț SERIA 1 GRUPA 1 CURSANT: GHERCĂ G MAGDA COLEGIUL NAŢIONAL ROMAN-VODĂ ROMAN PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE
Mai multSecţiunea 7-8 începători Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA 1 ID 100 puncte Calculatoarele trebuie să se recunoască în rețeau
PROBLEMA ID 00 puncte Calculatoarele trebuie să se recunoască în rețeaua de Internet printr-un ID. În prezent, există metode de identificare a ID-ului folosite la scară globală: IPv4 și IPv6. Adresele
Mai multFurnicuţa şi-a construit un depozit pentru grăunţe
Tema: CENTENARUL MARII UNIRI 100 de puncte Notă: Toate resursele necesare le găsiți în folderul OJTI_2018_TIC12_resurse, aflat pe Desktop. Pe Desktop veți crea un folder a cărui denumire coincide cu ID-ul
Mai multMicrosoft Word - Ghid de elaborare a lucrarii de licenta MM-MK (ATENTIE - an referinta diagnostic economico-financiar pag.3)
UNIVERSITATEA ROMÂNO-AMERICANĂ FACULTATEA DE MANAGEMENT-MARKETING DEPARTAMENTUL DE MANAGEMENT - MARKETING GHID DE ELABORARE A LUCRĂRII DE LICENŢĂ Domeniul de licență: Marketing Specializarea: Marketing
Mai multA.E.F. - suport laborator nr.8 sem.ii Analiza structurală la flambaj În acest laborator sunt atinse următoarele aspecte: modalitatea de analiză la fla
Analiza structurală la flambaj În acest laborator sunt atinse următoarele aspecte: modalitatea de analiză la flambaj a elementelor 2D crearea mai multor soluții pentru un singur model păstrarea unor caracteristici
Mai multMergedFile
PROIECT DIDACTIC Clasa a VII-a Matematică Proiect didactic realizat în cadrul programului - pilot Digitaliada, revizuit de Simona Roșu, profesor Digitaliada Textul și ilustrațiile din acest document începând
Mai multREGULAMENT DE DESFĂȘURARE DIVIZIA A MASCULIN SEZONUL COMPETIȚIONAL Federația Română de Handbal / Romanian Handball Federation Str. Av. Popa
REGULAMENT DE DESFĂȘURARE DIVIZIA A MASCULIN SEZONUL COMPETIȚIONAL 2019 2020 Articolul 1. Sistemul de desfășurare al Diviziei A - masculin 1.1.Echipele repartizate vor fi înscrise în cadrul 4 serii a câte
Mai multConcurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA 1 Secţiunea 7-8 avansaţi 100 puncte DEMOCRATIE Arpsod are în curtea sa N copaci foarte băt
PROBLEMA 1 DEMOCRATIE Arpsod are în curtea sa N copaci foarte bătrâni, așezați în linie și numerotați de la 1 la N. Fiecare copac are o înălțime cunoscută, Hi. Există riscul ca la un vânt mai puternic
Mai multPE / BEC ANEXA Nr. 4 BIROUL ELECTORAL CENTRAL PROCES - VERBAL *) privind centralizarea voturilor şi atribuirea mandatelor la alegerile pentru Parlamen
PE / BEC ANEXA 4 BIROUL ELECTORAL CENTRAL PROCES - VERBAL *) privind centralizarea voturilor şi atribuirea mandatelor la alegerile pentru Parlamentul European 26 mai 2019 a a1 a2 b b1 b2 b3 c Numărul total
Mai multMatematici aplicate științelor biologie Lab05 MV
LP05 - PREZENTAREA DATELOR STATISTICE (1) Obiective: I. Prezentarea datelor prin tabele - Întocmirea tabelului de evidenţă primară Acest tabel conţine valori de observaţie distincte x i ale caracterului
Mai multAstfel funcționează portalul KiTa Dortmund În 3 pași către locația de îngrijire copii Portalul KiTa Dortmund poate fi oper
Astfel funcționează portalul KiTa Dortmund În 3 pași către locația de îngrijire copii www.kita-portal.dortmund.de Portalul KiTa Dortmund poate fi operat în orice moment și extrem de comod de pe calculator,
Mai multGheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA 45 Matematică. Clasa a VII-
Gheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard 3 Algebră Capitolul I. MULŢIMEA NUMERELOR RAŢIONALE Identificarea caracteristicilor numerelor raţionale
Mai multMicrosoft Word - Excel_3.DOC
4.3. Formatarea datelor. Precizarea formatului de afişare a datelor se efectuează prin meniul Format, comada Cells (care deschide caseta alăturată), eticheta Number, din lista Category, descrisă în continuare
Mai multMicrosoft Word - Curs_08.doc
Partea a II-a. Proiectarea bazelor de date Capitolul 6. Tehnici de proiectare şi modele În capitolele precedente s-au analizat modele de baze de date şi limbaje, presupunând în cele mai multe cazuri că
Mai multProcesarea de imagini folosind programarea paralela. Implementari Java. Continut laborator: 1. Obiectivul lucrarii. 2. Notiuni teoretice: 3. Cerinte l
Procesarea de imagini folosind programarea paralela. Implementari Java. Continut laborator: 1. Obiectivul lucrarii. 2. Notiuni teoretice: 3. Cerinte laborator. 4. Tema. 1. Obiectivul lucrarii. Lucrarea
Mai multAUTORITATEA ELECTORALĂ PERMANENTĂ HOTĂRÂRE pentru aprobarea modelelor, dimensiunilor şi condiţiilor de tipărire ale buletinelor de vot care vor fi fol
AUTORITATEA ELECTORALĂ PERMANENTĂ HOTĂRÂRE pentru aprobarea modelelor, dimensiunilor şi condiţiilor de tipărire ale buletinelor de vot care vor fi folosite în secțiile de votare la alegerea Senatului și
Mai multDorel LUCHIAN Gabriel POPA Adrian ZANOSCHI Gheorghe IUREA algebră geometrie clasa a VIII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA
Dorel LUCHIAN Gabriel POPA Adrian ZANOSCHI Gheorghe IUREA algebră geometrie clasa a VIII-a ediţia a V-a, revizuită mate 000 standard 3 10 PP Algebră Capitolul I. NUMERE REALE Competenţe specifice: Determinarea
Mai multC10: Teoria clasică a împrăștierii Considerăm un potențial infinit în interiorul unui domeniu sferic de rază a și o particulă incidentă (Figura 1) la
C10: Teoria clasică a împrăștierii Considerăm un potențial infinit în interiorul unui domeniu sferic de rază a și o particulă incidentă (Figura 1) la distanta b de centrul sferei. Alegem un sistem de coordonate
Mai multPROIECT
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA COLEGIUL TEHNIC APULUM ALBA IULIA CASA CORPULUI DIDACTIC ALBA REGULAMENTUL CONCURSULUI NAȚIONAL PC între util și plăcut care se va desfășura sub genericul: Călătorie
Mai multInstrucţiuni de asamblare USCĂTOARELE DE CEREALE ANTTI M06 3W CAPETELE CANALELOR DE AER 0,5 M (ro) ANTTI-TEOLLISUUS OY Koskentie 89 FI Ka
Instrucţiuni de asamblare USCĂTOARELE DE CEREALE ANTTI M06 W CAPETELE CANALELOR DE AER 0, M 00 (ro) ANTTI-TEOLLISUUS OY Koskentie FI-0 Kanunki, Salo Tel. + 00 E-mail: antti@antti-teollisuus.fi www.antti-teollisuus.fi
Mai multPersonal profile – Michael
Schiţă personală Michael Suntem într-o vacanţă-aventură în Asia pe cont propriu, fără ghid. Conducem o maşină închiriată.este un Landrover vechi care merge în medie cu 80 de km/h şi consumă un litru de
Mai mult0362 BT P1:Macheta P1 pepi.qxd
9 Finanțarea investiției Finanțarea obiectivului de investiții se face de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Dezvoltării Regionale și Administrației Publice, în limita sumelor aprobate anual
Mai multFacultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării Str. Traian Moșoiu nr. 71 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax:
Documentație pentru accesarea platformei e-learning de către studenți Pentru facilitarea demersurilor necesare bunei desfășurări a cursurilor se folosește platforma de e-learning a facultății (care se
Mai multUtilizarea îmbinării corespondenței pentru crearea şi imprimarea scrisorilor şi a altor documente Dacă utilizați îmbinarea corespondenței când doriți
Utilizarea îmbinării corespondenței pentru crearea şi imprimarea scrisorilor şi a altor documente Dacă utilizați îmbinarea corespondenței când doriți să creați un set de documente, cum ar fi o scrisoare
Mai multMicrosoft Word - OPANAF_2323_2004.doc
Ordinul preşedintelui Agenției Naționale de Administrare Fiscală nr. 2323/2014 pentru aprobarea Normelor tehnice privind procedura de întocmire a formalităților vamale pentru trimiterile transportate prin
Mai multMicrosoft Word - Div A f docx
REGULAMENT DE DESFĂȘURARE DIVIZIA A FEMININ SEZONUL COMPETIȚIONAL 2019 2020 Articolul 1. Sistemul de desfășurare al Diviziei A - feminin 1.1.Divizia A se va organiza în cadrul a 4 serii a câte 6 8 echipe,
Mai mult` ` Anexa nr. 14 FIȘA DE VERIFICARE A CONFORMITATII PROIECTULUI (M / 5C). Sprijinirea accesului UAT si al organizatiilor din GAL, la energie ve
Anexa nr. 14 FIȘA DE VERIFICARE A CONFORMITATII PROIECTULUI (M 19.2 2 / 5C). Sprijinirea accesului UAT si al organizatiilor din GAL, la energie verde, prin realizarea de investitii in domeniul energiei
Mai mult{LINGO} Specificațiile produsului: - Dimensiune: 61 x 18 x 8 mm - greutate: 8,6 g - rază: 10 m -capacitatea și tipul bateriei: 90 mah, baterie polimer
{LINGO} Specificațiile produsului: - Dimensiune: 61 x 18 x 8 mm - greutate: 8,6 g - rază: 10 m -capacitatea și tipul bateriei: 90 mah, baterie polimer litiu - timp de încărcare: 2 ore - timp de așteptare:
Mai multANEXA NR. 4 INSCRIPTIONAREA AUTOMOBILELOR CNVCD 1. Panourile şi numere de competiţie Sunt aceleaşi cu numerele de licenţă ale piloţilor. Numerele şi p
ANEXA NR. 4 INSCRIPTIONAREA AUTOMOBILELOR CNVCD 1. Panourile şi numere de competiţie Sunt aceleaşi cu numerele de licenţă ale piloţilor. Numerele şi panourile aplicate pe automobilele de competiţii, prin
Mai multCrearea ghidului de studiu Syllabus
Crearea ghidului de studiu (Syllabus) Syllabus este principala unealtă prin care se ghidează activitatea studenților pe un site de curs Danubius Online. Un Syllabus este constituit dintr-o succesiune de
Mai multMicrosoft Word - Programa finala olimpiadei matematica 2007 gimnaziu.doc
ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII DIRECŢIA GENERALĂ ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR SERVICIUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE PROGRAMA OLIMPIADEI DE MATEMATICĂ CLASELE V XII AN ŞCOLAR 006 / 007 Pentru
Mai multLaborator Fotometrie si Compatibilitate Electromagnetica Loc marca acreditare Calea Rahovei Sector Bucharest Tel: Fax
Laborator Fotometrie si Compatibilitate Electromagnetica Loc marca acreditare 266-268 Calea Rahovei Sector 5 050912 Bucharest Tel: +40 21 4042 146 Fax: +40 21 4042 148 E-mail: stelian.matei@electromagnetica.ro
Mai multmanual_ARACIS_evaluare_experti_v4
PLATFORMĂ DE EVALUARE ONLINE PENTRU EXPERȚII ARACIS Page 1 CUPRINS Cap 1. Procesul de evaluare 3 Cap 2. Procedura de înregistrare și evaluare 3 cap 3. Instrucțiuni de completare a formularului de înregistrare
Mai multMicrosoft Word - L_printare
Aplicația 3. Prelucrări realizate prin imprimare 3D 3.1. Scopul aplicației Principalul scop este cel de a se realiza înțelegerea modului de realizare a reperelor prin imprimare 3D și respectiv a se putea
Mai multPROIECT DIDACTIC
Plan de lecție Informații generale Obiectul: Matematică Clasa: a VII - a Durata: 50 min Mijloace TIC: calculatorul profesorului cu videoproiector,calculatoare pentru elevi Tema lecției: Aria triunghiului
Mai multSettlement participant system
Sistemul de decontare OPCOM pentru participant Sistemul de tranzacţionare OPCOM Sistemul de decontare Ghidul de utilizare pentru participant 21 Ianuarie 2004 revizuit in 24.03.2011 Număr de referinţă al
Mai multDiapositive 1
Tablouri Operatii pe tablouri bidimensionale Lectii de pregatire pentru Admitere 09 / 03 / 2019 1 Cuprins Operatii pe tablouri bidimensionale 0. Tablouri unidimensionale scurta recapitulare 1.Tablouri
Mai multGEOMORFOLOGIE LP
Geoinformatică_Laborator 11 Statistică geografică Statistica geografică este acea parte a geografiei care culege, sintetizează, descrie şi interpretează date referitoare la fenomene şi obiecte geografice.
Mai multDirecția Comunicare şi Relații Externe ANEXĂ DETALII TEHNICE produse informative şi de promovare 1. INFORMAȚII GENERALE: 1.1. Achizitorul Autoritatea
Direcția Comunicare şi Relații Externe ANEXĂ DETALII TEHNICE produse informative şi de promovare 1. INFORMAȚII GENERALE: 1.1. Achizitorul Autoritatea Electorală Permanentă Strada Stavropoleos nr.6, Sector
Mai mult¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
la care participi are două părți, desemnate prin literele A și B. Pentru fiecare dintre acestea vei folosi numai materialele care se află în plicurile siilate A, respectiv B, de pe masa ta de lucru. Îți
Mai multENVI_2018_matematica_si_stiinte_Test_1_Caietul_elevului_Limba_romana
EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 2017-2018 Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învățământ... Numele şi prenumele elevei/elevului......
Mai multManual de utilizare Room Booking System
Manual de utilizare Room Booking System Cuprins 1. Autentificare 2. Utilizare aplicatie 2.1. Manage Reservation 2.2. Rooms 2.3. Manage Users 2.4. View Reservations 3. Sectiuni Adaugare/Editare 3.1 Adauga
Mai multLaborator Fotometrie si Compatibilitate Electromagnetica Loc marca acreditare Calea Rahovei Sector Bucharest Tel: Fax
Laborator Fotometrie si Compatibilitate Electromagnetica Loc marca acreditare 266-268 Calea Rahovei Sector 5 050912 Bucharest Tel: +40 21 4042 146 Fax: +40 21 4042 148 E-mail: stelian.matei@electromagnetica.ro
Mai multDistanţa euclidiană (indusă de norma euclidiană) (în R k ). Introducem în continuare o altă aplicaţie, de această dată pe produsul cartezian R k XR k,
Distanţa euclidiană (indusă de norma euclidiană) (în R k ). Introducem în continuare o altă aplicaţie, de această dată pe produsul cartezian R k XR k, aplicaţie despre care vom vedea că reprezintă generalizarea
Mai multInvesteşte în oameni
FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Politehnică Timișoara 1. Facultatea / Departamentul 3 Facultatea de Inginerie Hunedoara / Inginerie Electrică
Mai multPROGRAMA CONCURSULUI NAŢIONAL
ANUL ŞCOLAR 2011-2012 CLASA a IX-a În programa de concurs pentru clasa a IX-a sunt incluse conţinuturile programelor din clasele anterioare şi din etapele anterioare. 1. Mulţimi şi elemente de logică matematică.
Mai multGhid privind raportările referitoare la decontarea internalizată conform articolului 9 din regulamentul privind depozitarii centrali de titluri de val
Ghid privind raportările referitoare la decontarea internalizată conform articolului 9 din regulamentul privind depozitarii centrali de titluri de valoare (CSDR) 30/04/2019 ESMA70-151-367 RO Ghid privind
Mai multPrietenul nostru, LABIRINTUL! resursă educaţională gratuită, pentru uz şcolar 1
resursă educaţională gratuită, pentru uz şcolar 1 Cuprins: 1. Argument şi motivaţie metodologică pentru utilizarea labirinturilor în activităţile cu elevii 2. Bibliografie: 3.Resurse online si offline
Mai multSubiectul 1
Subiectul 1 În fişierul Numere.txt pe prima linie este memorat un număr natural n (n
Mai multCARACTERISTICA DE AMORTIZARE A GRUPULUI DE REZEMARE ŞI IZOLARE ANTISEISMICĂ, ÎN CONCEPŢIE MODULARĂ, PENTRU PODURI ŞI VIADUCTE DAMPING CHARACTERISTICS
CARACTERISTICA DE AMORTIZARE A GRUPULUI DE REZEMARE ŞI IZOLARE ANTISEISMICĂ, ÎN CONCEPŢIE MODULARĂ, PENTRU PODURI ŞI VIADUCTE DAMPING CHARACTERISTICS OF THE SEISMIC ISOLATION BEARINGS GROUP, IN MODULAR
Mai multOPERATII DE PRELUCRAREA IMAGINILOR 1
OPERATII DE PRELUCRAREA IMAGINILOR Prelucrarea imaginilor 2 Tipuri de operatii de prelucrare Clasificare dupa numarul de pixeli din imaginea initiala folositi pentru calculul valorii unui pixel din imaginea
Mai multProbleme proiect TP BITPERM Implementați un algoritm care citește de la intrarea standard două numere naturale și scrie la ieșirea standard da
Probleme proiect TP 2016 1. BITPERM Implementați un algoritm care citește de la intrarea standard două numere naturale și scrie la ieșirea standard dacă reprezentarea binară a unuia dintre numere poate
Mai multSlide 1
VIII. Reprezentarea şi cotarea organelor de maşini 8.1 ROŢI DINŢTE Roţile dinţate sunt organe de maşini constituite de corpuri de rotaţie (cilindru, con, hiperboloid) prevăzute cu dantură exterioară sau
Mai multFișă tehnică Servomotoare axiale RV 01 Servomotoarele axiale RV 01 sunt potrivite pentru a controla acțiunea robineților cu 2 sau 3 porturi pentru apl
Fișă tehnică Servomotoare axiale RV 01 Servomotoarele axiale RV 01 sunt potrivite pentru a controla acțiunea robineților cu 2 sau 3 porturi pentru aplicații de încălzire și răcire. Servomotoarele RV 01
Mai multBARAJ NR. 1 JUNIORI FRANŢA ianuarie Fie x şi y două numere întregi astfel încât 5x + 6y şi 6x + 5y să fie pătrate perfecte. Arătaţi că
BARAJ NR. 1 JUNIORI FRANŢA 019 9 ianuarie 019 1. Fie x şi y două numere întregi astfel încât 5x + 6y şi 6x + 5y să fie pătrate perfecte. Arătaţi că x şi y sunt divizibili cu 11.. Fie Γ un cerc de centru
Mai multMicrosoft Word - L25Ro_Studiul efectului Hall_f_RF
STUDIUL EFECTULUI ALL 1. Scopul lucrării Obiectivul acestei lucrări este: punerea în evidenţă a efectului all pentru un semiconductor intrinsec, măsurarea tensiunii all, determinarea constantei all, a
Mai multORDONANŢĂ nr. 20 din 21 august 1992(*actualizată*) privind activitatea de metrologie EMITENT: GUVERNUL PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 212 din 28 a
ORDONANŢĂ nr. 20 din 21 august 1992(*actualizată*) privind activitatea de metrologie EMITENT: GUVERNUL PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 212 din 28 august 1992 Data intrarii in vigoare : 28 august 1992
Mai mult7d8.indd
Tencuieli structurate Capatect SH. Capatect SH-Strukturputze Fisa tehnica Tencuieli structurale cu liant din rasini siliconice. Hidrofob, foarte deschis difuziunii. 7/25 kg; Capatect SH-Reibputz 10/15/
Mai multNORMĂ pentru aplicarea Ghidului ESMA privind raportările referitoare la decontarea internalizată conform articolului 9 din regulamentul privind depozi
NORMĂ pentru aplicarea Ghidului ESMA privind raportările referitoare la decontarea internalizată conform articolului 9 din regulamentul privind depozitarii centrali de titluri de valoare (CSDR) În temeiul
Mai multmanual_ARACIS_evaluare_experti_v5
PLATFORMĂ DE EVALUARE ONLINE PENTRU EXPERȚII ARACIS Page 1 CUPRINS Cap 1. Procesul de evaluare 3 Cap 2. Procedura de înregistrare și evaluare 3 cap 3. Instrucțiuni de completare a formularului de înregistrare
Mai multPRIMARIA
UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT Departamentul CALITĂŢII Procedura operaţională STABILIREA ŞI ELABORAREA COD PO.07-01 Ediţia I Număr de exemplare 6 Revizia 1: Număr de exemplare Pagini 15 Exemplar nr. Nr. 4465-50
Mai multTRADIȚIE ȘI EXCELENȚĂ FACULTATEA DE FIZICĂ Str. M. Kogălniceanu nr. 1 Cluj-Napoca, RO Tel.: / Fax:
REGULAMENTUL FACULTĂŢII DE FIZICĂ DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A EXAMENULUI DE FINALIZARE A STUDIILOR NIVEL LICENŢĂ ŞI MASTERAT Examenul de finalizare a studiilor la nivel licenţă şi masterat la Facultatea
Mai multMANUAL UTILIZARE ANGAJATORI PISA 2.0 Aplicatia este accesibila de pe siteurile: respectiv de la buto
MANUAL UTILIZARE ANGAJATORI PISA 2.0 Aplicatia este accesibila de pe siteurile: www.locuridemuncaharghita.ro respectiv www.harghita.anfm.ro de la butonul INREGISTRARE. Userul este intotdeauna
Mai multSistem de supraveghere video inteligent cu localizarea automata a evenimentelor de interes SCOUTER, cod proiect PN-II-IN-DPST , contract nr
-Rezumat- ETAPA II: Algoritmi de procesare si analiza a continutului video - Raport stiintific si tehnic - 1. Introducere In ultimele doua decenii volumul de date achizitionat a cunoscut o rata exponentiala
Mai multFIȘA DE VERIFICARE A INCADRARII PROIECTULUI (M1/ 6B) Dezvoltarea zonei GAL prin investitii realizate in dezvoltarea infrastructurii din interiorul loc
FIȘA DE VERIFICARE A INCADRARII PROIECTULUI (M1/ 6B) Dezvoltarea zonei GAL prin investitii realizate in dezvoltarea infrastructurii din interiorul localitatii Denumire solicitant:... Statutul juridic:..
Mai multA.E.F. - suport laborator nr.7 sem.ii Utilizarea rețelelor de tip 1D & 2D În acest laborator sunt atinse următoarele aspecte: conectarea unui element
Utilizarea rețelelor de tip 1D & 2D În acest laborator sunt atinse următoarele aspecte: conectarea unui element 1D de unul 2D cum se realizează o muchie poligonală aplicarea constrângerilor privind deplasările
Mai multExamenul de bacalaureat 2012
PROGRAMA PENTRU SIMULAREA EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2019 LA DISCIPLINA MATEMATICĂ În cadrul examenului de Bacalaureat 2019, Programele de examen la disciplina Matematica se diferenţiază în funcţie de filiera,
Mai multExamenul de bacalaureat 2012
INSPECTORATUL Ș C O L A R J U D E Ț E A N C O V A S N A PROGRAMA PENTRU SIMULAREA EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2015 LA DISCIPLINA MATEMATICĂ În cadrul examenului de Bacalaureat 2015, Programele de examen
Mai multLege pentru modificarea unor acte normative în materie electorală I. Legea nr. 115/2015 pentru alegerea autorităților administrației publice locale, p
Lege pentru modificarea unor acte normative în materie electorală I. Legea nr. 115/2015 pentru alegerea autorităților administrației publice locale, pentru modificarea Legii administrației publice locale
Mai multINFORMAȚII DESPRE PRODUS MULTI-STANDARD SC 2.1 USA: UL-listat (MTW), Canada: CSA (TEW), Europa: <HAR> H07V-K (depinde de secţiune), cupru stanat Lapp
USA: UL-listat (MTW), Canada: CSA (TEW), Europa: H07V-K (depinde de secţiune), cupru stanat Lapp Kabel, conductor liţat pentru alimentare și control, izolaţie din PVC, pentru cablare, UL MTW VW-1,
Mai multProiect
Anexa nr.1 [Anexa nr. 1 abrogată prin HCE al BNM nr. 158 din 16.06.2016, MO al RM nr. 184 192/01.07.2016, art. 1151] Anexa nr.2 Elementele ordinului de plată utilizat la efectuarea transferului de credit
Mai multPachete de lecţii disponibile pentru platforma AeL
Pachete de lecţii disponibile pentru platforma AeL -disciplina Matematică- Nr. crt Nume pachet clasa Nr. momente Nr.Recomandat de ore 1 Corpuri geometrice V 6 1 2 Fracţii V 14 5 3 Măsurarea lungimilor.
Mai multCOMENTARII FAZA JUDEŢEANĂ, 9 MARTIE 2013 Abstract. Personal comments on some of the problems presented at the District Round of the National Mathemati
COMENTARII FAZA JUDEŢEANĂ, 9 MARTIE 2013 Abstract. Personal comments on some of the problems presented at the District Round of the National Mathematics Olympiad 2013. Data: 12 martie 2013. Autor: Dan
Mai multTABLA INTERACTIVĂ - METODĂ INOVATIVĂ ÎN GRĂDINIȚĂ Prof. Balasz Mureșan Dorina, Școala Gimnazială ʺGh. Șincaiʺ Florești În ultimii ani, progresele știi
TABLA INTERACTIVĂ - METODĂ INOVATIVĂ ÎN GRĂDINIȚĂ Prof. Balasz Mureșan Dorina, Școala Gimnazială ʺGh. Șincaiʺ Florești În ultimii ani, progresele științei și tehnologiei au incitat tot mai mult curiozitatea
Mai multRaport Național
EN VI 2015 Raport Național Analiza rezultatelor Evaluării naționale la finalul clasei a VI-a PROBA: MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE EVALUAREA NAȚIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2015 Centrul Național de Evaluare
Mai multPowerPoint Presentation
Modul 8: de securitate şi sănătate în muncă HG nr. 971/2006 Prezenta hotărâre de guvern: stabileşte cerinţele minime pentru semnalizarea de securitate şi/sau de sănătate la locul de muncă; nu se aplică
Mai multSecţiunea PROBLEMA 1 Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE 100 puncte LIFT Cei N angajaţi ai firmei SKY vor să folosească ascensoru
PROBLEMA 00 puncte LIFT Cei N angajaţi ai firmei SKY vor să folosească ascensorul principal al resortului StarTrek. Toate persoanele trebuie să meargă la ultimul etaj pentru party time şi iau ascensorul
Mai mult