OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A V-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul I a) Calculaţi: 13 :
|
|
- Jean Stoica
- 4 ani în urmă
- Vzualizari:
Transcriere
1 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A V-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul I 5 5 a) Calculaţi: 1 : :17 5 :100 5:. b) Arătaţi că umărul x 74a 4a7 a74 este divizibil cu 7, oricare ar fi cifra eulă a. Delia Badea, Râmicu Vâlcea Soluţie a) 1 5 :1 = 1 = ,5p (17 ) 5 :17 14 = p ( 5 ) 4 :100 4 = 4 = p 8 = 56 4 = ,5p Răspus fial: p b) x = a a + 100a p x = a... 1p x = 7. ( + a) p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
2 Subiectul II a) Aflaţi restul împărţirii umărului a = ( ) la 016. b) Arătaţi că suma primelor 017 umere impare este pătrat perfect. c) Scrieţi umărul 017 ca sumă de 017 umere aturale cosecutive. Soluţie Cristia Pîrvuţă, Râmicu Vâlcea a) = :... 1p a = p Fializare: R = p b) 1 = 0 + 1; = 1 + 1; 5= + 1;...; 40 = p S = = 017 este pătrat perfect... 1p c) a + (a + 1) + (a + ) (a + 016) = p a = = p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
3 Subiectul III Să se determie umerele aturale se obţie câtul 16 şi restul eul. şi a căror sumă este egală cu, ştiid că împărţidu-l pe la Dumitru Dobre, Râmicu Vâlcea Soluţie + =... 1p = 16 +, 0 < <.. 1p 17 + = = 17,... 1p = = p < 17 < 18 < + = 19 = p Fializare: = 05 şi = 18.. p Subiectul IV Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
4 U umăr atural se umeşte cub bipătratic dacă este cub perfect şi se scrie ca suma a două pătrate perfecte eule diferite. U umăr atural se umeşte pătrat bicubic dacă este pătrat perfect şi se scrie ca suma a două cuburi perfecte eule diferite. a) Daţi u exemplu de cub bipătratic şi u exemplu de pătrat bicubic. b) Arătaţi că există o ifiitate de cuburi bipătratice şi o ifiitate de pătrate bicubice. Cătăli Cristea, Craiova, G.M. Soluţie a) Exemplu de cub bipătratic: p Justificare: 5 = p Exemplu de pătrat bicubic: p Justificare: = p ) (10 ) + (5 ) = = 15 = (5 ), p Există o ifiitate de cuburi bipătratice = (5 ) = (10 ) + (5 ),... 0,5p ( ) + ( ) = + 8 = 9 = ( ),... 1p Există o ifiitate de pătrate bicubice = ( ) = ( ) + ( ),... 0,5p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
5 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A VI-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul I Aflați umerele prime a,b,c, știid că verifică simulta relațiile = 15 și = 49. S.G.M. 1/015 Soluţii şi bareme = p ( ) = p {,17}.....1p = = 19; = p = 17 = 19; = 8 u covie.... 1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
6 Subiectul II a) Descompueți î factori primi umărul 015. b) Arătați că fracția este ireductibilă. Statie Ileaa, Rm.Vâlcea Soluţii şi bareme a) 015= p b) Fie d=c.m.m.d.c. al umărătorului și umitorului d și d p d ( ) p d p = 015 imposibil...p = 1 fracția este ireductibilă.... 1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
7 Subiectul III Se dau ughiul cu măsura de 150 și ughiul drept, astfel îcât puctele C și D se află î semiplae opuse față de dreptele OA și OB. Aflați măsura ughiului format de bisectoarele ughiurilor și. Statie Alexadru, Rm.Vâlcea Soluţii şi bareme Notez ( ) cu x. Caz I. ( se află î iteriorul ughiului AOB ( ) = 90 1p ( ) = p Măsura ughiului format de bisectoare = p Caz II. ( se află î iteriorul ughiului AOB ( ) = p ( )= p ( ) = p Măsura ughiului format de bisectoare =10...1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
8 Subiectul IV Fie A,B,C,D pe dreapta d astfel îcât [ ] [ ] și [ ] [ ]. Arătați că: a) [ ] și [ ] au același mijloc. b) Dacă se colorează puctele dreptei cu culori alb și roșu, atuci există pucte de aceiași culoare astfel îcât uul este mijlocul segmetului determiat de celelalte. Burla Adria, Rm.Vâlcea Soluţii şi bareme Fie M mij. [CD] MC = MD dar AC = DB = [ ] Fiid date 5 pucte pe dreapta coform pricipiului cutiei exista pucte colorate cu aceiași culoare..1p Fără a restrâge geeralitatea presupuem A, B albe și C, D roșii. [ ]...1p Alegem coveabil o uitate de măsură astfel îcât A(0); B(1);C();D()..1p Deci AC=DB și [CD] [AB]...1p Fie M mij. [CD] M mij. [AB]. 1p Dacă M-rosu C-M-D verif p Dacă M alb A-M-D verifică p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
9 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A VII-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul I a) Să se arate că există umere irațioale x petru care este umăr rațioal. b) Există umere rațioale x petru care umărul să fie rațioal? Justificați răspusul dat. G.M. r. 4/015 - Io Băetu, Botoșai Soluţii şi bareme a) De exemplu = = 1 Q sau oricare alt exemplu bu...p b) Presupuem că există umere rațioale x petru care este rațioal. m p Notăm cu și fracțiile ireductib bile care reprezită umerele rațioale x, respectiv, cu m,, q p, q N, (m, ) = 1, (p, q) = 1. Avem m p și ridicâd la pătrat obțiem: q q m q p (1).....1p Di Di q m m q q q p p m p q q m q p mq. Avâd ( m, ) 1 q ()....0,5p q p. Avâd ( q, p) 1 q ()....0,5p Di () și () rezultă q. Relația (1) devie p m + = M ( (4)....0,5p U pătrat perfect poate avea ua di formele M sau M + 1. Dacă suma a două pătrate perfecte este multiplu de, atuci fiecare este multiplu de. Avem deci = și = (, N ) (5)...1p Di (4) și (5) avem: 9a 9b ( a b ) c, N. Di = și = vem, deci, (, ) 1 - cotradicție! ,5p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
10 Subiectul II Se cosideră umerele: = 1, = 1 +,..., = ( + 1), ude pri [ ] am otat partea îtragă a umărului a și este u umăr atural eul. a) Calculați. b) Demostrați că umărul A S u este rațioal, oricare ar fi umărul atural eul. Costati Popescu, Șc. Gim. Take Ioescu Râmicu Vâlcea Soluţii şi bareme a) Petru, 1 avem < ( + 1) < ( + 1) p < ( + 1) < p ( + 1) =, (1)...1p Aplicăd relația (1), terme cu terme, sumei, avem: S p b) Aplicăd relația (1), terme cu terme, sumei, avem: 1 S ,5p A ( 1)...0,5p Avem 1 1, deci umărul, fiid cupris strict ître două pătrete perfecte, u poate fi pătrat perfect, oricare ar fi umărul atural eul p Rădăcia pătrată a uui umăr atural, care u este pătrat perfect, u este u umăr rațioal. Avem, deci, A S Q...1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
11 Subiectul III Fie ABCD u paralelogram cu >. Bisectoarea ughiului ABC itersectează diagoala AC î puctul E, iar bisectoarea ughului DCB itersectează diagoala BD î puctul F. a) Arătați că aria triughului AEB estee egală cu aria triughiului CFD. b) Demostrați că dreapta EF este paralelă cu dreapta BC. Costati Popescu, Șc. Gim. Take Ioescu Râmicu Vâlcea Soluţii şi bareme A E F D a) AAEB AE (1)...0,5p A AC ABC ACFD DF ()...0,5p A BD DBC Di teorema bisectoarei avem: AE AB AE AB ()...0,5p EC BC AC AB BC DF CD DF CD (4)...0,5p BF BC BD CD BC Di AB = CD (laturi opuse î paralelogram), (4), (), () și (1), AE DF AAEB A CFD rezultă (5) (6)....0,5p AC BD A A ABC DBC Di (, ) = (, ) = (, )...0,5p BC d( AD, BC) AABC A DBC (7)....0,5p Di (6) și (7) găsim A A...0,5p b) Fie AC BD O AEB CFD. Avem AC AO ( OE AE) și BD DO ( OF DF ) ( diagoalele paralelogramului se îjumătățesc) ,5p Di relația (5) avem: AE DF AE DF AE DF AE DF...1,5p AC BD ( OE AE) ( OF DF) OE AE OF DF OE OF OE EA OF FD B (reciproca teoremei lui Thales). Di O C...1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
12 Subiectul IV Fie ABC u triughi dreptughic cu itersectează dreapta AD î puctul G și latura AB î puctul E. Se otază cu F piciorul perpedicularei di E pe latura BC. a) Arătați că patrulaterul AEFG este romb. b) Dacă triughiul AEG este echilateral, aflați raportul ditre aria patrulaterului AEFG și aria triughiului ABC. Soluţii şi bareme ( ) = 90,, ( ). Bisectoarea ughiului ACB Tiberiu Pigui, Liceul Atim Ivireau, Râmicu Vâlcea a) Di proprietatea bisectoarei avem: B C = (, ) = (, ) = ( ) ( ) (1)... F D...1p ( ) = 90 ( ) = 90 ( ) = ( ) = ( )...1p este isoscel ( ) ( ) ()...0,5p Di (1) și () avem ( ) ( ) (). Avem (4)...0,5p Di () și (4) avem AEFG paralelogram și di () rezultă că este romb....1p b) AEFG romb, deci CE este bisectoare și îălțime î triughiul AFC este isoscel. (5)...0,5p ( ) = ( ) = 90 ( ) = 90 [90 ( )] = 60 (6) Di (5) și (6) este echilateral....0,5p Î echilateral, îălțimile AD și CE sut și mediae, deci G este cetrul de greutate al triughiului AFC AG AD (7)...0,5p ( ) = 90 ( ) = = FD FC AC BC BC (teorema ughiului de 0 o ) (8)...0,5p 4 Di (7) și (8) avem: 1 1 AD BC 1 1 AAEFG AG FD AD BC A ABC. Raportul cerut este p 4 E A G Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
13 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A VIII-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul I Se cosideră umărul a = 7 7. a) Arătați că a este umăr atural; (p) b) Dacă b = a 0 016, aflați partea îtreagă a umărului b; (p) c) Știid că c a a 6 a 6 a 1, stabiliți dacă c (0,). (p) Duță Elea Mihaela, Lic.Teh. G-ral Magheru Rm. Vâlcea Barem de corectare a) a 7 7 = N... p b) Avem: ( 6 ) p 0 < b < 1 [b] = 0...1p c) c a 4 a 6 a 6 a , a a aa...1p p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
14 Subiectul II Fie umerele a, b, c R astfel îcât a b c 1. Arătaţi că : a) = 5; (4p) b) + +. (p) Gheorghe Radu, C.N.I. Matei Basarab Rm. Vâlcea Barem de corectare a) 4a + 4b + 4c = 4 4a + 4b = 4 4c. Aalog celelalte p = = = = ( ) + ( ) + ( ) = c + b + a...p = 6 (a + b + c ) = 6 1 = p b) Di iegalitatea a + b + c ab + bc +ac rezultă: ab + bc + ac 1..1p (a + b +c) = a + b + c + (ab + bc + ac) 1 + =.... 1p a + b + c p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
15 Subiectul III Î cubul ABCDA'B'C'D' se otează cu P proiecția puctului C' pe diagoala A'C. Demostrați că dreptele AP și D'P sut perpediculare. G.M. Nr. 10 / 015, Io Voicu, Ialomița Barem de corectare Notează AB = a și calculează: AC = a, A'C = a, PC = Notează cu S și T proiecțiile lui P pe AC și respectiv A' D' a și A'P = a... 1p Di asemăarea triughiurilor CPS a a și C A'A calculează PS = și AS = Calculează AP = a î triughiul dreptughic PSA...1p Di asemăarea triughiurilor A'PT și A'CD' calculează PT = a și TD'=...p a...1p Calculează D'P = a î triughiul dreptughic PTD'...1p Fializează folosid Reciproca Teoremei lui Pitagora...1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
16 Subiectul IV Fie ABCD u trapez dreptughic cu m(d) = 90 0, AB CD, AB = cm, DC = 6cm și AD = 4 cm. Pe perpediculara î D pe plaul (ABC) se cosideră puctul E astfel îcât DE = 8cm. Fie M (BC) astfel îcât BM = cm. a) Demostrați că AM (EDM); (4p) b) Calculați distața de la puctul D la plaul (AEM). (p) Mari Mazilu, C.N.I. Matei Basarab Rm. Vâlcea Barem de corectare a) Calculează BC = 8 cm și arată că DMC este echilateral...1p Pri calcul găsește m(adm) = 0 0 și m(dam) = p AM DM...1p AM DE și fializare...1p b) Fie DF EM, F ME, EM AM, DM AM și EM, AM (AEM) cu R T DF (AEM)...p Calculează DF = 4,8 cm...1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
17 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A IX-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul 1. a) Arătaţi că 4 ( ) ( 1) ( 1), ude este u umăr atural eul......p b) Calculaţi S, ude S , ude lui S p S reprezită partea îtreagă a Barem : Prof. Druga Costati, Costatiescu Dragoş C.N.,,Alexadru Lahovari,Rm. Vâlcea Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
18 Subiectul II a) Arătaţi că î orice triughi ABC are loc relaţia OH OA OB OC, ude O este cetrul cercului circumscris triughiului, iar H este ortocetrul triughiului......p. b) Fie ABCD u patrulater îscris î cercul de cetru O şi care are diagoalele AC şi BD perpediculare. Dacă H 1 şi H sut ortocetrele triughiurilor ACD şi ABC, arătaţi că BH DH p 1 Barem : Prof. Druga Costati, Costatiescu Dragoş C.N.,,Alexadru Lahovari,Rm. Vâlcea Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
19 Subiectul III a) Câte progresii aritmetice de umere aturale există cu primul terme 1 şi care coţi umărul 45001?...p b) Arătaţi că u există progresii aritmetice ecostate de umere aturale cu toţi termeii pătrate perfecte p Prof. Druga Costati, Costatiescu Dragoş C.N.,,Alexadru Lahovari,Rm. Vâlcea Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
20 Subiectul IV. Fie a,b,c umere reale strict pozitive. Demostraţi că : a a b c 4 b c Barem : b c a c a b 4 4. G.M. Nr 5/015 Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
21 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A X-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE SUBIECTUL I a) Să se rezolve ecuația b) Dacă x, log 9 x x să se calculeze log x log x. log x x, ude a reprezită partea îtreagă a lui a. Soluţie: log x log log a) x x 9 x... 1p log x Notăm t, t 0, x 0. Ecuația devie t x t t.. 1p log x x p Soluție uică x... 1p b) Fie [ ] =, N {1} k x k k x k 1 log log log 1 log x... 1p x k x x x x k. 1p Fializare log x 1 x... 1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
22 SUBIECTUL II Să se rezolve ecuația x 1 x 1. Soluţie: Notăm x 1 t și avem că t x p... 1p t x 1 x t 1 1p t x x t 1 5 x1 1, x,.4p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
23 SUBIECTUL III Numerele disticte,, C z 1 z z z au modulele egale. Cosiderăm umerele a, b, z z z z 1 c z z z z 1 1. Să se arate că dacă a b c 1 atuci a b c. Soluţie: a a; b b; c c... p a, b, c sut umere complexe pur imagiare... 1p a ix; b iy; c iz... 1p 1 ix 1 iy 1 iz 1. p 1 ix 1 iy 1 iz Deoarece x y z 1 și xy yz zx 1 rezultă că x y z, adică a b c.... 1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
24 SUBIECTUL IV Determiați umerele a, b, c, știid că a b c, a b c cu a b c și N 15, a b c și a b c 8 1. Soluţie: a b c Cosiderăm umerele reale x, y, z a.î. si x, si y, si z. a b c si x si y si z.. 1p si si si z. 1p 8 a b c x y si x si y si z si x si y si z 4 si x si y si z.. 1p Cum si,si,si 1,1 x y z rezultă că si x si y si z 1 1p 1 cu soluțiile si x 1, si x 1p si x 1 4 si x si x 1 0 Deci,,,1 a b c și di codițiile impuse avem că a b și c 1. 1p a b c cu soluția uică 4. 1p Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
25 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A XI-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE SUBIECTUL I Soluție: Scrie relația Determiați matricea A M A A 1 A 1 A I Justifică A* iversabilă, det A* 4 Arată că det A A* 1, C, dacă A * det A 0, iar A A*...(1p). det A A* 1 4, și calculează iversa sa A...(1p) (p). 1 G.M. 1/015 Arată det * det A A, det A 18...(1p). Fializare 1 A 1...(1p). 1 Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
26 SUBIECTUL II Se cosideră matricea Soluție: Scrie X a 1 ka a X a 1 ka a Calculează A k 1 k X ka I aa 1 a, k k A, k * 1 1 N... (1p). k 1 k 1 a X b I aa ba k 1abAA X a X b X ka, a C*, k N *. Să se calculeze X a, N 1 a 1 A, iar apoi X k 1 ab a b * prof. Dicu Floretia, Rm. Vâlcea k 1 a b...(p). k 1 k 1 k 1 Deci X a X k 1 1 a k 1 1, k 1 X a X k 1 1 a k 1 1 k 1...(1p). X a X k a k 1...(1p). k 1 Fializare iducție matematică... (1p). Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
27 SUBIECTUL III Fie șirul de umere reale x 0 defiit pri 0 1 si Studiați covergeta șirului și apoi determiați limita sa. x x 0 x 1, 1 1 *** Soluție: Cum x 1 six 1 1, 1... Dacă otăm a x 1, 1, atu Deoarece a 1, deducem că 0 a 0 0 a este crescător (1p). Deci coverget și există limita sa lim a a, a R...(1p). Rezultă a si a,... (1p). Deci a 0, iar lim x 1....(1p).... (1p). ci a si a 1, , 1...(1p)....(1p) Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
28 SUBIECTUL IV Să se calculeze 1 cos x cos x cos 4x...cos lim x x x prof. Dicu Floretia, Rm. Vâlcea Soluție: 1 cos x cos lim x x cos 4x... cos x x 0 se gasește î cazul de edetremiare 0...(1p). 1 cos y cosy cos yx...cos Se face substituția y x, y 0 și limita devie lim y0 y La umărător facem artificiu de calcul: y...(1p). 1 cos y cos y cos yx...cos lim y0 y 1 cos y cos y(1 cos y cos yx...cos lim lim y0 0 y y y y 1 cos y cos y cos y cos y cos yx...cos lim y0 y y)... k0 1 cos lim y0 y k y y...(p). si lim y k1 y y0 y0 k1 k0 k0 si lim k1 y y k y y lim y0 k0 k y y k0 k1...(p). 1 k0 k (1p). 6 Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Fax: +40 (0)
29 OLIMPIADA DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ CLASA A XII-A SOLUŢII ŞI BAREME ORIENTATIVE DE CORECTARE Subiectul I Fie î M (R )matricele A 1 1 si B și petru fiecare R defiim matricea t 1 M t A t B. 1. Să se arate că mulțimea de matrice R este u grup î raport cu îmulțirea matricelor.. Să se arate că fucția R este u izomorfism de grupuri. (Problemă de admitere facultatea de matematică) Soluție: Verificăm că mulțimea G este parte stabilă,dacă t si u sut reale eule avem t 1 u 1 tu u t M tm u A B A B A BA AB t u 9 9t 9u 1 tu 1 B A B M tu 9t u t u Deoarece avem A A, AB BA 0, B B. Rezultă parte stabilă.di Mt Muobtiem t uși cu aceasta deducem că I M 1 este elemet eutru,iar simetricul lui M t este M 1,deci G cu imultirea este t grup comutativ...(5p) Di partea stabilă deducem că f este morfism și demostrăm ijectivitatea și surjectivitatea...(p) Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Fax: +40 (0)
30 Subiectul II Fie G, și a, b G diferite cu proprietățile a e b e a e aba b 7 1,,, ude e este elemetul eutru al grupului G. Să se determie ordiele elemetelor a și b. *** Soluție: Avem ordiul lui a egal cu 7. Folosid relațiile a k k k 1 ab b a a b ab 1, demostrăm pri iducție matematică b a b petru orice k atural...(4p) Luăm k=7 și obțiem b e b e....(p) Deci ordiul lui b este17(umăr prim).(1p) Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Fax: +40 (0)
31 Subiectul III Fie R R și k , x, J x f xdx, x k. Determiați k astfel îcât lim J 1. 0,î rest. Soluție: 1 si xcos, x 0 0, x 0 Deoarece fucția g este impara avem Scriem f x k x k g x k 1 1 J x f xdx x k g xdx k k k 1 1 x kdx kx k x kdx k 1 1 k k dx k k 1. k k k k k k k Gorgotă Vasile și Ulmeau Sori....(p) Obțiem de ude se obție k1 si k...(5p) lim J k k 1 Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Fax: +40 (0)
32 Subiectul IV Fie fucția R R o fucție cotiuă cu proprietatea Să se arate că e1 1 f x dx. f x e f x x, R. Flori Nicolaescu-G.M.11\015 Soluție: Cosiderăm fucția R R bijectivă.( p) 1 Deci ipoteza se scrie g f x x f x g x - argumetare..(1 p) Pri itegrare avem 1 e1 e1 e1 1 f x dx g x dx Dar idetitateayoug avem e1 0 1 (1) g x dx g x dx e 1.(p) 1 Obtiem g x dx (). Di (1) și () se obție ce se cerea demostrat...( p) 1 Str. Geeral Berthelot, r. 8-0 Str. Ecateria Teodoroiu, r. 8B, Slatia, 0015, jud. Olt Tel: +40 (0) Tel: +40 (0) Fax: +40 (0) Fax: +40 (0)
Microsoft Word - SUBIECTE FAZA LOCALA FEBRUARIE 2007
CLASA a - V a 1 007 1. a) ArătaŃi că umărul A= 1+ + + +... + este divizibil cu 15. b) La u cocurs de matematică au participat elevi di clasele a V-a A, a V-a B şi a V-a C. 7 de elevi u sut di clasa a V-a
Mai multMicrosoft Word - LogaritmiBac2009.doc
Logaritmi. EcuaŃii logaritmice Logaritmi DefiiŃie. Fie a R * +, a şi b R * + douã umere reale. Se umeşte logaritm al umãrului real strict pozitiv b epoetul la care trebuie ridicat umãrul a, umit bazã,
Mai multMicrosoft Word - LogaritmiBac2009.doc
Logaritmi. EcuaŃii logaritmice Logaritmi DefiiŃie. Fie a R * +, a şi b R * + douã umere reale. Se umeşte logaritm al umãrului real strict pozitiv b epoetul la care trebuie ridicat umãrul a, umit bazã,
Mai multCalcul Numeric
Calcul Numeric Cursul 7 2019 Aca Igat Memorarea matricelor rare - se memorează doar valorile eule şi suficiete iformaţii despre idici astfel ca să se poată recostitui complet matricea Pp. că matricea A
Mai multLimite de funcţii reale
( =, a b ) + a + b o 3 L + M L + M = + = + a + b b a + a + b + A A L + M = = + + ( + + )( + ) + + o 4 + 3 3 = + + 8 8 + 4 +. Limita uei fucţii îtr-u puct Vom prezeta coceptul de "limită a uei fucţii îtr-u
Mai multMicrosoft Word - subiecte
Uiversitate Spiru Haret Facultatea de Matematica-Iformatica Algebră 1 Discipliă obligatorie; Aul I, Sem 1, ore săptămâal, îvăţămât de zi: curs, semiar, total ore semestru 56; 6 credite; exame I CONŢINUTUL
Mai multProbleme rezolvate 1) Să se calculeze limitele următoarelor şiruri: 1 a) x n n = ( n+ 1)( n+ 2 )...( n+ n), n 2 n ( 1) 1 n n b) 2 3 n 5 n... ( 2
Probleme rezolvate ) Să se calculeze itele următoarelor şiruri: a) x = ( + )( + )...( + ), 3 ( ) b) 3 5... ( x = e + e + + ) e Soluţie ( + )( + )...( + ) a) x = =... + + +. k l x = l +. Folosid coseciţa
Mai multMicrosoft Word - Concursul SFERA.doc
CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ SFERA EDIŢIA a II-a BĂILEŞTI, 1 martie 005 CLASA a IV-a Pentru întrebările 1-5 scrieţi pe lucrare litera corespunzătoare răspunsului corect 1. Care este numărul care
Mai multCONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ "ADOLF HAIMOVICI" ETAPA JUDEȚEANĂ 18 martie 2017 Filiera Tehnologică : profilul Tehnic Clasa a IX -a Problema 1. 2 Se
Clasa a IX -a Se consideră funcţia f : R R, f ( x) x mx 07, unde mr a) Determinaţi valoarea lui m ştiind că f( ), f() şi f () sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice b) Dacă f() f(4), să
Mai multCONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 21 aprilie 2018 Clasa a VII - a 1. Se consideră numerele reale x, y şi z, cel puţin
CONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 21 aprilie 2018 Clasa a VII - a 1. Se consideră numerele reale x, y şi z, cel puţin două dintre ele fiind diferite. Arătaţi că x y z 0
Mai multjoined_document_27.pdf
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE MATEMATICĂ ETAPA LOCALĂ, CLASA a V - a FEBRUARIE 014 a). Pe un stadion intră la un meci un număr de persoane după următoarea regulă: în primul
Mai multOLM_2009_barem.pdf
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării Societatea de Ştiinţe Matematice din Romania Olimpiada Naţională de Matematică Etapa finală, Neptun Mangalia, 13 aprilie 2009 CLASA A VII-a, SOLUŢII ŞI BAREMURI
Mai multETTI-AN1, , C. Ghiu Notițe de Adrian Manea Seminar 4 Serii Fourier și recapitulare 1 Serii Fourier Pentru dezvoltarea în serie Fourier (care
Semiar 4 Serii Fourier și recapitulare Serii Fourier Petru dezvoltarea î serie Fourier (care se poate aplica atuci cîd seriile Taylor sît imposibile, trebuie satisfăcute codițiile Dirichlet: (D Fucția
Mai multConcursul Interjudeţean de Matematică Cristian S. Calude Galaţi, 26 noiembrie 2005 Inspectoratul Şcolar al Judeţului Galaţi, Societatea de Ştiinţe Mat
Cocursul Iterjudeţea de Matematică Cristia S. Calude Galaţi, 6 oiembrie 005 Ispectoratul Şcolar al Judeţului Galaţi, Societatea de Ştiiţe Matematice di Româia, Filiala Galaţi şi catedra de matematică a
Mai multMicrosoft Word - 3 Transformata z.doc
Capitolul 3 - Trasformata 05 06 CAPITOLUL 3 TRANSFORMATA BIDIMENSIONALĂ Defiim trasformata bidimesioală astfel: obţiem trasformata Fourier. (, e ω (3. şi (3. e ω Suprafaţa î plaul, defiită de şi va fi
Mai multMicrosoft Word - pag_006.doc
ARTICOLE METODICO-ŞTIINŢIFICE O APLICAŢIE A CERCULUI LUI EULER Prof Ileaa Stoica, Liceul Adrei Mureşau Braşov La cocursul iterjudeţea Laureţiu Duica de la Braşov, ediţia 3 a fost propusă la clasa a VII-a
Mai multE_c_matematica_M_mate-info_2019_var_06_LRO
Matmatică M_mat-ifo Filira tortică, profilul ral, spcializara matmatică-iformatică Filira vocaţioală, profilul militar, spcializara matmatică-iformatică Toat subictl sut obligatorii. S acordă 0 puct di
Mai multMicrosoft Word - Programa finala olimpiadei matematica 2007 gimnaziu.doc
ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII DIRECŢIA GENERALĂ ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR SERVICIUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE PROGRAMA OLIMPIADEI DE MATEMATICĂ CLASELE V XII AN ŞCOLAR 006 / 007 Pentru
Mai multPrograma olimpiadei de matematică
Programa olimpiadei de matematică petru clasele V VIII Petru fiecare clasă, î programa de olimpiadă sut icluse î mod implicit coţiuturile programelor de olimpiadă di clasele aterioare. Petru fiecare clasă,î
Mai multCONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 21 aprilie 2018 Clasa a VII - a Soluţii orientative şi bareme Problema 1. Se conside
CONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 1 aprilie 18 Clasa a VII - a Soluţii orientative şi bareme Problema 1. Se consideră numerele reale x, y şi z, cel puţin două dintre ele
Mai multClasa IX 1. O lăcustă face salturi, fiecare salt în linie dreaptă şi de două ori mai lung ca precedentul. Poate vreodată lăcusta să revină în punctul
Clasa IX. O lăcustă face salturi, fiecare salt în linie dreaptă şi de două ori mai lung ca precedentul. Poate vreodată lăcusta să revină în punctul de plecare iniţial? Soluţie. Răspunsul este negativ.
Mai multCURS 8
Trasformatorul perfect MATRCE POTV REAE M = = = s Φ Φ ( ( ) = ) = = l, = l (pe acelaşi miez), factor de cuplaj Petru cuplajul perfect ( = ) = l = = Traformatorul cu u cuplaj perfect: = sl Trasformatorul
Mai multCONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a X-a - 20 aprilie 2019 Clasa a IV-a BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE SUBIECTUL I Se punctează doar rezult
CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a X-a - 0 aprilie 09 Clasa a IV-a BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE Se punctează doar rezultatul: pentru fiecare răspuns se acordă fie uncte, fie 0 puncte Nu
Mai multSIMULARE EXAMEN DE BACALAUREAT LA MATEMATICA Toate subiectele (I, II, III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv
SIMULARE EXAMEN DE BACALAUREAT LA MATEMATICA 8.07.0 Toate subiectele (I, II, III) sut obligatorii. Se acordă 0 pucte di oficiu. Tipul efectiv de lucru este de ore. La toate subiectele se cer rezolvări
Mai multUNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB 6 aprilie 2019 Proba scrisă la MATEMATICĂ NOTĂ IM
UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB 6 aprilie 219 Proba scrisă la MATEMATICĂ NOTĂ IMPORTANTĂ: 1) Problemele de tip grilă din Partea A pot
Mai multGheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA 45 Matematică. Clasa a VII-
Gheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard 3 Algebră Capitolul I. MULŢIMEA NUMERELOR RAŢIONALE Identificarea caracteristicilor numerelor raţionale
Mai multSoluţiile problemelor propuse în nr. 1 / 2006 Clasele primare P.104. Suma dintre predecesorul unui număr şi succesorul numărului următor lui este 29.
Soluţiile problemelor propuse î r. / 006 Clasele primare P.04. Suma ditre predecesorul uui umăr şi succesorul umărului următor lui este 9. Careesteacestumăr? (Clasa I ) Iria Luca, elevă, Iaşi Soluţie.
Mai multConcursul de Matematică Upper.School ediția 2019 Etapa III - Clasa a 7-a Lista de probleme PROBLEMA 1 / 4 punctaj: 7 Aflați numerele prime p, q, r car
Concursul de Matematică Upper.School ediția 2019 Etapa III - Clasa a 7-a Lista de probleme PROBLEMA 1 / 4 punctaj: 7 Aflați numerele prime p, q, r care satisfac simultan următoarele condiții: qr p 4 1
Mai multI
METODA VECTORIALĂ ÎN GEOMETRIE prof. Andrei - Octavian Dobre Această metodă poate fi descrisă după cum urmează: Fiind dată o problemă de geometrie, după explicitarea şi reprezentarea grafică a configuraţiei
Mai multMicrosoft Word - D_ MT1_II_001.doc
,1 SUBIECTUL II (30p) Varianta 1001 a b 1 Se consideră matricea A = b a, cu a, b şi 0 http://wwwpro-matematicaro a) Să se arate că dacă matricea X M ( ) verifică relaţia AX = XA, atunci există uv,, astfel
Mai multPagina 1 din 5 Ministerul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Etapa județeană/a sectoarelor municipiului București a olimpia
Pagia 1 di 5 Problema I: Patru pitici Parţial Puctaj. Răsturarea uui co 5 pucte 1. oform primului dese semificația lucrului miim W este dată de relația W mg y ude y L h L Lsi L(1 si. u ajutorul relației
Mai multsubiecte clasa7
Concursul interjudeńean de matematică Gheorghe Vrănceanu, Bacău-007 Clasa a VII-a Subiectul I Să se demonstreze că există un punct M în interiorul unui triunghi ABC astfel încât triunghiurile ABM, BCM
Mai multCoordonate baricentrice Considerăm în plan un triunghi ABC şi un punct Q în interiorul său, fixat arbitrar. Notăm σ c = aria ( QAB) σ a = aria ( QBC),
Coordonate baricentrice Considerăm în plan un triunghi ABC şi un punct Q în interiorul său, fixat arbitrar Notăm σ c = aria ( QAB) = aria ( QBC), = aria ( QCA) şi σ = aria ( ABC), astfel încât σ = + +
Mai multBAC 2007 Pro Didactica Programa M1 2 Rezolvarea variantei 61 versiune finală Redactia Pro Didactica Suportul pe net:
BAC 7 Pro Didactica Programa M Rezolvarea variantei 6 versiune finală Redactia Pro Didactica Suportul pe net: http://www./ CAPITOLUL Varianta 6. Subiectul I. (a) Coordonatele punctelor C şi D satisfac
Mai multCERCURI REMARCABILE ASOCIATE UNUI TRIUNGHI CERCURI EXÎNSCRISE Natura vorbeşte în limbajul matematicii: literele acestei limbi sunt cercuri, tri
CERCURI REMARCABILE ASOCIATE UNUI TRIUNGHI 19 3. CERCURI EXÎNSCRISE Natura vorbeşte în limbajul matematicii: literele acestei limbi sunt cercuri, triunghiuri şi alte guri geometrice. Galileo Galilei 3
Mai multTeoreme cu nume 1. Problema (Năstăsescu IX, p 147, propoziţia 5) Formula lui Chasles Pentru orice puncte M, N şi P avem MN + NP = MP.
Teoreme cu nume Problema (Năstăsescu IX, p 47, propoziţia 5) Formula lui hasles Pentru orice puncte M, N şi P avem MN + NP = MP 2 Problema (Năstăsescu IX, p 68, teoremă) Vectorul de poziţie al centrului
Mai multAlgebra: 1. Numere naturale. Operatii cu numere naturale. Ordinea operatiilor. Puteri si reguli de calcul cu puteri. Compararea puterilor. Multimea nu
Algebr: 1. Numere turle. Opertii cu umere turle. Ordie opertiilor. Puteri si reguli de clcul cu puteri. Comprre puterilor. Multime umerelor turle este * N 0,1,2,3,...,,... si N N {0} 1,2,3,...,,.... Pe
Mai multTEST DE PROMOVARE ÎN CLASELE DE EXCELENȚĂ Clasa a V-a BAREM SUBIECTUL I a) Determinați numărul natural a din egalitatea: 315 :
TEST DE PROMOVARE ÎN CLASELE DE EXCELENȚĂ Clasa a V-a 29.09.2018 BAREM SUBIECTUL I a) Determinați numărul natural a din egalitatea: 315 : 7 9 4 22 5 204 : 2 2 a 16 : 4 43 b) Se consideră șirul următor
Mai multProgramare Delphi Laborator 2 a. Serii. Elaboraţi câte un program pentru sumarea primilor 100 de termeni ai seriilor următoare şi verificaţi numeric e
Programare Delphi Laborator 2 a. Serii. Elaboraţi câte u program petru sumarea primilor 00 de termei ai seriilor următoare şi verificaţi umeric egalităţile date: () (2) (3) 2 + 3 4 + 5 + = l 2; 6 2 + 2
Mai multCalcul Numeric
Calcul Numeric Cursul 8 2019 Aca Igat Valori şi vectori proprii (eigevalues, eigevectors) Defiiţie Fie A. Numărul complex se umeşte valoare proprie a matricei A dacă există u vector u, u0 astfel ca: Au=u
Mai multInspectoratul Şcolar Judeţean Suceava Şcoala Gimnazială Luca Arbure CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a VIII a 29 APRILIE 2017 Clasa a I
Clasa a IV a 1. Rezultatul calculului : 8 + [40 + 8 (00 : 5 7 : )] 0 este A) 0 B) C) 4 D) 8. Valoarea lui x din egalitatea [( x + 60 : ) + 4] 5 = 1985este : A) 1 B) 5 C) 1 D) 10. Suma dintre jumatatea
Mai multCONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICĂ APLICATĂ ADOLF HAIMOVICI Etapa locală, 24 februarie 2017 PROFIL TEHNIC ŞI SERVICII, RESURSE NATURALE, PROTECŢIA MEDIU
SUBIECTE - clasa a IX-a 1. Determinați mulțimile: a) ; b) ; c). 2. Arătați că: a), ; b) dacă, atunci. 3. Considerăm dreptunghiul ABCD și punctele E, F și M, astfel încât, și. Dacă N este mijlocul lui (EF),
Mai multFIŞA NR
Prof CORNELI MESTECN Prof RRODIC TRIŞCĂ CLUJ-NPOC 009 CUPRINS FIŞ NR NUMERE RELE Pg 6 FIŞ NR ECUŢII Pg 8 FIŞ NR FUNCŢII TEORIE Pg 0 4 FIŞ NR 4 FUNCŢII EXERCIŢII Pg FIŞ NR ECUŢII IRŢIONLE, ECUŢII EXPONENŢILE
Mai multPROGRAMA CONCURSULUI NAŢIONAL
ANUL ŞCOLAR 2011-2012 CLASA a IX-a În programa de concurs pentru clasa a IX-a sunt incluse conţinuturile programelor din clasele anterioare şi din etapele anterioare. 1. Mulţimi şi elemente de logică matematică.
Mai multCopyright c 2001 ONG TCV Scoala Virtuala a Tanarului Matematician 1 Ministerul Educatiei si Stiintei Examenul de bacalaureat la
Copyright c 1 ONG TCV Scoala Virtuala a Tanarului Matematician http://math.ournet.md 1 Ministerul Educatiei si Stiintei Examenul de bacalaureat la matematica, Profilurile: fizica-matematica, economie,
Mai multPerformanta in matematica de gimnaziu si liceu-program de pregatire al elevilor olimpici MULTIMI. OPERATII CU MULTIMI Partea I+II Cls. a V-a
Performanta in matematica de gimnaziu si liceu-program de pregatire al elevilor olimpici MULTIMI. OPERATII CU MULTIMI Partea I+II Cls. a V-a 6.02.2016 si 13.02.2016 Material intocmit de prof. BAJAN MARIANA
Mai multARTUR BĂLĂUCĂ ARITMETICĂ Teme pentru centre de excelență MODELE DE PROBLEME REZOLVATE DE PROBLEME SEMNIFICATIVE PENTRU OLIMPIADE, CONCURS
ARTUR BĂLĂUCĂ ARITMETICĂ Teme pentru centre de excelență + 0 MODELE DE PROBLEME REZOLVATE + 1130 DE PROBLEME SEMNIFICATIVE PENTRU OLIMPIADE, CONCURSURI ŞI CENTRE DE EXCELENŢĂ Clasa a V-a Ediţia a X-a EDITURA
Mai multDependenţă funcţională n Cursul 9 Fie funcţiile f : A R R, i 1, m. A mulțime nevidă. i Definiţia 1. Spunem că funcţia g: A R depinde de funcţiile f1,
Depedeţă ucţioală Cursul 9 Fie ucţiile : A R R, i, A ulție evidă i Deiiţia Spue că ucţia g: A R depide de ucţiile, eistă o ucţie h de variabile astel îcât pe ulţiea A dacă g h,,,, A Dacă u eistă o ucție
Mai multSubiecte_funar_2006.doc
Clasa a VIII-a A. 1. Exista numere n Z astfel încât n si n+ sa fie patrate perfecte? (Gheorghe Stoica) A. 2. Se considera A N o multime cu 7 elemente si k N*. Aratati ca ecuatia 4x 2 4ax+b 2 +10k = 0,
Mai multMicrosoft Word - Rezolvarea Test nr. 11.doc
Testul nr. 11 Problema 1 (30 puncte = 10 puncte + 10 puncte + 10 puncte) a) Să se calculeze ( 42 : 2 + 23 ) :11+ 2 5 16. b) Să se determine cifrele a și b din egalitatea { a b} 2 + 42 : 2 + 23 :11+ 2 5
Mai multDAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ ANDA OLTEANU PAUL VASILIU MATEMATICĂ. CULEGERE DE PROBLEME TIP GRILĂ PENTRU ADMITEREA ÎN ACADEMIA NAVALĂ MIRCEA CEL BĂT
DAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ ANDA OLTEANU PAUL VASILIU MATEMATICĂ. CULEGERE DE PROBLEME TIP GRILĂ PENTRU ADMITEREA ÎN ACADEMIA NAVALĂ MIRCEA CEL BĂTRÂN Colecţia Matematică DAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ
Mai multMicrosoft Word - anmatcap1_3.doc
. IRURI DE NUMERE Fie E omulimedeelemete,i o submulimedeidici,i. Defii ie:numim ir de umere reale o familie de umere reale cu idici umere aturale, pe care îl vom ota cu ( a ) ; a se ume te termeul geeral
Mai multMinisterul Educaţiei Naționale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Etapa Națională a Olimpiadei de FIZICĂ 3-7 Mai 2019, Târgoviște Barem de eval
BAEM DE COECTAE Clasa a -a Pagia di 9 Subiect - MECANICĂ CLASICĂ Parţial Puctaj Bare subiect ucte Problea. Mişcări ucte a.) Mișcarea puctului aterial este uifor ariată a / cost. Eidet rectiliie u poate
Mai multUniversitatea Politehnica din Bucureşti 2019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1. Ştiind cos x = 3 2, atunci sin2 x
1 5 6 7 Universitatea Politehnica din Bucureşti 019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1 Ştiind cos x atunci sin x este: (6 pct a 1 ; b 1 ; c 1 ; d ; e 1 8 ; f Soluţie Folosind prima
Mai multPachete de lecţii disponibile pentru platforma AeL
Pachete de lecţii disponibile pentru platforma AeL -disciplina Matematică- Nr. crt Nume pachet clasa Nr. momente Nr.Recomandat de ore 1 Corpuri geometrice V 6 1 2 Fracţii V 14 5 3 Măsurarea lungimilor.
Mai multMicrosoft Word - _Curs II_2_Mar17_2016out.doc
CURS II Mar. 016 Prof. I. Lupea, Programare II, UTCluj 1. Operatorul SELECT -> aduare selectivă, umai elemete pozitive ditr-u şir. Tipuri de date şi culori asociate î diagramă.. For loop î For loop (imbricat).1.
Mai multRecMat dvi
Probleme propuse 1 P355. Găsiţi trei numere consecutive în şirul numerelor de la 1 la 30 care să aibă suma 30. (Clasa pregătitoare) Mariana Manoli, elevă, Iaşi P356. Colorează figura geometrică care nu
Mai mult1. Teorema lui Ceva Ene Mihai+Radu Vlad+Budacu Vlad
1. Teorema lui Ceva Ene Mihai+Radu Vlad+Budacu Vlad 2. Teorema lui Menelaus Ciocan Cristian+Cioară Alexandru+Răileanu Daniel 3. Teorema lui Pitagora Paraipan Rareș+Postelnicu Marius+Anghel Mircea
Mai multclasa I Se recomandă citirea enunţurilor de către învăţător. 1. Continuă numărarea şi află câţi morcovi a mâncat iepuraşul. 6, 7, 8, 9,. A) 3 B) 10 C)
clasa I Se recomandă citirea enunţurilor de către învăţător.. Continuă numărarea şi află câţi morcovi a mâncat iepuraşul. 6, 7, 8, 9,. A) B) 0 C) D) 9 E). Vecinul mai mic al numărului 70 este: A) 60 B)
Mai multRealizarea fizică a dispozitivelor optoeletronice
Curs 03/04 Curs marti, 7-0, P4 C 3C 4*/3 9.33 9 0 C Capitolul B E t H D B J D t 0 t J Ecuatii costitutive D B J E H E I vid 0 4 0 7 H m 0 8,8540 F m c0,99790 0 0 0 8 m s X Simplificarea ecuatiilor lui
Mai multMicrosoft Word - Programa_Evaluare_Nationala_2011_Matematica.doc
C E N T R U L NAłIONAL DE EVALUARE ŞI E X A M I N A R E PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA MATEMATICĂ EVALUAREA NAłIONALĂ PENTRU ELEVII CLASEI A VIII A Pagina 1 din 5 PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA MATEMATICĂ I. STATUTUL
Mai multCe este decibelul si Caracteristica BODE
. Ce ete decibelul? Itoria utilizării acetei uităţi de măură ete legată de proprietăţile fiziologice ale itemului auditiv uma. Spre exemplu (figura ), dacă e aplică uui difuzor u emal cu o putere de W
Mai mult1 Concursul de matematic¼a NICOLAE COCULESCU EDIŢIA a VIII-a SLATINA 29 noiembrie 2012 Clasa a III-a 1. Numere, numere. a) Cinci prieteni se î
1 Concursul de matematic¼a NICOLAE COCULESCU 2011-12 EDIŢIA a VIII-a SLATINA 29 noiembrie 2012 Clasa a III-a 1. Numere, numere. a) Cinci prieteni se întâlnesc. Ei se salut¼a, ecare dând mâna cu ecare,
Mai multSTRUCTURA UNUI ARTICOL STIINTIFIC Un articol stiintific incepe cu titlul articolului, dupa care se scriu numele autorilor, in ordinea contributiei. Pe
STRUCTURA UNUI ARTICOL STIINTIFIC U articol stiitific icepe cu titlul articolului, dupa care se scriu umele autorilor, i ordiea cotributiei. Petru fiecare autor trebuie metioata afilierea, adica istitutia
Mai multElemente de aritmetica
Elemente de aritmetică Anul II Februarie 2017 Divizibilitate în Z Definiţie Fie a, b Z. Spunem că a divide b (scriem a b) dacă există c Z astfel încât b = ac. In acest caz spunem că a este un divizor al
Mai multMatematika román nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1813 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VI
Matematika román nyelven középszint 83 ÉRETTSÉGI VIZSGA 09. május 7. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Informaţii utile
Mai multClasele primare Probleme propuse 1 P.164. Scrie vecinii vecinului comun al numerelor 16 şi 18. (Clasa I ) Diana Tănăsoaie, elevă, Iaşi P.165. După ce
Clasele primare Probleme propuse 1 P.164. Scrie vecinii vecinului comun al numerelor 16 şi 18. (Clasa I ) Diana Tănăsoaie, elevă, Iaşi P.165. După ce dau celor doi fraţi mai mari câte două banane, mănânc
Mai multAnaliz¼a Matematic¼a - Curs 6 M¼ad¼alina Roxana Buneci
Analiz¼a Matematic¼a - Curs 6 M¼ad¼alina Roxana Buneci Cuprins 4 Spaţii topologice (continuare din cursul 5) 3 4.6 Spaţiul R n............................ 3 5 Calcul diferenţial 7 5. Derivatele funcţiilor
Mai mult1. a. Să se scrie un algoritm care să afişeze toate numerele de patru cifre care au cifra sutelor egală cu o valoare dată k, şi cifra zecilor cu 2 mai
1. a. Să se scrie un algoritm care să afişeze toate numerele de patru cifre care au cifra sutelor egală cu o valoare dată k, şi cifra zecilor cu 2 mai mare decât cifra sutelor. b. Se consideră algoritmul
Mai multSlide 1
ELECTROTEHNICĂ ET A I - IA CUR 6 Cof.dr.ig.ec. Claudia PĂCURAR e-mail: Claudia.Pacurar@ethm.utcluj.ro . Legea iducției electromagetice 2. Eergii și forțe î câmp magetic . Legea iducției electromagetice
Mai multBAC 2007 Pro Didactica Programa M1 2 Rezolvarea variantei 36 versiune finală Redactia Pro Didactica Suportul pe net:
BAC 27 Pro Didactica Programa M1 2 Rezolvarea variantei 36 versiune finală Redactia Pro Didactica Suportul pe net: http://www./ CAPITOLUL 1 Varianta 36 1. Subiectul I. (a) Avem 2 ( ) 2+ ( ) 2= 7i = 2 7
Mai multBARAJ NR. 1 JUNIORI FRANŢA ianuarie Fie x şi y două numere întregi astfel încât 5x + 6y şi 6x + 5y să fie pătrate perfecte. Arătaţi că
BARAJ NR. 1 JUNIORI FRANŢA 019 9 ianuarie 019 1. Fie x şi y două numere întregi astfel încât 5x + 6y şi 6x + 5y să fie pătrate perfecte. Arătaţi că x şi y sunt divizibili cu 11.. Fie Γ un cerc de centru
Mai multRecMat dvi
Conice şi cubice în probleme elementare de loc geometric Ştefan DOMINTE 1 Abstract. In this Note, a number of simple problems are presented to support the idea that conic and cubic curves can frequently
Mai multINDICAŢII ŞI RĂSPUNSURI III.5.2. PROBLEME RECAPITULATIVE PROPUSE SPRE REZOLVARE 2 ALGEBRĂ 1. x 16 y 8y x 16 x 4 x 16 y 4 x x 4 Condiţiile radica
INDICAŢII ŞI RĂSPUNSURI III.5.. PROBLEME RECAPITULATIVE PROPUSE SPRE REZOLVARE ALGEBRĂ 1. x 16 y 8y x 16 x x 16 x 16 16 x Condiţiile radicalilor: 16 0 16 x 16 ecuaţia devine: 16 x 0 16 y y0; 8 S x y 16
Mai multCAPITOLUL 1
3. CARACTERISTICI STATISTICE ALE UNEI SERII DE DATE 3.. INTRODUCERE Statistica matematică, mai precis metodele furizate de aceasta s-au implemetat puteric î metodologia de lucru a diferite domeii. Apelul
Mai multMicrosoft Word - MD.05.
pitolul uvite-cheie serii de puteri, puct regult, puct sigulr, ecuţie idicilă osideră o ecuţie difereţilă de ordi k ( k ) L(,,,,..., ) () Se pote căut soluţi sub for uei serii de puteri î jurul puctului
Mai multwww. didactic.ro Aplicaţii ale trigonometriei în geometrie Trecem în revistă următoarele rezultate importante: 1) Teorema sinusurilor: Teorema cosinus
Aplicaţii ale trigonometriei în geometrie Trecem în revistă următoarele rezultate importante: 1) Teorema sinusurilor: Teorema cosinusurilor: Fiind dat triunghiul ABC, vom folosi următoarele notaţii:,,
Mai multCOMENTARII FAZA JUDEŢEANĂ, 9 MARTIE 2013 Abstract. Personal comments on some of the problems presented at the District Round of the National Mathemati
COMENTARII FAZA JUDEŢEANĂ, 9 MARTIE 2013 Abstract. Personal comments on some of the problems presented at the District Round of the National Mathematics Olympiad 2013. Data: 12 martie 2013. Autor: Dan
Mai multc o l e c i a EDITURA PARALELA 45
c o l e c i a Autorii aduc mulumiri speciale Societii de tiine Matematice din România pentru sprijinul acordat. Redactare: Ramona Rossall Tehnoredactare: Iuliana Ene Pregtire de tipar: Marius Badea Design
Mai mult1. Se masoara forta de presiune X (Kg/cm 3 ), la care un anumit material cedeaza. Se presupune ca X urmeaza o lege normala. Pentru 10 masuratori se ob
1. Se masoara forta de presiue X (Kg/cm 3 ), la care u aumit material cedeaza. Se presupue ca X urmeaza o lege ormala. Petru 10 masuratori se obti urmatoarele valori: Cerite: 19.6 19.9 20.4 19.8 20.5 21.0
Mai multMergedFile
PROIECT DIDACTIC Clasa a VII-a Matematică Proiect didactic realizat de Ana-Cristina Blanariu-Șugar, profesor Digitaliada, revizuit de Ioan Popa, profesor Digitaliada Textul și ilustrațiile din acest document
Mai multMatematica - Clasa teste pentru grupele de excelenta
2. Dacă abc cd = 262, calculaţi ab (c + d). 3. Calculaţi suma numerelor abc, dacă a < b şi c = a + b + 2. 4. Calculaţi suma dintre cea mai mică sumă S = a + b + c + d şi cea mai mare sumă S, dacă a 1 =
Mai multMicrosoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_0911_roman.doc
Matematika román nyelven középszint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 011. május. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Indicaţii
Mai multSoluţiile problemelor propuse în nr. 1/2014 Clasele primare P.283. Scrieţi + sau în fiecare pătrăţel din = astfel încât să obţineţi o
Soluţiile problemelor propuse în nr. /204 Clasele primare P.283. Scrieţi + sau în fiecare pătrăţel din 2 3 4 = 7 2 4 astfel încât să obţineţi o egalitate. Câte soluţii există? Explicaţi! (Clasa I ) Codruţa
Mai multPreţ bază
OPERATORUL PIEŢEI DE ENERGIE ELECTRICĂ ŞI DE GAZE NATURALE DIN ROMÂNIA INDICATORI SPECIFICI PUBLICAŢI DE OPCOM SA PREŢURI ŞI INDICI DE PREŢ/VOLUM Piaţa petru Ziua Următoare (PZU) Preţuri orare [lei/mwh]
Mai multExamenul de bacalaureat 2012
CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA MATEMATICĂ BACALAUREAT 2015 PROGRAMA M_tehnologic Filiera tehnologică, profilul servicii, toate calificările profesionale,
Mai multMatematici aplicate științelor biologie Lab10 MV
LP10 - TATITICA INFERENŢIALĂ. Itervale de îcredere. Cosiderații teoretice Majoritatea studiilor statistice u se realizează pe îtreaga populaţie statistică di uul sau mai multe icoveiete: - talia populaţie
Mai multCLP_UTCN-grila-2012.dvi
Liceul: Numele: Punctaj: Prenumele: Concursul liceelor partenere cu Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca Test grilă Ediţia a treia mai 0 Clasa a X-a În casuţa din stânga întrebării se va scrie litera
Mai multE_c_matematica_M_mate-info_2017_var_02_LRO
Matmatică M_mat-info Toat subictl sunt obligatorii. S acordă punct din oficiu. Timpul d lucru fctiv st d or. 5p. S considră numărul compl z + i. Arătați că z z zz 9 5p. Dtrminați numărul ral m, știind
Mai multSimilitudini în plan şi puncte Torricelli asociate Cătălin ŢIGĂERU 1 Subiectul lucrării îl reprezintă operaţia de compunere a similitudinilor aplicată
Similitudini în plan şi puncte Torricelli asociate Cătălin ŢIGĂERU 1 Subiectul lucrării îl reprezintă operaţia de compunere a similitudinilor aplicată unei configuraţii geometrice: un triunghi ABC şi două
Mai multNoțiuni matematice de bază
Sistem cartezian definitie. Coordonate carteziene Sistem cartezian definiţie Un sistem cartezian de coordonate (coordonatele carteziene) reprezintă un sistem de coordonate plane ce permit determinarea
Mai mult20 SUBIECTE DE EXAMEN - De fapt, în pofida acestor probleme, până la urmă tot vom logaritma, căci aceasta este tehnica naturală în context. Trebuie do
SUBIECTE DE EXAMEN - De fapt, în pofida acestor probleme, până la urmă tot vom logaritma, căci aceasta este tehnica naturală în context. Trebuie doar să gestionăm cu precauţie detaliile, aici fiind punctul
Mai multAero-BCD, , Prof. L. Costache & M. Olteanu Notițe de Adrian Manea Seminar 5 Șiruri și serii de funcții. Serii de puteri 1 Șiruri de funcții D
Seminar 5 Șiruri și serii de funcții. Serii de puteri Șiruri de funcții Definiţie.: Fie (f n ) n un șir de funcții, cu fiecare f n : [a, b] R și fie o funcție f : [a, b] R. PC Spunem că șirul (f n ) converge
Mai multMatematica VI
There are no translations available. Datorita unor probleme tehnice, site-ul nu poate fi vizionat cu Internet Explorer 8, partea de teste (apare pagina alba). Pentru navigare, va recomandam Chrome, Mozilla,
Mai multMicrosoft Word - a5+s1-5.doc
Unitatea şcolară: Şcoala cu cls. I-VIII Sf. Vineri Profesor: Gh. CRACIUN Disciplina: Matematică Clasa a V-a / 4 ore pe săpt./ Anul şcolar 007-008 PROIECTAREA DIDACTICĂ ANUALĂ Număr săptămâni: 35 Număr
Mai multrecmat dvi
Concursul de matematică Florica T.Câmpan Etapa judeţeană, 5-6 mai 2005 Notă. Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru: cl. a IV-a 90 de minute, cl. V-VIII 2 ore. ClasaaIV-a 1. Să seafledouă numere
Mai multFacultatea de Matematică Anul II Master, Geometrie Algebrică Mulţimi algebrice ireductibile. Dimensiune 1 Mulţimi ireductibile Propoziţia 1.1. Fie X u
Facultatea de Matematică Anul II Master, Geometrie Algebrică Mulţimi algebrice ireductibile. Dimensiune 1 Mulţimi ireductibile Propoziţia 1.1. Fie X un spaţiu topologic. Următoarele afirma-ţii sunt echivalente:
Mai multMicrosoft Word - Analiza12BacRezolvate.doc
ANALIZA MATEMATICA D : Fi I u itrvl şi f,f:i R FucŃi F s umşt primitivă lui f dcă: ) F st drivilă; ) F (f(, I Fi I u itrvl şi fucńi f:i R cr dmit primitiv Dcă F, F :I R sut primitiv l fucńii f, tuci F
Mai mult