MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TULCEA LICEUL DE ARTE GEORGE GEORGESCU TULCEA Str. Slt. Gavrilov Corneliu

Transcriere

1 MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TULCEA LICEUL DE ARTE GEORGE GEORGESCU TULCEA Str. Slt. Gavrilov Corneliu nr.166, cod , Telefon: ; fax: ; Nr. 9842/ Validat în C.P. din Aprobat în C.A. din PLAN MANAGERIAL An şcolar CURRICULUM Ținte strategice: 1. Diversificarea acţiunilor pentru promovarea imaginii şi creşterea prestigiului şcolii pe plan local şi naţional 2. Creșterea ratei medii de promovare la bacalaureat 3. Realizarea unui climat propice învăţării, de siguranţă şi securitate pentru elevi şi profesori. 4. Optimizarea procesului de predare învăţare-evaluare prin utilizarea unor strategii didactice moderne,cu accent pe dezvoltarea competenţelor cheie. 5. Modernizarea şi dezvoltarea bazei materiale a şcolii Obiective strategice: - Adaptarea curricumului şcolar la nevoile de dezvoltare personală ale elevilor - Asigurarea transparenței decizionale în conducerea performanțelor - Realzarea unor activități remediale - Creșterea calității procesului de predare învățare-evaluare - Îmbunătățirea rezultatelor obținute la concursuri și examene naționale şc - Creşterea gradului de consultare al părinţilor în alegerea disciplinelor opţionale şi acordarea conţinuturi lor acestora la nevoile concrete ale partenerilor sociali; - Dezvoltarea bazei tehnico-materiale

2 MANAGEMENT Funcţia managerială Acţiuni Termene 1. Proiectare Resurse umane / financiare Indicatori deperformanţă Realizarea analizei și diagnozei pe anul școlar ( sem. II) și sem I., Rapoarte de analiză comisii metodice Realizarea obiectivelor stabilite în planul managerial Întocmirea raportului privind Starea învățământului Raport de analiză Realizarea obiectivelor stabilite în planul managerial Elaborarea planului managerial Plan managerial comisii metodice Corelarea cu strategiile MEN Elaborarea proiectului de curriculum al şcolii privind aplicarea curriculum-ului naţional şi dezvoltarea locală de curriculum , Comisia pentru curriculum Corelarea obiectivelor stabilite la nivel naţional şi a celui local cu cele specificate în proiectul şcolii. Elaborarea proiectului activităţii extracurriculare şi al concursurilor şcolare Calendarul activităților educative școlare și extrașcolare comisie programe educative şcolare si extraşcolare Corelarea obiectivelor şi activităţilor stabilite la nivel de şcoală cu cele stabilite la nivel naţional şi local. Realizarea analizei și diagnozei pe anul școlar ( sem. II) și sem I., Rapoarte de analiză comisii metodice Realizarea obiectivelor stabilite în planul managerial

3 Întocmirea raportului privind Starea învățământului Raport de analiză Realizarea obiectivelor stabilite în planul managerial Analiza rezultatelor la examenele naționale Oct.2017 Raport de analiză Rezultatele elevilor Planuri de măsuri remediale Proiectarea asistențelor la clasă Septembrie 2017 Graficul asistențelor adjunct Calificativele obținute Elaborarea programelor de pregătire a examenelor naționale Sept.-oct Graficul de pregătire comisii metodice Îmbunătățirea rezultatelor Elaborarea programelor de predătire pentru concursuri și olimpiade Sept.- oct.2017 Graficul de pregătire comisii metodice Creșterea numărului de premii Elaborarea planului de școlarizare Ian.-feb Fundamentarea planului de școlarizare adjunct Realizarea formațiunilor propuse Elaborarea proiectelor CDȘ pentru anul școlar Sept Februarie martie 2018 Proiectele de CDȘ adjunct Comisia de curriculum Avizarea CDȘ-urilor Elaborarea proiectelor de consiliere și orientare școlară și în carieră Sept.2017 Proiectul de consiliere și orientare școlară Consilier școlar Eficientizarea orientării școlare TOE

4 Elaborarea de proiecte privind diminuarea absenteismului și abandonului școlar Sept Proiectul privind diminuarea absenteismului și abandonului școlar educativ Consilier școlar Reducerea fenomenului Elaborarea proiectelor de parteneriat /colaborare Proiectele de parteneriat/colab orare educativ Număr de parteneriate Realizarea proiectului de buget și achiziții Oct.- dec.2017 Legislația în vigoare Administrator Bugetul Demararea lucrărilor de reparații Oct.- dec.2017 Legislația în vigoare Dezvoltarea bazei materiale Realizarea bazei de date privind încadrarea presonalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic Sept.2017 Baza de date Secretar IS Calitatea bazei de date Operarea, validarea și centralizarea datelor privind situația SC 0, SC 1 Sept SIII R și baza de date Secretare Corectitudinea datelor Realizarea, centralizarea și validarea statelor de funcții Sept.cot.2017 State de funcții Secretar IS Statul dew funcții centralizat 2. Organizare Procurarea programelor din trunchiul comun aprobate, asigu rarea manualelor şi a materialului didactic omologat /programe de dotare finanţate de MECT Bibliotecar Existenţa în şcoală a programelor, manualelor şi materialului didactic necesar.

5 Întocmirea fișelor posturilor pentru personalul propriu și a contractelor, actelor adiționale Fișele postului Acte adiționale contracte Secretar I S Documentele întocmite Asigurarea cadrului necesar şi a bazei logistice pentru activităţile extracurriculare şi concursuri le George Georgescu, Alexandru Ciucurencu, Constantin Găvenea Noiembrieiunie Personal administrativ adjunct comisie programe educative şcolare şi extraşcolare Corelarea cadrului şi a bazei logistice cu obiectivele activităţilor. Organizarea simulărilor, a concursurilor și olimpiadelor școlare calendarului Decizii Regulamente concurs Comisia de concurs adjunct Stimularea competiției Organizarea și desfășurarea programului,, Școala Altfel Calendarul programului Programul,, Școala Altfel Comisia,, Școala Altfel adjunct Impactul asupra elevilor, părinților, partenerilor. Organizarea de mese rotunde și dezbateri pe teme de curriculum la nivelul comisiilor metodice Graficul activităților comisiilor metodice comisii Eficientizarea demersului didactic Aplicarea programului,, Laptele și cornul Ordinul MEN administrator Primirea de către toți preșcolarii și școlarii. Asigurarea asistenței sanitare și a protecției muncii Legislația în vigoare responsabil PSI Prevenirea și asigurarea sanitară în muncă. Repartizarea bugetului primit graficului execuției bugetare Analiza de nevoi director adjunct contabil Asigurarea execuției bugetare

6 3. Conducere operaţională Aplicarea documentelor curriculare aprobate (pentru trunchiul comun şi disciplinele opţionale) Structurarea orarului şcolii cu respectarea cerinţelor psihopedagogice Monitorizarea ofertei educaţionale a şcolii în acord cu indicatorii de performanţă stabiliţi în urma diferitelor forme de inspecţie Comisia de orar comisii metodice adjunct comisii metodice Respectarea documentelor curriculare aprobate Raportarea schemei orare la specificul şcolii Program de asistenţe la ore, asistenţe la activităţi educative şi extracurriculare Încheierea contractelor de muncă Legislația în vigoare Secretar IS Respectarea legislației Monitorizarea și coordonarea parteneriatelor Supervizarea desfăşurării activităţilor educative şcolare şi extraşcolare 4. Control / evaluare Evaluarea ofertei educaţionale şi a performanţelor educaţionale pe baza indicatorilor de performanţă stabiliţi în urma diferitelor forme de inspecţie Elaborarea propunerilor privind modificarea curriculum-ului naţional si a dezvoltărilor locale graficului Semestrial planurilor de activitate Rapoarte comisie programe educative şcolare şi extraşcolare Comisii metodice Comisie concursuri şcolare director adjunct educativ adjunct Numărul de proiecte/parteneriate implementate. Corelarea planurilor de activitate cu specificul şcolii Rapoarte semestriale Comisii metodice Rapoarte întocmite Asigurarea organizării şi desfăşurării tezelor si a admiterii absolventilor claselor a VIII-a în următoarea treaptă de şcolarizare Semesial Iunie-iulie / venituri MECT, venituri proprii Rezultate obţinute de elevi la teze 100% repartizare absolventi Organizarea simularilor examenelor nationale Februariemartie Comisia de examen director adjunct Rezultate obtinute de elevi

7 Organizarea examenului de competente Întocmirea documentelor şi a rapoartelor tematice curente şi speciale solicitate de ISJ, CCD, MECI şi autorităţile locale Întocmirea documentelor legale privind curriculum naţional Arhivarea şi păstrarea documentelor şcolare oficiale Monitorizarea asigurării securitășii elevilor Iunie regulament Comisia de competențe profesionale adjunct Comisii şi colective de lucru Secretariat Roi ROFUIP adjunct comisii şi colective de lucru adjunct catedre Secretar IS adjunct Rezultate obtinute de elevi Rapoarte întocmite Planificări calendaristice Proiecte didactice Respectarea regulamentului Încheierea exercițiului financiar Organizarea și desfășurarea evaluărilor naționale II, IV,VI Constituirea, coordonarea și monitorizarea activității Consiliului Elevilor Monitorizarea absenteismului și abandonului școlar Monitorizarea prelucrării metodologiei privind examenele nașionale și admitere în clasa a IXa 5. Motivare Asigurarea caracterului stimulativ şi fundamentarea dezvoltărilor locale de curriculum pe experienţa elevilor şi pe specificul comunitar. Semestrial conform calendarului Otombrie Lunar graficului Legislația în vigoare Metodologia Regulament Raport Planul de măsuri privind admiterea Metodologii Elevi adjunct Comisia educativ adjunct Diriginți Consilier școlar Diriginți Încadrarea în buget Rezultatele obținute Numărul de activități Nr. fișe de monitorizare Nr. ședințelor în care s-au prelucrat la clasă Schema orară

8 Stimularea formării și dezvoltării profesionale Ofertele de prefecționare Comisia de dezvoltare profesională Dezvoltarea profesională Sprijinirea inițiativelor în atragerea resurselor materiale și financiare Analiza de nevoi Administrator Dezvoltarea școlii Asigurarea unui climat de muncă eficient, centrat pe nevoile educaționale ale elevilor, prin sprijinirea inițiativelor didactice inovatoare inter și transdisciplinare Resurse materiale Feedback din partea elevilor și a părinților. 6. Informare și comunicare Eficientizarea comunicării dintre școală și comunitate Colecția de articole din presă Afișe imaginea școlii Comunicare permanentă și eficientă Realizarea unui sistem intern de comunicare rapid, eficient şi transparent. şi a termenelor stabilite Încurajarea unei culturi organizaţionale care stimulează comunicarea deschisă, participarea şi inovaţia. de Implicarea cadrelor în activitatea organizaţiei 7. Formare / dezvoltare profesională şi personală Sprijinirea colaborării cu poliția, ISU, Instituții Culturale, Primăria, CJ Tulcea, Ong-uri Creșterea gradului de implicare a părinților Asigurarea abilitării şi a consultanţei în problemele de curriculum pentru cadrele didactice. Parteneriate Programul activităților perfecţionare educativ Asociația de Părinți,,George Georgescu comisie Nr. de activități Implicarea părinților Corelarea activităţilor de perfecţionare cu cerinţele curriculumului naţional. Participarea cadrelor la diferite forme de perfecţionare.

9 8. Normarea şi organizarea grupurilor /dezvoltarea echipelor 9. Negocierea / rezolvarea conflictelor Organizarea colectivelor de catedră şi a echipelor de proiect -în funcţie de necesităţile şcolii şi de activităţile planificate. Asigurarea coerenţei între curriculum-ul naţional şi dezvoltările regionale/ locale. Parteneri locali Parteneri externi Comisii metodice proiecte de dezvoltare Consiliul profesoral Participarea la proiecte de dezvoltare locale, naţionale şi internaţionale Stabilirea CDŞ în interesul elevilor, în concordanţă cu obiectivele curriculumului naţional şi cele specifice locale Asigurarea coordonării între diferitele discipline/cadre didactice. Comisii metodice Consiliul profesoral Aplanarea conflictelor Rezolvarea "conflictelor de prioritate" - între reprezentanţii diverselor discipline - în interesul copiilor /tinerilor oferta educaţională Consiliul profesoral Stabilirea schemei orare pe baza opţiunii elevilor II. RESURSE UMANE Obiective strategice: - Stimularea perfecţionării cadrelor didactice pentru cunoaşterea noilor tehnologii, pentru promovarea didacticii moderne cu accent pe dezvoltarea de competenţe; - Adaptarea metodelor didactice la noile tehnologii informaţionale; - Promovarea şi încurajarea activităţilor în echipă ; - Participarea cadrelor la cursuri de iniţiere în managementul calităţii; - Familiarizarea cadrelor didactice cu sistemul de evaluare externă; - Motivarea întregului personal în funcţie de creşterea eficienţei muncii; - Perceperea şi utilizarea elevilor ca parteneri în derularea actului educativ; - Proiectarea şi derularea unor activităţi de consiliere socială şi profesională cu părinţii; - Familiarizarea cadrelor didactice cu metodele specifice muncii în echipă şi introducerea adecvată a acestora în actul didactic; - Promovarea valorilor democratice prin utilizarea unui stil managerial care să promoveze o cultură organizaţională de tip reţea. Funcţia managerială Acţiuni Termene Resurse umane/ financiare Indicatori de performanţă

10 1. Proiectare Elaborarea proiectului de dezvoltare a resurselor umane - recrutare, selecţie, utilizare, motivare, disponibilizare, privind atât personalul didactic cât şi cel nedidactic. Stabilirea /operaţionalizarea criteriilor de recrutare, utilizare şi disponibilizare. 2. Organizare Realizarea procedurilor de ocupare a posturilor şi catedrelor vacante pentru personalul din subordine - conform criteriilor naţionale locale şi proprii. Realizarea cuprinderii copiilor şi tinerilor înscrişi în unităţile de studiu, colectivele şi formele de educaţie stabilite prin lege. Organizarea concursurilor şi a tuturor formelor de admitere pe bază de selecţie, conform metodologiilor stabilite la nivel naţional, judeţean sau proprii. Realizarea orientării vocaţionale a copiilor şi tinerilor. Asigurarea asistenţei sanitare şi a protecţiei muncii , conform grafic de mobilitate grafic Comisii metodice Secretariat Consiluil de Administraţie Comisia de încadrare Secretariat Secretariat Comisii de admitere Comisia de mediatizare a ofertei şcolii Comisia de CSSM şi CTPSI Secretar Secretar Secretar Ştat de funcţii Fişa de încadrare Realizarea planului Respectarea metodologiilor de admitere de şcolarizare Realizarea planului de şcolarizare Asigurarea condiţiilor de sănătate şi de securitate a muncii si pentru prevenirea si stingerea incendiilor _ 3.Conducere operatională Incheierea contractelor de muncă cu personalul didactic şi nedidactic Secretariat Respectarea metodologiilor de încadrare Normarea şi utilizarea personalului din subordine inclusiv in ce priveste conducerea colectivelor de elevi (diriginţi, învăţători) Realizarea fişelor posturilor/ descrierilor de rol pentru personalul din subordine Administraţie

11 Realizarea procedurilor disciplinare şi de rezolvare a contestaţiilor. Realizarea procedurilor de disponibilizare (concediere şi pensionare). 4. Control / evaluare Evaluarea periodică a personalului didactic şi nedidactic din subordine. 5. Motivare 6. Informare/ comunicare Întocmirea documentelor şi a rapoartelor tematice curente şi speciale, cerute deisj, CCD, MECI şi autorităţile locale. Arhivarea şi păstrarea documentelor oficiale privind personalul unităţii şcolare. Repartizarea echitabilă şi în conformitate cu criteriile naţionale şi locale, a stimulentelor materiale şi morale stabilite prin lege pentru cadrele didactice şi nedidactice şi pentru copii şi tineri. Stimularea, prin mijloace materiale şi morale, a formării şi dezvoltării profesionale. Eficientizarea comunicării dintre școală și comunitate Realizarea unui sistem intern de comunicare rapid, eficient şi transparent. Încurajarea unei culturi organizaţionale care stimulează comunicarea deschisă, participarea şi inovaţia. Administraţie Administraţie Administraţie Comisii şi colective de lucru Secretariat administraţie Colecția de articole din presă Afișe de comisii şi colective de lucru Secretar administraţie imaginea școlii Corelarea cu atribuţiile prevăzute în fişa postului Rapoarte întocrmite Corelarea cu obiectivele strategiei de dezvoltare resurse umane Comunicare permanentă și eficientă şi a termenelor stabilite Implicarea cadrelor în activitatea organizaţiei

12 7. Formarea /dezvoltare profesională şi personală 8. Formarea grupurilor / dezvoltarea echipelor Sprijinirea colaborării cu poliția, ISU, Instituții Culturale, Primăria, CJ Tulcea, Ong-uri Creșterea gradului de implicare a părinților Formarea continuă generală - corelată cu evaluarea - a personalului din subordine. Asigurarea consilierii generale şi specifice pentru întreg personalul din subordine. încurajarea unei culturi organizaţionale care stimulează comunicarea deschisă, participarea şi inovaţia. grafice de asistentă Parteneriate Programul activităților de de de educativ Asociația de Părinți,,George Georgescu Şefi comisii/ catedre Nr. de activități Implicarea părinților Corelarea evaluării cu activitatea desfăşurată Existenţa în şcoală a unei atmosfere eficiente de lucru Implicarea cadrelor în activitatea organizaţiei Deformalizarea comunicării în organizaţie şi a termenelor stabilite 9. Negocierea /rezolvarea conflictelor Organizarea de activităţi de "loisir" pentru personalul şcolii. Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă a conflictelor din interiorul colectivului unităţii şcolare. Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă a conflictelor cu sau între copii şi tineri, cadre didactice şi nedidactice, părinţi, etc. de Implicarea cadrelor în activitatea organizaţiei Existenţa în şcoală a unei atmosfere eficiente de lucru Existenţa în şcoală a unei atmosfere eficiente de lucru III. RESURSE MATERIALE Obiective Strategice: - Dezvoltarea bazei materiale cu prioritate pentru sectoarele mai puţin dotate;

13 - Accesarea de fonduri prin participare la proiecte de finanţare şi prin mărirea contribuţiei comunităţii locale, ca urmare a adecvării ofertei de şcolarizare la condiţiile locale; - Repunerea în funcţiune a laboratorului AEL; - Acoperirea necesarului de calculatoare şi soft educaţional pentru toate domeniile curriculare; - Dezvoltarea modalităţilor de evaluare computerizată; - Încurajarea iniţiativelor elevilor şi antrenarea lor în identificarea de activităţi aducătoare de venituri în folosul şcolii; - Valorificarea bazei materiale existente pentru iniţierea de activităţi cultural- sportive. Funcţia managerială Activitate Termene 1. Proiectare Elaborarea proiectului de buget şi a proiectului de achiziţii al unităţii şcolare. Identificarea surselor extrabugetare de finanţare. Întocmirea documentaţiei pentru reparaţii, igienizări 2. Organizare Achiziţionarea materialelor conform buget alocat pentru dotare, conform legii, pe capitole şi articole bugetare. Dezvoltarea fondurilor extrabugetare şi repartizarea lor conform priorităţilor. Repartizarea mijloacelor fixe şi a obiectelor de inventar achiziţionate, conform planificării. Resurse umane/ financiare itate/ analiza de nevoi Parteneri locali Spaţii disponibile pentru închiriere Buget local Venituri proprii itate/ analiza de nevoi administraţie administraţie tăţi administraţie Indicatori de performanţă Corelarea proiectului cu analiza de nevoi Veniturile extrabugetare obţinute Corelarea repartiţiei bugetare cu lista de priorităţi Respectarea listei de priorităţi Asigurarea condiţiilor optime pentru un învăţământ de calitate 3. Conducere operaţională Realizarea execuţiei bugetare. Trimestrial itate Realizarea planului de achiziţii. itate Respectarea listei de priorităţi Alocarea burselor şi a celorlalte forme de ajutor stabilite prin lege. Semestrial Secretariat itate Comisia diriginţilor Comisii de burse Respectarea criteriilor prevăzute de lege

14 Utilizarea fondurilor extrabugetare conform priorităţilor stabilite în proiectele şi programele şcolii. Venituri proprii, sponsorizări administraţie Corelarea cu lista de priorităţi Asigurarea condiţiilor necesare privind iluminatul, încălzirea, alimentarea cu apă, canalizarea şi paza. Bugetul local itate Asigurarea plăţii facturilor pentru utilităţi la termen 4. Control / evaluare Încheierea exerciţiului financiar. itate Evaluarea realizării planului de achiziţii şi a utilizării fondurilor Trimestrial itate administraţie extrabugetare. 5. Motivare 6. Implicare şi participare 7. Formare/ dezvoltare profesională şi personală. Întocmirea documentelor şi a rapoartelor tematice curente şi speciale, cerute de ISJ, CCD, M ECI şi autorităţile locale. Întocmirea documentelor legale privind managementul financiar. Arhivarea şi păstrarea documentelor financiare oficiale. Asigurarea de servicii (consultanţă şi expertiză, baza logistică, ofertă de spaţii pentru diverse activităţi, etc.) în contrapartidă pentru organizaţii, surse alternative de finanţare. Asigurarea transparenţei elaborării şi execuţiei bugetare. Asigurarea formării specifice şi a consultanţei pentru personalul financiar si adminitrativ Lunar /trimestrial /anual de Corelarea cu lista de priorităţi şi a termenelor itate itate / baza materială a şcolii itate / documente financiare Respectarea prevederilor legale Asigurarea circulaţiei informaţiilor Racordarea la modificările legislative

15 8. Formarea şi organizarea grupurilor şi echipelor Formarea echipei personalului administrativ. Ştat de funcţii aprobat Respectarea fişei postului 9. Negocierea şi rezolvarea conflictelor Negocierea celor mai bune condiţii financiare pentru execuţia bugetară. Negocierea celor mai avantajoase contracte de sponsorizare şi condiţii pentru obţinerea fondurilor extrabugetare. Oferte de preţ Parteneri locali Administraţie Respectarea prevederilor legale Corelarea cu lista de priorităţi IV. DEZVOLTARE ORGANIZAŢIONALĂ, RELAŢII SISTEMICE ŞI RELAŢII COMUNITARE - Participarea la programe de finanţare vizând înnoirea dotării tehnice a şcolii şi adaptarea ofertei la cerinţele comunitare; - Diversificarea şi extinderea relaţiilor cu parteneri educaţionali atât la nivel local cât şi la nivel regional şi European; - Fructificarea tuturor oportunităţilor oferite de proiecte de colaborare locale, regionale şi europene; - Aplicarea şi promovarea sistemului de evaluare în colaborare cu parteneri educaţionali locali; - Dezvoltarea unor parteneriate între instituţii de acelaşi profil din ţară şi din străinătate; - Dezvoltarea unor parteneriate educaţionale cu principalii factori educativi locali şi cu instituţii de acelaşi profil din ţară şi din străinătate. Funcţia managerială Acţiuni Termene 1. Proiectare Identificarea nevoilor de educaţie ale comunităţii locale şi a posibilităţilor de satisfacere în cadrul normativ existent şi cu resursele disponibile. Resurse umane/ financiare elaborarea şi mediatizarea ofertei educaţionale Indicatori de performanţă Racordarea planului de şcolarizare la nevoile de educaţie ale comunităţii Elaborarea planurilor/ programelor de dezvoltare a unităţii şcolare pentru satisfacerea nevoilor proprii şi ale comunităţii locale. proiecte de integrare europeană Dezvoltarea parteneriatului local

16 2. Organizare Iniţierea de parteneriate şi programe cu instituţii care să promoveze principiile nondiscriminării. Informarea tuturor categoriilor şi organizaţiilor interesate/ beneficiare în legătură cu activitatea unităţii şcolare şi cu programele naţionale de reformă în curs. Colaborarea cu autorităţile locale alese în ceea ce priveşte repartizarea şi utilizarea fondurilor pentru funcţionarea, întreţinerea şi repararea unităţii şcolare. Încheierea de contracte cu agenţii economici, ONG şi alte organizaţii privind prestări reciproce de servicii. 3. Conducere operaţională Aplicarea programelor naţionale de reformă şi întocmirea documentelor de implementare. proiecte educative şcolare şi extraşcolare de proiecte derulate Proiect de buget/ Execuţii bugetare Comisii de lucru Corelarea cu analiza de nevoi Diseminarea rezultatelor Corelarea cu lista de priorităţi Respectarea măsurilor de reformă şi implementare Stabilirea legăturilor cu autorităţile locale, agenţii economici, instituţiile naţionale şi regionale de cultură, biserica, alte instituţii interesate, pentru creşterea adecvării ofertei educaţionale a şcolii la cererea concretă, pentru Realizarea proiectelor şi programelor proprii şi în vederea creşterii importanţei şcolii ca focar parteneriat educaţional Corelarea ofertei cu cererea de educaţie

17 4 Control/ evaluare de civilizaţie. Stabilirea legăturilor formale cu organele de poliţie, pompieri şi corpul gardienilor publici în vederea asigurării pazei şi siguranţei elevilor şi pentru prevenirea şi combaterea delicvenţei juvenile. Participarea la realizarea planului menţinerea disciplinei anual de inspecţie (generală, Rapoarte de tematică şi specială) împreună cu solicitărilor analiză Inspectoratul Şcolar Judeţean. de cdatedră Comisia de asigurare A calităţii Elaborarea instrumentelor de monitorizare şi evaluare utilizabile în activitatea de inspecţie Aplicarea instrumentelor de monitorizare şi evaluare Elaborarea rapoartelor privind activitatea de asigurare a calităţii ofertei educaţionale şi a programelor de îmbunătăţire a calităţii educaţiei. Întocmirea documentelor de evaluare a realizării proiectelor de reformă. Întocmirea raportului anual de activitate a unităţii şcolare. 5. Motivare Oferirea cadrului logistic (spaţii, aparatură, expertiză /consultanţă, etc.) pentru programele şi activităţile comunitare. 6. Implicare şi participare Implicarea organizaţiilor sindicale în procesul decizional şi în rezolvarea problemelor şcolii. grafic Semestrial grafic de lucru Administraţie de catedră Rapoarte responsabili catedră de comisii administraţie Baza materială a şcolii Membrii de sindicat adj. Respectarea regulamentului şcolar Corelarea cu analiza de nevoi Motivarea personalului Corelarea fişei de asistenţă cu cerinţele curriculum-ului Respectarea graficelor de asistenţă Elaborarea planului de măsuri în acord cu analiza de nevoi Informarea corectă privind stadiul de realizare Analiza tuturor sectoarelor de activitate Asigurarea condiţiilor necesare programelor şi activităţilor comunitare Participarea reprezentantului membrilor de sindicat la administraţie

18 7.Formare/dezvoltare profesională şi personală 8. Formarea şi organizarea grupurilor şi echipelor 9. Negocierea şi rezolvarea conflictelor Organizarea întâlnirii periodice cu reprezentanţii comunităţii locale: membrii în organele alese de conducere de la nivel local, părinţi, oameni de afaceri, reprezentanţi ai bisericii şi ai organizaţiilor culturale, etc., privind creşterea adecvării ofertei educaţionale a şcolii la specificul comunitar. Organizarea diferitelor forme de prezentare a ofertelor de pregătire profesională Organizarea unor echipe mixte sau participarea personalului din şcoală la diferite proiecte de dezvoltare comunitară şi la alte proiecte locale, naţionale şi internaţionale. Negocierea celor mai avantajoase condiţii de sprijin comunitar pentru unitatea şcolară. Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă a conflictelor cu reprezentanţii autorităţilor /comunităţii, regiile autonome de servicii, instituţii religioase şi culturale, etc. solicitărilor parteneriat educaţional Diriginţii proiecte proiecte şcolare şi extraşcolare proiecte şcolare şi extraşcolare cu proiecte educative cu proiecte educative Corelarea ofertei cu cererea de educaţie Corelarea cu ofertele de pregătire profesională Dezvoltarea parteneriatelor Participarea la acţiuni comune cu comunitatea locală Respectarea prevederilor legale DIRECTOR, Mariana PAVEL