Ochelarii dintre terapeut şi clientul său Carpiuc Mihai Cristian Abstract Prezenta lucrare a pornit de la o observaţie personală din practica, avută c
|
|
|
- Dorin Dobre
- 4 ani în urmă
- Vzualizari:
Transcriere
1 Ochelarii dintre terapeut şi clientul său Carpiuc Mihai Cristian Abstract Prezenta lucrare a pornit de la o observaţie personală din practica, avută cu câţiva clienţi, şi din experienţa împărtăşită de către unii dintre colegii mei din grupul de formare la prezentarile de caz. Observaţia constă în faptul că între mine, ca terapeut, şi clientul din faţa mea, se interpune ceea ce îmi doresc eu să fiu ca terapeut şi, să mă comport, după nişte tipare - blocând astfel conectarea mea la nevoile clientului. În relaţie aceste tipare par a avea rolul unor lentile de ochelari, ce pot mări sau micşora distanţa dintre mine şi client, într-un mod nenatural. Practic, aşteptarea mea de a fi un bun terapeut mă face să acţionez ca atare, minimalizând sau maximizând trăirea clientului; filtrând cursul relaţiei şi lăsând să treacă doar ce am eu nevoie să ştiu. Feed-backul oferit nu este cel necesar clientului, ci cel ce îmi atestă mie că sunt un bun terapeut. Încerc prin intermediul lucrării, să semnalez şi să descriu această componentă a comportamentului persoanei ce-şi doreşte să ajute altă persoană. Voi folosi pentru aceasta elemente de teorie ale fondatorului psihoterapiei centrate pe persoană, Carl Ransom Rogers, ale altor psihoterapeuţi rogersieni, precum şi propriile explicaţii asupra fenomenului. Voi face apel la termenii de: relaţie, terapeut, client, condiţii, de a fi în contact psihologic, congruenţă. Suntem fiinţe umane şi avem trăiri interioare - unele mai puternice, unele mai slabe. Căutam un echilibru al nostru pe tot parcursul vieţii. Nu există legi scrise absolute şi manuale de instrucţiuni despre noi înşine, ci doar interpretări ale propriilor dorinţe. Sunt doar interpretările şi dorinţele noastre sau şi ale celor din jurul nostru? Suntem confuzi din cauză că nu ştim dacă sunt ale noastre sau ale altora? Suntem confuzi din cauza interpretărilor? Răspunsurile le cautăm şi le găsim în noi, dar nu le căutam şi găsim doar în noi, ci şi în ceilalţi. În acest caz, ceilalţi par a fi un fel de extensie, de depozit al trăirilor noastre, devenind o sursă alternativă a echilibrului nostru. Noi putem fi, la
2 rândul nostru, şi ceilalţi pentru altcineva. Putem fi, aşadar, în acelaşi timp sau alternativ, şi noi înşine şi ceilalţi. Întrebările asupra unor experienţe personale, au ca scop găsirea răspunsului edificator. Căutarea acestuia poate dura o secundă sau ani de zile. Găsirea răspunsului într-o secundă nu pare fi o problemă. Dezavantajos pare să fie în cazul în care căutarea este foarte lungă. O căutare foarte lungă implică o ascundere foarte bună sau o lipsă a informaţiei asupra locului unde s-ar putea afla ceea ce căutam. Parcă am avea un pic nevoie de ajutor! Care este cauza? Dar, ce, cine şi unde este ajutorul? Începem să ne simţim, dintr-odată, inconfortabil şi usor stanjeniţi. Ne lipseşte ceva şi acesta pare să fie cheia înţelegerii proprii noastre vieţi. În mod normal întrun organism, anticorpii vin şi vindecă locul unde apare o inflamaţie. La fel şi gândurile vin să vindece, pe cale logică sau ilogică, neliniştea celui ce le-a căzut pradă şi suferă. Acum aş vrea să vă reamintesc unele cuvinte menţionate mai înainte: fiinţe umane, trăiri interioare, legi scrise, interpretări, dorinţe, confuzi, răspunsuri, căutam, noi, ceilalţi, altcineva, experienţe personale, problemă, timp, căutare, ascundere, ajutor, ce, cine, unde, cauza, inconfortabil, stanjeniţi, lipseşte, organism, anticorpi, logică, ilogică, nelinişte şi să vă invit să vă gândiţi dacă acestea pot fi atribuite unui client sau unui terapeut sau amândurora? Poate că unii dintre dumneavoastră deja ştiu răspunsul la această întrebare. În cartea Drama psihologiei, Vasile Pavelcu remarca paradoxul psihologiei făcând remarcat aspectul surprins de pe Albert Camus, ce a afirmat: A te studia din punct de vedere al psihologiei, ar fi ca şi cum ai trece prin faţa ferestrei casei tale şi te-ai vedea stând la masă ; paradox ce surprinde următoarele două aspecte: primul ar fi să fi în relaţie cu tine şi să trăieşti experienţa acelui stând la masă, iar al doilea ar
3 fi să te poţi uita la tine trecând prin faţa casei tale, ca fiind celălalt, Ambele aspecte fac referire la modalităţile de relaţionare cu tine şi cu un celălalt, tot tu. Relaţionarea şi facilitarea acesteia este, după Carl Rogers, misiunea psihoterapeutului. El face referire la trei tipuri de relaţionare: a terapeutului cu el însuşi, a clientului cu el însuşi şi aceea dintre terapeut şi client. Sugestia lui pentru o psihoterapie reusită, ar fi că psihoterapia cu clientul începe de dinaintea întâlnirii propriu-zise dintre client şi psihoterapeut. Acest aspect, poate fi unul neexplorat suficient de către psihoterapeut, fiind o cauză a disconfortului resimţit atât de client, cât şi de psihoterapeut. De ce ar fi nevoie de o pregătire în prealabil a psihoterapeutului? Haideţi să ne imaginăm o cameră unde se află un client, cu problemele lui, şi un psihoterapeut ce are rolul de a-l ajuta pe client. Trăirile şi situaţiile prezentate de client în faţa psihoterapeutului, ocupă virtual spaţiul dintre cei doi. Întreaga încărcătură emoţională degajată de către client, este un tot ce conţine detalii semnificante ce se întrepătrund şi chiar le acoperă pe altele. Rezolvarea face apel la o atenţie sporită, la la înţelepciune şi la fondul experienţelor proprii ale psihoterapeutului. Această atitudine o asemăn cu punerea unor ochelari de vedere de către psihoterapeut. De obicei, persoanele mai în vârstă poartă ochelari de vedere, fiind un semn al maturităţii. În cazul nostru, prin ei, trec trăirile clientului către psihoterapeut. Rolul ochelarilor ar fi de a descifra cu maturitate ceea ce vine de la client. Relaţia client-psihoterapeut este o relaţie dinamică, trasată de ceea ce se întamplă în interiorul ei, ajungându-se la momente cu puternice descărcări emoţionale. Psihoterapeutul preia încărcatura şi o trece prin filtrul experienţei sale. Încărcătura emoţională acţionează şi la nivel de percepţie, limbajul non-verbal al corpului clientului dându-i şi el o parte din informaţie. Toate aceste informaţii preluate sau doar una dintre ele, pot trezi în psihoterapeut şi o reacţie din partea acestuia ce ori îl îndepărtează de client, ori îl
4 face să se apropie prea mult faţă de acesta. Aş exemplifica prin următoarele: o trăire a clientului ce face referire la pornirile aberante de omucidere pe care le are acesta, pot activa mecanismul de autoapărare al psihoterapeutului; o destăinuire intimă a clientului, îi poate trezi psihoterapeutlui o compasiune care îl face să se apropie de clientul său, mai mult decât clientul ar fi pregătit în acel moment să accepte; un simplu Oh! sau o rotire a ochilor peste cap să-i trezeasca repulsia psihoterapeutului şi să-l determine să-l incadreze pe client, poate, într-un şablon de subestimare ce nu îi va mai permite clientului să fie perceput ca o persoană plenară. Atunci, aş spune că lentilele ochelarilor psihoterapeutului supradimensionează sau minimalizează trăirile clientului său. Imaginea asupra clientului este una distorsionată, neconformă cu realitatea simţirilor clientului iar relaţia de terapie suferă, relaţionarea fiind oprită sau manifestându-se doar pe câteva canale de comunicare. Una dintre condiţiile unei relaţionări reuşite dintre client şi psihoterapeut este congruenţa psihoterapeutului cu el însuşi. Congruenţa psihoterapeutului ar fi ca sentimentele şi trăirile lui să-i fie accesibile şi să fie conştient că acestea vin în el. În lipsa acesteia, poate exista în continuare dorinţa psihoterapeutului de a-l ajuta pe clientul lui şi de a fi perceput de el însuşi sau de ceilalţi, ca un bun psihoterapeut. Acestea, însă, nu sunt îndeajuns pentru ca relaţia psihoterapeuţică să funcţioneze, ci, mai degrabă, ar însemna centrarea psihoterapeutului pe nevoile sale de confirmare a statutului lui de psihoterapeut şi de recunoaştere. Lentilele ochelarilor devin rigide şi opace, filtrând informaţia, psihoterapeutul neputând reacţiona în funcţie de intensitatea trăirilor şi nevoilor clientului. Nu pot fi date reguli clare în privinţa modului în care se poate obţine congruenţa psihoterapeutului şi denumim starea opusă ei, şi anume incongruenţa, ca fiind discrepanţa între Selful real şi cel ideal (între ceea ce sunt şi ceea ce aş vrea să fiu). Nu ştim unde incepe congruenţa, aceasta depinzând de la psihoterapeut la
5 psihoterapeut, dar putem sesiza atunci când ea încetează să existe. În acest caz aş spune că un psihoterapeut se formează cu ochelari proprii, construiţi în urma experienţierii trăirilor sale. Ca să vă răspund şi la intrebarea pusă mai inainte, şi anume: De ce ar fi nevoie de o pregătire în prealabil a psihoterapeutului? vă voi spune ca această pregătire ar fi ca o ştergere a ochelarilor psihoterapeutului înainte de întâlnirea cu clientul său. Pentru a face obervabilă importanţa acestui procedeu, îl voi cita succint pe Carl Rogers din cartea sa A deveni o persoană, din subcapitolul Cum pot să creez o relaţie de ajutorare?, unde ne sunt propuse zece întrebări pregătitoare pentru întâlnirea cu clientul: 1. Pot să fiu într-un anumit mod pe care celălalt îl va percepe ca fiind demn de încredere sau consecvent într-un anumit sens profund? 2. Pot fi suficient de expresiv ca persoană, încât să comunic fără ambiguitate ceea ce sunt? 3. Îmi pot da voie să trăiesc atitudini pozitive faţă de cealaltă persoană atitudini de căldură, afecţiune, simpatie, respect? 4. Pot să fiu suficient de puternic, ca persoană, pentru a fi delimitat de celălalt? 5. Mă simt, în interior, suficient de în siguranţă ca să-i dau voie celuilalt să fie delimitat? 6. Îmi pot da voie să pătrund pe deplin în lumea sentimentelor şi a semnificaţiilor personale ale celuilalt şi să le vad aşa cum le vede el? 7. Pot sau nu să accept fiecare faţeţă pe care mi-o prezintă cealaltă persoană? 8. Pot acţiona, în relaţie, cu suficientă sensibilitate, încât comportamentul meu să nu fie perceput drept ameninţare? 9. Îl pot elibera pe celălalt de ameninţarea evaluării exterioare?
6 10. Pot să-l întâmpin pe celălalt ca pe o persoană aflată în procesul devenirii, sau voi fi limitat de trecutul său şi de trecutul meu? Recomand spre lectura şi subcapitolul Experienţa terapeutului, din aceeaşi carte, ce începe în felul următor: Iată cealaltă persoană, clientul meu. Mă tem puţin de el, mă tem de adâncurile din el, aşa cum mă tem puţin de adâncurile din mine..... În concluzie, ochelarii psihoterapeutului trebuiesc şterşi înaintea întâlnirii cu clientul său, iar în timpul terapiei, trebuie urmărită congruenţa psihoterapeutului, pentru a nu ajunge in situaţia de a supradimensiona sau minimaliza trăirile clientului.
Communicate at your best - Manual - Cap 3 - RO
1. Principii de bază Ce trebuie să luăm în considerare atunci când comunicăm la birou? Comunicarea la birou nu este nici complicată, nici foarte simplă. Fiecare dintre noi are competențe de bază în interacțiunea
Microsoft Word - Studiul 2_Analiza nevoilor la nivelul UVT.doc
CENTRUL DE CONSILIERE PSIHOLOGICĂ ŞI ORIENTARE ÎN CARIERĂ (CCPOC) UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA DEPARTAMENTUL DE CERCETARE STUDIUL 2 ANALIZA NEVOILOR DE STRUCTURĂ, COMPETENŢĂ ŞI RELAŢIONARE ALE STUDENŢILOR
Sistemul NLP – Transformă-ți Mintea într-una de Succes!
Sistemul NLP - Transformă-ți Mintea într-una de Succes! Tehnica care a schimbt viața la milioane de oameni din lumea întreaga va fi explicată pe scurt mai jos și in detalii suplimentare in posturile viitoare.
Strângerea de mână
semnificaţii de Andy Szekely Felul în care interlocutorul dă noroc cu tine îţi poate furniza o mulţime de informaţii preţioase. În plus, gestul în sine este şi un puternic furnizor de încredere. Dr. Allan
C2 25 aprilie Conversatii cu Dumnezeu vol 4.indd
Neale Donald Walsch Conversatii, cu Dumnezeu Un dialog nou si, neasteptat, Volumul IV Trezirea speciei Traducere din limba engleză de Mihaela Ivănuș Editura For You București 1 Nu credeam că voi face asta
Слайд 1
CAPITOLUL IV FUNCŢIILE CULTURII FIZICE Lecţia 13 TEMA: Cultura fizică - factor de socializare. Integrarea socială - efect al socializării prin cultura fizică. Cultura fizică - activităţi instructiv educative.
1. Învaţă-ţi copilul regula lui Aici nu se pune mâna. În medie, un copil din cinci devine victimă a violenţei sexuale, inclusiv victimă a abuzului sex
1. Învaţă-ţi copilul regula lui Aici nu se pune mâna. În medie, un copil din cinci devine victimă a violenţei sexuale, inclusiv victimă a abuzului sexual. Poţi contribui şi tu ca acest lucru să nu i se
ANEXA nr. 3 la metodologie FIŞA DE EVALUARE a activităţii didactice în cadrul inspecţiei speciale la clasă Unitatea de învăţământ:... Numele şi prenum
ANEXA nr. 3 la metodologie a activităţii didactice în cadrul inspecţiei speciale la clasă Inspecţia este efectuată de directorul/directorul adjunct:... Aspecte urmărite Cunoaştere ştiinţifică şi curriculară
Este Depresia post-partum o problemă de sănătate?...statisticile spun că da pentru 1 din 9 femei
Este Depresia post-partum o problemă de sănătate?...statisticile spun că da pentru 1 din 9 femei Ce se întâmplă cu mine? Am născut şi am un copil, sunt fericită, dar în acelaşi timp mă simt tristă, neliniştită
NLP Mania CĂLĂTORIA EROULUI DESCOPERĂ CINE EȘTI CU ADEVĂRAT ȘI CUM SĂ ÎȚI ÎMPLINEȘTI DESTINUL
NLP Mania CĂLĂTORIA EROULUI DESCOPERĂ CINE EȘTI CU ADEVĂRAT ȘI CUM SĂ ÎȚI ÎMPLINEȘTI DESTINUL Cuprins: 1. Cine esti tu / cunoasterea eroului (acum faci cunostiinta cu tine insuti) a) cele 12 arhetipuri
The 7 Habits of Successful Families Copyright 1997 Franklin Covey Company Franklin Covey and the FC logo and trademarks are trademarks of FranklinCove
The 7 Habits of Successful Families Copyright 1997 Franklin Covey Company Franklin Covey and the FC logo and trademarks are trademarks of FranklinCovey Co Published by arrangement with St. Martin s Press,
Chestionar_1
Chestionar 1 Partea I: Informatii cu caracter general: Va rugam bifati raspunsul corespunzator: 1.1 Sunteti: Barbat Femeie Cu domiciliul in mediul urban Cu domiciliul in mediul rural Completati: 1.2. Denumirea
OBSERVAȚIA LA RECENSĂMÂNTUL POPULAȚIEI ȘI LOCUINȚELOR 2011 Potrivit rezultatelor ultimului Recensământ (2002), populația de etnie romă din România era
OBSERVAȚIA LA RECENSĂMÂNTUL POPULAȚIEI ȘI LOCUINȚELOR 2011 Potrivit rezultatelor ultimului Recensământ (2002), populația de etnie romă din România era de 535.140 de persoane. Cercetătorii și activiștii
Bargrilori Logistics folosește Teleroute pentru succesul său zilnic
Bargrilori Logistics folosește Teleroute pentru succesul său zilnic Înființată în România în 2005, Bargrilori Logistics este o companie de transport de mărfuri mică, dar cu o dezvoltare rapidă, având legături
EDC_HRE_VOL_2_ROM.pdf
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 4 CONFLICT Învățământ primar Regulile ajută la rezolvarea conflictelor 4.1. Totul este în regulă! Chiar așa? Ce probleme sau conflicte putem observa în clasa noastră? 4.2. Așa procedăm
LICEUL TEHNOLOGIC ASTRA PITEŞTI Piteşti, str. Nicolae Dobrin, nr.3, tel/fax , web: liceulastra.ro Chestionaru
LICEUL TEHNOLOGIC ASTRA PITEŞTI Piteşti, str. Nicolae Dobrin, nr.3, tel/fax 0248251824, e-mail: liceulastra@yahoo.com; web: liceulastra.ro Chestionarul pentru părinţi (nivelurile profesional, liceal) Răspunsurile
Chestionar parinti
Chestionarul pentru părinţi (nivelurile antepreşcolar, preşcolar, primar, gimnazial, liceal) Răspunsurile marcate cu un cerculeţ permit selectarea unei singure variante, răspunsurile marcate cu un pătrăţel
Cuprins Volumul 2 Călătoria către adevărata forţă a prezentului tău - 11 Capitolul 1 - Motivaţie sau motorul care te împinge către acţiune - 13 Cum să
Cuprins Volumul 2 Călătoria către adevărata forţă a prezentului tău - 11 Capitolul 1 - Motivaţie sau motorul care te împinge către acţiune - 13 Cum să faci cu uşurinţă lucrurile pe care alţii le fac greu
Collaboration
Colaborarea Pentru îmbunătățirea învățării Colaborare? Zidind împreună Lucrând împreună Gândind împreună Crescând împreună Crescând Colaborare împreună Gândind Lucrând Zidind Relații Care este elementul
RE_QO
Parlamentul European 2014-2019 Document de ședință B8-1126/2016 19.10.2016 PPUNERE DE REZOLUȚIE depusă pe baza întrebării cu solicitare de răspuns oral B8-1803/2016 în conformitate cu articolul 128 alineatul
CUPRINS: Mulţumiri... IX Prefaţă... XIII Introducere... XVII Capitolul 1 Tu eşti deja perfect... 3 Capitolul 2 Amintirile... 9 Capitolul 3 Ştergerea a
CUPRINS: Mulţumiri... IX Prefaţă... XIII Introducere... XVII Capitolul 1 Tu eşti deja perfect... 3 Capitolul 2 Amintirile... 9 Capitolul 3 Ştergerea amintirilor... 15 Capitolul 4 Puterea cuvântului Mulţumesc...
Microsoft Word - BAC sociologie
Colecţia SUBIECTE POSIBILE Editura Paralela 45 Lucrarea este elaborată conform programei şcolare în vigoare pentru bacalaureat. Redactare: Daniel Mitran Tehnoredactare: Iuliana Ene Pregătire de tipar &
VALORIFICAREA EXPERIENŢEI POZITIVE PRIVIND PROIECTAREA CURRICULARĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL LICEAL PORNIND DE LA COMPETENŢE CA FINALITĂŢI ALE ÎNVĂŢĂRII Prof. P
VALORIFICAREA EXPERIENŢEI POZITIVE PRIVIND PROIECTAREA CURRICULARĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL LICEAL PORNIND DE LA COMPETENŢE CA FINALITĂŢI ALE ÎNVĂŢĂRII Prof. Popa Daniela Livia Liceul Tehnologic Sfântul Pantelimon,
Microsoft Word - 2 Filtre neliniare.doc
20 Capitolul 2 - Filtre neliniare 21 CAPITOLUL 2 FILTRE NELINIARE 2-1. PRELIMINARII Răspunsul la impuls determină capacitatea filtrului de a elimina zgomotul de impulsuri. Un filtru cu răspunsul la impuls
CONSTIENT Marius Chirila
CONSTIENT Marius Chirila Stau cu mine si ma intreb ce as putea sa iti mai ofer in plus. Ai deja totul, esti deja totul. Nu exista limita la ce ai putea sa faci pentru ca nu exista limita la ceea ce esti.
Frederic Bellon, Auchan: „Îmi doresc un comerț mai spectaculos pentru client”
Frederic Bellon, Auchan: Îmi doresc un comerț mai spectaculos pentru client 27 Dec 2014 de Mihail Tănase [1] A finalizat cel mai important proiect de integrare din retailul românesc, 20 de hypermaketuri
SE-What to Ask and How to Listen
Elemente esențiale în vânzări: Cum să pui întrebările și cum să fii un bun ascultător Copyright 2012 by HRDQ Program de studiu individual Modulul 1: O perspectivă asupra ascultării Unde ne aflăm în procesul
Microsoft PowerPoint - 2. Riscuri de coruptie in achizitii publice.ppt [Compatibility Mode]
![Microsoft PowerPoint - 2. Riscuri de coruptie in achizitii publice.ppt [Compatibility Mode]](/thumbs/102/153657738.jpg "Microsoft PowerPoint - 2. Riscuri de coruptie in achizitii publice.ppt [Compatibility Mode]")
RISCURI DE CORUPŢIE ÎNACHIZIŢIILE PUBLICE Excelenţă şi integritate în achiziţiile publice Acest proiect este co-finanńat de către Comisia Europeană (OLAF) în cadrul programului Hercule II 2007-2013 : un
Chestionar privind despăgubiri collective
Chestionar privind despăgubiri colective Răspunsuri chestionar despăgubiri colective (collective redress) 1. Ce valoare adaugată ar aduce introducerea unui nou mecanism de despăgubire colectivă (încetarea
Progresivitatea dezvoltării limbajului la preșcolari prin aplicarea probelor de evaluare
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 DIN ALBA IULIA FACULTATEA DE DREPT ŞI ŞTIINŢE SOCIALE DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC DISERTAŢIE PROGRESIVITATEA DEZVOLTĂRII
MINISTERUL EDUCA IEI NA IONALE CONSILIUL NA IONAL PENTRU CURRICULUM CURRICULUM ŞCOLAR pentru SOCIOLOGIE CLASA a XI-a ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF
MINISTERUL EDUCA IEI NA IONALE CONSILIUL NA IONAL PENTRU CURRICULUM CURRICULUM ŞCOLAR pentru SOCIOLOGIE CLASA a XI-a ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF Aprobat prin Ordin al Ministrului nr..../... Bucureşti
Microsoft Word - Ghid_practica_2009.doc
Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică Ediția: 1 Revizia: 0 An universitar 2018-2019 Forma de învățământ ID Pagina 1 din 13 I. INFORMAȚII UTILE
PowerPoint Presentation
Prezentarea sumară a studiului național PERCEPȚIA POPULAȚIEI DESPRE MASS-MEDIA ÎN REPUBLICA MOLDOVA ANGELA VACARU M&E / Program Officer Internews în Moldova avacaru@internews.org Acest studiu este parte
Facultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării Str. Traian Moșoiu nr. 71 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax:
Documentație pentru accesarea platformei e-learning de catre profesori Platforma de e-learning a facultății poate fi accesată la adresa http://fspac.ubbcluj.ro/moodle. Conturile profesorilor sunt create
Slide 1
Consilierea şcolară Cojanu Elena Expert Educarea/Consilierea grupului ţintă Şcoala cu clasele I-VIII nr. 12, Buzău Motto: Omul îşi poate lua cunoştinţele numai de la om. Aşa, bazinul se umple cu apă, focul
[P] Marco Salort, CHEP Europe: Construim un supply chain pentru viitor, pornind de la consumator
![[P] Marco Salort, CHEP Europe: Construim un supply chain pentru viitor, pornind de la consumator](/thumbs/99/141943943.jpg "[P] Marco Salort, CHEP Europe: Construim un supply chain pentru viitor, pornind de la consumator")
[P] Marco Salort, CHEP Europe: Construim un supply chain pentru viitor, pornind de la consumator 19 Apr 2019 de Progresiv [1] Conferinţa Progresiv 2019 a adus în prim plan idei și soluții care ar putea
Slide 1
Obiceiuri de utilizare a Smartphone-ului Raport de Cercetare Calitativă Metodologie OBIECTIV Obiectivul principal al acestui studiu a fost acela de a evalua modalitățile în care este utilizat smartphoneul
INITIERE IN PSIHOPEDAGOGIA EXCEPTIONALITATII MODULUL II CARACTERISTICI PSIHOLOGICE ALE COPIILOR CU TENDINŢE DE ABANDON Studiile psihologice au relevat
MODULUL II CARACTERISTICI PSIHOLOGICE ALE COPIILOR CU TENDINŢE DE ABANDON Studiile psihologice au relevat un set de caracteristici psihologice specifice copiilor cu tendinţe de abandon şcolar şi social.
. METODOLOGIA DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A EXAMENULUI DE EVALUARE PENTRU TRECEREA SUBOFIŢERILOR ÎN CORPUL MAIŞTRILOR MILITARI -BOBOC din 8
. METODOLOGIA DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A EXAMENULUI DE EVALUARE PENTRU TRECEREA SUBOFIŢERILOR ÎN CORPUL MAIŞTRILOR MILITARI -BOBOC- 2015 1 din 8 CUPRINS CAPITOLUL I Dispoziţii generale...3 CAPITOLUL
Ghidul in materie de fete pentru baieti:Layout 1.qxd
30 de lucruri pe care nu le po}i afla de la prieteni {i p rin}i CORINT JUNIOR Salutare, Fetele au făcut întotdeauna parte din viaţa ta. Dar până acum, tu şi prietenii tăi v - aţi văzut de treburile voastre,
Iulia Cruț Trei săptămâni cu trei copii Parenting, educația pe bază de rețete universale? Editura Meditative Arts Parenting, educația pe bază de rețet
Iulia Cruț Trei săptămâni cu trei copii Parenting, educația pe bază de rețete universale? Editura Meditative Arts Parenting, educația pe bază de rețete universale? Fiecare părinte, din fiecare generație,
O viziune privind viitorul 1 Erasmus+ şi Corpul European de Solidaritate după 2021 Rezoluţie, Bucureşti martie 2019 Noi: Cei 125 de participanţi
O viziune privind viitorul 1 Erasmus+ şi Corpul European de Solidaritate după 2021 Rezoluţie, Bucureşti 12-15 martie 2019 Noi: Cei 125 de participanţi 2 din 24 de ţări 3 reuniţi la evenimentele comune
Microsoft Word - AFTER SCOOL doc
AFTER SCHOOL SCOALA 71 IOVAN DUCICI Incepand cu anul scolar 2009-2010 Scoala cu clasele I-VIII nr. 71 Iovan Ducici, trece la functionarea intr-un singur schimb cu program intre orele 08 00 14 00. Acest
CODUL ETIC SPAS
PRIMĂRIA COMUNEI VÎNĂTORI NEAMŢ SEVICIUL PUBLIC DE ASISTENŢĂ SOCIALĂ ANEXA LA HCL NR.31 DIN 26.07.2012 CODUL ETIC CAPITOLUL I DISPOZITII GENERALE Art.1. Codul etic cuprinde norme de conduită obligatorii
METODA PENTRU DEZVOLTAREA AFACERII Introducere De ce avem nevoie de o metodă? Te întrebi adesea Ce fac oamenii care au succes diferit de ceilalţi? Ce-
METODA PENTRU DEZVOLTAREA AFACERII Introducere De ce avem nevoie de o metodă? Te întrebi adesea Ce fac oamenii care au succes diferit de ceilalţi? Ce-ar fi dacă aş realiza mai mult? Cum anume reuşesc cei
ROMANIA
ROMÂNIA JUDEŢUL BUZĂU MUNICIPIUL BUZĂU CONSILIUL LOCAL PROCES VERBAL încheiat astăzi, 07 decembrie 2016, orele 14,00, cu ocazia şedinţei Consiliului Local al Municipiului Buzău Astăzi, data de mai sus,
Concluzii şi recomandări Examinarea preliminară privind activitatea de racordare la rețelele de energie electrică și la reţelele de gaze naturale de i
Concluzii şi recomandări Examinarea preliminară privind activitatea de racordare la rețelele de energie electrică și la reţelele de gaze naturale de interes public Analiza preliminară privind activitatea
Atributele profesorului mentor Autor: prof. Hossu Cristina Ioana 2017
Atributele profesorului mentor Autor: prof. Hossu Cristina Ioana 2017 Mentoratul este o relaţie care are loc într-un mediu de confort şi siguranţă în care învăţarea şi experimentarea au loc prin analiză,
122_Manual Autoevaluare
ANEXA NR.2 la O.M.Ed.C. nr. 4889/09.08.2006 MANUAL CADRUL DE ASIGURARE A CALITĂŢII CADRUL DE AUTOEVALUARE PENTRU FURNIZORII DE EDUCAŢIE ŞI FORMARE PROFESIONALĂ QA Autoevaluare Cuprins MANUAL DE AUTOEVALUARE
Microsoft Word - Educatie financiara_CDS_programa liceu.doc
Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5817/ 06.12.2010 MINISTERUL EDUCAŢIEI,CERCETĂRII, TINETERULUI Ş I SPORTULUI PROGRAMĂ ŞCOLARĂ PENTRU DISCIPLINA OPŢIONALĂ
GHERCĂ MAGDA CASA CORPULUI DIDACTIC BRĂILA PORTOFOLIU EVALUARE INFORMATICĂ ȘI TIC PENTRU GIMNAZIU CLASA A V-A Neamț SERIA 1 GRUPA 1 CURSANT: GHERCĂ G
CASA CORPULUI DIDACTIC BRĂILA PORTOFOLIU EVALUARE INFORMATICĂ ȘI TIC PENTRU GIMNAZIU CLASA A V-A Neamț SERIA 1 GRUPA 1 CURSANT: GHERCĂ G MAGDA COLEGIUL NAŢIONAL ROMAN-VODĂ ROMAN PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE
Iulian Boldea, Dumitru-Mircea Buda (Editors) CONVERGENT DISCOURSES. Exploring the Contexts of Communication Arhipelag XXI Press, Tîrgu Mureș, 2016 ISB
232 ASSERTIVENESS IN COMMUNICATION Elena Oliviana Epurescu Assist. Prof., PhD, Politehnica University of Bucharest Abstract: Assertiveness is the ability: direct communication, open and honest, which makes
Viaäç Bucu,ie Dumne9eu Întâlnirea 1 Iubi,e Dumnezeule, spune-mi cine ești DESCOPERIREA LUI DUMNEZEU, CREATOR ȘI TATĂ
Viaäç Bucu,ie Dumne9eu Întâlnirea 1 Iubi,e spune-mi cine ești DESCOPERIREA LUI DUMNEZEU, CREATOR ȘI TATĂ 6 5 4 3 2 1 PREGĂTIREA ÎNTÂLNIRII Tema întâlnirii Dumnezeu vrea sǎ intre în relaţie cu oamenii.
www.dgh.ro LOGISTICĂ DGH LOG & SPED, evoluție importantă în 2018 4 5 COMPANIA A REUȘIT SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ PERFORMANȚELE FINANCIARE cu peste 30 de procente, în comparație cu 2017 Compania DGH LOG & SPED
1
Raport de evaluare a programului de asistenţă din cadrul proiectului Copii cu părinţi deţinuţi - copiii invizibili, RO2014_C4_64 1 2 Cuprins Introducere... 4 Date socio-demografice ale respondenţilor...
2013 Mituri despre abdomen Valentin Bosioc
2013 Mituri despre abdomen Valentin Bosioc By Valentin Bosioc antrenor personal cu recunoaștere internațională (www.valentinbosioc.com) Despre abdomen perfect: cu această broșură cred ca voi dezamăgi multă
GRUPA BAMBINI 1 RAPORT EDUCAȚIONAL LUNA MAI 2019 Despre NORMALIZARE Normalizarea este obiectivul final al educaţiei Montessori. Dar ce este normalizar
RAPORT EDUCAȚIONAL 2019 Despre NORMALIZARE Normalizarea este obiectivul final al educaţiei Montessori. Dar ce este normalizarea? Normalizarea este un proces de vindecare care te duce înapoi la starea normală,
„Hand in Hand for the Environment Protection” „Mână-n mână pentru protejarea mediului înconjurător”
Formarea de viitori profesionişti prin stagii de pregătire practică la nivel european 2015-1-RO01-KA102-014891 Programul Erasmus+ Mobilităţi de formare profesională / VET Acțiunea Cheie 1 20 ianuarie 2017,
PENTRU TINE ȘI COPILUL TĂU Jocurile copilăriei 5 activități în aer liber Oferit de: Te așteptăm la:
PENTRU TINE ȘI COPILUL TĂU Jocurile copilăriei 5 activități în aer liber Oferit de: Sezonul cald a sosit, iar noi am pregătit o listă de jocuri perfecte pentru a petrece timpul alături de cei dragi! Echipa
85% din familiile cu care interacționați se confruntă cu o formă de dependență de alcool. Persoane dependente de alcool sunt recalcitrante și schimbar
85% din familiile cu care interacționați se confruntă cu o formă de dependență de alcool. Persoane dependente de alcool sunt recalcitrante și schimbarea pe care doriți să o aduceți în activitatea dumneavoastră,
Str
HCA 53/05.09.2017 Director, Prof. Velicu Laurentiu STRATEGIA EVALUĂRII ŞI ASIGURĂRII CALITĂŢII EDUCAŢIEI IN LICEUL TEORETIC CAROL I FETESTI pentru perioada 2017-2020 1 SUMAR I. INTRODUCERE Misiunea CEAC
ALEGE SĂ TRĂIEȘTI SĂNĂTOS Despre bullying Această broșură a fost realizată în proiectul de Educație pentru Sănătate Alegeri Sănătoase, implementat de
ALEGE SĂ TRĂIEȘTI SĂNĂTOS Despre bullying Această broșură a fost realizată în proiectul de Educație pentru Sănătate Alegeri Sănătoase, implementat de Organizația Salvați Copiii și se adresează copiilor.
客厅电脑 酷影Q1000
CUPRINS 1. Noţiuni de bază... 2 1.1 Pornire... 2 1.2 Oprire... 3 1.3 Ecranul de întâmpinare... 3 1.4 Procesul de instalare... 3 2. Caracteristici principale... 4 2.1. EZCast... 4 2.2. DLNA... 5 2.3. EZMirror...
Invitaţie - program
GHIDUL DE PRACTICĂ AL STUDENȚILOR DIN CADRUL FACULTĂȚII DE ȘTIINȚE ECONOMICE ȘI ADMINISTRAȚIE PUBLICĂ I. INFORMAȚII UTILE PENTRU STUDENȚI/MASTERANZI Practica de specialitate constă în efectuarea unui număr
Noi competențe pentru un job de calitate cod proiect /ROBG178 LOCURI DE MUNCA SI COMPETENTE Veliko Tarnovo 11 ianuarie
Noi competențe pentru un job de calitate cod proiect 16.4.2.024/ROBG178 LOCURI DE MUNCA SI COMPETENTE Veliko Tarnovo 11 ianuarie 2019 Proiect cofinanțat de UE, prin Fondul European pentru Dezvoltare Regională,
brosura PF_iunie 2016_web
Fericirea înseamnă să te poţi bucura de lucrurile simple. La orice vârstă. Fără griji. BROȘURĂ PERSOANĂ FIZICĂ Economisiţi pentru viitorul dumneavoastră! economii Economisirea pentru perioada retragerii
IN NUMELE TATALUI – Mircea Oprescu, fiul primarului Capitalei Sorin Oprescu, vorbeste in premiera intr-un interviu acordat Lumeajustitiei.ro despre sp
IN NUMELE TATALUI Mircea Oprescu, fiul primarului Capitalei Sorin Oprescu, vorbeste in premiera intr-un interviu acordat Lumeajustitiei.ro despre spectacolul procurorilor DNA: Orice om politic sau om de
M Palada - Indicatorii de perceptie
Starea Națiunii construirea unui instrument inovator pentru fundamentarea politicilor publice (SIPOCA 11) Conferința de inchidere București, 21 martie 2019 Indicatorii de percepție Un instrument util de
7 Pasi simpli pentru a avea succes online Sunteti pasionat de marketingul digital si vreti sa va creati propriul site sau blog cu care sa faceti bani,
7 Pasi simpli pentru a avea succes online Sunteti pasionat de marketingul digital si vreti sa va creati propriul site sau blog cu care sa faceti bani, sau din contra sunteti deja propietar al unei afaceri
Microsoft Word - Prognoza_2 saptamani_regiuni_ 30 mai - 12 iunie 2016 fara ploi.doc
ESTIMAREA EVOLUȚIEI VALORILOR TERMICE ŞI A PRECIPITAȚIILOR ÎN INTERVALUL 30 MAI 12 IUNIE 2016 Estimarea este realizată folosind produsele numerice ale Centrului European pentru prognoze pe medie durată
ANEXĂ la H.C.L.S. 6 nr. 4/ LA TEATRALE CU MATALE - proiect de prevenire a delincvenţei juvenile
ANEXĂ la H.C.L.S. 6 nr. 4/27.01.2011 LA TEATRALE CU MATALE - proiect de prevenire a delincvenţei juvenile 1. DESCRIERE I. PROIECTUL 1.1 Titlul La Teatrale cu Matale 1.2 Localizare: Bucureşti sector6 1.3
09-ppt-2018-capac
SEMINAR IMPORTANȚA ANALIZEI SWOT PENTRU SUCCESUL AFACERII Analiza SWOT presupune stabilirea calitatilor firmei dvs, defectele, oportunitatile de piata si amenintarile 1 Analiza SWOT ofera o radiografie
OBICEIURI DIGITALE SĂNĂTOASE CEVA CE CREĂM ÎMPREUNĂ Sfaturi utile pentru părinții copiilor cu vârsta între 0-18 ani
OBICEIURI DIGITALE SĂNĂTOASE CEVA CE CREĂM ÎMPREUNĂ Sfaturi utile pentru părinții copiilor cu vârsta între 0-18 ani I BUNI STABILESC LIMITE, ASTFEL ÎNCÂT SĂ ȘTIM CUM SĂ NE COMPORTĂM ATUNCI CÂND CREȘTEM
Microsoft Word - p v 28 IULIE 2016 DE INDATA.doc
R O M Â N I A CONSILIUL LOCAL AL MUNICIPIULUI BRAŞOV PROCES-VERBAL încheiat în şedinţa de îndată a Consiliului Local Braşov din data de 28 iulie 2016 Domnul Viceprimar Mihai Costel convoacă o şedinţă de
RAEI Partea a II-a DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII REALIZATE Nr Activităţi Tipul de Obiective Termene Respons Indicatori de crt a
RAEI Partea a II-a DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII REALIZATE crt activitate 1 abilităţi realizare 1 Aplicarea testelor 1.Elaborarea Îmbunăta Oct CEAC Existenţa iniţiale şi interpretarea
Microsoft Word - Stiinta Comunicarii - suport curs doc
Ştiinţa Comunicării Suport curs Inginerie Aerospaţială, anul I, 2009-2010 ş.l.dr.ing.silviu Zancu Cuprins Cuprins...3 1. Noţiunile generale...7 1.1. Ce este comunicarea umană...7 1.2. Schema generală
CE TREBUIE SĂ ȘTII DESPRE PROFESIA DE ASISTENT MEDICAL
CE TREBUIE SĂ ȘTII DESPRE PROFESIA DE ASISTENT - Ce este profesia de asistent medical - Ce specializări există pentru asistenții medicali în școala noastră - Calitățile și abilitățile unui asistent medical
Microsoft Word - BuscaCosminMugurel_Invatarea ca raspuns la problemele unei comunitati.docx
ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE MODELAREA PROCESELOR SOCIALE REFERAT BUSCA COSMIN MUGUREL CIBERNETICA SI ECONOMIE CANTITATIVA ANUL II 1 Invatarea ca raspuns la problemele unei comunitati. "Ce ar fi daca ne-am
Hypermarketurile, amenintate de formatele mai mici de magazine
Hypermarketurile, amenintate de formatele mai mici de magazine 08 Sep 2011 de Cosmina Capalau [1] Intr-o analiza a tendintelor din industrie, specialistii Planet Retail au identificat cateva provocari
Microsoft Word - Studiu privind efectul migratiei parintilor la munca in strainatate asupra copiilor ramasi acasa
Studiu privind efectul migrației părinților la muncă în străinătate asupra copiilor rămași acasă Profesor învățământ primar Băcican Codruța Școala Gimnazială,,Virgil Iovănaș, Șofronea, Arad Fenomenul globalizării
PROIECT -TABǍRA COPILǍRIEI! FIŞA ACTIVITǍȚII ScoalaGimnaziala nr.1 Lehliu, judcalarasi, com lehliu Nivelul de invatamant: inv. primar - clasa a III-a
PROIECT -TABǍRA COPILǍRIEI! FIŞA ACTIVITǍȚII ScoalaGimnaziala nr.1 Lehliu, judcalarasi, com lehliu Nivelul de invatamant: inv. primar - clasa a III-a si a IV-a Numarul elevilor : 20 Numarul cadrelor didactice
Simona Potecu, Mondelez România: „Avem semnale bune din retailul modern pentru finalul de an”
Simona Potecu, Mondelez România: Avem semnale bune din retailul modern pentru finalul de an 22 Dec 2014 de Mihaela Popescu [1] Noile nevoi de consum ce apar ca urmare a dezvoltării consumatorilor aduc
ISJ BISTRIȚA-NĂSĂUD ASOCIAȚIA AUTISM CCD BISTRIȚA-NĂSĂUD CONSILIUL JUDEȚEAN ȘCOALA GIMNAZIALĂ EUROPA BISTRIȚA BISTRIȚA-NĂSĂUD NR. 4 BISTRIȚA Titlul pr
Studiu privind gradul de integrare al persoanelor cu dificultăți de învățare În cadrul proiectului,,dezvoltare de strategii și politici pentru a acorda șanse egale copiilor aparţinând grupurilor vulnerabile
al şedinţei ordinare din Dl Secretar face prezenţa: Din cei 27 consilieri în funcţie, 27 consilieri, prezenţi. La primul punct al ordinei d
al şedinţei ordinare din 29.08.2012 Dl Secretar face prezenţa: Din cei 27 consilieri în funcţie, 27 consilieri, prezenţi. La primul punct al ordinei de zi al şedinţei de astăzi avem aprobarea, validarea
STUDIU PRIVIND OPŢIUNILE ŞCOLARE ŞI PROFESIONALE ALE ELEVILOR DIN ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII ( Ş.A.M. ) - clasele a IX-a şi a X-a - Ianuarie - Februari
STUDIU PRIVIND OPŢIUNILE E ŞI PROFESIONALE ALE ELEVILOR DIN ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII ( Ş.A.M. ) - clasele a IX-a şi a X-a - Ianuarie - Februarie 2007 Cuprins: I. ARGUMENT II. OBIECTIVELE STUDIULUI III.
AM_Ple_NonLegReport
11.9.2017 A8-0133/1 1 Punctul 1 1. salută decizia Biroului de a-i solicita administrației sale să creeze un model pentru toți raportorii și raportorii pentru aviz în vederea elaborării unei amprente legislative
Interviu Nicu Tiberius. Adevărul despre Casa de asigurări a avocaților 7 aprilie 2014 Alina MATEI,
Interviu Nicu Tiberius. Adevărul despre Casa de asigurări a avocaților 7 aprilie 2014 Alina MATEI, www.juridice.ro http://www.juridice.ro/316971/interviu-nicu-tiberius-adevarul-despre-casa-de-asigurari-aavocatilor.html
CARS&CARGO Shaping Transport Collaboration Case study
CARS&CARGO Bursa de transporturi Teleroute susține dezvoltarea rapidă a companiei Cars&Cargo prin construirea unei rețele și reducerea numărului de curse goale BOB SNIJDER DIRECTORUL COMPANIEI CARS&CARGO
Microsoft Word - Mapa 0.doc
ACADEMIA ROMÂNĂ INSTITUTUL DE FILOSOFIE ŞI PSIHOLOGIE CONSTANTIN RĂDULESCU-MOTRU PROBLEME DE LOGICĂ VOL. XIII Dragoş POPESCU Coordonatori: Ştefan-Dominic GEORGESCU EDITURA ACADEMIEI ROMÂNE Bucureşti, 2010
Colegiul Național Mihai Eminescu, București Procedura Operaționala PRIVIND SIGURANTA ELEVILOR IN SCOLA SI IN AFARA SCOLII SI REGLEMENTAREA ACCESULUI S
Pag. 1 / 8 1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau, după caz, a reviziei în cadrul ediţiei procedurii: Crt. Elemente privind responsabilii / operaţiunea Numele şi prenumele
GRUPA NIDO RAPORT EDUCAȚIONAL LUNA APRILIE 2019 Regatul subconştientului nu se află, oare, în somn? Când suntem profund necăjiţi ne îndreptăm spre som
RAPORT EDUCAȚIONAL 2019 Regatul subconştientului nu se află, oare, în somn? Când suntem profund necăjiţi ne îndreptăm spre somn; pentru că în somn există vise şi nu realităţi; în somn există viaţă fără
Investeşte în oameni! Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane
Investeşte în oameni! Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Titlul programului : Oportunități integrate de diminuare
Introducing high blood pressure RO.qxp:BPA
Despre hipertensiunea arterială BLOOD PRESSURE UK Hipertensiunea arterială este cauza cea mai cunoscută ce provoacă invaliditate şi moarte prematură în Marea Britanie prin atac cerebral, infarct şi boli
Cumparatorii europeni vor comert multiformat
Cumparatorii europeni vor comert multiformat 06 May 2011 de admin [1] O concluzie a celei mai recente analize a pietei de retail date publicitatii la inceputul lunii aprilie de compania IGD, arata ca,
Sistemul Naţional Unic pentru Apeluri de Urgenţă (SNUAU) reprezintã o componentã importantã a obligaţiilor serviciului universal, fiind prevãzut şi în
Sistemul Naţional Unic pentru Apeluri de Urgenţă (SNUAU) reprezintã o componentã importantã a obligaţiilor serviciului universal, fiind prevãzut şi în una din Directivele semnificative pentru politicile
PowerPoint Presentation
AVOCATURA ȘI MEDIUL DE AFACERI STUDIU extras Av.Dan Livescu, Av.Monica Livescu Alexandru Zodieru director Cult Market Research Consultant stiintific - prof. univ. dr. Septimiu Chelcea Anchetă sociologică
12 STRATEGII SĂ ÎȚI CREȘTI CHARISMA Charisma sau efectul charismatic este unul dintre cele mai importante calităţi pe care le poate avea un vorbitor.
12 STRATEGII SĂ ÎȚI CREȘTI CHARISMA Charisma sau efectul charismatic este unul dintre cele mai importante calităţi pe care le poate avea un vorbitor. Este cel mai greu de format, dar nu imposibil. De multe
PowerPoint Presentation
CONTENT MARKETING CAMPANII PE BLOGURI ADVERTORIALE ADWORDS SEO Pentru că acum poți ajunge atât la clienții tăi dar și la oamenii care nu au auzit încă de tine atunci când aceștia au nevoie de serviciile
Descoperiţi fantastica lume a universului! Telescop HD 1
Descoperiţi fantastica lume a universului! Telescop HD 1 Dragi părinţi şi supraveghetori, Prin intermediul jocului, copiii îşi dezvoltă diferite deprinderi cognitive. Studiile ştiinţifice arată că atunci