UNAp

Transcriere

1 PROGRAMA CONCURSULUI DE ADMITERE LA STUDII UNIVERSITARE DE LICENłĂ ÎN FACULTATEA DE COMANDĂ ŞI STAT MAJOR DIN UNIVERSITATEA NAłIONALĂ DE APĂRARE CAROL I anul universitar Aprobată în şedinńa Senatului UniversităŃii NaŃionale de Apărare Carol I, H. 27 din

2 1. PROBLEME GENERALE Concursul de admitere la studii universitare de licenţă, organizat de Facultatea de comandă şi stat major din Universitatea Naţională de Apărare Carol I, se desfăşoară în campusul instituţiei, din str. Panduri nr , sector 5, Bucureşti, pentru candidaţii declaraţi ADMIS la selecţia organizată de Ministerului Apărării Naţionale şi alţi beneficiari din sistemul de apărare, ordine publică şi siguranţă naţională, în centrele zonale de selecţie şi orientare. Perioada de desfăşurare a concursului de admitere: Sesiunea I-a în intervalul ; Sesiunea a II-a în intervalul Perioada de înscriere şi depunere a dosarelor: pentru sesiunea I-a între ; candidaţii din Republica Moldova în perioada ; pentru sesiunea a II-a între Candidaţii care susţin admiterea la studiile universitare de licenţă, organizată în cadrul Facultăţii de comandă şi stat major vor prezenta la dosarul de înscriere, următoarele documente: Diploma de bacalaureat (în original) sau adeverinţă de absolvire (în original pentru promoţia 2019); Scrisoare de intenţie (formular tip obţinut de la universitate); CV europass, în limba română; Formular tip, completat, descărcat de pe site-ul instituţiei, la adresa Patru fotografii color, recente, 3 x 4 cm. (nu sunt acceptate fotografii la imprimantă); Dovada achitării taxei de înscriere la examenul de admitere (taxa de înscriere este de 150 lei şi se achită la casieria Universităţii Naţionale de Apărare Carol I, în momentul înscrierii); Un dosar plic. Dosarul cu actele depuse va rămâne la Facultatea de comandă şi stat major din Universitatea Naţională de Apărare Carol I, pe toată perioada desfăşurării concursului de admitere. Dosarele candidaţilor care nu respectă cerinţele art.51 din Anexa la Ordinul ministrului apărării nr. M.30/2012, pentru aprobarea Instrucţiunilor privind recrutarea, selecţia, formarea profesională şi evoluţia în cariera militară în Armata României, publicat în Monitorul Oficial al României, partea I, nr. 229/ , nu se iau în considerare. Bibliografia obligatorie include manualele şcolare utilizate în liceu, în conformitate cu prevederile programelor şcolare în vigoare si nu vizează conţinutul unui manual anume.

3 2. PROBELE DE CONCURS ŞI MODUL DE DESFĂŞURARE 2.1. DESFĂŞURAREA CONCURSULUI Concursul se va organiza pentru programul de studii universitare de licenţă acreditat, specializarea Logistică - forma de învăţământ cu frecvenţă, cu locuri de la buget PROBELE DE EXAMEN ŞI MEDIA DE ADMITERE Admiterea se face pe baza a două probe de concurs sub formă de test grilă. Proba nr. 1 - Cunoştinţe de limba engleză - probă comună pentru toate programele de studii universitare de licenţă constă într-un test grilă. Proba este eliminatorie şi se desfăşoară în conformitate cu Dispoziţia Direcţiei management resurse umane nr. 4/ Testul este elaborat în concordanţă cu programa pentru examenul de bacalaureat la limba engleză 2 şi este alcătuit din trei subiecte. Aprecierea se face prin transformarea numărului de răspunsuri corecte în notă a probei de concurs în conformitate cu prevederile anexei nr.2 la Dispoziţia Direcţiei management resurse umane nr. 4/ Nota minimă de admitere este 6,00. Timpul de susţinere a probei este de 90 de minute. Proba nr. 2 constă într-un test grilă la următoarele discipline: Matematica, Economie - pentru programul de studii universitare de licenţă Logistică (vezi capitolul 4 din prezenta programă); În cadrul probei, subiectele la matematică vor avea o pondere de 2/3 iar subiectele la economie o pondere de 1/3. Aprecierea se face prin transformarea punctajului corespunzător răspunsurilor corecte acordate de candidat în notă a probei de concurs. Nota minimă de admitere este 5,00. Timpul de susţinere a probei este de 180 de minute. Candidaţii vor fi declaraţi admişi în ordinea descrescătoare a notelor obţinute la proba nr. 2 în limita locurilor aprobate. Nota minimă pentru a fi declaraţi ADMIS este 5,00. Pentru departajarea candidaţilor cu aceeaşi notă va fi utilizat criteriul mediei examenului de bacalaureat. Comisia de admitere poate stabili şi alte criterii de departajare pentru situaţia egalităţii mediei examenului de bacalaureat. Candidaţii vor respecta programul de desfăşurare al concursului care va fi anunţat la avizierul instituţiei din strada Panduri nr , sector 5, precum şi pe site-ul instituţiei, 3. TEMATICA ŞI BIBLIOGRAFIA PROBEI NR.1 DE CONCURS Limba engleză probă eliminatorie, test grilă, cu durata de 90 minute; Subiectul 1: Citit, verificarea capacităţii de înţelegere a unui text scris, prin 15 itemi care vizează idei principale sau informaţii specifice conţinute în text. Subiectul 2: Elemente de gramatică şi vocabular, verificarea cunoştinţelor de limbă, printr-un text grilă, conţinând 20 de itemi, din care 10 pentru gramatică şi 10 pentru vocabular. Subiectul 3: Scris, conţinând 10 itemi.

4 1. Receptarea mesajelor transmise în scris în diferite situaţii de comunicare 1.1. Identificarea ideilor principale în mesaje scrise Identificarea, în mesaje scrise, de informaţii punctuale relevante Decodarea semnificaţiei unor elemente de vocabular in context, prin asocieri/conexiuni Selectarea din texte scrise de informaţii şi opinii relevante. 2. Producerea de mesaje scrise adecvate unor anumite contexte 2.1. Ordonarea în scris a unor mesaje clare şi detaliate pe subiecte de interes personal şi/sau general Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz curent Reconstituirea unui text corect şi coerent pe baza unei scheme date 3. Transferul şi medierea mesajelor scrise în situaţii variate de comunicare 3.1. Redarea în scris, prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute Rezumarea în scris (printr-o idee esenţială) a unui paragraf / rezumarea conţinutului unui mesaj Transferul informaţiilor factuale din texte de informare generală prin alegerea variantei corecte din cele patru sugerate. CONŢINUTURI RECOMANDATE Surse şi tipuri de mesaje scrise: Texte de lungime variabilă care conţin şi elemente de vocabular nefamiliare: texte / fragmente scrise autentice de informare generală, pagini Internet; texte cu conţinut operaţional: cereri, corespondenţă, formulare, prospecte. texte din mass-media: presă scrisă, anunţuri, publicitate; povestiri / rapoarte / prezentări scrise, interviuri, conversaţii; scrisori, cereri, reclamaţii. Tipuri de texte care trebuie produse / reconstituite: formulare, chestionare şi alte documente din domeniul general; paragrafe / texte scurte pe diverse arii tematice, de interes general; texte funcţionale structurate (corespondenţă/scrisori personale, registru formal/informal). DOMENII TEMATICE Temele şi ariile de vocabular pe baza cărora se elaborează subiectele sunt alese din tematica prevăzută de Programele şcolare pentru ciclul superior al liceului, limba engleză (Limba modernă 2) şi se referă la: a. Domeniul privat (viaţa personală): identitate, idealuri şi proiecte, sentimente, modă, stil de viaţă, activităţi în timpul liber, strategii de studiu, relaţii interumane, comportament social; b. Domeniul social (societate): tinerii, familia şi comunitatea, tinerii şi idolii lor, relaţii/conflicte între tineri/ generaţii, toleranţă, sănătate, comunicare pe diverse canale/ în diverse situaţii (cumpărături, turism, servicii), mass-media, mediul înconjurător; c. Domeniul educaţiei şi profesie: şcoală, ocupaţii, profesii, piaţa muncii; d. Domeniul ştiinţă şi cultură: patrimoniul naţional, britanic şi american personalităţi, opere, obiceiuri, tradiţii sărbători, evenimente.

5 FUNCŢII COMUNICATIVE ALE LIMBII Se va urmări capacitatea candidaţilor de a folosi în mod corect şi adecvat elemente şi structuri lexicale corespunzătoare următoarelor funcţii comunicative, prevăzute de Programele şcolare pentru ciclul superior al liceului, limba engleză (Limba modernă 2). A oferi informaţii legate de completarea unui formular A oferi informaţii despre produse şi servicii (inclusiv despre costuri, preţuri, etc.) A oferi informaţii despre fenomene, evenimente, experienţe, acţiuni şi activităţi profesionale A formula comparaţii între caracteristici ale unor persoane, obiecte, locuri, fenomene, activităţi, evenimente, procese A exprima şi a argumenta refuzul de a face o acţiune A solicita şi acorda / refuza permisiunea de face ceva A utiliza formule adecvate contextual de iniţiere, întreţinere şi încheiere a unei scrisori în registru formal / informal A solicita şi a da instrucţiuni A solicita şi a da sfaturi A solicita şi a formula propuneri, sugestii A solicita, a oferi, a accepta sau a refuza ajutorul A exprima acordul / dezacordul cu un curs de acţiune A formula concluzii A exprima obligaţia / necesitatea / interdicţia de a face ceva A exprima diverse grade de certitudine/ incertitudine A exprima condiţii A exprima cauze şi consecinţe A exprima intenţii, dorinţe, preferinţe A exprima o hotărâre sau o promisiune A exprima opinii / puncte de vedere personale A argumenta / justifica opinii / puncte de vedere personale A solicita opinii / puncte de vedere personale ELEMENTE DE CONSTRUCŢIE A COMUNICĂRII Se va urmări capacitatea candidaţilor de a folosi în mod corect şi adecvat elementele şi structurile gramaticale studiate, conform Programelor şcolare pentru ciclul superior al liceului, limba engleză (Limba modernă 2). a. SUBSTANTIVUL pluralul substantivelor; substantive defective de număr. b. ADJECTIVUL comparaţia intensivă. c. VERBUL timpurile verbale; subjonctivul; verbe modale/modalitate; infinitivul/participiu/gerunziu; construcţii cu infinitivul şi cu participiul. d. ADVERBUL grade de comparaţie. f. CUVINTE DE LEGĂTURĂ prepoziţii, conjuncţii, locuţiuni. g. ARTICOLUL hotărât, nehotărât, zero, omisiunea articolului; cazuri speciale de utilizare a articolului. h. SINTAXA ordinea cuvintelor în propoziţie; tipuri de propoziţii (enunţiative, interogative, etc.); propoziţii condiţionale; condiţionale I, II, III, mixte; corespondenţa timpurilor; vorbirea directă/indirectă. PRECIZĂRI Textele folosite pentru secţiunile de examen nu exclud studierea textelor din manuale.

6 NOTĂ: Pregătirea candidaţilor şi elaborarea subiectelor pentru examenul la limba engleză se realizează în conformitate cu prezenta programă de examen. Accentul se va pune pe abilităţile de comunicare în scris şi nu pe conţinutul textelor din manuale, subiectele fiind elaborate în conformitate strictă cu Programa pentru examenul de bacalaureat 2019, avizată prin OMEN. Subiectele nu vizează conţinutul unui manual anume. Manualele şcolare reprezintă doar unul dintre suporturile didactice utilizate de către candidaţi pentru pregătirea în vederea susţinerii probei la limba engleză. BIBLIOGRAFIE: Manualele şcolare valabile pentru concursul de admitere în universitate sunt cele elaborate conform programelor şcolare şi aprobate de către Ministerul Educaţiei Naţionale pentru examenul de bacalaureat din anul şcolar 2019, astfel: - Limba Engleză clasele IX XII-a. BIBLIOGRAFIE ORIENTATIVĂ: Prospects. Student s Book Intermediate, by Ken Wilson and James Taylor. Macmillan (orice ediţie începând din anul 1999). Prospects. Student s Book Upper-Intermediate, by Ken Wilson, James Taylor and Deirdre Howard-Williams. Macmillan (orice ediţie începând din anul 2000). 4. TEMATICA ŞI BIBLIOGRAFIA PROBEI NR. 2 DE CONCURS PENTRU PROGRAMUL DE STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ LOGISTICĂ Proba nr. 2 - Matematică, Economie: test grilă, cu durata de 180 minute; 4.1. MATEMATICĂ (ALGEBRĂ) MATEMATICĂ CLASA a IX-a - Funcţia de gradul II; - Ecuaţii şi sisteme de ecuaţii de gradul II; MATEMATICĂ CLASA a X-a - Funcţia exponenţială şi logaritmică; - Ecuaţii şi inecuaţii exponenţiale şi logaritmice; - Progresii aritmetice şi geometrice; - Elemente de combinatorică; binomul lui Newton; - Polinoame şi ecuaţii polinomiale; - Mulţimea numerelor complexe: operaţii cu numere complexe sub formă algebrică, modulul unui număr complex; forma trigonometrică a numerelor complexe, formula lui Moivre, ecuaţii binome MATEMATICĂ CLASA a XI-a - Matrice, determinanţi, sisteme. BIBLIOGRAFIE: Manualele şcolare valabile pentru concursul de admitere în universitate sunt cele elaborate conform programelor şcolare şi aprobate de către Ministerul Educaţiei Naţionale pentru examenul de bacalaureat din anul şcolar 2018, Matematică M1-M2 clasele IX XI-a.

7 4. 2. ECONOMIE ACTIVITATEA, PROPRIETATEA ŞI INIŢIATIVA ECONOMICĂ a. Activitatea economică: nevoi şi bunuri; resurse; agenţi economici; ştiinţa economică; b. Proprietatea economică şi libera iniţiativă; FACTORII DE PRODUCŢIE a. Productivitatea factorilor de producţie; b. Costul producţiei; c. Profitul; PIAŢA a. Semnificaţia pieţei; b. Preţul; c. Mecanismul concurenţial; d. Banii (moneda); e. Reglarea masei monetare; f. Dobânda. BIBLIOGRAFIE: Manualele şcolare valabile pentru concursul de admitere în universitate sunt cele elaborate conform programelor şcolare şi aprobate de către Ministerul Educaţiei Naţionale pentru examenul de bacalaureat din anul şcolar 2018, Economie clasa a XI-a. 5. PROBLEME ORGANIZATORICE 1. Actuala Programă a concursului de admitere în Facultatea de comandă şi stat major din Universitatea Naţională de Apărare Carol I la studii universitare de licenţă, se aplică începând cu sesiunea de admitere din august Persoanele reuşite la concursul de admitere în Facultatea de comandă şi stat major încep cursurile la Prezentarea acestora se va face în ziua de ( pentru candidaţii declaraţi reuşiţi în sesiunea a II-a) între orele la Universitatea Naţională de Apărare Carol I. 3. La prezentarea în Universitatea Naţională de Apărare Carol I, candidaţii admişi la studii universitare de licenţă, la forma de învăţământ cu frecvenţă, vor avea asupra lor echipament sportiv. 4. Pentru detalii candidaţii se pot adresa la Facultatea de comandă şi stat major Biroul învăţământ şi administrativ (Tf interior 195, 372, STAR 1005, interior 195, 372).