Microsoft Word - GG_Toolbox-exc_ro.doc

Transcriere

1 Unelte de lucru Golden Goal Training în formarea competenţelor de bază şi comunicare prin activităţi sportive integrate Excerpt în limba română 1

2 Acest proiect luat fiinţă cu sprijinul programului SOCRATES-GRUNDTVIG conceput de Comisia Europeană. Publicaţia de faţă reflectă doar opiniile autorilor şi Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru oricare altă utilizare a informaţiei decât cea indicată aici BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining, Vienna, Austria Această publicaţie a fost concepută de-a lungul proiectului SOCRATES-GRUNDTVIG. Golden Goal -Basic Skills Training for Young Disadvantaged Adults in Combination with Sport Activities" Numărul proiectului CP AT-GRUNDTVIG-G1PP Partenerii proiectului: BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH, Vienna, Austria ABC Dialog, Hilleröd, Denmark ATHINA Institute for Research, Training and Informatic, Elefsina, Greece Città della Scienza S.c.p.a.-ONLUS, Napoli, Italy Folkuniversitetet Kristianstad, Kristianstad, Sweden Fundatia Româno-Germană, Timişoara, România Future Capital Foundation, Riga, Latvia Gabinet d Estudis Socialis, Barcelona, Spain Global Reklam, Istanbul, Turkey IRFA Sud, Montpellier, France Kulturverein Doppelpass, Vienna, Austria KTP Association for qualification at the labour Market, Znojmo, Czech Republic PAPILOT - Zavod za vzpodbujanje in razvijanje kvalitete življenja, Ljubljana, Slovenia ROC Nijmegen, Nijmegen, Netherlands Rogaland Kurs og Kompetansesenter, Stavanger, Norway University of Glasgow, Department of Adult and Continuing Education, Glasgow, United Kingdom Pentru uz non-comercial; o versiune pentru download a acestei publicaţii va fi valabilă până la data de 30 septembrie 2010 la adresa 2

3 PREFAŢĂ Scopul proiectului Golden Goal este acela de a da posibilitatea tinerilor adulţilor dezavantajaţi din întreaga Europă să-şi îmbunătăţească atât abilităţile de scriere, citire, vorbire, cele de a vorbi o limbă străină şi cele de a utiliza noţiuni matematice, cât şi abilităţile sociale şi de comunicare. Ţinând cont de mediul social din care provin, modelul inovator propus de Golden Goal consistă în metode pedagogice bazate pe interesului pentru sport al acestor tineri. Această Cutie cu unelte de lucru utilizate în introducerea activităţilor sportive în formarea competenţelor de bază ale adulţilor este destinată atât consilierilor, instructorilor sau trainer-ilor sociali şi vocaţionali, cât şi diverselor organizaţii sau instituţii ce activează în domeniul educaţiei adulţilor. Metodele conţinute de cutia cu unelte de lucru sunt adresate acelor adulţi aflaţi în situaţia excluderii sociale sau a celei datorate lipsei oricărei forme de calificare şi care nu îşi arată interesul de a participa la nici o formă de program pentru educaţia adulţilor sau de învăţare de-a lungul vieţii. Materialele şi metodele prezentate pot fi utilizate într-o mare diversitate de forme şi interacţiuni. În completarea acestuia, partenerii implicaţi în proiect au creat Curriculum pentru formarea competenţelor de bază ale tinerilor adulţi dezavantajaţi, având ca suport activităţi sportive. Scopul acesteia este acela de a-i informa pe toţi cei implicaţi în planificarea politicilor şi măsurilor legate de educaţia adulţilor despre felul în care introducerea activităţilor sportive în formarea competenţelor de bază poate îmbunătăţi conţinutul celor învăţate. Curriculum şi Instrumente de lucru sunt disponibile pentru descărcare gratuită pe pagina web a proiectului: 3

4 CUPRINS PrefaŢĂ 3 NOŢIUNI DE LIMBĂ UN mesaj PENTRU INSTRUCTOR CUM SĂ CITIM UN PROGRAM 7 NOŢIUNI MATEMATICE CONTROLUL PULSULUI UN GAZON NOU PENTRU SEZONUL URMĂTOR 12 ABILITĂŢI SOCIALE StimulaREA ACTIVITĂŢILOR FIZICE O PLIMBARE CU SARCINI PRECISE 17 ICT OrganiZAREA UNEI EXCURSII DEDICATĂ SPORTULUI CE TIP DE calculatoare...? 22 LIMBI STRĂINE ViZită la stadion; cuvinte CONEXE SCAPĂ-TE DE TOATE!

5 Acest proiect a luat fiinţă cu ajutorul programului SOCRATES-GRUNDTVIG creat de Comisia Europeană. Această publicaţie reflectă doar opinia autorilor, şi comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice altă întrebuinţare a informaţiei decât cea din prezenta.