REGULAMENT privind organizarea si desfasurarea studiilor universitare de doctorat

Documente similare
R E G U L A M E N T

Microsoft Word - Scoala Doctorala_ Etape schema.rtf

(UNIVERSITATEA TEHNICA \223GH)

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

Microsoft Word - Regulament-InscriereAdmitere-master-ETTI_2019.docx

Regulament privind organizarea admiterii în ciclul de studii universitare de doctorat în Universitatea Tehnică din Cluj Napoca CAPITOLUL 1 CADRUL LEGI

R E G U L A M E N T

Ministerul Educaţiei Naționale Universitatea Lucian Blaga din Sibiu Facultatea de Ştiinţe Economice Aprobat în Consiliul Facultăţii, la data de

Contract de Studii Universitare de Doctorat Nr. din I. PĂRŢILE 1.1. UNIVERSITATEA TEHNICĂ DIN CLUJ-NAPOCA, Instituție Organizatoare de Studii Universi

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu Facultatea de Ştiinţe Economice Aprobat în Consiliul Facultăţii, la data de , modificat REGU

(UNIVERSITATEA TEHNICA \223GH)

R E G U L A M E N T

Ordinul MEN nr. 3165/ aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii in ciclurile de studii universitare de licenta, de master si de

Microsoft Word - Procedura_admitere_SDG_2019_semnat.doc

Microsoft Word - buletin informativ februarie 2014.doc

Str. Mihail Kogălniceanu nr. 1 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax: Reg

A 2 contract

Microsoft Word - METODOLOGIA_admitere_LICENTA_2019_2020.doc

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA REGULAMENT PRIVIND STATELE DE FUNCŢII ŞI NORMELE UNIVERSITARE Regul

Microsoft Word - FSE Campulung Muscel Metodologia de admitere la studii de master docx

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA REGULAMENTUL privind organizarea concursurilor de ocupare a posturilor didactice și

Către,

1

Str. Mihail Kogălniceanu nr. 1 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax: Reg

METODOLOGIE

Microsoft Word - Reg-Masterat final.doc

PROTOCOL DE COLABORARE

REGULAMENT ADMITERE 2015 pentru site

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCUREŞTI SENATUL UNIVERSITAR Telefon/Fax , /int. 283,

1

COD USAMVBT PG 001- R090 Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară a Banatului Regele Mihai I al României din Timişoara METODOLOGIE PRI

CTR STD UBB

Aprobat

METODOLOGIA PRIVIND ORGANIZAREA ADMITERII ÎN ANUL UNIVERSITAR LA STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ ŞI STUDII UNIVERSITARE DE MASTER 2019

UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE BUCUREŞTI METODOLOGIE PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA ADMITERII ÎN CICLUL DE STUDII UNIV

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCUREŞTI SENATUL UNIVERSITAR Telefon/Fax , /int. 283,

C.A. Senat Avizat Aprobat, Rector, Președinte Senat Universitatea din Bucureşti Precizări privind organizarea concursului pentru

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE ARTE DIN BUCUREȘTI METODOLOGIE de primire la studii universitare a românilor de pretutindeni

Metodologia de autoevaluare a activității Școlii Doctorale UTCN Anexa 1 - SISTEMUL DE CRITERII, STANDARDE ȘI INDICATORI DE PERFORMANȚĂ UTILIZAȚI ÎN AC

APROBAT

METODOLOGIA

GHIDUL

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A DEPARTAMENTULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT CU FRECVENŢĂ REDUSĂ 2017

HOTĂRÂRE nr. 681 din 29 iunie 2011 privind aprobarea Codului studiilor universitare de doctorat EMITENT: GUVERNUL PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 5

Taxa este valabilă în primele 6 luni de la data procesului-verbal al examenul de finalizare sau de la data primirii formularelor actelor de studii sol

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI

ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 21 din 30 mai 2012 privind modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011 EMITENT: GUVERNUL PUBLICAT ÎN: MON

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

Universitatea Babeş - Bolyai din Cluj-Napoca

.. MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE.I DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC. Anexa 34 METODOLOGIE PRIVIND ORGANIZAREA ADMITERII LA PROGR

ORDIN Nr privind masuri tranzitorii

INFORMAŢII REFRITOARE LA ÎNSCRIEREA CADRELOR DIDACTICE LA EXAMENELE PENTRU OBŢINEREA DEFINITIVĂRII ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT ŞI A GRADELOR DIDACTICE SE VA RESPECT

Microsoft Word - Anunt concurs cadre didactice FDSA

Microsoft Word - R075 ed1rev1 _

CERERE ÎNSCRIERE

Facultatea de Automatică şi Calculatoare Str. G. Bariţiu 26-28, Cluj-Napoca Tel.: , Fax: Web page:

Nr. UAIC: 819/ M E T O D O L O G I E privind organizarea şi desfăşurarea admiterii la PROGRAMELE DE CONVERSIE PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACT

METODOLOGIA

Taxe de scolarize UAD

GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA H O T Ă R Î R E nr. din Chișinău Cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare și desfășurare a programelor de post

Microsoft Word - Regulament doctorat UPB SD-IE.doc

APROBAT, Președinte Consiliu de Administrație Prof. dr. Mircea Dumitru CALENDARUL CONCURSULUI DE ADMITERE PENTRU ROMÂNII DE PRETUTINDENI STUDII UNIVER

REGULAMENTUL PRIVIND ORGANIZAREA,FUNCŢIONAREA ŞI FINANŢAREA CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE DIN UNIVERSITATEA,,CONSTANTIN BRÂNCOVEANU -PITEŞTI 2016

Procedura UTI.POB-01

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA METODOLOGIE privind ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA ADMITERII ÎN CICLUL

Microsoft Word - METODOLOGIA_STRAINI_PRETUTINDENI_2019 (1).doc

METODOLOGIE PRIVIND ORGANIZAREA ȘI DESFĂȘURAREA CONCURSULUI DE ADMITERE LA PROGRAMELE DE FORMARE PSIHOPEDAGOGICĂ, ANUL UNIVERSITAR Organizar

HOTĂRÂREA nr

UNIVERSITATEA „BABEŞ – BOLYAI” CLUJ-NAPOCA

C U P R I N S

Precizări privind admiterea candidaților ROMÂNI DE PRETUTINDENI în anul universitar I. DATE GENERALE I.1. Din categoria românilor de pretuti

Microsoft Word - Metodologie-admitere SDT-sept.2019.docx

Regulament de alegeri a studenţilor reprezentanţi

Nr

UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE ARTE BUCUREŞTI

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA FACULTATEA DE DREPT METODOLOGIE privind ORGANIZAREA EXAMENULUI DE FINALIZARE A STUDIILOR UNIVERSITARE DE MASTER An

Microsoft Word - UTI.POB.16-procedura finalizare Bologna.doc

Ordinul MENCS nr. 5386/ modificarea şi completarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar, aproba

UNIVERSITATEA SPIRU HARET Acreditată prin Legea Nr. 443/ Sediul central: BUCUREŞTI ROMÂNIA Str. Ion Ghica, nr. 13, Sector 3, Cod poştal: 0300

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A FACULTĂŢILOR UNIVERSITĂŢII ECOLOGICE DIN BUCUREŞTI BUCUREŞTI 2017

la ordinul Ministerului Educaţiei şi Tineretului

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE al Consiliului de Administraţie al Universităţii de Artă şi Design din Cluj-Napoca Dată emitere: septembrie

Procedura de admitere

Admiterea 2019 PROIECT REGULAMENTUL de organizare şi desfăşurare a admiterii în Universitatea Pedagogică de Stat Ion Creangă din mun. Chișinău în cicl

UNIUNEA EUROPEANĂ G U V E R N U L R O M Ă N IE I MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI ŞI PROTECŢIEI SOCIALE AMPOSDRU Fondul Social European POS DRU I

Procedura de admitere

Microsoft Word - REGULAMENT SENAT_2011.doc

1

Microsoft Word - ProceduraCazareETH

Către

Microsoft Word - Metodologie de admitere doc

Pentru documentele inițiate de dumneavoastră care necesită antetul cabinetului ministrului, vă rugăm să utilizați acest șablon, completat cu următoare

UNIVERSITATEA DIN ORADEA

UNIVERSITATEA DE ARTE din BUCUREŞTI

CONCURSUL NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR SESIUNEA 2018 Secţiunea I Dispoziţ

Etapa de mobilitate

Transcriere:

REGULAMENT privind organizarea si desfasurarea studiilor universitare de doctorat Aprobat în şedinţa Senatului Universităţii din 22 septembrie 2005 CAPITOLUL I Dispoziţii generale Art. 1. (1) Universitatea din Bucureşti este instituţie organizatoare de studii universitare de doctorat. (2) Organizarea ciclului de studii de doctorat în Universitatea din Bucureşti se face în conformitate cu prevederile Legii învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu completările şi modificările ulterioare, cu prevederile Legii nr. 288/2004 privind organizarea ciclurilor universitare de studii şi ale Hotărârii de guvern nr. 567/2005 privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat, finalizate prin teza de doctorat. Art. 2. - (1) Doctoratul este de două tipuri: doctorat ştiinţific şi doctorat profesional. (2) Doctoratul are două componente: un program de pregătire bazat pe studii universitare avansate şi un program de cercetare ştiinţifică, finalizat prin teza de doctorat. Art. 3. (1) În Universitatea din Bucureşti doctoratul ştiinţific se organizează în următoarele domenii fundamentale: ştiinţe exacte, ştiinţe ale naturii, ştiinţe umaniste, teologie, ştiinţe juridice, ştiinţe sociale şi politice. (2) Pentru domeniile noi de doctorat, care apar o dată cu dezvoltarea ştiinţei sau pentru domeniile fundamentale în care Universitatea din Bucureşti îşi extinde oferta educaţională, se pot valida noi conducători de doctorat şi se pot organiza noi şcoli doctorale. (3) Universitatea din Bucureşti promovează interdisciplinaritatea în studiile universitare de doctorat prin cursuri opţionale. CAPITOLUL II Organizarea studiilor universitare de doctorat Art. 4. Universitatea din Bucureşti, ca instituţie organizatoare de studii de doctorat, se supune prevederilor legale privind evaluarea periodică a capacităţii instituţionale de a oferi un mediu integrat de învăţare şi cercetare avansată, de nivel naţional şi internaţional. 1

Art. 5. Universitatea din Bucureşti publică anual un raport privind ciclul de studii universitare de doctorat, însoţit de sinteze ale tezelor de doctorat susţinute în anul respectiv. Art. 6. (1) În cadrul Universităţii din Bucureşti, organizarea studiilor universitare de doctorat se face sub forma şcolilor doctorale, organizate pe domenii de studii. (2) Şcolile doctorale sunt structuri instituţionale aflate în subordinea facultăţilor, care reunesc toţi conducătorii de doctorat dintr-un domeniu sau din domenii înrudite. (3) Şcolile doctorale au o orientare modernă, de tip inter- şi transdisciplinar. (4) La nivelul fiecărei şcoli doctorale se constituie un Consiliu Ştiinţific care este responsabil de organizarea şi desfăşurarea întregii activităţi de pregătire doctorală din domeniul respectiv. (5) În vederea gestionării activităţilor curente, Consiliul Ştiinţific al şcolii doctorale alege un birou executiv format din 3-7 membri ai Consiliului Ştiinţific şi un director. Numirea directorului şcolii doctorale se face prin ordin al rectorului. (6) În situaţiile în care domeniile de studii doctorale prezintă o mare diversitate şi în situaţiile în care numărul conducătorilor de doctorat este mai mare de 15, se pot constitui departamente de studii doctorale ca substructuri ale unei şcoli doctorale, organizate pe subdomenii de studii. Art. 7 (1) Organizarea şi gestionarea programelor doctoranzilor înmatriculaţi la şcoala doctorală se face la nivelul facultăţilor. (2) Consiliile facultăţilor au obligaţia să reglementeze activitatea secretariatelor în aşa fel, încât organizarea şi gestionarea programelor de studiu ale doctoranzilor să se realizeze în cele mai bune condiţii. (3) În raport cu evoluţiile înregistrate la nivelul proceselor de ocupare a posturilor vacante din sectorul public învăţământ, se va analiza posibilitatea suplimentării schemelor de personal la nivelul secretariatelor facultăţilor, în sensul numirii unui secretar responsabil al şcolii doctorale, dacă este necesar. Art. 8 (1) La nivelul Universităţii din Bucureşti se constituie Consiliul pentru Studii Universitare de Doctorat, format din directorii tuturor şcolilor doctorale din universitate. (2) Consiliul menţionat la alin. (1) are ca preşedinte prorectorul care se ocupă de coordonarea doctoratului. (3) Consiliul are ca organism executiv permanent de lucru Biroul Doctorat din cadrul secretariatului general al Universităţii. (4) Biroul Doctorat din cadrul Secretariatului General al Universităţii din Bucureşti va fi organizat ca o structură administrativă cu funcţie de coordonare, îndrumare şi control. 2

Art. 9. (1) În organizarea studiilor doctorale, Universitatea din Bucureşti poate intra în relaţii de parteneriat cu instituţii de învăţământ şi cercetare din ţară şi din străinătate. (2) Relaţiile de parteneriat se organizează sub forma consorţiilor de studii doctorale. (3) Consorţiile de studii doctorale se iniţiază şi se organizează la nivelul fiecărei şcoli doctorale pe baza unui Regulament aprobat de Senat. Crearea lor se validează de către Senatul Universităţii. CAPITOLUL III Conducătorul de doctorat Art. 10. (1) Conducătorul de doctorat poate fi un profesor universitar, un profesor universitar consultant, un academician sau un cercetător ştiinţific gradul I, care are titlul de doctor şi este atestat de MEdC. (2) Conducătorul de doctorat îşi desfăşoară activitatea didactică şi de cercetare ştiinţifică în Universitatea din Bucureşti sau în instituţii care formează consorţii de studii doctorale cu Universitatea din Bucureşti. (3) Un conducător de doctorat îşi poate desfăşura activitatea prin afiliere la o singură instituţie organizatoare de studii universitare de doctorat. Art. 11. - (1) Numărul de doctoranzi înmatriculaţi simultan la un un conducător de doctorat este de maximum 15. (2) După pensionare, conducătorul de doctorat, cu excepţia celui care a obţinut calitatea de profesor consultant, nu mai poate primi spre îndrumare noi doctoranzi. (3) Profesorul consultant nu mai poate primi spre îndrumare noi doctoranzi după împlinirea vârstei de 70 de ani. (4) Prin încetarea contractului de muncă la Universitatea din Bucureşti se pierde automat calitatea de conducător de doctorat, iar doctoranzii sunt redistribuiţi altor conducători de doctorat din cadrul şcolii doctorale. Această prevedere nu se aplică doctoranzilor înscrişi înainte de anul 2005. Art. 12. - Conducătorul ştiinţific are obligaţia să: propună teme de cercetare ştiinţifică, precum şi direcţii de cercetare sau teme pentru proiecte; asigure consiliere academică referitoare la programul de pregătire universitară (cursuri adecvate, ordinea cursurilor, elaborarea unor referate şi proiecte), programul de cercetare ştiinţifică (corpusul investigaţiei, metoda de cercetare, cadrul teoretic, strategia de elaborare a tezei şi rapoartele ştiinţifice intermediare; 3

comunice la timp notele sau calificativele, să facă transparente procedurile şi standardele de evaluare. Art. 13. - Conducătorul ştiinţific are dreptul să: refuze temele propuse de candidaţi dacă acestea nu se înscriu în câmpul său de competenţă sau interes academic; fixeze, prin dialog cu doctorandul, planul de lucru şi calendarul de cercetare; să propună sancţionarea, prin mijloacele prevăzute în regulamentele Universităţii din Bucureşti, doctoranzilor care nu se integrează în calendarul stabilit în comun acord; să propună sancţionarea doctoranzilor care nu respectă normele ştiinţifice şi etice stabilite în codul de etică al Universităţii din Bucureşti. CAPITOLUL IV Asigurarea calităţii în cadrul studiilor universitare de doctorat Art. 14. Universitatea din Bucureşti şi şcolile doctorale sunt responsabile de asigurarea unor standarde înalte de calitate în organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat. Art. 15. - În cazul nerespectării standardelor de calitate sau de etică profesională, Ministerul Educaţiei şi Cercetării, pe baza unui raport extern de evaluare, întocmit de Consiliul Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Ceritificatelor Universitare, poate lua următoarele măsuri: retragerea dreptului şcolii doctorale de a organiza concurs de admitere pentru selectarea de noi doctoranzi pentru o perioadă de până la 3 ani; retragerea calităţii de conducător de doctorat; retragerea titlului de doctor. Art. 16. Redobândirea dreptului de a admite noi doctoranzi sau redobândirea dreptului de a conduce lucrări de doctorat se fac în condiţiile stabilite de art. 6 din Hotărârea Guvernului nr. 567/2005. Art. 17. Instituţiile organizatoare de doctorat, şcolile doctorale şi conducătorii de doctorat se supun o dată la 5 ani unei evaluări externe de către comisii de experţi aprobate prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării. 4

CAPITOLUL V Organizarea ciclului de studii universitare de doctorat Art. 18. (1) Durata ciclului de studii universitare de doctorat este, de regulă, de 3 ani. În condiţii speciale, durata poate fi prelungită cu 1-2 ani la recomandarea conducătorului ştiinţific cu avizul Consiliului Ştiinţific şi cu aprobarea rectorului. (2) Studiile universitare de doctorat se pot întrerupe pe motive temeinice, cu avizul consiliului şcolii doctorale şi cu aprobarea rectorului, pe o perioadă de maximum 2 ani. (3) Durata desfăşurării studiilor de doctorat se prelungeşte în caz de întrerupere, corespunzător cu perioadele cumulate ale întreruperilor aprobate conform prezentului regulament. Art. 19. (1) Doctoratul se desfăşoară pe baza unui contract de studii doctorale, încheiat între doctorand, conducătorul de doctorat, directorul şcolii doctorale şi Rector. În acest contract sunt prevăzute drepturile şi obligaţiile fiecărei părţi. (2) În regulamentul şcolilor doctorale şi în contractele de studii doctorale trebuie specificat dreptul doctorandului de a obţine informaţii care să facă transparente calificativele obţinute. În acest context, se cer a fi precizate termenele şi căile legale de contestare a calificativelor, modalităţile de soluţionare a acestor contestaţii şi de anunţare a rezultatelor investigaţiei întreprinse în astfel de împrejurări. Probele orale nu se contestă. (3) Conducătorii de doctorat şi secretariatele şcolilor doctorale au obligaţia să monitorizeze realizarea de către doctorand, la timp şi în bune condiţii, a obligaţiilor prevăzute în contractele de studii. Art. 20 Doctoratul se organizează şi se desfăşoară de regulă în limba română. În contractul de studii doctorale se poate prevedea organizarea şi desfăşurarea doctoratului într-o limbă de circulaţie internaţională. În acest caz rapoartele de cercetare, teza şi susţinerea ei vor avea loc în limba română. Art. 21. (1) Programul de pregătire universitară avansată se desfăşoară în cadrul şcolii doctorale pe baza planului de învăţământ stabilit de consiliul şcolii doctorale şi aprobat de rectorul universităţii. Durata studiilor universitare avansate este de 2-3 semestre. (2) Programul de pregătire universitară avansată va fi organizat în sistemul creditelor de studii transferabile - ECTS, fiecare semestru fiind cuantificat cu 30 credite şi va cuprinde un program săptămânal de 8-10 ore de pregătire. În programul săptămânal de pregătire sunt incluse activităţile care să asigure formarea ştiinţifică a doctorandului: a) cursuri oferite de şcoala doctorală; 5

b) cursuri complementare, recunoscute prin transfer de credite, oferite de alte şcoli doctorale, programe de master; c) cursuri opţionale d) seminarii doctorale; e)activităţi de cercetare sub îndrumare; f) participări la evenimente ştiinţifice, g) prezentări de rapoarte de cercetare. (3) Condiţia minimă de absolvire a programului de pregătire universitară avansată este obţinerea a cel puţin 60 credite. Pentru primul an doctorandul să fie alocat unui tutore. (4) Durata programului de pregătire universitară avansată va fi stabilită de către fiecare şcoală doctorală în parte, în raport cu specificul domeniului de studiu şi cu principalele competenţe formate. (5) Fiecare şcoală doctorală este autorizată să stabilească propriile reguli de evaluare a doctoranzilor şi criteriile specifice de promovare a probelor din cadrul programului de pregătire universitară avansată. (6) Şcolile doctorale trebuie să permită şi să încurajeze flexibilitatea în organizarea pregătirii universitare avansate, astfel încât fiecare doctorand să poată opta pentru acele discipline care servesc cel mai bine programul propriu de cercetare ştiinţifică. (7) Conducătorul de doctorat fixează, în acord cu specificul domeniului şi al direcţiei de cercetare proiectată de doctorand, cursurile adecvate, fie din programul şcolii doctorale, fie din programul unei şcoli doctorale dintr-un domeniu complementar, fie din programul de master din domeniul respectiv. Doctoranzii care nu au diploma de licenţă sau de master din domeniul de doctorat, vor avea un număr mai mare de cursuri de master în domeniul respectiv. Art. 22 (1) Alături de disciplinele care vizează pregătirea universitară avansată, planul de învăţământ al şcolii doctorale cuprinde şi modulul de pregătire complementară bazată pe munca independentă a doctoranzilor. (2) În conceperea acestor activităţi de pregătire complementară, şcoala doctorală trebuie să pornească de la premisa că în societatea cunoaşterii, doctoratul este un tip distinct de învăţare prin şi pentru cercetare, care permite doctorandului să obţină atât competenţe de vârf în domeniul specializat de studiu, cât şi aptitudini personale şi manageriale generice pentru: a) a elabora proiecte de cercetare în vederea obţinerii de mijloace pentru finanţarea lor; 6

b) a descoperi soluţii inovative şi a le comunica eficient; c) a asigura un bun management al timpului şi al resurselor implicate în cercetare; d) a monitoriza permanent calitatea şi performanţa în propria activitate şi în activitatea echipei din care face parte. Art. 23. (1) Programul de cercetare ştiinţifică are o durată de 3-4 semestre şi este organizat în domeniul de cercetare în care s-a consacrat conducătorul de doctorat. (2) Pentru promovarea doctorandului în programul de cercetare ştiinţifică, acesta susţine un proiect de cercetare ştiinţifică. (3) Tema proiectului de cercetare ştiinţifică se stabileşte de către conducătorul de doctorat împreună cu doctorandul şi se corelează cu programul de pregătire universitară avansată, cu domeniul de expertiză al conducătorului de doctorat şi cu strategia de cercetare ştiinţifică a şcolii doctorale şi a Universităţii din Bucureşti. (4) Comisia de examinare a proiectului de cercetare ştiinţifică este formată din conducătorul de doctorat, în calitate de preşedinte, şi din cel puţin alţi doi specialişti afiliaţi şcolii doctorale. Aceştia trebuie să fie: a) doctori în domeniul sau domeniile de care se ocupă proiectul; b) conferenţiari sau profesori, cercetători principali gradul I sau II; c) asociaţi ai şcolii doctorale sau membri în consorţiul constituit pentru studii doctorale. (5) Rezultatele evaluării se exprimă prin unul din următoarele calificative Foarte bine ; Bine, Satisfăcător, Nesatisfăcător. Calificativele Foarte bine şi Bine permit promovarea directă a doctorandului în programul de cercetare ştiinţifică. În cazul calificativelor de Satisfăcător sau Nesatisfăcător, doctorandul prezintă un nou proiect. (6) Dacă şi la a doua susţinere a probei de promovare a programului de cercetare se obţine calificativul de Satisfăcător sau Nesatisfăcător, doctorandul este exmatriculat din programul de studii universitare de doctorat. În acest caz, el primeşte un certificat de absolvire a programului de pregătire universitară avansată. Art. 24. (1) Programul de cercetare se realizează sub îndrumarea unui conducător de doctorat, în cadrul unei echipe de cercetare ştiinţifică. (2) Consiliul şcolii doctorale poate decide înlocuirea conducătorului de doctorat iniţial numit, pentru a asigura compatibilitatea dintre tema tezei de doctorat şi programul de cercetare al conducătorului de doctorat. (3) În cazul doctoratului interdisciplinar, îndrumarea poate fi realizată de doi conducători de doctorat din domeniile care concură la realizarea programului de 7

cercetare. Cei doi conducători pot să fie afiliaţi la aceeaşi instituţie organizatoare de doctorat sau la altă instituţie organizatoare de doctorat. (4) În cazul în care cei doi conducători sunt afiliaţi la instituţii diferite se încheie un acord de cotutelă. Acest acord va prevedea faptul că, la instituţia secundară, programul de studii avansate este recunoscut prin certificarea de către instituţia principală a 60 sau 90 de credite obţinute de către doctorand. (5) Programul de cercetare începe după aprobarea sa de către consiliul şcolii doctorale. Din acest moment el devine temă pentru realizarea tezei de doctorat. (6) Rezultatele intermediare ale programului de cercetare sunt prezentate de doctorand în cadrul şcolii doctorale, sub forma unor rapoarte ştiinţifice. Consiliul şcolii doctorale stabileşte - la propunerea conducătorului ştiinţific - numărul, frecvenţa şi cerinţele ştiinţifice minimale ale rapoartelor intermediare de cercetare ştiinţifică. Şcoala doctorală stimulează publicarea rapoartelor intermediare în reviste de specialitate, cu referenţi. (7) Monitorizarea şi evaluarea doctorandului pe durata programului de cercetare ştiinţifică este efectuată prin: evaluarea unui număr de 3-4 rapoarte intermediare de cercetare de către conducătorul de doctorat; evaluarea unui număr de 1-2 rapoarte intermediare de cercetare în catedra sau colectivul ştiinţific în vederea valorificării lor prin publicare, includere într-un proiect mai larg de cercetare al catedrei/colectivului, etc. (8) Programul de cercetare ştiinţifică se finalizează prin susţinerea publică a tezei de doctorat. Art. 25. (1) Studiile universitare de doctorat se pot organiza şi în cotutelă internaţională. În acest caz, doctorandul îşi desfăşoară activitatea sub îndrumarea concomitentă a unui conducător de doctorat din România şi a unui conducător de doctorat dintr-o altă ţară, pe baza unui acord scris între instituţiile organizatoare implicate. (2) Instituţia organizatoare de studii universitare de doctorat care înmatriculează iniţial doctorandul are rolul principal, iar instituţia parteneră are rolul de cotutelă. (3) Acordul menţionat la alin. (1) prevede recunoaşterea reciprocă a titlului ştiinţific de doctor de către autorităţile de resort din cele două ţări, pe baza competenţelor acestora şi în conformitate cu prevederile legale din fiecare ţară. Art. 26. (1) Cheltuielile ocazionate de organizarea programului de studii universitare avansate, de susţinerea examenelor, prezentarea proiectelor de cercetare ştiinţifică şi susţinerea publică a tezei de doctorat se suportă din bugetul şcolii doctorale. (2) Din resursele financiare proprii, şcoala doctorală trebuie să asigure: 8

a) organizarea periodică a unor sesiuni de comunicări ştiinţifice; b) publicarea unor volume de articole sau finanţarea unor reviste cu referenţi; c) achiziţionarea de resurse bibliografice de interes specific; d) organizarea susţinerii tezelor de doctorat. (3) Normarea activităţilor la şcoala doctorală se realizează potrivit dispoziţiilor legale în vigoare. Coeficientul de normare pentru ora convenţională de curs este de 2,5. Doctoranzii în stagiu, înscrişi înainte de 2005, se normează potrivit reglementărilor în vigoarea la data înscrierii acestora. Art. 27. (1) Studiile universitare de doctorat se pot organiza în forma de învăţământ cu frecvenţă şi fără frecvenţă. (2) Doctoratul în forma de învăţământ cu frecvenţă se poate organiza în regim de finanţare de la bugetul de stat sau în regim cu taxă. (3) Doctoratul în forma de învăţământ fără frecvenţă se organizează numai în regim cu taxă. (4) Numărul locurilor pentru doctoratul în regim cu taxă şi cuantumul acesteia se aprobă de către senatul universitar, la propunerea consiliilor şcolilor doctorale cu cel puţin 3 luni înaintea colocviului. (5) Cele două componente ale ciclului de studii universitare de doctorat - programul de studii universitare avansate şi programul de cercetare ştiinţifică - sunt obligatorii pentru toate formele şi regimurile de studii doctorale. Art. 28. Pe parcursul studiilor universitare de doctorat, forma de învăţământ poate fi schimbată cu avizul consiliului şcolii doctorale şi cu aprobarea rectorului. Art. 29. (1) Doctorandul poate solicita consiliului şcolii doctorale schimbarea conducătorului de doctorat în cazul în care acesta este indisponibil mai mult de un an sau nu respectă clauzele din contractul de studii. (2) Consiliul şcolii doctorale aprobă schimbarea după obţinerea acordului scris al noului conducător de doctorat, în cadrul aceluiaşi domeniu de studiu. (3) Schimbarea conducătorului de doctorat în condiţiile menţionate la alin. 1 se poate face şi la iniţiativa biroului consiliului şcolii doctorale. Art. 30. (1) Doctorandul poate solicita schimbarea temei de doctorat o singură dată în timpul programului de cercetare ştiinţifică, pe baza susţinerii cu succes a unui nou proiect de cercetare. (2) Schimbarea temei de doctorat se aprobă de către consiliul şcolii doctorale, în cadrul aceluiaşi domeniu în care a fost înmatriculat doctorandul, şi nu implică modificarea duratei ciclului de studii universitare de doctorat. 9

(3) În cazul doctoratului în cotutelă, schimbarea temei de doctorat se face cu acordul ambelor instituţii. CAPITOLUL VI Doctorandul Art. 31. - Persoana admisă la doctorat are pe toată durata ciclului de studii universitare de doctorat calitatea de doctorand, calitate asimilată celei de asistent de cercetare în perioada programului de pregătire universitară avansată şi de cercetător ştiinţific pe perioada programului de cercetare ştiinţifică. Art. 32. - Doctorandul are dreptul să: propună teme de cercetare sau proiecte în consens cu interesele sale academice sau profesionale; să îşi schimbe tema de cercetare ştiinţifică sau conducătorul ştiinţific în conformitate cu prevederile din prezentul regulament; să îşi organizeze traseul de cercetare/proiectare conform intereselor sale academice; să conteste calificativele obţinute, în conformitate cu prevederile legale şi cu procedurile Universităţii din Bucureşti. Art. 33. - Doctorandul are obligaţia să: respecte standardele academice de documentare şi elaborare ale unei teze de doctorat; respecte calendarul de lucru fixat în comun acord cu conducătorul ştiinţific; să prezinte la termenele stabilite rapoarte intermediare de cercetare, capitole sau părţi din teza de doctorat; presteze 2-6 ore de seminar sau laborator săptămânal. Art. 34. (1) Doctorandul înscris la forma de învăţământ cu frecvenţă poate obţine bursă de doctorat, care se acordă prin concurs organizat de şcolile doctorale. (2) Conform prevederilor din contractul de studii, bursa de doctorat se acordă fie pe întreaga perioadă a ciclului de studii universitare de doctorat, fie pe una dintre componentele acestui ciclu. Bursa se suspendă pe perioadele de întrerupere şi nu se acordă pe perioadele de prelungire a studiilor doctorale, aprobate conform prezentului regulament. (3) Bursa de doctorat reprezintă o indemnizaţie egală cu salariul brut de asistent de cercetare pentru perioada programului de pregătire universitară avansată şi de cercetător ştiinţific pentru perioada programului de cercetare ştiinţifică. 10

(4) Bursa de doctorat se acordă din veniturile Universităţii din Bucureşti, provenite din sume alocate de la bugetul de stat, din venituri proprii, donaţii, sponsorizări şi din alte surse, în condiţiile legii. (5) Doctorandul exmatriculat din ciclul de studii doctorale pierde calitatea de doctorand şi, în mod automat, pierde şi dreptul la bursă. Art. 35. (1) Doctorandul la forma de învăţământ cu frecvenţă, care obţine bursă, beneficiază de recunoaşterea vechimii în muncă, de alte drepturi şi obligaţii ce revin salariatului, precum şi de dreptul de a desfăşura activităţi didactice prin cumul sau prin plată cu ora, potrivit contractului de studii de doctorat. Art. 36 (1) În întocmirea statelor de funcţii ale catedrelor se va lua în considerare faptul că un doctorand în regim de subvenţie şi cu bursă are obligaţia să presteze, săptămânal, în contul bursei de doctorat, 2-6 ore de seminar (lucrări de laborator). (2) Doctoranzii în regim de subvenţie, fără bursă, trebuie să presteze 2-4 ore de seminar (lucrări de laborator) săptămânal, în regim de plata cu ora la solicitarea facultăţii. (3) Este recomandabil ca totalul orelor de seminar pe săptămână pentru categoriile de doctoranzi menţionate la alin. (1) şi alin. (2) să nu depăşească 8 ore. Art. 37 - (1) Contribuţiile datorate, potrivit legii, la asigurările sociale de stat, la asigurările pentru şomaj, la asigurările sociale de sănătate şi cele pentru accidente de muncă şi boli profesionale pentru doctoranzii la forma de învăţământ cu frecvenţă, care obţin bursă, se plătesc lunar de către Universitatea din Bucureşti. Baza de calcul a acestor contribuţii o reprezintă cuantumul bursei. (2) După susţinerea tezei de doctorat, Universitatea din Bucureşti eliberează o adeverinţă care atestă că perioada în care doctorandul a urmat studiile universitare de doctorat la forma de învăţământ cu frecvenţă şi a beneficiat de bursă de studii constituie vechime în muncă. Art. 38. Doctoranzii care îndeplinesc cu succes toate obligaţiile prevăzute în contractul de studii şi care susţin cu succes teza de doctorat primesc titlul de doctor în domeniul de studiu abordat. CAPITOLUL VII Admiterea la studii universitare de doctorat Art. 39. (1) Admiterea la studii universitare de doctorat se face anual, de regulă în luna septembrie. (2) Organizarea concursului de admitere se face conform regulamentului stabilit de fiecare şcoală doctorală. Art. 40. (1) Admiterea la doctorat se organizează cu respectarea următoarelor principii de bază stabilite prin prezentul regulament: 11

a)toţi candidaţii la o şcoală doctorală susţin probe similare; b) În vederea pregătirii candidaţilor pentru concursul de admitere la doctorat, conducerile şcolilor doctorale vor întocmi bibliografii orientative, afişate înaintea perioadei de înscriere prevăzute pentru fiecare sesiune; c) Evaluarea candidaţilor se va face pe domenii, de către comisiile special constituite în acest sens; d) Criteriile şi probele de evaluare vor fi stabilite la nivelul fiecărei şcoli doctorale. Pot fi elaborate criterii complexe prin asocierea, la rezultatele colocviului de admitere, a performanţelor academice ale candidatului în cadrul programului de masterat. (2) Facultăţile şi consiliile şcolilor doctorale vor elabora şi transmite conducerii Universităţii metodologiile proprii de admitere la doctorat cu cel puţin 6 luni înainte de organizarea concursului. Art. 41. (1) Concursul de admitere cuprinde o serie de probe specifice domeniului de studii de doctorat şi un examen de competenţă lingvistică. (2) Probele de admitere pot fi constituite, conform specificului fiecărui domeniu, fie din evaluarea cunoştinţelor pe baza unor examene scrise sau orale, fie din prezentarea şi dezbaterea unui proiect tematic, care trebuie să includă o definire teoretică şi critică, o evaluare a tendinţelor ştiinţifice din câmpul de cercetare propus, o bibliografie adecvată şi o proiecţie a traseului de formare doctorală. Art. 42 - Înscrierea la concursul de admitere la doctorat se poate face în acelaşi domeniu în care au fost obţinute diplomele de licenţă şi de masterat sau într-un domeniu diferit de cel în care au fost obţinute diplomele de licenţă şi de masterat. Precondiţiile privind tipul diplomelor de licenţă sau de masterat necesare înscrierii la concursul de admitere la doctorat se stabilesc de consiliile şcolilor doctorale. Art. 43. - Cunoştinţele specifice domeniului de studii se verifică pe baza unei bibliografii cuprinzând lucrări de specialitate, anunţate de conducerea şcolii doctorale cu cel puţin 3 luni înaintea concursului de admitere. Art. 44 - (1) Examenul de competenţă lingvistică se susţine la Centrul de Limbi Străine al Universităţii din Bucureşti, sub forma paşaportului/portofoliului lingvistic european. Sunt acceptate şi certificatele de competenţă lingvistică eliberate de instituţiile recunoscute de Universitatea din Bucureşti. (2) Dacă un candidat a obţinut în ultimii 2 ani un certificat de competenţă lingvistică cu recunoaştere internaţională, examenul de competenţă lingvistică nu mai este necesar. (3) Începând cu anul universitar 2006/2007, standardul minim pentru candidat este să folosească o limbă de circulaţie internaţională la nivel B2, conform cadrului de referinţă elaborat de Consiliul Europei. 12

Art. 45. (1) Au dreptul să participe la concursul de admitere la studii doctorale numai absolvenţii cu diplomă de masterat. (2) În cadrul Universităţii din Bucureşti, absolvenţii cu diplomă de licenţă eliberată înainte de anul 2003, au dreptul să participe la concursul de admitere la doctorat, fără să fi absolvit ciclul de studii universitare de masterat, conform deciziei Senatului universitar din luna aprilie 2002. (3) Candidaţii care au fost exmatriculaţi de la studiile universitare de doctorat au dreptul să se înscrie, o singură dată, la un nou concurs de admitere numai pe locurile cu taxă. Candidaţilor reînscrişi la doctorat li se pot recunoaşte creditele obţinute în stagiul anterior de pregătire doctorală. Art. 46. Validarea rezultatelor concursului de admitere la doctorat şi decizia de înmatriculare în ciclul de studii universitare de doctorat se face de către conducerea şcolii doctorale şi se aprobă de decanul facultăţii şi de rectorul universităţii. Art. 47 (1) Candidaţii declaraţi admişi vor fi repartizaţi, într-o primă fază, pe conducători ştiinţifici de doctorat în funcţie de compatibilitatea dintre direcţia de cercetare propusă de către candidat şi specialitatea cadrului didactic. (2) Repartizarea definitivă pe conducători ştiinţifici se va face la finele programului de pregătire universitară avansată şi după acceptarea de către o comisie de specialitate din cadrul şcolii doctorale a proiectului de cercetare propus de către doctorand. Art. 48 - Numărul locurilor în regim cu taxă pe conducător ştiinţific (cu frecvenţă şi fără frecvenţă) va fi stabilit de către consiliile şcolilor doctorale în concordanţă cu capacitatea de organizare şi de şcolarizare şi cu numărul locurilor disponibile, cu respectarea prevederilor art. 5 din HG 567/2005. Art. 49 (1) Începând cu anul universitar 2005-2006, regimul de studii al cetăţenilor străini care doresc să urmeze doctoratul în România este acelaşi cu cel al cetăţenilor români. (2) Senatul Universităţii din Bucureşti poate asigura, la cererea doctorandului străin, curs pregătitor de limba română, conform reglementărilor în vigoare. (3) Admiterea la studii universitare de doctorat a cetăţenilor străini se reglementează prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării. CAPITOLUL VIII Elaborarea şi susţinerea tezei de doctorat Art. 50. (1) Teza de doctorat se elaborează în conformitate cu cerinţele specifice stabilite de fiecare şcoală doctorală. (2) Teza de doctorat finalizată se supune unei dezbateri preliminare în colectivul catedrei de specialitate sau al centrului de cercetare, înainte de a fi analizată de către membrii comisiei de doctorat. 13

(3) Teza de doctorat se prezintă conducerii şcolii doctorale, însoţită de referatul de acceptare al conducătorului de doctorat şi de o sinteză a dezbaterilor preliminare organizate conform alin (2). (4) În cazul doctoratului în cotutelă, teza de doctorat se depune la instituţia la care a fost făcută înmatricularea la studiile universitare de doctorat, împreună cu referatele de acceptare ale celor doi conducători de doctorat şi de sintezele dezbaterilor preliminare organizate în cele două instituţii partenere la cotutelă. Art. 51. (1) Conducerea şcolii doctorale trimite teza de doctorat spre evaluare membrilor unei comisii de specialişti. Comisia de doctorat este propusă de conducătorul de doctorat, avizată de conducerea şcolii doctorale şi aprobată de către rector. (2) Comisia de doctorat este alcătuită din preşedinte, conducătorul de doctorat şi 3 referenţi oficiali, din care cel puţin doi specialişti îşi desfăşoară activitatea în afara Universităţii din Bucureşti. (3) Preşedintele comisiei de doctorat este directorul şcolii doctorale, decanul facultăţii în care funcţionează şcoala doctorală sau delegatul acestuia. (4) Referenţii oficiali sunt specialişti în domeniul în care a fost elaborată teza de doctorat, au titlul de doctor şi au funcţia didactică de cel puţin conferenţiar universitar sau de cercetător ştiinţific principal gradul I. (5) Din comisia de doctorat pot face parte şi specialişti din alte ţări care îndeplinesc condiţiile prevăzute la alin. (4). (6) În cazul doctoratului în cotutelă comisia de doctorat este formată din specialişti din ambele instituţii. Comisia de doctorat poate fi completată cu 1-2 specialişti dintr-o terţă instituţie de învăţământ superior. Preşedintele comisiei de doctorat este reprezentantul şcolii doctorale la care a fost înmatriculat doctorandul. (7) Referenţii oficiali au obligaţia să depună referatele de analiză la conducerea şcolii doctorale, în termen de cel mult 30 de zile de la data primirii tezei de doctorat. În cazul în care unul sau doi referenţi oficiali apreciază că teza este nesatisfăcătoare, aceasta va trebui refăcută. Teza de doctorat refăcută se depune la conducerea şcolii doctorale cu acordul scris al conducătorului ştiinţific şi al referenţilor oficiali implicaţi. (8) În cazul în care unul dintre membrii comisiei de doctorat devine indisponibil, el poate fi schimbat la propunerea conducătorului ştiinţific şi cu aprobarea consiliului şcolii doctorale. (9) Susţinerea publică a tezei de doctorat poate fi organizată numai dacă toate referatele oficiale sunt favorabile. (10) Conducerea şcolii doctorale asigură accesul la conţinutul tezei de doctorat prin biblioteca de profil sau prin afişare electronică pe site-ul Universităţii din Bucureşti sau prin difuzarea de sinteze sau rezumate ale tezei de doctorat. 14

(11) Doctorandul poate elabora un rezumat al tezei de doctorat, pe care îl trimite la specialişti în domeniu din ţară sau din străinătate, pentru obţinerea unor puncte de vedere necesare evaluării pe ansamblul a rezultatelor prezentate în teză. (12) Punctele de vedere obţinute conform alin. (11) se transmit preşedintelui comisiei de doctorat. Ele au un rol consultativ. (13) În cazul în care doctoratul se susţine într-o limbă de circulaţie internaţională, rezumatul tezei de doctorat se elaborează şi se difuzează în mod obligatoriu în limba română. Art. 52. (1) Teza de doctorat se susţine public în faţa comisiei de doctorat. (2) Data şi locul susţinerii tezei de doctorat se afişează la sediul şcolii doctorale cu cel puţin 10 zile înainte de data stabilită de preşedintele comisiei de doctorat. (3) Susţinerea tezei de doctorat poate avea loc în prezenţa a cel puţin 4 din cei 5 membri ai comisiei de doctorat, cu participarea obligatorie a preşedintelui comisiei de doctorat şi a conducătorului ştiinţific. (4) În cazul tezei redactate într-o limbă de circulaţie internaţională, susţinerea publică se poate face în respectiva limbă. Art. 53. (1) Pe baza susţinerii publice a tezei de doctorat, comisia de doctorat evaluează şi deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: Foarte bine, Bine sau Satisfăcător. (2) Consiliile şcolilor doctorale vor stabili criteriile de acordare a calificativelor atribuite tezelor de doctorat. (3) În cazul în care comisia a hotărât atribuirea calificativului Foarte bine sau Bine, preşedintele comisiei comunică auditoriului hotărârea de a acorda doctorandului titlul de doctor. (4) Conducerea şcolii doctorale întocmeşte formalităţile necesare validării de către Consiliul Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare a hotărârii de acordare a titlului de doctor. (5) În cazul acordării calificativului Satisfăcător, comisia de doctorat va preciza elementele care urmează să fie refăcute sau completate şi va stabili o nouă susţinere publică a tezei de doctorat. (6) Doctorandul care a susţinut cu succes teza de doctorat are obligaţia să o depună în formă electronică la secretariatul şcolii doctorale pentru a fi inclusă în biblioteca virtuală a universităţii. Regimul dreptului de autor este reglementat prin contractul de studii de doctorat. 15

CAPITOLUL IX Conferirea titlului de doctor şi eliberarea diplomei Art. 54. (1) Hotărârea comisiei de doctorat de a acorda titlul de doctor, împreună cu documentele necesare, se înaintează Biroului de studii doctorale al Universităţii din Bucureşti. (2) Biroul de studii doctorale transmite dosarul de doctorat Ministerului Educaţiei şi Cercetării în vederea validării hotărârii comisiei de doctorat de către Consiliul Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare. Art. 55. - Conferirea titlului de doctor se face prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării, la propunerea Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare. Art. 56. (1) Diploma de doctor se redactează în limbile română şi engleză şi se eliberează de Universitatea din Bucureşti, pe baza ordinului ministrului educaţiei şi cercetării. (2) Înmânarea diplomei de doctor poate fi făcută în cadrul unei ceremonii publice. CAPITOLUL X Dispoziţii finale şi tranzitorii Art. 57. (1) Pentru doctoranzii înscrişi la doctorat înainte de data publicării în Monitorul Oficial a Hotărârii de Guvern nr. 567/2005, se aplică reglementările în vigoare la data înscrierii lor la doctorat. (2) Conducătorii de doctorat şi şcolile doctorale din cadrul Universităţii din Bucureşti care au obţinut atestarea în temeiul prevederilor Hotărârii de Guvern nr. 37/1999 se supun evaluării în vederea reatestării până la data de 15 mai 2006. (3) Prin exceptare de la prevederile prezentului regulament, în anul 2005, metodologiile proprii de admitere ale şcolilor doctorale vor fi definitivate până la data de 10 septembrie 2005. (4) Consiliile facultăţilor vor stabili până la data de 25 septembrie 2005 condiţiile de concurs pentru alocarea burselor de doctorat. Data acestui concurs va fi anunţată ulterior. (5) În mod excepţional, până la organizarea în facultăţi a şcolilor doctorale, înscrierea candidaţilor pentru sesiunea 2005 va fi făcută de către Biroul Doctorat al Universităţii din Bucureşti, urmând ca dosarele candidaţilor să fie transferate la facultăţi în timp util. (6) Numărul de locuri subvenţionate atribuit facultăţilor prin adresa Rectoratului nr. 9625/5.07.2004 va fi reconsiderat în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 567/2005 şi ale Ordinului Ministrului Educaţiei şi Cercetării nr. 4491/2005. 16

Potrivit acestor documente, numai doctoratul cu frecvenţă este subvenţionat, iar forma de învăţământ fără frecvenţă va funcţiona numai în regim cu taxă. Prezentul Regulament a fost aprobat în şedinţa Senatului Universităţii din Bucureşti din data de 22 septembrie 2005. 17