ŞCOALA GIMNAZIALĂ METEŞ JUDEŢUL ALBA PLANUL OPERAŢIONAL 2014-2015 a) ASIGURAREA UNEI PREGĂTIRI DE NIVEL RIDICAT ŞI CREAREA UNUI CLIMAT CARE SĂ MOTIVEZE ELEVII PENTRU A-ŞI DEZVOLTA POTENŢIALUL OBIECTIVE ACTIVITĂŢI RESURSE RESPONSABILITĂŢI/TERMENE INDICATORI DE PERFORMANŢĂ Însuşirea temeinică a -Proiectarea corectă şi riguroasă a - părinţi, profesori, elevi - învăţători, diriginţi coordonaţi - fiecare cadru didactic are cunoştinţelor ştiinţifice, a curriculumului; - chestionare adresate elevilor şi de directorul şi de Consiliul de planificare calendaristică, valorilor culturii naţionale; - Alegerea opţionalelor curriculare părinţilor Administraţie; programa disciplinei, conform fişei in functie de potenţialul clasei de - alocarea timpului necesar unor personale; elevi; discuţii cu beneficiarii Formarea capacităţilor intelectuale şi a atiudinilor proactive, a disponibilităţilor afective şi a abilităţilor practice Asimilarea tehnicilor de muncă intelectuală necesare instruirii şi autoinstruirii pe durata întregi vieţi; Stimularea gândirii critce şi a creativităţii, a spiritului inovativ în orice domeniu al cunoaşterii; -Dezbateri în cadrul comisiilor metodice; - Lecţii desfăşurate în natură, în biblioteca, la muzeu, în gospodăriile ţărăneşti; - Activităţi individuale pe fişe; - Întocmirea unor referate ştiinţifice; - Studiu individual; - Utilizarea în cadrul lecţiilor a metodelor gândirii critice; - buget propriu - profesori şi învăţători - spaţii şi dotări materiale existente - calculatoare, videoproiector; - cadre didactice - baza materială - fişe de lucru, portofolii; - rapoarte de activitate; - calculatoare, videoproiector; - cadre didactice - baza materială - Consiliul pentru curriculum - director - profesori, învăţători Toate cadrele didactice; TERMEN permanent - director - Responsabilii Comisiilor metodice - Portofolii ale cadrelor didactice şi ale elevilor; - Cel puţin 1 lecţie ţinută de fiecare cadru didactic în afara sălii de clasă; 70% dintre elevii de gimnaziu au deprinderi de muncă intelectuală formate; 85 % din personalul didactic practică în mod frecvent aceste tehnici de învăţare; - - Cel puţin 2 lecţii pe săptămână în care să se folosească metode interactive, pt. fiecare cadru didactic;
b) FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE ASIGURATĂ CONSTANT PENTRU A PUTEA IMPLEMENTA CORECT MĂSURILE PREVĂZUTE DE REFORMA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI, DIFICILE ŞI MEREU ÎN SCHIMBARE; OBIECTIVE ACTIVITĂŢI RESURSE RESPONSABILITĂŢI/TERMENE INDICATORI DE PERFORMANŢĂ Oferta ISJ si CCD Alba de cursuri de perfecţionare Cursul de formare Identificarea nevoilor şi posibilităţilor de formare - oferta de la CCD, universităţi - chestionar adresat cadrelor didactice privind nevoile lor de formare - centralizatorul opţiunilor beneficiarilor - Comisia pentru perfecţionarea şi formarea cadrelor didactice - Coordonatorii comisiilor metodice - Termen: septembrie 2014 - Dezbatere în consiliul profesoral şi comisiile metodice privind nevoile şi posibilităţile de formare - Cel puţin un curs de formare pentru echipa managerială; Atragerea şi selectarea de personal didactic competent Perfecţionarea şi formarea continuă a cadrelor didactice Motivarea adecvată a cadrelor didactice Participarea la simpozioane, sesiuni ştiinţifice, cercuri pedagogice, alte activităţi demonstrative Participarea cadrelor didactice la cursuri de perfecţionare Inscrierea cadrelor didactice la concursul pentru acordarea gradatiei de merit ; - resursele materiale şi financiare ale - poziţia geografică şi reputaţia - oferta curriculară a - ofertele CCD, universităţi, dezbateri tematice ale Consiliului profesoral - activitatea comisiilor metodice - abonamente la reviste de specialitate - achiziţionarea de către biblioteca de lucrări ştiinţifice adresate cadrelor didactice - informaţii obţinute prin Internet - resurse financiare proprii - prestigiul - cabinete şi laboratoare - leadership - Comisia de formare şi perfecţionare - Coordonatorii comisiilor metodice - Comisii pe arii curriculare - Conducerea TERMEN conform calendarului - Angajarea la nivelul unităţii a pesonalului calificat pentru cel puţin 80% din disciplinele de învăţământ; - 6 cadre didactice îşi continuă studiile universitare şi postuniversitare prin masterat; - 3 cadre didactice obţin definitivarea în învăţământ; - Cel puţin un cadru didactic obţine gradaţie de merit; Îmbunătăţirea rezultatelor elevilor Activităţi demonstrative în cadrul comisiilor metodice şi cercurilor pedagogice Utilizarea unor strategii activparticipative, centrate pe elev Ore de meditatii şi consultatii - resurse financiare proprii - cabinete şi laboratoare - baza logistică existentă - Comisii pe arii curriculare - Conducerea TERMEN conform calendarului - Monitorizarea activităţilor realizate de fiecare cadru didactic - Cel puţin 2 ore /săptămână pregătire suplimentară la disciplinele de examen;
Obţinerea de performanţe şcolare Participarea cu elevii la olimpiadele şi concursurile scolare avizate de ISJ Alba si de MEN; - resurse financiare proprii - baza logistică existentă TERMEN conform calendarului - cel puţin 10 elevi participă la faza locală a olimpiadelor şcolare; - cel puţin 3 elevi se califică la faza judeţeană; Dobândirea de competenţe TIC Lectii desfăşurate în laboratorul AeL -resurse financiare proprii - baza logistică existentă, prof. coordonator al cabinetului AeL - cel puţin 1 lecţie /lună să se realizeze în cabinetul Ael pentru fiacare disciplină; - Înregistrarea lectiilor AeL si popularizarea acestora Consolidarea deprinderii de lucru în echipă Realizarea de portofolii, pe grupe de elevi - reteaua internet - biblioteca scolii - echipamentul electronic din dotare - cel puţin 25 elevi împrumută cărţi de la bibliotecă în fiecare săptămână; - Mape cu portofolii selectate de către profesorii coordonatori
c) ATRAGEREA DE RESURSE FINANCIARE ŞI DEZVOLTAREA BAZEI MATERIALE OBIECTIVE ACTIVITĂŢI RESURSE RESPONSABILITĂŢI (TERMENE) Alcătuirea de strategii de atragere de fonduri (fundraising) Continuarea contractelor pentru obţinerea fondurilor extrabugetare Identificarea surselor de finanţare Încheierea de contracte de sponsorizare - Derularea unor programe/proiecte - Asociaţia Zibo România - Înscrierea în programele Erasmus ; - Reînnoirea contractului de administrare; - Contracte de sponsorizare cu firme din judeţ; - Discuţii în cadrul consiliul de administratie - scrisoarea de intenţii a - cadre didactice şi părinţi - planul de dezvoltare al - baza materială existentă - raportul de buget 2014; - Convenţie de parteneriat - contractul existent de administare a pădurii ; - contract de sponsorizare; - instituţii potenţial partenere - părinţii - Cereri de sponsorizare - instituţii partenere, cadrele didactice Termen ianuarie martie 2015 - directorul - Termen octombrie 2013 - directorul, cadrele didactice - directorul INDICATORI DE PERFORMANŢĂ - Planul strategic privind obţinerea resurse financiare - Informarea părinţilor privind sit economică a prin interme şedinţelor cu părinţii la nivel de cla şcoală - Identificarea a cel puţin trei surse de fon extrabugetare; - Listarea posibilelor surse de finanţar - Creşterea numărului de contracte fondurilor extrabugetare cu 25 % Gestiunea resurselor financiare în conformitate cu planul de dezvoltare al - Informare periodică a consiliului de administraţie privind gestionarea fondurilor extrabugetare - planul de dezvoltare al - Consiliul reprezentativ al părinţilor - Proiect de buget, execuţie bugetară; - Comitetul consultativ al părinţilor Termen - semestrial - Atingerea tuturor obiectivelor din pl strategic;
d) DEZVOLTAREA DE PROIECTE, PARTENERIATE EDUCAŢIONALE ŞI DEZVOLTAREA RELAŢIILOR COMUNITARE OBIECTIVE ACTIVITĂŢI RESURSE RESPONSABILITĂŢI (TERMENE) Identificarea potenţialelor - Întâlniri cu reprezentanţi ai - biserica, poliţia, primăria, ONG, - directorul instituţii partenere unor instituţii nstituţii culturale şi educative - consilierul educativ - Biblioteca Judeţeană Alba, - parteneriate şi protocoale de CJRAE Alba, DSP Alba, colaborare; - părinţii ISU Alba, DGASPC Alba; Termen permanent - Stabilirea de contacte; negociere - Realizarea de proiecte de parteneriat - biserica, poliţia, primăria, ONG, instituţii culturale şi educative - consilierul educativ - părinţii Termen septembrie INDICATORI DE PERFORMANŢĂ - Realizarea a cel puţin 5 pateneriate c instituţiile culturale, educative, militare; -Implicarea fiecărui cadru didactic realizarea a cel puţin 1 parteneriat; Planificarea comune activităţilor - Şedinţe de lucru cu partenerii - instituţii partenere - şcoala - învăţători şi diriginţii - directorul adjunct - consilierul educativ - coordonatorii de proiecte Termen - septembrie/octombrie - Alcătuirea de programe de activităţi d către fiecare clasă şi centralizat la nivel ; - Identificarea a cel puţin trei modalităţi d publicitate a parteneriatelor; Realizarea programelor - Vizite la diferite istituţii - Concursuri - Expoziţii - Acţiuni ecologice - Serbări şcolare - Excursii didactice - reprezentanţii instituţiilor partenere - spaţii de întâlnire - bază materială - Directorii - învăţători şi diriginţii - consilierul educativ - Comisia PSI şi PM - Termen permanent - 3 excursii în judeţ şi în judeţe limitrofe; - Cel puţin 3 sebări şcolare; - 2 expoziţii cu vânzare; - Cel puţin 3 întâlniri cu invitaţi special medic, preot, ofiţer din cadrul ISU personalitzţi culturale;
e) CREAREA UNUI CLIMAT DE SIGURANŢĂ FIZICĂ ŞI LIBERTATE DE GÂNDIRE ŞI EXPRIMARE OBIECTIVE ACTIVITĂŢI RESURSE RESPONSABILITĂŢI (TERMENE) Realizarea parteneriatelor cu - Discuţii în cadrul comisiilor - cadre didactice Consilierul cu imaginea autorităţile locale şi diferite metodice şi Consiliului - Consiliul reprezentativ al Termen: permanent instituţii, cu Poliţia de profesoral elevilor Proximitate, cu Jandarmeria şi cu Serviciul Circulaţie al Poliţiei locale; INDICATORI DE PERFORMANŢĂ - Specificarea a cel puţin 3 me eficiente de distribuire a informaţiilo Libertatea alegerii apartenenţei la culte religioase în conformitate cu tradiţia familiei; - Elaborarea fişei de prezentare a - cadre didactice, specialişti - resurse financiare - laboratorul de informatică - Comisia de promovare a imaginii Termen: octombrie2012 - Alcătuirea a cel puţin 3 planuri promovare a imaginii Realizarea pe pagina web a, a unor reviste ale cadrelor didactice şi elevilor, a unor site-uri de colaborare on-line; - Selectarea materialelor şi realizarea paginii web şi a celorlalte site-uri online - cadre didactice, părinţi - resurse financiare - laboratorul de informatică - elevi - Comisia de promovare a imaginii Termen: anul şcolar 2012-2013 - Publicarea pe Internet a prezentă - Comunicare on-line Alcătuirea unui plan de evaluare continuă a impactului şi materialelor distribuite - Chestionare adresate părinţilor, elevilor, membrilor comunităţii locale - directorul - responsabil cu promovarea imaginii ; - site-ul - directorul - Comisia de promovare a imaginii Termen: octombrie - Elaborarea unui instrument colectare a datelor; DIRECTOR, Prof.înv.primar MARINELA SAVU