Microsoft Word - Raport_ComOnCafe_BaiaMare.docx

Documente similare
Apel de participare în Grupul de Coordonare Județeană CIVIT Dacă ești interesat(ă) de această oportunitate, te rugăm să te înscrii folosind acest form

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/ privind structura anului școlar Programul Să știi mai multe, să fii mai bun! Prevederi generale 1

Concursul Ion Aluaș

CABINET MINISTRU ORDIN privind structura anului şcolar În temeiul art. 94, alin.(2), lit. r) din Legea educației naționale nr.1/2011, cu mod

Anexa 5 Craiova parcuri 2009

Anexa nr.3 Regulamentul-cadru de organizare şi funcţionare al serviciului public de asistență socială la nivelul comunelor Art. 1 Serviciul public de

Microsoft Word - Chestionar pt. parinti I-VIII

Active citizenship in community cetățenia activă în comunitate

Graficul activitatilor educative Sem.I-II CNER

Fişa de măsură Infrastructură turistică mică si dezvoltare locala Titlu măsură: Infrastructură turistică mică amenajarea de trasee turistice si dezvol

SIDU_ _ xlsx

Proiect de raport comun 2015 al Consiliului și al Comisiei privind punerea în aplicare a cadrului reînnoit pentru cooperare europeană în domeniul tine

COLEGIUL TEHNIC CONSTANTIN BRÂNCUŞI ORADEA Str. Menumorut nr. 33, tel./fax. 0359/ web: cobra.rdsor.ro Orarul Program

Liceul Tehnologic Ion I.C. Brătianu Satu Mare B-dul Dr. Vasile Lucaciu Nr. 1 cod Te

PROMOTORI PENTRU DEMOCRAȚIE EUROPEANĂ 1. Introducere Metodologie de desfăşurare şi Regulament de înscriere şi participare Prezentul Regulament stabile

PROGRAMUL DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A OFERTEI EDUCAŢIONALE A ŞCOLII

Parteneriatul strategic în domeniul școlar Get in shape for Europe (GISE) Buletin informativ nr. 5 Decembrie 2018 Get in shape for Europe (GISE) În pe

GE1.4L FIȘA DE VERIFICARE A CRITERIILOR DE SELECTIE A PROIECTULUI Fișa de verificare a criteriilor de selectie a proiectului MĂSURA M2/6B Dezvoltarea

Anexa 2

Microsoft Word - PROGRAM GEW ISJ Buzau

ORDIN Nr din 19 iunie 2014 privind structura anului şcolar EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL NR.

PetExpo 2019_brochure_RO

FIȘĂ DE (AUTO)EVALUARE pentru personalul didactic de predare din palatele şi cluburile copiilor în vederea acordării gradației de merit în sesiunea 20

anul lansării performanței pentru Piatra Neamț

Raport anual 2017

Microsoft Word - AFTER SCOOL doc

PROIECT -TABǍRA COPILǍRIEI! FIŞA ACTIVITǍȚII ScoalaGimnaziala nr.1 Lehliu, judcalarasi, com lehliu Nivelul de invatamant: inv. primar - clasa a III-a

Fisa lunara Scoala pentru valori autentice noiembrie

Microsoft PowerPoint - PPP masa rotunda 24 mai 2011

Microsoft PowerPoint - prezentare proiect buget 2010

Microsoft Word - Plan de integritate Comuna Lacusteni.docx

ROMÂNIA JUDEŢUL ILFOV CONSILIUL JUDEŢEAN PROIECT DE HOTĂRÂRE privind asocierea Consiliului Judeţean Ilfov cu unele Consilii Locale din Judeţul Ilfov î

JUDEŢUL: Formular: BUGETUL CENTRALIZAT AL FONDURILOR EXTERN PE ANUL D E N U M I R E A I N D I C A T O R I L O R Cod indicator TOTAL VENITURI (cod 00.0

JUDEŢUL DÂMBOVIŢA MUNICIPIUL TÂRGOVIŞTE NR. 1641/ BUGETUL LOCAL DETALIAT LA CHELTUIELI PE CAPITOLE, SUBCAPITOLE ŞI PARAGRAFE PE ANUL 2014 ŞI

Microsoft Word - XXITRAINER_PROFILE_for translation RO last

RE_QO

Proiecte finanțate prin Swimathon ediția 2016 Proiect: Centrul de recuperare pentru copii cu dizabilități Beneficiar: Fundația Serviciilor Sociale Bet

Unitatea școlară: CENTRUL ȘCOLAR DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ BRĂILA Propunător: MUȘAT STELIANA-VASILICA Funcția: PROFESOR PSIHOPEDAGOG TEMA PROPUSĂ: Rolul e

AM_Ple_NonLegReport

REGULAMENT DE DESFĂŞURARE al Campaniei Donează cu Pago - prima ediție - 1.Organizatorul, regulamentul şi durata campaniei 1.1.Organizator Organizator

Microsoft Word - Ol - M.doc

Anexa la H.C.L. 44 din ORAŞUL ALEŞD Aleşd, Str. Bobâlna, Nr. 3, Jud. Bihor tel: , , fax: C.I.F

Centrul de Consiliere și Orientare Profesională (CeCOP) SNSPA Anul universitar A. Context Centrul de Consiliere şi Orientare Profesională (C

O viziune privind viitorul 1 Erasmus+ şi Corpul European de Solidaritate după 2021 Rezoluţie, Bucureşti martie 2019 Noi: Cei 125 de participanţi

EDC_HRE_VOL_2_ROM.pdf

Microsoft PowerPoint - Modul 4 AStroia

Slide 1

Copy of Romania CoOp Cover

(Microsoft Word - Planul Strategic de Dezvoltare Socio-Economica a municipiu\205)

Microsoft Word - Planul managerial pentru semestrul al doilea an scolar

Modalităţi de abordare a învăţării din perspectiva formării competenţelor de lectură la elevi

MUNICIPIUL CRAIOVA CONSILIUL LOCAL AL MUNICIPIULUI CRAIOVA HOTĂRÂREA NR. 573 privind aprobarea rectificării bugetului fondurilor externe nerambursabil

EXPUNERE DE MOTIVE

Tabel culegere propuneri de proiecte pentru Strategia UE pentru Regiunea Dunarii (SUERD) PA 8) SPRIJINIREA COMPETITIVITĂțII ÎNTREPRINDERILOR, INCLUSIV

Anexă la ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului

Potrivit șomerilor, printre calitățile și competențele cele mai căutate pe piața muncii sunt cunoașterea unei limbi străine (45%). Rezultatul este exp

Systematic Odometry Errors Compensation for Mobile Robot Positioning

Microsoft Word - Regulament tenis de masa (1).docx

Hotărâre Guvernul României pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr /2013 privind declararea de interes public ş

CENTRU MULTIFUNCTIONAL MY PLACE My Place este un spatiu cald si primitor in care poti savura un ceai, rasfoi o carte, asculta muzica sau viziona un fi

Acțiunea face diferența! Raportul întâlnirii dintre ONG-uri și responsabilii PR, mass-media Federația Organizațiilor Neguvernamentale pentr

LOGO FIRMA (daca exista)

O activitate de succes în Săptămâna Școala altfel Să știi mai multe, să fii mai bun!

Raportul de țară al României pentru cel de-al VI-lea ciclu al procesului de Dialog Structurat cu tinerii Grupul Național de Lucru privind Dialogul Str

R O M A N I A

Prezentare proiect "Crearea infrastructurii de agrement sportiv în Râșnov"

Ajungem mari & asociatia linderfeld

ŞCOALA CU CLASELE I-VIII

NOTĂ DE FUNDAMENTARE

Validată în COMISIA PARITARĂ din data de Fişa sintetică de (auto)evaluare pentru cadre didactice din palatele şi cluburile copiilor CALIFIC

FIȘĂ DE (AUTO)EVALUARE pentru personalul didactic de predare din palatele şi cluburile copiilor în vederea acordării gradației de merit în sesiunea 20

Microsoft Word - Regulament Karate WUKF SF 2019.docx

ANEXĂ la H.C.L.S. 6 nr. 4/ LA TEATRALE CU MATALE - proiect de prevenire a delincvenţei juvenile

MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE ŞCOALA GIMNAZIALĂ STRUNGA Tel: 0232/714296; Fax: 0232/ Nr. 101/ PLAN OP

Susținem incluziunea socială a tuturor persoanelor

274 PLURAL Vol. 4, nr. 2, 2016 Conferinţa Educaţia privind drepturile omului/copilului: obiective, finalităţi şi realităţi, ediția a II-a, Chișinău, 9

PowerPoint Presentation

Circularitatea și colectarea separată a deșeurilor de la teorie la practică, Legea nr. 31/2019 și OUG nr. 74/2018 Primăria Municipiului Cluj-Napoca -

OINA SPORTS FESTIVAL 1. GENERALITĂȚI 1.1. Acest regulament se aplică participanților la competiția de OINA SPORTS FESTIVAL, precum si la orele de iniț

Slide 1

Microsoft Word - 0. Introducere.docx

MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI ŞI INTERNELOR

Buletin informativ

Microsoft Word - Regulament Competitie Volei pe Plaja.docx

Microsoft Word - 74-EXERC- ECON- FINANC.doc

Ținta 1 Perfecționarea sistemului de formare continuă a resurselor umane din școală pentru asigurarea calității învățământului profesional și tehnic î

Grafice romana martie 2004.xls

Slide 1

BIBLIOTECA JUDEŢEANĂ PANAIT CERNA TULCEA PROIECTE CULTURALE ATELIERE CREATIVE Organizator: Biblioteca Judeţeană Tulcea (BJT) Parteneri: Cole

Fighting discrimination through art activities

Școala Gimnazială Ion Ghica Iași Prof. Răduianu Elena Alina An școlar PROIECT DE LECŢIE Unitatea școlară: Școala Gimnazială Ion Ghica Iași P

RAPORT DE AUTOEVALUARE SEMESTRIALA AN ŞCOLAR UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT SF. ANA, Craiova NUME PRENUME:Dobre Adri

GUVERNUL ROMÂNIEI HOTĂRÂRE pentru abrogarea unor reglementări din Hotărârea Guvernului nr. 838/2010 privind aprobarea normelor metodologice de acordar

12.3. Anul şcolar 2014/ Formarea continuă a personalului didactic Obiective specifice 1) Stabilirea priorităţilor pentru anul curent (exprimate

Statutul elevului Codul drepturilor și obligațiilor elevului

MINISTERUL EDUCAŢIEI CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI

INSPECTORATUL ŞCOLAR

Transcriere:

BAIA MARE

15 ianuarie 2018, 16:00 18:00 Millenium Center, Baia Mare Com ON Café@Baia Mare a făcut parte dintr-un șir de consultări în format de dialog structurat (bazat pe metoda World Café) în mai multe orașe românești și s-a desfășurat în cadrul proiectului Com On România, susținut de programul Erasmus+ prin Agenția Naționala pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale. La evenimentul din Baia Mare au participat în jur de 50 tineri și au fost adunate un număr total de 177 de idei legate de lipsurile și nevoile din oraș. Evenimentul Com ON Café din Baia Mare a fost organizat de Com'ON Café din Baia Mare a fost organizat de Grupul PONT, FONT - Federația Organizațiilor Neguvernamentale de Tineret din Maramureș, Liga Studenților "Pintea Viteazul", Asociația Mansio și Municipiul Baia Mare.

1. Scopul evenimentului În prima fază a proiectului, scopul dialogului structurat este de a identifica nevoile, lipsurile, dorințele tinerilor, specifice în fiecare oraș în parte. La ComON Cafe@Baia Mare discuțiile s-au purtat despre trei subiecte: Dacă aș fi primar..., Ultima chestier care m-a scos din sărite... și Îmi lipsește în Baia Mare.... Subiectele au fost formulate pentru a demara discuții despre cele mai importante lipsuri și nevoi din oraș, percepute de tinerii între 14 și 29 de ani. 2. Date generale La Com ON Cafe@BaiaMare au participat la discuții aproximativ 50 de tineri, evenimentul fiind facilitat de aproximativ 7 de voluntari în diferite roluri: moderator, coordonator, harvester. Structura discuțiilor s-a prezentat astfel: 16:00 16:15 Introducere 16:15 16:45 Prima rundă de discuție 16:45 17:00 Pauză

17:00 17:30 A doua rundă de discuție 17:30 18:00 Podium și încheiere Participanții au discutat împărțiți în 9 grupuri. În cele două runde de discuții au fost formulate un număr total de 177 de idei: 67 idei la subiectul Dacă aș fi primar... 47 idei la subiectul Ultima chestie care m-a scos din sărite în oraș... 64 idei la subiectul Îmi lipsește în Baia Mare... Instrumente folosite în derularea evenimentului: - Videoproiector - Mentimenter.com, respectiv menti.com - Coli A3, cu design unic, folosite în grupuri pentru notarea ideilor discutate

3. Sumarizarea ideilor 3.1. Sumarizarea ideilor cel mai intens discutate În dezbaterile în grupuri mici au existat unele subiecte care au fost discutate în aproape toate grupurile. În primul rând, tinerii au subliniat necesitatea unui centru de tineret mai mare/mai bine dotat pentru activități, dar au menționat și lipsa mai multor activități pentru tineri în general. Alte centre, de exemplu de sport, artistic sau de prim ajutor au fost de asemenea discutate. Reabilitarea ștrandului municipal a fost un alt subiect des menționat. Curățenia, ecologizarea au fost prezente sub mai multe forme: lipsa curățeniei în oraș, prea puține coșuri de gunoi sau poluarea râului Săsar. Printre ideile ce au atins subiectul transportului în comun găsim asigurarea gratuității pentru elevi și studenți, accesibilitatea transportului public, dar foarte mulți au evidențiat necesitatea construirii pistelor de biciclete și nevoia bicicletelor de închiriat, amplasate în locurile publice. Tinerii au mai spus că le lipsesc festivaluri, activități în aer liber, și au încurajat regândirea Sărbătorii Castanelor. Lipsa educației sexuale a fost un subiect interesant, discutat în două dintre grupuri. 3.2. Ideile notate de către participanți a) Dacă aș fi primar... aș face pistă de role, patine interioare Transport în comun accesibil locuri în care să facem karaoke consilii consultative cu oameni competenți în fiecare domeniu (tineret, cultura, sport, învățământ) spații accesibile pentru sport și dans piste de biciclete Parcuri bine amenajate patrule comunicare programe de sprijinire a tinerilor care vor să se mute aș asigura dezvoltarea uniformă a orașului dezvoltarea urbană prin implementarea unor proiecte de tip parteneriat public-privat aș promova arta și educația aș reabilita turnul Phoenix aș promova muzeele aș asigura transportul gratuit aș oferi elevilor drepturi egale aș organiza mai multe evenimente sociale crearea adăposturilor de animale aș reabilita ștrandul aș asigura gratuitatea medicală aș oferi fonduri tuturor sportivilor de performanță aș asfalta străzile

aș organiza consultări publice în spații publice aș vrea să fac dezvoltare urbană prin implementarea unor proiecte de tip parteneriat public aș face un parc ci tematică care să reprezinte orașul (minerit) aș acoperi skateparkul aș oferi mau multe fonduri pentru sportivi aș înființa un departament de tineri ăn primărie aș susține tinerii antreprenori aș construi un centru artistic accesibil aș construi un parc de distracție aș regândi conceptul festivalului Sărbătoarea Castanelor mai multe camere de supraveghere aș crea ateliere pentru copii aș face orașul mai atractiv pentru tineri (locuri de muncă) aș sprijini tineri în condiții materiale precare transport în comun gratuit pentru elevi și studenți mai multe piste pentru bicicliști reabilitarea străzilor și trotuarelor o mai bună legătură între minoritate și restul cetățenilor automate de bilete în fiecare stație reabilitarea ștrandului municipal parcări subterane aș construi parcuri dezvolta salubritatea și infrastructura în periferii înființa ONG-uri pentru ajutor social promovarea sportului la juniori aș facilita dezvoltarea zonelor diferite de centrul vechi reabilitarea clădirilor vechi activități și concursuri în aer liber parcuri cu tematică locală (oraș miner) piste de biciclete activități comune pentru toate clasele sociale program de internship pentru liceeni și studenți zilele porților deschise pentru domeniile la facultate activități comune b) Ultima chestie care m-a scos din sărite în oraș... nu mă simt în siguranță pe stradă nu pot circula cu bicicleta în oraș atitudinea nepotrivită a comunității față de tineri (se uită de sus la noi) atitudinea profesorului față de elev lipsa transportului în comun accesibil poluarea râului Săsar zonele defavorizate (programe pentru îmbunătățirea traiului curățenia orașului hate conducătorii de autobuz poluarea râului Săsar ecologie comportamentul chelnerilor prea mulți cerșetori (care ar putea lucra, apți pentru muncă) prea puține locuri de muncă (inclusiv tinerilor sub 18 ani) nepăsarea autorităților persoane care au excepții 2016 probleme de deszăpezirea orașului problema oamenilor fără adăpost poliția locală nu se implică îndeajuns

am fost scos din sala de repetiții unde plăteam chirie, de către poliție + amendă poluarea râului Săsar nu se reabilitează clădirile vechi parcări insuficiente transport public mizeria în oraș abordarea de către cadrele didactice față de elevi servirea în locurile publice a angajaților discriminarea sau excluderea din societate a copiilor defavorizați dezorganizarea cadrelor medicale câinii maidanezi lipsa respectului față de curățenia orașului lipsa spațiilor de socializare traficul intens din ultima perioadă Automate care se închid la anumite ore igiena din băile publice c) Îmi lipsește în Baia Mare... spații disponibile pentru sport (accesibile financiar) centru de tineret destul de mare și dotat pentru activități sală de spectacole locuri și activități pentru timpul liber aeroport IDENTITATE!!! localuri în mai multe zone ale orașului comoditatea promovarea meseriei de lucrători la tineri încurajarea tinerilor antreprenori ștrandul parc de distracții spitale

festivaluri siguranța sălile de repetiții gratuite sau cu un preț acceptabil pentru tineri un incubator de afaceri programele de orientare profesională activitățile în aer liber! Susținerea trupelor și artiștilor locali! lipsa educației sexuale complex sportiv trasee bicicletă un centru de tineret mai mare insuficiența parcărilor insuficiența camerelor de filmat integrarea profesorilor în proiecte de tineret și în consultări cu tinerii posibilitatea de a cumpăra bilete de pe telefon pentru transportul în comun sesiuni de informare pentru profesori stadionul activități artistice accesibile activități de educație sexuală activități cu caracter incluziv locuri unde se organizează activități pentru tineri pistă pentru biciclete motivația tinerilor în a-și găsi un loc de muncă sentimentul de siguranță biciclete de închiriat centru de prim ajutoare cursuri de prim ajutor ecologizarea parcuri pentru animale curățenia ăn oraș biciclete de închiriat, amplasate în locurile publice siguranța pe străzi spitale

3.2. Sumarizare vizuală O sumarizare vizuală este prezentată mai jos. Sumarizarea provine din instrumentul digital Mentimeter, folosit de către harvesteri la afișarea în timp real a ideilor adunate din discuții.

3.4. Idei prezentate la podium La sfârșit, participanții care doresc, își pot împărtăși ideile cu toți cei prezenți De multe ori avem lipsă de comunicare față de profesori, care de obicei nu sunt implicați în evenimente extrașcolare. Ar fi bine să se implice că astfel ne-ar putea cunoaște mai bine, și să înțeleagă unele nevoi de-ale noastre a spus unul dintre tineri la podiumul de la sfârșitul evenimentului, unde oricine poate să-și împărtășească ideile public. A mai fost prezentată ideea de a valorifica istoria orașului Baia Mare ca oraș minier, și promovarea muzeelor prin activități care să stârnească interesul tinerilor. La Com'ON Café au fost prezenți mai mulți reprezentanți ai instituțiilor publice: primarul Cătălin Cherecheș și Krizsanovszki Enikő, director adjunct la Direcția Județeană de Sport și Tineret Maramureș, au participat și ei la discuțiile între tineri. 4. Despre proiect 4.1. Despre Com On Romania Scopul proiectului Com On Romania este derularea unui proces de consultare participativă în orașe românești prin care se identifică nevoile și dorințele tinerilor în ceea ce privește participarea civică prin inițierea unor acțiuni locale prin grupuri informale și luarea unor decizii prin mecanisme de democrație participativă. Obiectivul general al proiectului este dezvoltarea unor ecosisteme locale de participare organică a tinerilor și în special de bugetare participativă de tineret și

crearea unei mișcări naționale de bugetare participativă (Com On Romania) la nivel național prin care grupuri informale de tineri au acces la surse de finanțare iar tineri în general pot participa la luarea unor decizii prin mecanisme de democrație participativă directă. 4.2. Despre Com ON Café Com ON Café se desfășoară în format World Cafe. Discuțiile se poartă, după o scurtă introducere, în două blocuri de câte 30 de minute, în grupuri de cinci persoane. După primele 30 de minute participanții schimbă locuri, iar o persoană din fiecare grup rămâne pe loc, sintetizează nou-veniților ce s-a discutat până atunci, apoi discuțiile continuă pentru încă 30 de minute. Între timp, voluntarii denumiți harvesteri adună informații din discuții pe care le și afișează cu ajutorul instrumentului digital Mentimeter.com. 5. Organizatori Com'ON Café din Baia Mare a fost organizat de Grupul PONT, FONT - Federația Organizațiilor Neguvernamentale de Tineret din Maramureș, Liga Studenților "Pintea Viteazul", Asociația Mansio și Municipiul Baia Mare.