MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA INSTITUTUL DE FORMARE CONTINUĂ Regulament privind elaborarea şi susţinerea Lucrărilor de calificare CHIŞINĂU, 2016
APROBAT la ședința Senatului IFC 24 mai 2016, proces-verbal nr. 6 Simion Caisîn, dr., conf. univ., rector Regulament privind elaborarea şi susţinerea Lucrărilor de calificare CHIŞINĂU, 2016 2
CUPRINS 1. GENERALITĂȚI... 4 2. ALEGEREA TEMEI LUCRĂRII DE CALIFICARE...4 3. ACTIVITATEA AUDITORULUI PRIVIND ELABORAREA LUCRĂRII DE CALIFICARE...5 4. ROLUL CONDUCĂTORULUI ŞTIINŢIFIC... 6 5. STRUCTURA, CONŢINUTUL ŞI VOLUMUL LUCRĂRII DE CALIFICARE... 6 6. CERINŢE REFERITOARE LA REDACTAREA LUCRĂRII DE CALIFICARE... 10 6.1. EXIGENȚE DE EDITARE... 10 6.2. RECOMANDĂRI STILISTICE... 11 6.3. EXIGENŢE ETICE... 12 7. PROCEDURA DE ADMITERE LA SUSŢINERE A LUCRĂRII DE CALIFICARE... 12 8. SUSŢINEREA LUCRĂRII DE CALIFICARE... 12 9. EVALUAREA LUCRĂRII DE CALIFICARE... 13 REFERINŢE BIBLIOGRAFICE... 14 ANEXE... 15 3
1. GENERALITĂȚI Evaluarea cunoştinţelor și competențelor la finalizarea studiilor de calificare la Institutul de Formare Continuă prevede, ca o probă distinctă în cadrul sesiunii de stat, susţinerea Lucrării de calificare. Lucrarea de calificare este un studiu ştiinţifico-practic, ce are drept obiectiv evaluarea competenţelor absolvenţilor de a efectua cercetări, de a aplica cunoştinţele teoretice în procesul de elaborare a unor soluţii practice specifice domeniului de formare profesională sau de realizare a studiului de caz, de a redacta un material unitar, care să cuprindă observaţii şi concluzii proprii. Lucrarea de calificare se elaborează în ultimul an de studii, având drept scop consolidarea cunoştinţelor obţinute în procesul de învățământ la IFC şi, respectiv, obţinerea unor abilităţi în domeniul de specializare. Regulamentul privind elaborarea şi susţinerea Lucrării de calificare este realizat în baza Regulamentului privind organizarea examenului de calificare şi a Deciziilor Senatului IFC privind activitatea de elaborare şi susţinere a lucrărilor de calificare. În procesul elaborării Regulamentului s-a ţinut cont de recomandările din Ghidul privind perfectarea tezelor de doctorat şi autoreferatelor, aprobat de Consiliul Naţional pentru Acreditare şi Atestare al Republicii Moldova, precum şi de prevederile Ghidului privind elaborarea și susținerea tezelor/proiectelor de licență, elaborat în cadrul Proiectului TEMPUS Dezvoltarea de parteneriate cu întreprinderile din Republica Moldova. Prezentul Regulament este adresat auditorilor/formabililor absolvenţi, coordonatorilor științifici, precum şi membrilor comisiilor pentru organizarea şi desfăşurarea probelor de evaluare finală din cadrul examenului de stat, stabilește regulile unificate privind elaborarea, redactarea şi susținerea Lucrării de calificare în cadrul IFC. 2. ALEGEREA TEMEI LUCRĂRII DE CALIFICARE Tematica lucrărilor de calificare este elaborată şi aprobată la catedre, coordonată cu şeful Secţiei Studii şi Asigurarea Calităţii, precum şi cu Prorectorul pentru Activitate Didactică. După aprobare tematica respectivă este comunicată auditorilor - cel târziu la finele semestrului III. De asemenea ea este plasată pe pagina web a IFC și e-campus, fiind actualizată anual. Din tematica propusă la catedre, auditorul selectează una din teme, conform propriilor interese şi dorinţe. Tema selectată este confirmată de către Şeful catedrei. De asemenea, în unele situaţii, auditorul poate propune o temă proprie de cercetare, reieşind din specificul domeniului unde activează și propria dorință. Această temă este examinată şi aprobată la catedră, fiind inclusă în tematica generală. Se încurajează elaborarea lucrărilor de calificare la solicitarea practicienilor, cu implementarea rezultatelor obţinute. 4
Repartizarea şi confirmarea temelor se efectuează nu mai târziu de prima lună a ultimului semestru de studii. Se admite schimbarea temei Lucrării de calificare numai o singură dată, dar nu mai târziu decât cu 3 luni până la susținerea Lucrării de calificare. Lista auditorilor cu temele selectate şi indicarea coordonatorului se prezintă de către şeful catedrei în Secţia Studii şi Asigurarea Calităţii până la 25 aprilie a anului respectiv. 3. ACTIVITATEA AUDITORULUI PRIVIND ELABORAREA LUCRĂRII DE CALIFICARE După aprobarea temei şi desemnarea coordonatorului științific, începe procesul de elaborare a Lucrării de calificare, care include următoarele etape de bază: studierea surselor bibliografice referitoare la tema în cauză. Analizând literatura, auditorul urmează să selecteze informaţiile care se înscriu în tema de cercetare şi să le structureze logic. Adăugător, este necesar să se aleagă informaţia necesară pentru alcătuirea ulterioară a bibliografiei: denumirea revistei, articolului, numele şi prenumele autorului, denumirea cărţii, locul editării, anul de ediţie, paginile de unde s-a colectat informaţia etc.; elaborarea planului Lucrării de calificare. Planul preventiv elaborat de către auditor se prezintă conducătorului științific pentru a fi introduse corectările necesare şi a fi aprobat în forma sa finală. culegerea, prelucrarea şi sistematizarea informațiilor cu caracter practic. Acestea pot fi obţinute atât din sursele interne ale întreprinderilor şi organizaţiilor ce sunt obiect de studiu în lucrare (note, informări, rapoarte, facturi, comenzi, evidenţe, dări de seamă ale diferitelor compartimente, servicii, teste, etc.), cât şi din diferite surse externe de informaţii secundare (materiale ale diferitelor întreprinderi, instituţii, centre şi instituţii de cercetări, etc.); pregătirea părții textuale a Lucrării de calificare conform planului elaborat şi coordonat cu conducătorul științific; prezentarea Lucrării de calificare conducătorului ştiinţific pentru a fi verificată şi a face observaţiile de rigoare în scopul îmbunătățirii calităţii acesteia; imprimarea şi copertarea unui exemplar al lucrării de calificare; depunerea, în termenul stabilit, la catedra a unui exemplar al Lucrării. Auditorul, în calitate de autor, poartă responsabilitatea pentru exactitatea şi veridicitatea tuturor datelor prezentate în Lucrarea de calificare. 5
4. ROLUL COORDONATORULUI ŞTIINŢIFIC Pe parcursul elaborării Lucrării de calificare, fiecare auditor este asistat/îndrumat de un coordonator științific. În calitate de Coordonator științific al Lucrării de calificare poate fi desemnată o persoană din rândul cadrelor didactice ale catedrei sau specialist practician din economia națională, care activează în domeniul cercetat. Coordonatorul ştiinţific, pentru fiecare temă de cercetare selectată, se aprobă de către şeful catedrei. Coordonatorul ştiinţific al Lucrării de calificare are următoarele obligaţii: coordonează elaborarea de către auditor a planului Lucrării de calificare; acordă consultanţa necesară la solicitarea auditorului; apreciază calitatea conţinutului fiecărui capitol elaborat, indicând, după caz, anumite observaţii şi sugestii de completare sau de reconsiderare; analizează conţinutul integral şi forma finală a Lucrării de calificare, întocmind în baza acestei variante finale Avizul privind Lucrarea de calificare (Anexa 6). Deoarece Lucrarea de calificare este o cercetare personală a cărei responsabilitate revine auditorului/ formabilului, coordonatorul ştiinţific îl asistă şi susţine, fără a impune unele idei neacceptate de către auditor. Coordonatorul ştiinţific analizează conţinutul lucrării prezentate și verifică corespunderea acesteia cu cerinţele stipulate în Regulamentul de faţă. Avizul Coordonatorului ştiinţific se întocmeşte după o formă specială (Anexa 6), în care se menţionează atât aspectele pozitive, cât şi obiecţiile privind îmbunătăţirea calității lucrării date. Coordonatorului ştiinţific i se rezervă dreptul de a nu admite către susţinere o oarecare Lucrare de calificare, doar dacă există argumente serioase pentru o asemenea decizie (de exemplu, în caz de plagiat sau refuzul auditorului de a lua în consideraţie cerinţele menţionate în prezentul Regulament). Avizul privind Lucrarea de calificare este un document obligatoriu, semnat de către coordonatorul științific în baza căruia lucrarea este acceptată pentru susţinere. 5. STRUCTURA, CONŢINUTUL ŞI VOLUMUL LUCRĂRII DE CALIFICARE Lucrarea de calificare este structurată pe capitole şi include următoarele elemente obligatorii: Pagina de titlu Pagină de titlu se perfectează conform Anexei 2 şi va conține: - denumirea instituției de învățământ (Institutul de Formare Continuă); - denumirea facultății şi a catedrei de specialitate; 6
- mențiunea Lucrare de calificare ; - denumirea (titlul) Lucrării de calificare; - cifrul şi denumirea specialităţii; - menţiunea Lucrare elaborată de cu indicarea numelui, prenumelui auditorului, grupa academică şi forma de studii (cu spațiul rezervat pentru semnătură); - date despre studiile anterioare și anul absolvirii - date despre coordonatorul științific (nume, prenume, titlul științifico-didactic) (cu spațiul rezervat pentru semnătură); - locul (Chișinău) şi anul elaborării Lucrării de calificare. Cuprinsul În Cuprins sunt menţionate toate capitolele şi paragrafele Lucrării de calificare cu precizarea paginilor la care acestea pot fi găsite. În Anexa 3 este prezentat modelul de Cuprins. Cuprinsul este întocmit aplicându-se opţiunile Microsoft Word-ului (Insert, References, Index and Tables). Introducere Introducerea cuprinde : - argumentarea importanţei şi actualității temei cercetate, - scopul, sarcinile, obiectul cercetării, ipoteza cercetării - metodele de cercetare (teoretice, experimentale, de analiză), - baza experimentală a cercetării, - structura lucrării - sursele de informare utilizate, - indicarea structurii şi volumului lucrării. Introducerea nu se numerotează ca un capitol separat, iar volumul maxim al acesteia este de 2-3 pagini. Conţinutul de bază al Lucrării de calificare Conţinutul de bază al Lucrării de calificare este expus în 2-3 capitole, fiecare având câte 2-3 paragrafe. Auditorul, împreună cu coordonatorul ştiinţific, decid, în dependenţă de tema selectată, dacă Lucrarea va conţine 1 sau 2 capitole practice. Conţinutul de bază al Lucrării de calificare poate avea următoarea structură. - Capitolul I partea teoretică În primul capitol se prezintă cadrul teoretic al problemei cercetate. Auditorul, studiind literatura de specialitate, descrie concepţiile/teoriile/modelele de bază, efectuează analiza acestora, prezentând avantajele şi limitele. 7
În această parte a Lucrării, auditorul trebuie să demonstreze capacitatea de a selecta diverse surse bibliografice, de a le analiza şi de a-şi formula propriul punct de vedere. Volumul părţii teoretice constituie cca. 30 % din volumul total al lucrării. - Capitolul II partea analitică Capitolul II, în funcție de caracterul şi conținutul temei, poate să prevadă o analiză a principalilor indicatori ai cercetării, pe exemplul căreia este elaborată Lucrarea de calificare, examinându-se problemele din activitatea practică (pe un caz concret sau pe situații similare). Volumul părţii analitice constituie cca. 40 % din volumul Lucrării. - Capitolul III partea practică Capitolul III cuprinde rezultatele cercetării efectuate, precum şi interpretarea acestora. Este relevat raportul dintre rezultatele proprii şi cele din literatura de specialitate şi sunt menţionate principalele concluzii ale auditorului în baza cercetării efectuate. Volumul materialului ilustrativ din Lucrare (figuri, tabele, etc.) nu va depăşi 10 % din volumul părţii de bază. - Încheierea - 2-3 pagini. În cadrul acestei părţi, sunt formulate concluziile generale ale cercetării, precum şi recomandările obținute în rezultatul cercetărilor. Încheierea nu se numerotează ca un capitol aparte, dar se scrie din pagină nouă. Bibliografia Bibliografia indică sursele în baza cărora s-a abordat tema Lucrării în cauză. În lista bibliografică vor fi inserate doar lucrările consultate de către auditor, indiferent de natura lor primară. Nu se permite indicarea titlurilor care nu au fost consultate. De asemenea, toate sursele citate în textul lucrării trebuie să se regăsească în lista bibliografiei. Referințele și remarcile constituie elementul obligatoriu al Lucrării şi în cadrul ei trebuie să existe circa 20 de referințe. Toate citatele şi datele numerice utilizate în text din diverse surse trebuie înzestrate cu trimiteri la sursele de unde au fost luate. Referințele trebuie indicate în conformitate cu standardele existente, ce reglementează descrierile bibliografice ale operelor descrise. Referințele la sursele bibliografice vor fi scrise în paranteze pătrate după numele autorului fiecărui citat indicând numărul de ordine a sursei din bibliografie şi numărul paginii citate. De exemplu, V.L. Lungu [16, p.24] consideră că Referințele la sursele bibliografice pot fi scrise şi la sfârşitul propoziţiei, după care se pune punct. De exemplu: 8
Trecerea Republicii Moldova la economia de piaţă a generat creşterea considerabilă a rolului informaţiei financiare. Aceasta se datorează extinderii cercului de utilizatori, care iau decizii de investiţii şi de altă natură, bazându-se în acest sens pe informaţia conţinută în rapoartele financiare [15, p. 38]. Referințele bibliografice trebuie repartizate astfel: 1. Acte normative (legile Republicii Moldova, hotărârile Guvernului Republicii Moldova, regulamente, materiale instructive și metodice); 2. Manuale, monografii, lucrări didactice, broșuri; 3. Articole din ediții periodice (reviste, culegeri de articole etc.). 4. Site-ografia 5. Documente interne etc. În bibliografie manualele, monografiile etc. se includ în ordinea alfabetică a numelui autorului, indicându-se numele autorului, denumirea lucrării, locul editării, editura, anul editării şi numărul de pagini. Articolele din ediţii periodice se includ, la fel în ordinea alfabetică a numelui autorului, indicându-se numele autorului, denumirea lucrării, denumirea ediţiei periodice, anul şi numărul apariţiei, numărul paginii. În cazul referințelor bibliografice de pe Internet, se indică adresa de Internet completă cu precizarea între paranteze a datei accesării adresei respective. De exemplu: www.entrepreneur.com - Annual Franchisee 500. EntrepreneurMagazine`s 21st. (citat 20.08.2015) Documentele interne se prezintă: *** Planul de afaceri al SA Modelul de perfectare a Bibliografiei în Anexa 4. Anexe Anexele conţin materialele care pot argumenta, completa tezele de bază ale Lucrării de calificare, la ele făcându-se referinţe pe parcursul lucrării. Anexele nu se includ în volumul lucrării, sunt expuse în ordinea în care sunt făcute referințe în textul de bază. La fiecare Anexă se indică titlul şi sursa de unde a fost preluat documentul respectiv. Volumul Lucrării de calificare este de 45-55 pagini. 9
Volumul compartimentelor Lucrării de calificare Tabelul 1 Nr. Denumirea compartimentului Volumul, pagini 1. Pagina de titlu 1 2. Cuprins 1 3. Introducere 2-3 4. Capitolul I. 12-14 5. Capitolul II. 15-17 6. Capitolul III: 12-14 7. Încheiere 2-3 Total pagini 45-55 9. Bibliografia 2-3 10. Anexe nu mai mult de 1/3 din volumul Lucrării 6. CERINŢE REFERITOARE LA REDACTAREA LUCRĂRII DE CALIFICARE 6.1. Exigențe de editare Redactarea Lucrării de calificare trebuie să corespundă următoarelor cerinţe: Lucrarea se editează computerizat pe hârtie albă, format A4, pe o singură parte a foii. Lucrarea de calificare se perfectează folosindu-se fontul Times New Roman cu dimensiunea de 12 pt. Spaţiul între rânduri este de 1,5 intervale. Textul se nivelează după ambele câmpuri laterale. Paginile Lucrării au următorul câmp: în stânga 30 mm, sus 25 mm, în dreapta 15 mm, jos 25 mm. Titlul capitolelor sunt scrise cu litere majuscule (font 14 pt., bold, centrat), a paragrafelor cu litere mici, în afară de prima literă (font 12 pt., bold, stânga). După denumirea capitolului sau a paragrafului nu se pune punct. Capitolele se numerotează prin cifre romane, iar paragrafele cu cele arabe. Fiecare capitol începe din pagină nouă, paragrafele urmează succesiv. Sublinierea titlurilor nu se admite. Toate tabelele, formulele, figurile (desene, diagrame etc.) se numerotează, indicându-se numărul capitolului şi numărul de ordine a acestuia. De exemplu, Tabelul 1.2 (tabelul doi din capitolul întâi). (Anexa 5) Denumirea tabelului se amplasează deasupra tabelului, iar a figurii sub figură. În mod obligatoriu este necesar de indicat unitățile de măsură. Formulele/ecuațiile vor fi centrate, iar numerotarea acestora se va plasa la sfârșitul rândului. Explicaţia simbolurilor utilizate se prezintă sub formulă în ordinea în care ele 10
urmează. Modele de prezentare şi numerotare a tabelelor, figurilor şi formulelor sunt prezentate în Anexa 6. Tabelele şi figurile din anexe se numerotează luând în considerare numărul anexei, de exemplu, Tabelul A 1.2 (tabelul 2 din Anexa 1). Tabelul ce ocupă mai mult de 2/3 din pagină se plasează la Anexe. Dacă tabelul nu poate fi plasat pe o singură pagină, continuarea acesteia va începe cu indicarea Continuare tabelul 2.1. Denumirea coloanelor în cazul dat nu se repetă, indicându-se doar numărul acestora. Toate paginile Lucrării de calificare se numerotează, începând cu pagina de titlu şi terminând cu ultima pagina, fără a admite lipsa acestora sau repetarea lor. Pe pagina de titlu nu se pune numărul paginii. Numărul paginii se indică pe câmpul din dreapta paginii, jos. În mod obligatoriu, se utilizează literele cu diacritice specifice limbii române (ă, â, î, ş, ţ şi majusculele lor). Semnele de punctuaţie (".", ";", ",", "?", "!") sunt urmate în mod obligatoriu de un spațiu. Nu sunt acceptate prescurtări ale cuvintelor. În Lucrare nu se admit însemnări, corecţii, conturări de litere, ştersături, pete, adăugări la pagină etc. Imprimarea Lucrării de calificare pe hârtie trebuie să fie calitativă. Literele, semnele, formulele, figurile trebuie să aibă aceeaşi intensitate pe parcursul rândului, paginii, lucrării în ansamblu, iar indicii formulelor trebuie să fie lizibili. Se recomanda a tipări Lucrarea de calificare la imprimantă laser. Lucrarea de calificare se leagă prin copertare (copertă tare) într-un singur exemplar. 6.2. Recomandări stilistice Lucrarea de calificare constituie un text științific, care necesită ordonarea coerentă și succintă a ideilor, evitându-se orice greșeli gramaticale. Frazele trebuie să fie concise și clare, evitându-se folosirea unui stil prea metaforic. Se recomandă a utiliza așa exprimări ca: prin urmare, cu toate că, așa cum rezultă din cele menționate anterior etc. Expunerea materialului în Lucrarea de calificare se face de la persoana a treia, folosindu-se un limbaj impersonal. Astfel, vor fi evitate expresiile eu consider, în opinia mea etc.. 11
6.3. Exigenţe etice Lucrarea de calificare trebuie să reflecte integral efortul de cercetare al auditorului, efectuat prin coordonarea cu coordonatorul ştiinţific. Toate sursele bibliografice utilizate vor fi menţionate în lista bibliografică, în caz contrar, auditorul va fi învinuit de plagiat. Prin plagiat se înțelege însușirea integrală sau parțială a unei lucrări științifice de altcineva, fiind prezentată drept creație personală, fără indicarea autorului. De asemenea, nu este admisă utilizarea tabelelor şi figurilor, fără a face referinţe la autor. 7. PROCEDURA DE ADMITERE LA SUSŢINEREA LUCRĂRII DE CALIFICARE Lucrarea de calificare semnată de către auditor şi coordonatorul științific se prezintă cu 10 zile înainte de susținere la catedră pentru înregistrare. Lucrarea de calificare trebuie să fie însoţită de Avizul coordonatorului ştiinţific (Anexa 6), cu semnătura acestuia şi semnătura șefului de catedră. Șeful catedrei, după analiza materialelor prezentate, semnează admiterea sau respingerea la susținere a Lucrării de calificare. 8. SUSŢINEREA LUCRĂRII DE CALIFICARE Lucrările de calificare admise spre susținere sunt prezentate în faţa Comisiilor pentru examenul de calificare, componența căreia este aprobată prin ordinul rectorului IFC. Orarul susținerii Lucrărilor se va afișa la Avizierul catedrei/facultății de specialitate și/sau pagina web a institutului. Susținerea lucrării este publică. Auditorului i se oferă 10-15 min. pentru prezentarea conţinutului şi a concluziilor cercetării efectuate. Comunicarea verbală cu privire la Lucrarea de calificare se însoțește de ilustrarea celor mai importante aspecte pe slide-uri, prezentare în format ppt. În scopul utilizării eficiente a timpului rezervat prezentării, se recomandă ca auditorul să elaboreze un plan de expunere a raportului, care ar conţine date privind: tema Lucrării de calificare şi actualitatea ei; scopul şi obiectivele cercetării, ipoteza și metodele de cercetare; baza ştiinţifico-metodologică; rezultatele cercetării (date concrete); contribuţia proprie; concluziile. După prezentarea raportului, auditorul răspunde la întrebările membrilor Comisiei pentru examenul de calificare. Răspunsurile trebuie să fie clare, succinte şi la subiect, iar auditorul 12
trebuie să demonstreze atât o bună pregătire generală la profil, cât şi o pregătire bună la tema Lucrării de calificare. Ulterior, se dă citire Avizului conducătorului științific, auditorul urmând să răspundă la obiecțiile indicate, dacă acestea sunt. 9. EVALUAREA LUCRĂRII DE CALIFICARE Decizia Comisiei privind aprecierea Lucrării de calificare are la bază calitatea lucrării, concluziile coordonatorului științific, rezultatele susținerii. Nota propusă de coordonatorul științific este orientativă. Nota finală reprezintă media aritmetică a notelor membrilor Comisiei, care se stabilește de comun acord la şedinţa închisă a Comisiei pentru examenul de calificare. Rezultatele susținerii Lucrărilor de calificare se comunică auditorilor în aceeași zi, după ședința Comisiei pentru examenul de calificare. În cazul când Lucrarea de calificare a fost apreciată cu o notă sub 5.00, Comisia de stat decide dacă aceeași lucrare, după rectificările necesare, poate fi prezentată la o susținere repetată în sesiunile ulterioare sau este necesară schimbarea temei de cercetare. Auditorul are dreptul să conteste rezultatele evaluării Lucrării de calificare. Cererile pentru contestare se depun în scris la secretariatul Comisiei pentru examenul de calificare, în termen de maximum 24 ore de la comunicarea rezultatelor. Contestaţiile vor fi examinate de către Comisia de stat în termen de 48 de ore de la depunerea cererii, în prezenţa unui membru al Comisiei de supraveghere a examinării contestaților, desemnate prin ordinul rectorului IFC. Comisia pentru examenul de calificare, după reverificarea Lucrării de calificare, decide schimbarea sau nu a notei. Decizia Comisiei rămâne definitivă. În cazul în care auditorul nu a susţinut Lucrarea de calificare în sesiunea stabilită, acesta are dreptul să o susţină repetat, de cel mult două ori în decursul a 5 ani de la absolvire, cu suportarea cheltuielilor de examinare, stabilite de IFC. La a doua susţinere, auditorul va solicita reconfirmarea temei Lucrării de calificare, cu cel puțin 6 luni până la începerea examenului de calificare, prin depunerea cererii pe numele rectorului, avizată de către şeful catedrei. 13
REFERINŢE BIBLIOGRAFICE 1. Regulamentul-cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor superioare de licenţă, ciclul I, Ordinul MET al Republicii Moldova nr. 14 din 15.02.2008 2. Regulamentul privind organizarea examenului de finalizare a studiilor superioare de licenţă în ASEM, REG.0.OEFL din 28.04.2010) 3. Regulamentul privind organizarea examenului de calificare. IFC, 2016. 4. Ghidul privind perfectarea tezelor de doctorat și autoreferatelor, Hotărârea Comisiei de Atestare a CNNA, nr. AT 03/1-1 din 23 aprilie 2009 5. Codul de Etică universitară al ASEM. www.ase.md//integritatea 6. Liliana Rotaru, Maria Hămuraru. Ghid metodic pentru perfectarea tezelor de licenţă/master. USM, 2012. 7. Belostecinic Gr., Savciuc Ox. Îndrumar metodic pentru îndeplinirea teze de licenţă şi a tezei de masterat pentru studenţii facultăţii Business şi Administrarea Afacerilor, Specialităţii Marketing şi Logistică. Chișinău: ASEM, 2010. 17 p. 8. Bucur V., Grabarovschi L. Indicații metodice privind elaborarea tezei de licență pentru studenții specialității Contabilitate. Chișinău: ASEM, 2009. 32 p. 9. Chiciuc A. și alții. Ghid privind elaborarea și susținerea tezelor /proiectelor de licență, elaborat în cadrul proiectului 1444544 TEMPUS 2008 FR - JPHES Dezvoltarea de parteneriate cu întreprinderile din Republica Moldova. Chișinău: CEP UTM, 2010. 29 p. 10. Eco U. Cum se face o teză de licenţă. Iaşi: Polirom, 2006. 263 p. 11. Hîncu R., Stratulat O. Botnari N. ș.a. Indicații metodice privind elaborare și perfectarea tezei de licență pentru studenții anului III, specialitatea Finanțe și bănci, Chișinău: ASEM, 2008. 15 p. 12. Rad Il. Cum se scrie un text ştiinţific. ed. a 2-a, Iaşi: Polirom, 2008. 294 p. 14
ANEXE Anexa 1. Institutul de Formare Continuă Catedra (denumirea) Cerere privind aprobarea temei lucrării de calificare Către şeful catedrei dr., conf., univ. Subsemnatul (a), grupa rog să-mi confirmaţi următoarea temă pentru Lucrarea de calificare. Solicit în calitate de coordonator ştiinţific dl (dna) (titlul, numele, prenumele) Data (semnătura formabilului) Se desemnează în calitatea de coordonator ştiinţific (titlul, numele, prenumele) Data Data (semnătura şefului de catedră) (semnătura coordonatorului ştiinţific) 15
Anexa 2 Pagina de titlu MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA INSTITUTUL DE FORMARE CONTINUĂ CATEDRA PEDAGOGIE ȘI PSIHOLOGIE LUCRARE DE CALIFICARE INFLUENȚA COMPORTAMENTULUI ADULȚILOR ASUPRA DEZVOLTĂRII PERSONALITĂȚII COPILULUI DE VÂRSTĂ ȘCOLARĂ MICĂ Lucrare elaborată de: Recalificare profesională la specialitatea: Psihopedagogie Studiile de bază: Universitatea Pedagogică de Stat Ion Creangă, 2006 Specialitatea: Limba și literatura română Coordonator științific: dr., conf.univ., Chișinău, 2016 16
Modelul de Cuprins al Lucrării de calificare Anexa 3. Introducere...3 Capitolul I. Planul de afacere instrument managerial eficient de planificare 1.1. Planul de afaceri - concept şi necesităţile elaborării....6 1.2. Etapele elaborării planului de afacere.....12 1.3. Structura planului de afacere şi conţinutul componentelor de bază.....20 Capitolul II. Conţinutul planului de afaceri al SRL. (studiu de caz) 2.1. Prezentarea afacerii... 25 2.2. Planul de marketing..... 30 2.3. Planul operaţional şi management... 35 2.4. Previziuni financiare....40 Capitolul III. Planul de afaceri - problemele şi sugestii privind elaborarea 3.1. Planul de afacere în viziunea antreprenorilor moldoveni......43 3.2. Recomandări privind elaborarea planuri de afacere.......51 Concluzii și recomandări..... 56 Bibliografie.....59 Anexe... 61 17
Anexa 4. Model de perfectare a Bibliografiei BIBLIOGRAFIE I. ACTELE LEGISLATIVE, HOTĂRÎRILE GUVERNULUI 1. Legea Băncii Naţionale a Moldovei, Nr. 548-XIII din 21.07.1995. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 1995, Nr. 8/56-77, cu modificări şi completări. 2. Legea instituţiilor financiare, Nr. 550-XIII din 21.07.1995. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2001, Nr. 139/140, cu modificări şi completări. 3. Legea despre leasing, Nr. 59 din 28.04.2005. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2005, Nr. 092, cu modificări şi completări. II. INSTRUCŢII ŞI MATERIALE METODOLOGICE 4. Regulamentul BNM despre tranzacţiile dintre persoanele terţe şi băncile comerciale, inclusiv acordarea creditelor, Nr. 1/09 din 10.11.1995. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 1995, Nr. 67/27, cu modificări şi completări. 5. Regulamentul tranzacţiilor creditare, Nr. 373 din 15.12.2005. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2005, Nr. 176-181/643, cu modificări şi completări. III. MONOGRAFII, MANUALE 6. Adăscăliţei M. Tăierea de reîntinerire a pomilor de măr. În: Agricultura Moldovei, 1997, nr 9, p.17-22. (in reviste) 7. Anderson R.L., Dunkelberg, J.S. Entrepreneurship.New York:Harper & Row,1990.286 p. 8. Antonov A.G., Peseli M.A. Adresarea financiară, credit şi bănci. M.: Finstrantiiform, 1995. 234 p. 9. Badea, F. Managementul producţiei industriale, partea I. Bucureşti: ALL EDUCATIONAL S.A., 1998. 327 p. 10. Baloiu, M. L. Managementul inovaţiei : Viitorul întreprinderii. Întreprinderea viitorului. Bucureşti: Eficient, 2003. 336 p. 11. Stan N. şi al. Tratat de legumicultură. Bucureşti: Timpul, 2004. 282 p. (cind sunt mai mult de 3 autori) IV. ARTICOLE DIN EDIŢII PERIODICE 12. Țurcanu V. Implicațiile principiului prudenței asupra provizioanelor. În: Economica. 2006, nr. 4, p. 52-63 V. SITE-OGRAFIA 13. Palega V. Vânzarea-cumpărarea întreprinderii ca un complex patrimonial, http://www.mdi.gov.md/img/cis/cis-20-06-2006-md.doc (citat 01.09.2015). 14. Dumitrescu D. Evaluarea în iblioteci.in:unibib.2007.http://www.bcub.ro/articoledr.htm (citat 15.03.2008). 15.... VI. ALTE SURSE 16. Anuarul Statistic al Republicii Moldova 2013. Chișinău, 2014. 560 p. 18
Modele de prezentare şi numerotare a tabelelor, figurilor şi formulelor Anexa 5. Model de prezentare a tabelului Forme de proprietate Numărul de salariaţi ai ÎMM în anul 2015 ÎMM - total întreprinderi mijlocii din care: întreprinderi mici Tabelul 1.3. mii persoane întreprinderi micro Total ÎMM 316,2 115,1 117,1 84,1 proprietatea publică 27,1 20,4 5,7 1,0 proprietatea privată 255,8 78,0 100,0 77,8 proprietatea mixtă (publică şi privată) fără participarea străină 6,2 3,8 2,1 0,2 proprietatea străină 14,2 7,2 4,7 2,3 proprietatea întreprinderilor mixte (cu participarea capitalului străin) 13,0 5,6 4,6 2,8 Sursa: Raportul Activitatea întreprinderilor mici şi mijlocii în Republica Moldova în anul 2013 www.statistica.md (citat 02.07.2014) Model de prezentare a figurii Figura 2.1. Evoluţia numărului ÎMM în anul 2010-2013 (mii întreprinderi) Sursa: Raportul Activitatea întreprinderilor mici şi mijlocii în Republica Moldova în anul 2011 www.statistica.md (citat 02.07.2012) 19
Model de prezentare a formulei CFt PR unde: Pu CVu PR pragul de rentabilitate CFt - cheltuielile fixe totale Pu - preţul unitar CVu cheltuielile variabile unitare (2.1.) 20
Institutul de Formare Continuă Catedra Anexa 6. Avizul coordonatorului științific al lucrării de calificare Facultatea, domeniul de formare profesională, specialitatea şi grupa academică AVIZ la lucrarea de calificare cu tema elaborată de auditorul Coordonatorul lucrării de calificare I. Forma lucrării 1. Respectarea rigorilor privind aspectul grafic, normele gramaticale în vigoare şi referinţele: Absolut corect / corect în temei /suficient de corect 2.Corectitudinea structurii lucrării ( introducere, conţinut, încheiere, bibliografie, anexe; simetria conţinutului): Conform cerinţelor / în temei conform cerinţelor II. Conţinutul lucrării 1. Gradul de argumentare a actualităţii temei: Argumentare foarte bună / bună / satisfăcătoare 2. Demonstrarea competenţelor de cercetare/sinteză (elaborarea ipotezei, selectarea metodelor de cercetare, colectarea şi interpretarea datelor, sintetizarea părţii teoretice etc.) Realizare foarte bună / bună / satisfăcătoare 3. Calitatea cercetării/sintezei efectuate Nivel foarte înalt / înalt / satisfăcător 4. Valoarea ştiinţifică şi/sau aplicativă a lucrări de calificare Valoare aplicativă nivel catedra / instituţie / domeniu III. IV. Gradul de responsabilitate şi atitudinea auditorului Grad foarte înalt / înalt /satisfăcător de responsabilitate Concluzii Lucrarea de calificare corespunde totalmente / în mare parte / parţial cu cerinţele faţă de o lucrare de calificare V. Decizia Se propune de a aprecia lucrarea de calificare cu nota Semnătura Data 21