Slide 1

Documente similare
Lista universităţilor partenere şi a locurilor scoase la concurs pentru anul universitar SM SP Țara A B B Domeniu nivel număr luni/mobil ita

DESTINATII MOBILITATI DE STUDIU VALABILE FACULTATEA DE FIZICĂ Numar maxim de titulari 5 luni finantare ERASMUS) = 2 Nr. crt. Tara COD ERASMU

Studii Curriculum Vitae Mircea Bîrsan Sunt născut la 1 Mai 1973 în Iaşi, România. Am absolvit Liceul C. Negruzzi din Iaşi în anul In timpul lice

Europass CV

1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚE ALE ED

* NOTE

Microsoft Word - Casa ecologica_Final pt pdf.doc

Energy Efficiency with Performance Guarantees in the Private and Public Sector guarantEE

RAPORTUL DE ACTIVITATE AL BIROULUI ERASMUS+ pentru anul 2018 Biroul Erasmus+ are ca activitate de bază coordonarea derulării programului Erasmus+, mob

Microsoft Word - Proiectarea curriculara a domeniilor de continut din învatamântul prescolar _2017.doc

Raport anual 2017

Mihaela Popa

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Sorin, Suciu Telefon(oane) Fax(uri) (uri) ASPC, Str. Petr

RECTORAT Str. M. Kogălniceanu nr. 1 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax: Anexa nr. 3. Nr. cr

UNIVERSITATEA ALEXANDRU IOAN CUZA din IASI FACULTATEA DE FIZICA Domeniul fundamental: Ştiinţe inginereşti Domeniul de licenţă: Ştiinţe inginereşti apl

1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚE ALE ED

LeadSUS Leadership in Sustainability Introduction of project partners and project aims

Microsoft Word - Fisa disciplinei Instruire asistata de calculator.doc

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Mate

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

FIŞA DISCIPLINEI/PROGRAMA ANALITICA 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET 1.2. Facultatea PSIHOLOGIE

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Prenume / Nume Adresă(e) CARMEN AIDA HUŢU Dumbrava Roşie 2, , Iaşi, România Telefon(oane)

Research methods

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Slide 1

Curriculum Vitae Informații personale Nume/Prenume Adresa Telefon Cetăţenie Data naşterii Sex Feminin Tascovici Daliana - Ecaterina Str. Pa

REVISTA INVATAMANTULUI PREUNIVERSITAR - NR. 04/2019 CUPRINS Sectiunea - Invatamantul prescolar 1. Politici educationale pentru invatamantul prescolar.

Microsoft Word - TST docx

Curriculum vitae Europass

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca 1.2 Facultatea Matematică şi Info

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştii

1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA III. NUMĂRUL ORELOR PE SĂPTĂMANĂ Semestrul

PowerPoint-Präsentation

Microsoft Word BVB - World Charting Report - R +.doc

Microsoft Word - L_TI_2_25o_Limba_Engleza_3_Cojocaru_Monica.doc

Curriculum vitae UNIVERSITATEA DE STIINTE AGRONOMICE SI MEDICINA VETERINARA BUCURESTI FACULTATEA DE IMBUNATATIRI FUNCIARE SI INGINERIA MEDIULUI Inform

rptFisa

REPARIS A REGIONAL PROGRAM Sistemele de Supraveghere Publică Structura, finanțarea și dotarea cu personal Evenimentul de educație la distantă REPARIS

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - XXITRAINER_PROFILE_for translation RO last

Curriculum Vitae Europass Informaţii personale Nume Prenume Adresa(e) IONICĂ ANDREEA CRISTINA 20, UNIVERSITĂŢII, PETROŞANI, ROMANIA Telefon(oane) 0254

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 DIN ALBA IULIA Facultatea de Drept şi Ştiinţe Sociale Departamentul pentru Pregătirea Pe

FIŞA DISCIPLINEI

Buletin informativ nr 10 proiecte strategice.pub

FIŞA DISCIPLINEI

Atributele profesorului mentor Autor: prof. Hossu Cristina Ioana 2017

Microsoft PowerPoint - prezentare connection_cluj_septembrie_2009

MODEL DE CURRICULUM VITAE

conf timisoara_sora

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA PROCEDURĂ-CADRU de afiliere a conducătorilor de doctorat la şcolile doctorale în ca

REZUMAT PROIECT ISTEW PROPUNERI 2013 CUPRINS I. PARTENERI PROIECT II. MOTIVAȚIE III. DOMENII DE COMPETENȚĂ IV. SCOP, OBIECTIVE SPECIFICE, REZULTATE V.

PowerPoint-Präsentation

Microsoft PowerPoint - prezentare proces autoevaluare EUA.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft Word - Fisa verificare Badita.doc

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT ALECU RUSSO DIN BĂLŢI FACULTATEA DE ȘTIINȚE REALE, ECONOMICE ȘI ALE MEDIULUI CATEDRA

Microsoft Word - Jurnalism ENGLEZA

Jurnalism-EN_ xlsx

1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA III. NUMĂRUL ORELOR PE SĂPTĂMANĂ Semestrul

* NOTE

A European collection of the Critical Thinking skills and dispositions needed in different professional fields for the 21st century

UNIVERSITATEA:

UNIVERSITATEA EUROPEANĂ "DRĂGAN" DIN LUGOJ BIBLIOTECA BAZE DE DATE ONLINE DOMENIILE: DREPT ŞI FINANŢE 1. Baze de date cu abonament (3) Cuprind colecți

Microsoft PowerPoint - Presentation du Projet de partenariat_Leonardo_UPT_RO.ppt

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE BUCUREȘTI Facultatea de Management Departamentul: Management TEZĂ DE ABILITARE STRATEGII DE PERFORMANȚĂ ȘI IMPLICAȚII PEN

PowerPoint Presentation

Universitatea "Ștefan cel Mare" din Suceava Nr. inregistrare: 10504/ ANUNȚ SELECȚIE EXPERȚI Universitatea "Ștefan cel Mare din Suceava, cu s

ACADEMIA ROMÂNĂ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu

RECTORAT

FIŞA DISCIPLINEI Date despre furnizor 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea din Craiova 1.2. Departamentul Departamentul p

RAPORT ACTIVITATE 2014 Despre REPER Activitatile din anul Bugete și finanțatori

FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea Facultatea de

Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iaşi

FD_CIG_II_01_Contabilitate financiara curenta

Microsoft Word - TST48.10.docx

FD_UG_N_50_TD(MCN)

FIȘA DISCIPLINEI

Anexa A.1.9. Program managementul calitatii

Europass_EP_aug2015_SL

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babes-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Mate

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCUREȘTI Consiliul pentru Studii Universitare de Doctorat Şcoala Doctorală de Contabilitate IMPACTUL TEHNOLOGIILOR I

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE.I DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituția de învă

Microsoft Word - Fisa disciplinei Met Bioc Biofiz Mod_2015.doc

A TANTÁRGY ADATLAPJA

în cadrul UMFST - FACULTATEA DE INGINERIE Universitatea de destinație Țara/lb.predare Domeniul de studiu/specializarea Nivelul de studiu Nr. de locuri

Prezentarea cursului Didactica Matematicii Oana Constantinescu

Microsoft Word - Fisa disciplinei Istoria pedagogiei romanesti.doc

FIȘA DISCIPLINEI

Progresivitatea dezvoltării limbajului la preșcolari prin aplicarea probelor de evaluare

FISA DISCIPLINEI

Microsoft Word BVB - World Charting Report - R +.doc

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar

CURRICULUM VITAE

PowerPoint Presentation

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FIŞA DISCIPLINEI FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL Relaţii internaţionale şi studii germane 1

Transcriere:

Proiecte educationale europene cu participarea CSET Dan Sporea, Adelina Sporea Institutul National pentru Fizica Laserilor, Plasmei si Radiatiei e-mail: dan.sporea@inflpr.ro

http://education.inflpr.ro/

Micii cercetatori creativi: Dezvoltarea creativitatii prin predarea stiintelor si matematicii în învatamântul prescolar si primar http://education.inflpr.ro/ro/miciicercetatoricreativi.htm

Parteneri

Asemanari si deosebiri intre IBSE si creativitate Predarea stiintelor si matematicii Cadrul conceptual Creativitatea in educatie Formarea cadrelor didactice Educatie comparativa Preluat din: Fani Stylianidou si Dimitris Rossis Enabling Creativity and Inquiry through Science and Mathematics in Early Years Education

Preluat din: Fani Stylianidou si Dimitris Rossis Enabling Creativity and Inquiry through Science and Mathematics in Early Years Education

Rezultate: Ghid orientativ pentru cercetarea bibliografica Setul de principii care sta la baza cercetarilor Studiu cu privire la predarea stiintelor si matematicii la nivel prescolar si in primii ani ai invatamantului primar Creativitatea in educatie Studiu privind formarea cadrelor didactice pentru invatamantul prescolar si primar in domeniul matematicii si al stiintelor Studiu comparativ privind predarea stiintelor si matematicii Lista factorilor utilizati pentru mapare și comparare Raport privind practicile identificate Raport despre sondajul de opinie privind practica didactica Raportul privind desfasurarea activitatilor de cercetare in unitatile de invatamant Linii directoare si principii de proiectare curiculara pentru formarea cadrelor didactice, exemple Raport final si recomandari

Innovation Networks in Science, Technology, Engineering & Mathematics http://instem.tibs.at/

Parteneri Pädagogische Hochschule Freiburg (DE) Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NO) University of Innsbruck (AT) Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (DE) The University of Liverpool (UK) University of Naples Federico II (IT) Dublin City University (IR) University of Exeter (UK) Hacettepe University (TR) National Institute for Laser, Plasma and Radiation Physics, CSET (RO) FORTH (GR) Bodmin College (UK) Walther-Rathenau-Gewerbeschule (DE) Ellinogermaniki Agogi (GR)

INSTEM va: dezvolta initial rapoarte de sinteza accesibile și informari, furniza actualizari periodice cu privire la progresele inregistrate in educatia tip STEM, bazate pe informatii la zi primite de la cercetatori, practicieni și factorii de decizie in domeniu. Se va merge dincolo de activitătile anterioare "de depozite de informatii", prin: o abordare critica, reflexiva si inclusiva a diferitelor componente ale practicii pedagogice munca de dezvoltare de module educationale desfasurata in cadrul proiectelor europene.

Rezultate: Conferinta internationala a cooordonatorilor de proiecte europene Raport referitor la stadiul actula in domeniul educatiei tip STEM Raport de sinteza privind desfasurarea proiectelor europene FP7 si LLL Seminarii natinale de analiza a rezultatelor proiectelor Raport asupra seminariilor nationale Conferinta internationala a beneficiarilor proiectelor europene

Supporting Science Teaching Advancement through Inquiry http://www.sustain-europe.eu/

Parteneri FONDATION LA MAIN A LA PATE FRANCE (FR) ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES ET DES MINES DE NANTES (FR) FREE UNIVERSITY OF BERLIN (DE) ST PATRICK'S COLLEGE (IR) NATIONAL ASSOCIATION OF NATURAL SCIENCE TEACHERS (IT) NATIONAL INSTITUTE FOR LASERS PLASMA AND RADIATION (RO) VINČA INSTITUTE OF NUCLEAR SCIENCES (RS) TRNAVA UNIVERSITY (SK) UNIVERSITY OF LJUBLJANA (SL) UNIVERSITY OF LEICESTER (UK) SCIENCE LEARNING CENTRE, UNIVERSITY OF EDUCATION (AT)

Parcursul a 3 ani, reteaua SUSTAIN, formata din 11 furnizori de CPD din 10 tări ale UE, cu o vasta experienta in IBSE, va dezvolta, prin colaborare pe 3 module tip ESD (Education for Sustainable Development) transversale, o baza de IBSE referitoare la inovarea in domeniu, un "set de instrumente" pentru profesori si formatori, care pot fi utilizate si adaptate la contextele locale, in majoritatea tărilor europene. Partenerii din proiect vor forma trei grupuri de lucru, pe trei teme majore ESD, si vor dezvolta module tip IBSE si instrumente de formare, precum si activitati, care vor fi prezentate in trei ateliere de lucru europene, si apoi vor fi puse la dispozitia utilizatorilor pentru exploatare sub forma a3 manuale publicate pe site-ul proiectului. Totul este construit pe "trei piloni", ca un model de care se leagă aspectele de mediu, sociale și economice, toate fiind interdependente.

Intrebari??