MUZEUL NAȚIONAL AL AGRICULTURII RAPORT DE ACTIVITATE

Transcriere

1 MUZEUL NAȚIONAL AL AGRICULTURII RAPORT DE ACTIVITATE

2 CUPRINS A) Evoluţia instituţiei în raport cu mediul în care îşi desfăşoară activitatea şi în raport cu sistemul instituţional existent/ 5 A.1. Colaborarea cu instituţiile/organizaţiile culturale care se adresează aceleiaşi comunităţi/ 6 A.2. Analiza SWOT(analiza mediului intern și extern, puncte tari, puncte slabe, oportunități și amenințări)/ 8 A. 3. Evoluţia imaginii existente şi măsuri luate pentru îmbunătăţirea acesteia/ Acţiuni de publicitare a proiectelor proprii ale instituţiei în anul 2017/ Acţiuni întreprinse pentru îmbunătăţirea promovării/activităţii de PR/de strategii media/ Apariţii în presa de specialitate/ site-uri online/ Articole publicate de specialiştii muzeului în presă/ 12 A. 4. Măsuri luate pentru cunoașterea categoriilor de beneficiari/14 A. 5. Grupurile țintă ale activităților instituției/ 15 A. 6. Profilul beneficiarului actual/ 15 B) Evoluția profesională a instituției și propuneri privind îmbunătățirea acesteia/17 B. 1. Adecvarea activității profesionale a instituției la politicile culturale la nivel național și la strategia culturală a autorității/ 17 B. 2. Orientarea activității profesionale către beneficiari/ Participare în calitate de invitat la proiecte internaţionale/ Proiecte proprii realizate în cadrul programelor la sediul instituţiei/ Temele de cercetare abordate de specialiştii Muzeului Național al Agriculturii în 2017/ Restaurare-conservare/ Evidenţa şi clasarea patrimoniului/ Proiecte proprii realizate în cadrul programelor în afara sediului instituţiei (în proximitate: judeţ, judeţe limitrofe, alte judeţe, alte ţări etc.)/ 33 2

3 7. Participări la festivaluri, gale, concursuri, saloane, târguri etc. (în judeţ, în ţară, la nivel naţional/internaţional, în Uniunea Europeană, după caz, în alte state)/ Program editorial/36 9. Dialog internațional/37 B.3. Analiza principalelor direcții de acțiune întreprinse/ 42 C) Organizarea, funcționarea instituției și propuneri de restructurare și/sau de reorganizare pentru mai buna funcționare, după caz/ 43 C.1. Măsuri de organizare internă/ 43 C.2. Propuneri privind modificarea reglementărilor interne/ 43 C.3. Sinteza activității organismelor colegiale de conducere/43 C.4. Dinamica și evoluția resurselor umane ale instituției (fluctuație, cursuri, evaluare, promovare, promovare, motivare/sancționare)/ 43 C.5. Măsuri luate pentru gestionarea patrimoniului instituției, îmbunătățiri/funcționalizări ale spațiilor/ 44 C.6. Măsuri luate în urma controalelor, verificări/auditării sau a altor organisme de control în perioada raportată)/ 44 D) Evoluția situației economico-financiare a instituției/ 45 D.1. Analiza datelor financiare din proiectul de management corelat cu bilanțul contabil al perioadei raportate/ 45 D.2. Evoluția valorii indicatorilor de performanță în perioada raportată, conform criteriilor de performanță ale instituției/ 46 E) Sinteza programelor și a planului de acțiune pentru îndeplinirea obligațiilor asumate prin proiectul de management/ 47 F) Previzionarea evoluţiei economico-financiare a instituţiei, cu o estimare a resurselor financiare ce ar trebui alocate de către autoritate, precum şi a veniturilor instituţiei ce pot fi atrase din alte surse/ 51 3

4 ANEXE/ 56 Organigrama Muzeului Național al Agriculturii Valorificare în imagini a activităţii Muzeului Național al Agriculturii 4

5 Prezentul raport a fost elaborat în vederea evaluării managementului la Muzeul Național al Agriculturii, instituţie subordonată Consiliului Judeţean Ialomiţa, în conformitate cu prevederile Ordonanţei de Urgenţă a Guvernului României nr.189/2008 (actualizată). Datele şi informaţiile din prezentul Raport sunt aferente perioadei 1 ianuarie - 31 decembrie Muzeul Național al Agriculturii a fost înfiinţat prin Decizia Primăriei Judeţului Ialomiţa nr. 176/ Conform Legii nr. 311 din 8 iulie 2003 (anexa 1), primeşte titulatura de Muzeul Naţional al Agriculturii. În 15 noiembrie 2006 legea a fost republicată, fără anexe, muzeul revenind la titulatura de Muzeul Agriculturii din Slobozia. În perioada , s-au făcut demersuri pentru redobândirea numelui de Muzeul Naţional al Agriculturii, astfel încât, în anul 2016, prin Hotărârea de Guvern nr. 551 din 27 iulie 2016, publicată în Monitorul Oficial nr. 590 din 3 august 2016, se acordă titulatura de muzeu de importanță națională și se aprobă schimbarea denumirii acestuia. Muzeul Național al Agriculturii a fost acreditat prin Ordinul nr. 2208/ , emis de Ministerul Culturii şi Patrimoniului Naţional. Este finanţat din bugetul Consiliului Judeţean Ialomiţa, având ca obiect de activitate istoria agriculturii, antropologia agrară şi arheologia industrială specifică de pe tot cuprinsul ţării. (conform deciziei de înfiinţare a muzeului; cod CAEN: 9102 Activităţi ale muzeelor ). A) Evoluţia instituţiei în raport cu mediul în care îşi desfăşoară activitatea: Muzeul Național al Agriculturii, prin toate acţiunile sale, protejează identitatea culturală a românilor de efectele globalizării, transmite informaţii culturale, realizează o conexiune cât mai strânsă între muzeu public prin expoziţii temporare, ateliere permanente de învăţare a unor meşteşuguri tradiţionale, târguri, derulează programe ce vin în întâmpinarea şcolii, face eforturi pentru asigurarea unor condiţii optime de conservare a obiectelor de patrimoniu. 5

6 A.1. Colaborarea cu instituţiile/organizaţiile culturale care se adresează aceleiaşi comunităţi; PARTENERI - Consiliul Judeţean Ialomiţa - Instituţia Prefectului Judeţului Ialomiţa - Primăria Municipiului Slobozia - Inspectoratul Şcolar Judeţean Ialomiţa - Centrul Cultural UNESCO Ionel Perlea - Centrul Judeţean pentru Conservarea şi Promovarea Culturii Tradiţionale Ialomiţa - Direcția Județeană pentru Cultură, Culte și Patrimoniu Cultural Naţional Ialomița - Uniunea Artiştilor Plastici, filiala Slobozia, Ialomiţa - Muzeul Judeţean Ialomiţa - Protopopiatul Slobozia - Palatul Copiilor Slobozia - Asociația Pro Eirene, Centru de Educație Micul Prinț Slobozia - Asociaţia Din inimă pentru aproapele, Slobozia - S.C. Oyl Company Holding A.G. S.R.L. - Colegiul Național Mihai Viteazul Slobozia - Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia - Liceul de Arte Ionel Perlea Slobozia - Liceul Tehnologic Special Ion Teodorescu Slobozia - Liceul Tehnologic Mihai Eminescu Slobozia - Liceul Tehnologic Înălţarea Domnului Slobozia - Liceul Tehnologic Căzănești - Liceul Tehnologic Țăndărei - Seminarul Teologic Sf. Ioan Gură de Aur Slobozia - Şcoala Gimnazială Giurgeni - Şcoala Gimnazială Spiru Haret Țăndărei - Şcoala Gimnazială Perieți - Şcoala Gimnazială Areta Teodorescu Grivița 6

7 - Şcoala Gimnazială Valea Ciorii - Şcoala Gimnazială nr. 1 Dascălu, jud. Ilfov - Școala Gimnazială Buești - Şcoala Gimnazială Aurel Vlaicu Fetești - Școala Gimnazială Luciu - Școala Gimnazială Cosâmbești - Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Sfântul Andrei Slobozia - Şcoala Gimnazială Nr. 3 Slobozia - Școala Gimnazială Miloșești - Școala Profesională Traian - Grădiniţa cu Program Prelungit Junior Slobozia - Grădiniţa cu Program Prelungit Dumbrava minunată Slobozia - Grădinița cu Program Prelungit PRICHINDEL Amara - Grădiniţa cu Program Prelungit Piticot Slobozia - Grădiniţa cu Program Prelungit Voinicelul Slobozia - Dexter Academy Slobozia - Reţeaua Naţională a Muzeelor din România - Muzeul Judeţean Buzău - Muzeul Brăila CAROL I - INSTITUTUL DE CERCETĂRI ECO-MUZEALE GAVRILĂ SIMION TULCEA - Primăria Moara Vlăsiei - SC FIX TOUR Slobozia - LIBRA FILM PRODUCTIONS BUCUREȘTI - SC FRESH FM SLOBOZIA - S.C. Millenium Management SRL Focus Business Catalog La nivel internaţional: - Asociaţia Internaţională a Muzeelor de Agricultură 7

8 A2. Analiza SWOT(analiza mediului intern și extern, puncte tari, puncte slabe, oportunități și amenințări); PUNCTE TARI PUNCTE SLABE -Unicitatea muzeului în țara noastră; - Resursele financiare insuficiente, de care -Obiectiv cultural de importanță națională; dispune instituţia; - Valoarea, dimensiunea şi varietatea colecțiilor - Personal insuficient și suprasolicitat; muzeului; - Dotare logistică deficitară ( IT, multimedia) - Interesul publicului în creștere pentru valorile pentru expoziții și activitatea de birou; tradiționale; - Dotări insuficiente în cadrul departamentelor - Buna colaborare cu autorităţile locale; muzeului ( restaurare conservare, patrimoniu, - Existenţa unor parteneriate media și cu alte arhivă), datorate resurselor financiare limitate; instituții de profil; - Sistemul de remunerare din instituțiile de - Activități diverse ce se adresează tuturor cultură face aproape imposibilă angajarea de categoriilor de public; specialiști; - Colaborările cu instituții din țară și din - Mobilier expozițional și de birou învechit; străinătate; - Lipsa unei garderobe, precum și a spațiilor - Resurse umane specializate; sanitare pentru publicul vizitator; - Capacitatea instituţiei de a fi promotor al - Starea precară a clădirii muzeului, ce necesită proiectelor culturale de interes local, naţional şi reparații. internaţional; - Capacitatea personalului de a se adapta la diverse sarcini; - Colaborarea cu presa locală, apariția de articole de specialitate săptămânale. OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI -Creșterea numărului vizitatorilor; -Diversificarea categoriilor de public beneficiar al activităților culturale ale muzeului; - Situaţia economică şi financiară determină tendinţa de alocare a veniturilor realizate de populaţie în favoarea bunurilor 8

9 -Formarea profesională a personalului de specialitate; - Posibilitatea de a atrage fonduri nerambursabile pentru desfăşurarea de proiecte de interes naţional şi internaţional; - Recunoașterea pe plan național și internațional a activităților muzeului prin parteneriate cu asociații și organizații din țară și de peste hotare; - Dezvoltarea turismului cultural. materiale şi în detrimentul produselor culturale; - Reducerea timpului disponibil pentru recreere în rândul persoanelor active; -Insuficiența fondurilor pentru restaurarea și conservarea patrimoniului cultural imobil (Ferma Model Perieți, Biserica de lemn Sf. Nicolae Slobozia); - Lipsa unei strategii naționale de protejare și conservare a patrimoniului rural; - Lipsa unei legislații coerente care să protejeze muzeele și personalul angajat în muzee. A 3. Evoluţia imaginii existente şi măsuri luate pentru îmbunătăţirea acesteia; Muzeul Național al Agriculturii este un reper în cultura românească, fiind unicul muzeu național cu acest profil şi va continua să îşi menţină acest renume. În acest context, Muzeul Național al Agriculturii își propune o îmbunătățire permanentă a imaginii sale prin diversificarea și promovarea activităților culturale, modalități ce vor pune în valoare o moştenire culturală, ce păstrează amprenta autenticităţii şi originalităţii, aducând-o, astfel, în vizorul unei generaţii care are nevoie de fundamente culturale şi spirituale Acţiuni de publicitare a proiectelor proprii ale instituţiei în anul 2017; - Crearea de calendare, afişe, pliante, invitaţii, flyere pentru fiecare manifestare organizată; - Realizarea de invitaţii şi expedierea acestora către colaboratorii fideli ai muzeului şi către personalităţi publice importante; - Prezentarea acţiunilor proprii pe site-ul muzeului şi pe pagina muzelui de pe site-ul de socializare Facebook.com; Business Catalog Focus; 9

10 - Afişaj actualizat permanent la sediul muzeului, la Centrul Cultural UNESCO Ionel Perlea, la sediile instituţiilor de învăţământ şi în locurile special amenajate din oraş; - Expedierea de felicitări cu ocazia sărbătorilor de Paşti şi Crăciun; - Comunicate de presă cu articole de prezentare a fiecărei manifestări (articole descriptive, însoţite de imagini semnificative din cadrul expoziţiilor) şi articole de prezentare şi descriere a obiectelor din patrimoniul muzeului; - Afişarea de bannere înoraș și în spaţiile instituţiilor partenere; - Realizarea de parteneriate media cu posturi de televiziune şi de radio, cu ziare locale şi naţionale; - Distribuirea de materiale publicitare la manifestările organizate de muzeu la sediu şi dincolo de spaţiul propriu; - Oferirea posibilităţii de vizitare gratuită a muzeului, cu diverse ocazii; - Actualizarea permanentă a dosarului de presă; - Standuri de promovare în diverse locaţii; - Participarea la emisiuni, reportaje şi interviuri la posturi de televiziune şi radio locale şi naţionale; - Schimbul de publicaţii cu muzee şi alte instituţii din ţară şi din străinătate; - Realizarea şi publicarea unor studii, în urma campaniilor de cercetare de teren; - Participarea, în calitate de membru, la manifestările organizate de Reţeaua Naţională a Muzeelor din România şi la Congresele şi Adunările Generale ale Asociaţiei Internaţionale a Muzeelor de Agricultură Acţiuni întreprinse pentru îmbunătăţirea promovării/activităţii de PR/de strategii media: În anul 2017, Muzeului Național al Agriculturii şi-a adaptat întreaga activitate în direcţia redimensionării relaţiei cu publicul. Şi pentru ca publicul să recepteze cât mai bine muzeul, în ansamblul său, s-au realizat comunicate de presă pentru a pune la dispoziţia jurnaliştilor informaţii suplimentare cu privire la expoziţiile şi activităţile organizate de Muzeul Naţional al Agriculturii. Strategia adoptată a avut în vedere colaborarea cu mass-media, posturi de radio şi televiziune: DIGI 24, ANTENA 1 SLOBOZIA, BĂRĂGAN TV, ROMÂNIA TV, NEPTUN TV, RADIO ROMÂNIA ACTUALITĂŢI, ANTENA SATELOR, RADIO FRESH, RADIO CAMPUS, publicaţiile IALOMIŢA, OBIECTIV 10

11 IALOMIŢA, ŞTIREA, IALOMIŢA TA, publicaţie editată de Consiliul Judeţean Ialomiţa, LUMEA SATULUI, FOCUS MAGAZIN, promovarea prin intermediul site-urilor instituţiilor culturale şi administrative din judeţ şi din ţară, actualizarea permanentă a paginii de Facebook a muzeului, continuarea organizării unor manifestări de Noaptea Muzeelor, a unor ateliere de creaţie în contextul unor evenimente (Dragobetele, Mărţişorul, Măcinicii, încondeierea ouălor de Paşti, Sf. Andrei, Sărbătorile de iarnă etc.), Săptămâna Să ştii mai multe, să fii mai bun, Zilele Europene ale Patrimoniului, dar şi permanentizarea unor ateliere de lucru, inclusiv pe perioada vacanţelor (Atelier de modelat aluat, Atelier de personalizat căni, Atelier de împletit fire textile Brățara prieteniei, Atelier de inițiere în tehnica découpage, Atelier de împletit spice de grâu, Atelier de pictat linguri de lemn), au constituit cea mai bună metodă de promovare a muzeului. Editarea unor cataloage de expoziţie, a pliantelor de prezentare a muzeului (în ediţie bilingvă), a colecţiilor şi transpunerea cercetărilor de teren efectuate în anul 2017, în două studii publicate: Unelte pentru economia casnică textilă din Câmpia Bărăganului, autor Fănica Gherghe şi Unelte agricole tradiţionale din gospodăria ţărănească din nordul Moldovei, autor Fideliu Rubinescu-Ostriceanu au avut ca scop descoperirea de către public a obiectelor de patrimoniu, valoarea şi semnificaţia lor, de a comunica experienţe, atât pozitive, cât şi negative, de a evalua fenomene, creaţii, lumea satului, de-a lungul timpului. Continuarea editării calendarului pe 2018, de această dată, cu obiecte din patrimoniul muzeului, cu imagini relevante de la atelierele organizate şi din cadrul expoziţiilor, reprezintă o bună practică în promovarea Muzeului Naţional al Agriculturii, pentru că astfel, muzeul ajunge şi rămâne în casele celor ce îl deţin. O altă acţiune de promovare a fost şi aceea de a împrumuta obiecte din patrimoniul Muzeului Naţional al Agriculturii, pentru a constitui recuzita filmului Moromeţii 2, o continuare a adaptării romanului Moromeţii scris de Marin Preda, unul dintre cei mai mari romancieri români ai secolului XX, film produs de Libra Film Productions, Bucureşti. Facilitarea organizării de cununii civile în sectorul - Primărie din cadrul expoziţiei La pas prin lumea satului este o altă metodă de a face cunoscut muzeul şi expoziţiile organizate. Pentru îmbunătăţirea promovării muzeului s-a avut în vedere realizarea unor acorduri de colaborare cu parteneri mass-media (Antena 1 Slobozia, Bărăgan TV, DIGI 24, România TV, Radio România Actualităţi, Radio Campus, Radio Fresh FM. Muzeografii publică articole de specialitate şi 11

12 informaţii legate de activitatea muzeului în Ialomiţa, pe facebook, site-ul muzeului şi pe site-ul FOCUS MAGAZIN ; pe 23 februarie 2017, muzeograful Fideliu Rubinescu - Ostriceanu a susţinut un interviu amplu la Radio Fresh FM, pe tema Dragobete versus Valentine s Day. Pe 28 februarie, muzeograful Magdalena Petre Filip a susţinut la Antena 1 Slobozia un interviu, legat de tradiţiile şi obiceiurile zilei de 1 Martie. Cu ocazia ediţiei aniversare a Antenei Satelor - 26 de ani de la înfiinţare, muzeograful Magdalena Petre-Filip a susţinut un expozeu despre obiceiurile şi tradiţiile de Crăciun şi Anul Nou în Bărăgan. Moderator: Ştefan Rancu. (Călăraşi, 20 dec. 2017). Vizibilitatea Muzeului Naţional al Agriculturii a crescut în anul 2017, odată cu instalarea unor indicatoare rutiere pentru informarea turiştilor la intrările în oraş, în interiorul oraşului şi la Drajna, jud. Călăraşi, devenind astfel mai facilă identificarea locaţiei pentru cei ce doresc să ne viziteze Apariţii în presa de specialitate/ site-uri online; Mediatizare: Evenimentele şi activităţile ştiinţifice şi culturale desfăşurate de Muzeul Național al Agriculturii au fost mediatizate prin intermediul mijloacelor mass-media (presă scrisă, TV, mediul online). Activitatea Muzeului Național al Agriculturii a fost reflectată în cursul anului 2017 în: Presa locală: Ialomiţa (57), Independent (8), Obiectiv de Ialomiţa (11), Ştirea (7), Tribuna Ialomiţei (1), Gura Ialomiței (1), Jurnalul de Ialomița (1), Ialomița Ta (1), Independent (1); Presa centrală: Adevarul (1), Focus Magazin (14), Formula AS (1), România colorată (1). Apariții online:

13 Apariţii TV: Antena 1 Slobozia (78 apariţii ştiri, reportaje, interviuri, spot publicitar etc.), DIGI 24 TV (5 reportaje cu prezentarea Muzeului Naţional al Agriculturii), Ialomiţa TV-online (2 apariţii), România TV (2 apariţii), Agro TV (6 apariţii), Antena Ialomiţeană (1 apariţie), Bărăgan TV (9 apariţii). Total: 103 apariţii TV. 3.4 Articole publicate de specialiştii muzeului în presă; - Adrian Stroe: Locomobil HOFFHER SCHRANTZ CLAYTON SCHUTLEWORTH, Istoricul tractoarelor. INTERNATIONAL HARVESTER COMPANY NEUSS AM RHEIN, Balanță compusă HESS, Pompele de stins incendii, Bascula romană, Centrala telefonică manuală, Centrifugă pentru miere, Aparat fotografic de studiou. - Claudiu Şerban: Cuțit de apicultor, Lin pentru zdrobirea strugurilor, Coșul pentru cereale, Coșniță/Stup, Agitatorul de coniac. 13

14 - Magdalena Petre-Filip: Cârnățar/Pompă pentru cârnați, Ceramica neagră de Marginea, Calendarul popular al românilor: Sângiorzul / Sf. Gheorghe, Săpunul de casă, Mașina de scos cartofi LANZ - Fideliu Rubinescu-Ostriceanu: Sania de plimbare, Ceas cu cuc, Plugul de vie, Mașina de frizerie manuală, Căruciorul pentru copii, Jugul pentru boi, Ceasul CFR, Grapa de lemn, - Fănica Gherghe: Valoarea pierdută a vechilor șezători din satele românești, Prelucrarea fibrelor liberiene în trecut, Ie cu mărgele, Sarafan pentru fete, Zăblăul, o țesătură călătoare, Cizme ofițerești - Panait Andreea: Scurtă istorie a agriculturii românești (I), Personalități ale agriculturii românești. Ion Nistor, Calendarul agrar al țăranului. Legea de dinainte de Lege, Ferme, moșii, personalități ale agriculturii românești, Ferme, moșii, personalități ale agriculturii românești (II), Ferme, moșii, personalități ale agriculturii românești. Aurelian Pană. Moșia Frățilești (III), Ferme, moșii, personalități ale agriculturii românești. Dumitru N. Seceleanu. Ferma Mărculești (IV), Ferme, moșii, personalități ale agriculturii românești. Moara Fuerea. Familia Georgescu - Fuerea (V), Colecția de documente. A. 4. Măsuri luate pentru cunoașterea categoriilor de beneficiari; Pe parcursul anului 2017 nu s-au aplicat sondaje de opinie vizitatorilor, un profil al beneficiarului activităților culturale desfășurate de muzeu, fiind stabilit în anii anteriori. De asemenea, verificarea postărilor vizitatorilor pe contul de Facebook al instituției, a dus la îmbunătățirea comunicării cu aceștia, la îmbunătățirea postărilor în pagină și la consolidarea profilului vizitatorului, stabilit anterior. Pe baza acestui profil, ne-am orientat spre îmbunătățirea și diversificarea ofertei culturale adresate publicului vizitator prin organizarea de ateliere permanente de lucru, târguri și expoziții, activități prin care s-a încercat menținerea interesului publicului, precum și atragerea de noi categorii de vizitatori. 14

15 A.5. Grupurile țintă ale activităților instituției; Beneficiarul ţintă al programelor culturale: 1. Pe termen lung: - Vizitatori cu scop educaţional: participanţii la programele de pedagogie muzeală (ateliere de lucru, vizionări filme documentare etc.); participanţii la programele educaţionale pentru adulţi (ateliere de lucru, vizite ghidate, demonstraţii practice în cadrul târgurilor); participanţi la programe de practică pedagogică (elevi şi studenţi); schimburi de experienţă cu specialişti din muzee şi instituţii culturale din ţară şi din străinătate; - Vizitatori în scop recreativ; - Vizitatori cu scop religios participanţii la serviciile religioase de la Biserica Sf. Nicolae (slujbe religioase, nunţi, botezuri etc.). 2. Pe termen scurt: participanţi la diverse manifestări culturale: vernisaje, conferinţe, evenimente de interes local, naţional şi internaţional, spectacole și festivaluri folclorice etc. A. 6. Profilul beneficiarului actual; Muzeul Național al Agriculturii a oferit în anul 2017 acţiuni culturale variate, ce s-au adresat mai multor categorii de public. Un profil al beneficiarilor activităţilor muzeului a fost creat de-a lungul timpului, precum și monitorizând postările de pe contul Facebook al muzeului, ţinând seama de mai multe criterii, şi anume: 1. Elevii şi preşcolarii vin în grupuri împreună cu cadre didactice și reprezintă principalii beneficiari ai activităților de educație muzeală. Scopul vizitei lor este de recreere, asimilarea de informații și aptitudini în cadrul atelierelor organizate, tururi ghidate sau trasee prestabilite de vizitare. Se înregistrează o afluență mare a acestei categorii în cadrul săptămânii Să știi mai multe, să fii mai bun. Această categorie beneficiază de o atenție sporită, deoarece reprezintă vizitatorii de mâine ai muzeului; 2. Adolescenții și studenţii sunt interesaţi de teme individuale pentru pregătirea unor tematici documentare (proiecte, practică în muzeu), participă la activitățile educaționale atelierele de lucru permanente sau vin individual sau în grupuri organizate. O mare afluență a acestei categorii o reprezintă Noaptea Muzeelor. 15

16 3. Vizitatorul local vine cu regularitate la muzeu pentru a vedea expoziţiile temporare sau noutăţile din muzeu. Acest vizitator poate avea şi invitaţi, care se pot transforma în vizitatori fideli; 4. Turiştii străini şi români care tranzitează oraşul vin pentru cunoaşterea muzeului sau pentru un eveniment special (vernisaj, atelier, manifestări complexe, congrese). Aceştia dispun de un timp limitat şi vin să primească informaţii sau pentru a cumpăra un suvenir; 5. Familiile cu copii vin în grupuri de câte 2-6 persoane, având vârste diferite. Aceşti vizitatori preferă acumularea de informaţii pentru copii şi petrecerea timpului liber într-o ambianţă plăcută. Pentru aceşti vizitatori ghidajul şi alte facilităţi oferite de muzeu sunt importante (magazinul de suveniruri, accesul cu cărucioare, relaxarea în parcul muzeului etc.); 6. Vizitatorii cu dizabilităţi reprezintă o altă categorie de beneficiari pentru care muzeul oferă facilităţi speciale (căi de acces, rampe etc.); 7. Pensionarii vin pentru petrecerea plăcută a timpului liber, pentru relaxare; de obicei, vin însoţiţi de alte persoane în vârstă sau de copii și nepoţi; 8. Vizitatorul virtual este o altă categorie de public. Site-ul muzeului și pagina de Facebook sunt căi de comunicare cu acești vizitatori, care sunt informați permanent despre activitățile desfășurate de muzeu, astfel încât aceștia să se simtă parte integrantă a acțiunile noastre. Se poate vorbi la un moment dat despre un grup fidel de vizitatori virtuali, care este în continuă creștere. În cursul anului 2017, Muzeul Național al Agriculturii a înregistrat un număr de de vizitatori, din care: vizitatori ai expozițiilor muzeului (elevi și preșcolari 1278, studenți 200, salariați și pensionari 303, cetăţeni străini 87); participanți la atelierele de lucru deschise la Muzeul Național al Agriculturii și la vernisaje ( 3051 elevi și preșcolari, 74 salariați și 324 pensionari); vizitatori la manifestările organizate în afara instituţiei; vizitatori la Noaptea Muzeelor; vizitatori unici pe site-ul muzeului; 16

17 vizitatori ai paginii Facebook a Muzeului Național al Agriculturii; vizitatori cu scop religios. B) Evoluția profesională a instituției și propuneri privind îmbunătățirea acesteia: B.1. Adecvarea activității profesionale a instituției la politicile culturale la nivel național și la strategia culturală a autorității; Politicile culturale la nivel naţional şi la nivel local reprezintă o componentă esenţială a politicilor publice, deoarece cultura este un important factor de dezvoltare socială şi comunitară, putând fi considerată etalon al calităţii vieţii individului, a colectivităţii, a societăţii româneşti în ansamblul său. Dinamica schimbărilor în plan social, economic, politic, efectele globalizării şi ale procesului de integrare europeană au determinat deschiderea Muzeului Naţional al Agriculturii spre servicii şi bunuri culturale care să susţină şi să dezvolte valorile şi tradiţiile culturale moştenite, să promoveze şi să dezvolte creativitatea, să protejeze patrimoniul pe care îl deţine şi să îl mărească în funcţie de buget şi de disponibilitatea celor ce doresc să doneze obiecte pentru îmbogăţirea colecţiilor muzeale. Pentru a adapta activitatea muzeului la strategia culturală a Consiliului Judeţean Ialomiţa, Muzeul Naţional al Agriculturii şi-a redimensionat relaţiile cu muzeele din ţară prin parteneriatele de colaborare încheiate, şi cu cele din străinătate, în contextul participării la Congresul Internaţional al Muzeelor de Agricultură, care, în anul 2017 a avut loc în Estonia, reunind muzee şi asociaţii culturale din 20 de ţări, prin participarea cu materiale promoţionale la Târgul de Turism al României 2017, prin cooperarea cu agenţii de turism, cu instituţii de învăţământ, cu Centrul de Informare Turistică, prin actualizarea permanentă a paginii de Facebook şi a site-ului, prin organizarea de expoziţii interactive, prin participarea specialiştilor muzeului la cursuri de perfecţionare, sesiuni de comunicări, expoziţii şi documentare la muzee din ţară, prin creşterea calităţii serviciilor oferite publicului. B. 2. Orientarea activității profesionale către beneficiari; În anul 2017, Muzeul Naţional Agriculturii a avut meritul de a stimula apetitul copiilor de a cunoaşte tradiţiile, istoria şi specificul local. Elevii au venit şi au revenit la muzeu pentru a participa la atelierele permanente şi au dobândit anumite competenţe, cunoştinţe, deprinderi, atitudini, colecţiile muzeului au 17

18 fost descoperite ca resursă de învăţare prin observare, comparare, documentare. Muzeul Naţional al Agriculturii a constituit un adevărat punct de întâlnire pentru comunitatea locală şi nu numai, la Târgul Pâinea şi vinul, la Târgul de Crăciun, la vernisaje şi lansări de carte, devenind un mediu relaxant care se exprimă nu numai prin intermediul obiectelor din patrimoniu, ci şi prin stimuli auditivi olfactivi şi tactili. Astfel, ne-am diversificat ofertele, acordând atenţie tuturor categoriilor de public, am trezit amintiri, am reuşit să dialogăm cu ideile altora asupra vieţii, muncii, creaţiei, din contactul cu bogăţia şi diversitatea colecţiilor pe care le deţinem. Un profesor de istorie pensionar din Comuna Horia, jud.tulcea, vizitând expoziţia La pas prin lumea satului, cu lacrimi în ochi, ne-a povestit despre fiecare obiect în parte, iar experienţele sale de viaţă au constituit subiectul unui amplu reportaj document, realizat de muzeu, cu ocazia Târgului Pâinea şi vinul. Faptul că Muzeul Național al Agriculturii este un reper, un adevărat brand al judeţului Ialomiţa, a fost remarcat şi de cei doi ambasadori ai Statelor Unite ale Americii şi Marii Britanii la Bucureşti ce au vizitat Muzeul Naţional al Agriculturii, devenind promotori activi prin contactul cu acest mediu muzeal, antrenând producerea de impresii, mesaje, opinii în anturajul lor, care, suntem siguri, vor avea efect în viitor. Pornind de la ideea esenţială de muzeu viu, dinamic, după exemplul altor muzee din ţară şi din lume, în 2017 s-au făcut demersuri ca la Ferma Model Perieţi considerată în 1/2 sec. XX/ , cea mai mare fermă producătoare de seminţe de legume şi flori din Europa de Răsărit, monument de istorie agrară (aflat la poziţia 23 B 115 pe Lista Patrimoniului Cultural Naţional; IL-II-a-B pe Lista Monumentelor Istorice a Judeţului Ialomiţa), intrată în patrimoniul muzeului din 14 februarie 2005, cuprinzând o suprafaţă de mp şi 8 clădiri (conac, magazii, grajduri, castel de apă ş.a), să creăm un ansamblu în aer liber, un adevărat muzeu al satului românesc, prin amplasarea unor case tradiţionale gospodării agricole ţărăneşti dintre cele mai reprezentative, pentru o cuprindere şi prezentare cât mai completă a activităţilor şi fenomenelor legate de practicarea agriculturii, sub aspect istoric, tradiţional şi funcţional. Conform deciziei de înfiinţare Muzeul Agriculturii are ca obiect de activitate istoria agriculturii, antropologia agrară şi arheologia industrială specifică de pe tot cuprinsul ţării. Având această arie de competenţă, Muzeul Naţional al Agriculturii are în vedere, ca pe lângă clădirea propriu-zisă pe care o deţine, incluzând aici şi patrimoniul imobil pe care îl are în componenţă, să creeze la Ferma Model Perieţi un ansamblu muzeistic care să cuprindă spaţii pentru expunerea marii 18

19 diversităţi de exponate, de la instrumente casnice şi de meşteşugărit, mobilier, documente, la instalaţiile de mare complexitate şi dimensiuni, spaţii destinate demonstraţiilor cu maşini agricole, terase necesare expunerilor în aer liber, loturi experimentale, spaţii destinate realizării şi comercializării unor preparate culinare tradiţionale din diferite zone ale ţării, cu ocazia unor târguri, astfel încât, vizitatorul să aibă posibilitatea de a se implica în toate aspectele legate de activitatea agricolă specifică ţării noastre, de a beneficia de o informare directă, complexă în acest domeniu, aşa cum este cerută de un muzeu modern, eficient. 1. Participare în calitate de invitat la proiecte internaţionale: 1. Noaptea Muzeelor, ed. a XIII-a; proiect coordonat de Reţeaua Naţională a Muzeelor din România; Noaptea Europeană a Muzeelor este un eveniment de succes iniţiat de Ministerul Culturii şi Comunicării din Franţa. (20 mai 2017); 2. Zilele Europene ale Patrimoniului, ediţia a XXV-a; Zilele Europene ale Patrimoniului au fost marcate la Muzeul Național al Agriculturii, prin activități în cadrul atelierelor de creație deschise permanent și vizitarea expoziției LA PAS PRIN LUMEA SATULUI. Elevi de la Liceul Tehnologic Înălțarea Domnului au participat la atelierul de personalizat căni, iar copii de la Centrul de Îngrijire Preșcolari Micul Prinț, clasa pregătitoare de la Școala Gimnazială nr. 3 și de la Centrul de Plasament din Slobozia au învățat să picteze pe linguri de lemn. (15-16 sept. 2017); 3. Sesiunea Ştiinţifică Internaţională, cu tema: Arheologia românească după Evoluţii şi rezultate, organizată de Muzeul Judeţean Ialomiţa şi Muzeul Dunării de Jos, Călăraşi. Centrul Cultural UNESCO Ionel Perlea. (10 nov. 2017). 2.Proiecte proprii realizate în cadrul programelor la sediul instituţiei: 1. Expoziţia - Scoarţe din colecţia Muzeului Naţional al Agriculturii, (25 ian aprilie 2017); 2. Atelier de modelat pâini rituale; participanţi, copii de la After School Dexter Academy, (7 febr. 2017); 3. Atelier de confecţionat mărţişoare tradiţionale (din pănuşi, seminţe, fire textile); participanţi, elevi de la Şcoala Gimnazială Cosâmbeşti, clasa pregătitoare, clasa I -a, clasa a III-a, clasa a IVa, (17 febr. 2017); 19

20 4. Atelier de confecţionat mărţişoare tradiţionale (din pănuşi, seminţe, fire textile, lut); participanţi, elevi de la Seminarul Teologic Sf. Ioan Gură de Aur, Slobozia, (21 febr. 2017); 5. Atelier de modelat pâini rituale; participanţi, elevi de la Liceul de Arte Ionel Perlea, clasa a II-a, (22 febr. 2017); 6. Atelier de modelat pâini rituale; participanţi, elevi de la Liceul de Arte Ionel Perlea, clasa a IV-a, (23 febr. 2017); 7. Atelier de împletit fire textile - Brăţara prieteniei, cu ocazia Sărbătorii Dragobetelui; participanţi, elevi de la Liceul Tehnologic Înălţarea Domnului, clasa a X-a, (24 febr. 2017) 8. Măcinicii tradiţii populare româneşti; atelier de modelat măcinici tradiţionali, degustări; au fost reînviate tradiţiile şi obiceiurile de odinioară, s-au preparat măcinici după reţete tradiţionale, s-au practicat obiceiuri specifice zilei de 9 martie: aprinderea focurilor, săritul peste foc, baterea pământului cu maiurile, agăţarea măcinicilor în pomi fructiferi, pentru rod bogat; participanţi: elevii clasei a II-a B, Liceul de Arte Ionel Perlea, elevii clasei I, Şcoala Gimnazială Sf. Andrei Slobozia. (9 martie 2017); 9. Atelier de personalizat căni, participanţi: copii de la Centrul de Îngrijire Minori Micul Prinţ Slobozia. (21 martie 2017); 10. Atelier de personalizat căni, participanţi: elevi ai clasei a IX-a C, Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia. (22 martie 2017); 11. Atelier de personalizat căni, participanţi: clasa a X-a Liceul Tehnologic Înălțarea Domnului Slobozia. (24 martie 2017); 12. Lansare de carte Elemente mitice precreștine și creștine în colinda românească, studiu folcloric, autor prof. Aura Văceanu, publicată la Editura Etnologica, București, 2016, cu o prefață de Conf. univ. dr. Ioana Ruxandra Fruntelată, de la Universitatea București. (24 martie 2017); 13. Atelier de personalizat căni, participanţi: elevi ai clasei a XI-a B, Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia. (29 martie 2017); 14. Atelier de personalizat căni, participanţi: elevi ai clasei a VII-a, Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia (31 martie 2017). 15. Ateliere de încondeiat ouă; participanţi şcolari şi preşcolari de la: Liceul de Arte Ionel Perlea, Liceul Tehnologic Înălţarea Domnului Slobozia, Seminarul Teologic Ioan Gură de Aur 20

21 Slobozia, Liceul Pedagogic Matei Basarab, Liceul Tehnologic Ţăndărei, Şcoala Gimnazială nr. 3 Slobozia, Şcoala Gimnazială Cosâmbeşti, Şcoala Profesională Traian, Grădiniţa Micul Prinţ Slobozia, Grădiniţa cu Program Prelungit Junior. (3-7 aprilie 2017); 16. Atelier de modelat pâini; participanţi preşcolari de la Grădiniţa Junior Slobozia şi Grădiniţa cu Program Normal Gheorghe Doja. (11 aprilie 2017); 17. Expoziţie de Grup: Olimpia Petrescu, Gabriel Teodorescu, Roxana Căluţă, Nicolae Croitoru Capbun, Dan Stănease.(6-24 aprilie 2017); 18. Atelier de modelat pâini; participanţi elevii clasei 0, Şcoala Gimnazială nr. 3 Slobozia. ( ); 19. Atelier de personalizat căni, participanţi: elevi ai clasei a V-a, Şcoala Profesională Areta Teodorescu, Griviţa. ( ); 20. Atelier de modelat pâini; participanţi elevii clasei 0, Şcoala Gimnazială nr. 3 Slobozia. ( ); 21. Atelier de pictat linguri de lemn, participanţi preşcolari de la Grădiniţa cu Program Normal Amara. ( ). 22. Expoziţie organizată cu prilejul Olimpiadei Judeţene de Arte Plastice; această expoziţie a fost organizată în colaborare cu Consiliul Judeţean Ialomiţa, Inspectoratul Şcolar Judeţean Ialomiţa, Liceul de Arte Ionel Perlea ; festivitate de decernare a diplomelor. (2 25 mai 2017 ); 23. Atelier de pictat linguri de lemn; participanţi, preşcolari de la Grădiniţa Dumbrava minunată Slobozia. (3 mai 2017); 24. Sărbătoarea Caloianului. Paparudele ritualuri agrare pentru rodire şi vreme de secetă; manifestare complexă ce a avut în program: modelat păpuşi din lut, alaiul Caloienilor, pomana Caloienilor, decernare diplome; participanţi: elevi de la Şcoala Gimnazială Luciu, Şcoala Gimnazială Miloşeşti, Şcoala Profesională Areta Teodorescu Griviţa, Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia. (4 mai 2017); 25. Atelier de modelat pâini; participanţi preşcolari de la Grădiniţa Dumbrava Minunată Slobozia. (5 mai 2017); 26. Săptămâna altfel Să ştii mai multe, să fii mai bun! Liceul de Arte Ionel Perlea, Liceul Pedagogic Matei Basarab, Seminarul Teologic Ortodox Ioan Gură de Aur, Liceul Tehnologic Înălţarea Domnului Slobozia; s-au susţinut: ateliere de personalizat căni; ateliere 21

22 de modelat pâini; ateliere de personalizat căni; ateliere de împletit fire textile, Brăţara prieteniei ; ateliere de pictat linguri de lemn; atelier de iniţiere în tehnica découpage. (15-19 mai 2017); 27. Noaptea Muzeelor, ed. a XIII-a; proiect coordonat de Reţeaua Naţională a Muzeelor din România; Noaptea Europeană a Muzeelor este un eveniment de succes iniţiat de Ministerul Culturii şi Comunicării din Franţa; în cadrul evenimentului Noaptea Muzeelor la Muzeul Național al Agriculturii (20 mai 2017, în intervalul orar ) s-au vizitat: La pas prin lumea satului expoziţie care reuneşte, într-o concepţie unitară şi mai ales originală din punctul de vedere al prezentării, obiecte din toate colecţiile reprezentative ale muzeului, reconstituind lumea satului de odinioară, cu instituţiile sale (primărie, biserică, şcoală, poştă), ateliere (fierărie, tâmplărie, olărit, croitorie, atelier foto etc), ocupaţii (măcelărie, brutărie etc), tradiţii şi viaţă spirituală. Mărturii de credinţă - expoziţie ce reuneşte obiecte şi documente din patrimoniul muzeului şi al Bisericii de lemn Sf. Nicolae (1737) Olimpiada Județeană de Artă Plastică, expoziţie cu lucrările elevilor din clasele V-XII din județ, ce au fost premiaţi la Olimpiada de Arte Vizuale, Arhitectură şi Istoria Artei Unităţi în aer liber: colac de puţ (1853) monument istoric (aflat în Lista monumentelor istorice cu codul: LMI/2004, IL-III-m-B-14155), colac de fântână (1937), însemne funerare (1889, 1887). Vizitatorii au fost invitaţi să participe la următoarele momente artistice, începând cu ora 17.30: Recitaluri de muzică populară, ușoară, pop rock formația PACO BAND și dansuri (populare, dance vogue, steep dance) susținute de elevi ai Palatului Copiilor Slobozia. Coordonatori: prof. director CĂLUȚĂ Roxana, prof. POPESCU Cornel, prof. POLIZU Nelu, prof. LALU Marian, prof. TIMOFTE Mihai; Recital susținut de elevi ai Liceului de Arte Ionel Perlea Slobozia (pian, vioară, flaut, bass, canto). Coordonator: prof. Vardianu Valentin; Recital susținut de formația TEENS BAND, Liceul de Arte Ionel Perlea Slobozia. Coordonator: prof. Vardianu Valentin; Piesă de teatru susținută de un grup de elevi ai Liceului Tehnologic Înălțarea Domnului Slobozia; 22

23 Parteneri ai evenimentului: Liceul de Arte Ionel Perlea Slobozia, Palatul Copiilor Slobozia, Liceul Tehnologic Înălțarea Domnului Slobozia. Noaptea Muzeelor la Muzeul Naţional al Agriculturii - Slobozia a înregistrat un număr de 1120 participanţi, de toate categoriile de vârstă. 28. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevi de la Şcoala Primară Bueşti. (24 mai 2017); 29. Atelier de pictat linguri de lemn; participanţi, preşcolari de la Centrul de Educaţie Timpurie Micul Prinţ Slobozia. (23 mai 2017); 30. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevi de la Şcoala Primară Bueşti. (24 mai 2017); 31. Spectacol folcloric susţinut de formaţia de mandoline din Giurgeni, jud. Ialomiţa. (24 mai 2017); 32. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevii prezenţi la Concursul Interjudeţean de Geografie Terra de la poveste la realitate, ce s-a desfăşurat la Slobozia. (27 mai 2017); 33. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevii clasei a V-a D, Şcoala Gimnazială nr. 3 Slobozia. (30 mai 2017); 34. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevii clasei I, Şcoala Gimnazială nr. 3 Slobozia. (31 mai 2017); 35. Atelier de personalizat căni; participanţi, grupa mare, Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 2 Slobozia. (31 mai 2017); 36. Atelier de personalizat căni; demonstraţii practice de dezvoltare a abilităţilor şi creativităţii copiilor; realizarea unor obiecte cu utilitate ornamentală şi practică, folosind culori şi materiale ecologice, nontoxice produse special pentru copii; participanţi, elevi de la Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia, clasa a VI-a C. (7 iunie 2017); 37. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevii clasei I, Şcoala Gimnazială nr. 3 Slobozia. (31 mai 2017); 38. Atelier de personalizat căni; participanţi, grupa mare, Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 2 Slobozia. (31 mai 2017); 39. Atelier de personalizat căni; demonstraţii practice de dezvoltare a abilităţilor şi creativităţii copiilor; realizarea unor obiecte cu utilitate ornamentală şi practică, folosind culori şi materiale ecologice, nontoxice produse special pentru copii; participanţi, elevi de la Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia, clasa a VI-a C. (7 iunie 2017); 23

24 40. Expoziţia absolvenţilor 2017 a clasei de arhitectură promoţia 2017, de la Liceul de Arte "Ionel Perlea", Slobozia. (8 16 iunie 2017); 41. Expoziția Bat clopotele de nuntă la muzeu a pus în valoare colecția de ștergare, lăzi și clopote, precum și colecția de fotografii a muzeului; prin această expoziţie s-au evidențiat importanța ceremonialului nunții, perioada de pregătire a acestui eveniment, simbolurile şi semnificaţiile sale. (12 iulie octombrie 2017); 42. Zilele Europene ale Patrimoniului, ediţia a XXV-a; Zilele Europene ale Patrimoniului au fost marcate, la Muzeul Național al Agriculturii, prin activități în cadrul atelierelor de creație deschise permanent și vizitarea expoziției LA PAS PRIN LUMEA SATULUI. Elevi de la Liceul Tehnologic Înălțarea Domnului au participat la atelierul de personalizat căni, iar copii de la Centrul de Îngrijire Preșcolari Micul Prinț, clasa pregătitoare de la Școala Gimnazială nr.3 și de la Centrul de plasament din Slobozia au învățat să picteze pe linguri de lemn. (15-16 sept. 2017); 43. Târgul Pâinea şi vinul - târg de produse tradiţionale româneşti cu participarea unor comercianți locali şi din țară, demonstraţii de copt pâinea la ţest şi la cuptor tradiţional, ateliere de modelat pâini și de împletit spice de grâu, spectacol folcloric susţinut de formația de mandoline Nuferii Dunării din Giurgeni şi de Ansamblul Colinda din Jilavele. (22 24 sept. 2017); 44. Ziua Mondială a Educaţiei, ediţia 2017; elevii clasei a XII- a E, de la Liceul de Arte Ionel Perlea au participat la atelierul de personalizat căni. (5 octombrie 2017); 45. Atelier de personalizat căni; participanţi, elevi de la Liceul Teoretic Şcoala Europeană Bucureşti. (19, 27, 29 octombrie 2017); 46. Floră și faună din Câmpia Română, expoziţie realizată în colaborare cu Institutul de Cercetări Ecomuzeale Gavrilă Simion Tulcea şi Muzeul Brăilei Carol I. Scopul expoziţiei Floră şi faună din Câmpia Română a fost acela de a deschide un nou orizont de cunoaştere şi înţelegere a naturii, a ecosistemelor întâlnite atât în zonele de stepă, cât şi în luncile Dunării şi Ialomiţei, precum şi în jurul lacurilor din Câmpia Bărăganului, dar şi acela de a motiva publicul vizitator să redescopere natura în complexitatea ei. (25 octombrie 10 decembrie 2017). 47. Atelier de personalizat căni; organizat în cadrul Săptămânii Să ştii mai multe, să fii mai bun!, Şcoala Gimnazială Perieţi; participanţi, elevii claselor a V-a, a VIII-a. (1 noiembrie 2017); 24

25 48. Atelier de desen; participanţi, elevii clasei a XII-a, profilul desen, de la Liceul de Arte Ionel Perlea, care au realizat schiţele preliminare lucrărilor de absolvire a liceului. (1 noiembrie 2017); 49. Săptămâna Să ştii mai multe, să fii mai bun!, Colegiul Naţional Mihai Viteazul Slobozia. (6-10 noiembrie 2017); 50. Atelier de împletit fire textile Brăţara prieteniei, clasa a XI-a B, clasa a XI-a A, clasa a IX-a B, clasa a VII-a; 51. Atelier de modelat pâini, clasa a V-a; 52. Atelier de personalizat căni, clasa a XI-a F, clasa a IX-a G, clasa a X-a G, clasa a IX-a C, clasa a VI-a, clasa a X-a B. 53. Atelier de pictat linguri de lemn; participanţi, clasa a II-a, Şcoala Gimnazială Nr. 3 Slobozia. (16 noiembrie 2017); 54. Atelier de personalizat căni; participanţi elevi de la Liceul Teoretic Şcoala Europeană Bucureşti. (19 noiembrie 2017) 55. Moş Andrei, Cap de Iarnă atelier de practicare şi învăţare a unor obiceiuri tradiţionale specifice acestei zile: practici de aflare a rodului pomilor fructiferi, semănat grâu în străchini, modelat pâinici rituale pentru ursit; participanţi copii de la Grădiniţa cu Program Prelungit Piticot Slobozia. (29 noiembrie 2017). 56. Atelier de pictat linguri de lemn; participanţi elevi de la Şcoala Gimnazială Spiru Haret Ţăndărei, clasa a V-a, clasa a VII-a. (8 decembrie 2017); 57. Târgul de Crăciun; în cadrul târgului s-au organizat standuri cu vânzare de produse tradiţionale din carne, dulciuri, decoraţiuni handmade pentru Crăciun, au avut loc concerte de colinde susţinute de Ansamblul Colinda din Jilavele şi formația de mandoline Nuferii Dunării din Giurgeni, s-au reconstituit părţi din ritualul de sacrificare a porcului (tranşarea şi pomana porcului), s-a organizat un atelier de confecţionat sorcove tradiţionale cu ciucuri din fire textile şi decoraţiuni de Crăciun; participanţi, elevii clasei pregătitoare de la Liceul de Arte Ionel Perlea Slobozia. (15-17 decembrie 2017); 58. Săptămâna Să ştii mai multe, să fii mai bun!, Liceul Pedagogic Matei Basarab Slobozia; elevi ai clasei pregătitoare A şi B, clasele a II-a C, I A, a IV-a B, a III-a A şi a IV-a A au învăţat să confecţioneze sorcove din ramuri de pomi fructiferi şi ciucuri din fire textile, iar elevi de la 25

26 clasa a XI-a F şi a XI-a D au participat la atelierul de personalizat căni. (18-22 decembrie 2017); 59. Elevi de la Şcoala Gimnazială Valea Ciorii şi de la Liceul Tehnologic Căzăneşti au venit cu colindul la Muzeul Naţional al Agriculturii. Au fost răsplătiţi cu fructe, covrigi, bomboane şi au vizitat expoziţia La pas prin lumea satului. (21 decembrie 2017). 3. Temele de cercetare abordate de specialiştii Muzeului Național al Agriculturii în 2017: - Maşini agricole de epocă, Metrologie Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de cabinet. Obiective: - istoricul şi tipologia aparaturii metrologice şi a maşinilor agricole de epocă pe teritoriul României. Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. - Sticlărie, Ceramică, Obiecte de uz gospodăresc, Instrumentar culinar și de panificație Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de cabinet. Obiective: - istoricul şi tipologia sticlăriei, ceramicii, obiectelor de uz gospodăresc și instrumentarului culinar pe teritoriul României. Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. - Textile, Instrumentar textil Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de cabinet. Obiective: - tipologia textilelor şi a instrumentarului specific pe teritoriul României. Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. - Mijloace de depozitare şi păstrare a recoltei, Viticultură, Apicultură Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de cabinet. Obiective: - mijloace de depozitare şi păstrare a recoltei; - istoricul şi tipologia apiculturii și viticulturii pe teritoriul României. Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. 26

27 - Obiceiuri calendaristice din ciclul vieţii, Mobilier ţărănesc, Instrumentar școlar Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de cabinet. Obiective: - obiceiuri calendaristice şi din ciclul vieţii. - tipologia mobilierului țărănesc și a instrumentarului școlar; Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. - Unelte şi maşini de prelucrare a solului, Mijloace de transport, Orologie, Meserii - Meşteşuguri Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de teren. Obiective: - tipologia uneltelor şi maşinilor de prelucrare a solului, a mijloacelor de transport, a ceasurilor; Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. - Memorialistică, Fotografie veche, Artă plastică şi decorativă, Ecleziastică Tipul cercetării: cercetare de patrimoniu şi de teren. Obiective: - istorie, religie, artă plastică; Valorificare: - completarea colecţiei muzeale, întocmirea de fişe pentru valorificarea colecţiei prin organizarea de expoziţii şi tipărire de publicaţii. Pe parcursul anului 2017, muzeografii au desfășurat un amplu program de cercetare de teren. Astfel, echipa formată din muzeografii GHERGHE Fănica, PANAIT Andreea și ȘERBAN Claudiu, a efectuat în perioada iulie-octombrie o cercetare de teren cu următoarele teme: - Unelte pentru economia casnică textilă din Câmpia Română; - Înscrisuri cu alfabet chirilic de pe crucile de piatră din arealul Bucu Ograda; - Unelte și practici tradiționale în viticultură. Arealul cercetărilor a cuprins localități din județele Ialomița (Ograda, Bucu, Perieți, Poiana, Grindu, Amara), Brăila (Roșiori) și Călărași (Călărași, Ulmu, Vărăști). Pe lângă reportajele fotodocumentare, echipa muzeului a depistat obiecte cu valoare muzeală și a achiziționat, prin donație, obiecte muzeale necesare completării colecțiilor muzeului. Muzeograful, RUBINESCU Fideliu a efectuat o cercetare de teren în perioada iulie august, în județele Botoșani și Suceava, iar tema cercetaării a fost: Unelte agricole din gospodăria țărănească 27