Masaj KMS

Documente similare
Terapia-Oocup_RO_KMS

VOLEI-Kineto-an-II-2018-baze-gen

Kineto-in-REUMA_KMS

Kineto in pediatrie

FIŞA DISCIPLINEI

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI

15.1_FD_Sisteme informatice financiar contabile comparate_

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FD Contab gestiune CIG

METODICA-ANTRENAM.-CULTURISM-FITNESS

Microsoft Word - FD_dr_adm_BercuAM.docx

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea / Departamentu

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea / Departamentu

FIŞA DISCIPLINEI

FD_CIG_II_01_Contabilitate financiara curenta

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - Fisa disciplinei Istoria pedagogiei romanesti.doc

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea / Departamentu

FIŞA DISCIPLINEI

Facultatea de Studii Europene Str. Em. de Martonne nr. 1, Cluj-Napoca, RO Tel.: , Fax: FIŞA

Microsoft Word - matem_aplicate in Economie aa FD Bala.doc

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1.1. Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI CLUJ- NAPOCA 1.2. Facultatea EDUCAȚIE FIZICĂ

FIŞA DISCIPLINEI

A TANTÁRGY ADATLAPJA

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

Microsoft Word - Proiectarea curriculara a domeniilor de continut din învatamântul prescolar _2017.doc

.. FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.. DEPARTAMENTUL CONTABILITATE ȘI AUDIT FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţi

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

11_FD_Fiscalitate_

UNIVERSITATEA CREŞTINĂ „DIMITRIE CANTEMIR”

FIŞA DISCIPLINEI

6.25 MMST_ _VSE FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Sapientia din Cluj-Napoca 1.2 Facu

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştii

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI

Fişa disciplinei FIŞA DISCIPLINEI: Comunicare în afaceri (limba franceză) 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea B

APROB, DECANUL FACULTĂŢII DE PSIHOLOGIE Lector univ.dr. Constantin-Edmond CRACSNER FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţă

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI ANEXA nr. 3 la metodologie 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galați 1.2 F

FIȘA DISCIPLINEI

Microsoft Word - TST docx

1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI Aprobat Decan, Conf.univ.dr. Georgeta Pinghiriac 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Depa

Microsoft Word - 6 FD_Informatica SGBD II CIG 2017.doc

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca 1.2 Facultatea Matematică şi Info

13 FD DEFECTOLOGIE RO

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeș-Bolyai 1.2. Facultatea F

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babes-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Mate

FIŞA DISCIPLINEI

FD Informatica

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţămînt Universitatea 1 Decembrie Facultatea Drept si Stiinte Sociale 1.3. Dep

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE FIŞA DISCIPLINEI în conformitate cu planul de învățământ valabil pentru a

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

FIŞA DISCIPLINEI

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI 1.2 Facultatea : FACULTATEA DE ȘTIINȚE POLIT

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

Microsoft Word - L_TI_2_25o_Limba_Engleza_3_Cojocaru_Monica.doc

Microsoft Word - Microcprocesoare.doc

..MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ŞI CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA.I. FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Institu

ANEXA nr

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţ ia de învăţ ământ superior Universitatea Politehnica Timişoara 1.2 Facultatea 2 / Departamentul

Fisa disciplinei

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI FACULTATEA Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor DEPARTAMENTUL Ştiinta Alimentelor, Ingineria Alimentelor, Biotehnolo

Investeşte în oameni

Microsoft Word - MK_An_I_Matematica_aplicata_in_economie.docx

2. Date despre disciplină FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Fa

14. Analiza computationala - MA 2

Crowdfunding si crowdsourcing

11_FD_Evaluarea intreprinderii si Diagnostic financiar-contabil_2018_2019

15_FD_Audit financiar statutar_2018_2020

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iasi 1.2 Facultatea Facultatea de

Microsoft Word - L_TI_2_34_Educatie_Fizica_si_Sport_Turcu_Vladimir.doc

15. Logică matematică cu aplicații în informatică - MI 3

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Mate

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

Microsoft Word - Modificari globale ale mediului.doc

Microsoft Word - Fisa disciplinei_Analiza probelor de mediu_Beldean_SM_ doc

Transcriere:

-FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI superior 1.2 Facultatea FACULTATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 1.3 Departamentul KINETOTERAPIE ȘI DISCIPLINE TEORETICE 1.4 Domeniul de studii EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 1.5 Ciclul de studii LICENŢĂ 1.6 Programul de studiu / Calificarea KINETOTERAPIE ŞI MOTRICITATE SPECIALĂ / KINETOTERAPEUT 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei MASAJ ŞI TEHNICI COMPLEMENTARE 2.2 Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Vădan Anca Lucia 2.3 Titularul activităţilor de lucrări Lect. univ. dr. Vădan Anca Lucia practice (LP) 2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul IV 2.6. Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DS 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 Din care: 3.2 curs 2 3.3 LP 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 Din care: 3.5 curs 28 3.6 LP 28 Distribuţia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 14 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 28 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 Tutoriat 7 Examinări 2 Alte activităţi: 4 3.7 Total ore studiu individual 69 3.8 Total ore pe semestru 125 3.9 Numărul de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul 4.2 de competenţe Nu este cazul 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfăşurare a cursului 5.2 De desfăşurare a lucrărilor practice Sală de curs dotată cu aparatură de videoproiecţie Prezența la curs nu este obligatorie, dar este recomandată. Laborator dotat cu mese de masaj, planşe, mulaje, atlase şi alte materiale auxiliare Prezența la LP este obligatorie la 90% din totalul orelor prevăzute în planul de învățământ Ținuta obligatorie: șosete/papucei, tricou, pantaloni scurți.

6. Competenţele specifice acumulate Competenţe profesionale Competenţe transversale C 1. Proiectarea modulară (Kinetoterapie şi motricitate specială) şi planificarea conţinuturilor de bază ale domeniului cu orientare interdisciplinară. C 2.Organizarea curriculumului integrat şi a mediului de instruire şi învăţare, cu accent interdisciplinar (Kinetoterapie şi motricitate specială). C3. Evaluarea clinică primară (funcţională) şi diagnoza nevoilor de intervenţie kinetoterapeutică. C4. Realizarea programelor de intervenţie kinetoterapeutică, cu caracter profilactic, curativ sau de recuperare. C5. Utilizarea metodelor şi tehnicilor de intervenţie kinetoterapeutică. C1.1. Descrierea şi utilizarea adecvată în comunicarea profesională a conceptelor, teoriilor, tehnicilor şi metodelor specifice kinetoterapiei. C2.1. Identificarea şi explicarea conceptelor, teoriilor şi modelelor specifice curriculumului integrat C3.1. Identificarea conceptelor referitoare la evaluarea clienţilor şi la diagnoza nevoilor lor de intervenţie kinetoterapeutică. C4.1. Analiza teoriilor care fundamentează strategiile kinetoterapeutice şi modalităţile de aplicare a programelor de intervenţie kinetoterapeutică. C5.1. Descrierea metodelor şi tehnicilor de intervenţie kinetoterapeutică (terapii clasice cu agenţi fizici, chimici, terapii alternative, aplicaţii software etc.). C1.2. Operaţionalizarea conceptelor cheie din domeniul kinetoterapiei, formularea de ipoteze pentru explicarea şi interpretarea unor variate tipuri de situaţii asociate cu intervenţia kinetoterapeutică. C2.2. Utilizarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate pentru explicarea şi interpretarea stărilor de sănătate şi de boală ale indivizilor aflaţi în diverse etape de vârstă şi în variate contexte socio-profesionale. C3.2. Explicarea şi interpretarea diferitelor tipuri de evaluare a nevoilor clienţilor prin aplicarea cunoştinţelor de bază. C4.2. Explicarea şi interpretarea variatelor aspecte asociate cu implementarea programelor de intervenţie kinetoterapeutică. C5.2. Explicarea mecanismelor de acţiune care stau la baza metodelor şi a tehnicilor de intervenţie kinetoterapeutică, dintr-o perspectivă istorică a dezvoltării lor. C1.3 Identificarea tehnicilor şi metodelor de intervenţie kinetoterapeutică adecvate unor contexte specifice. C2.3 Identificarea şi aplicarea într-o manieră critică a unor principii de bază pentru dezvoltarea unor strategii de rezolvare a problemelor asociate intervenţiei kinetoterapeutice (abilităţi de gândire critică, de luare a deciziilor şi de rezolvare de probleme). C3.3 Proiectarea şi planificarea evaluării clienţilor şi a diagnozei nevoilor lor de intervenţie kinetoterapeutică. C4.3. Aplicarea unor principii şi metode de bază pentru realizarea de intervenţii kinetoterapeutice individualizate. C5.3. Proiectarea şi aplicarea unor metode şi tehnici de intervenţie kinetoterapeutică, integrând factori contextuali. CT1. Organizarea de programe kinetoterapeutice în condiţii de asistenţă calificată, cu respectarea normelor de etică şi deontologie profesională.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Însuşirea noţiunilor privind masajul şi tehnicile complementare, a celor referitoare la efectele generale şi locale ale masajului în general şi ale masajului medical, în special. Indicaţiile şi contraindicaţiile masajului. 7.2 Obiectivele specifice Cunoaşterea locului masajului medical în programul complex de recuperare medicală. Însuşirea corectă a cunoştinţelor referitoare la efectele locale şi generale ale masajului medical; Însuşirea indicaţiilor şi contraindicaţiilor masajului medical; Însuşirea tehnicilor de masaj medical şi executarea corectă a acestora. 8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1. Prezentarea disciplinei. Definiții. Reguli de practicare a masajului. Indicaţiile şi contraindicaţiile masajului. 2. Clasificarea masajului în funcție de diferite criterii. 3. Efectele fiziologice locale şi generale, imediate şi tardive, ale masajului medical. 4. Influenţele masajului asupra ţesuturilor, organelor şi aparatelor organismului uman. 5. Descrierea procedeelor principale, secundare şi speciale de masaj şi indicaţiile acestora în recuperare. 6. Masajul spatelui. Masajul medical în afecţiunile sistemului nervos central şi periferic. 7. Masajul membrelor. Masajul medical în afecţiunile aparatului locomotor. 8. Masajul regiunii abdominale. Masajul medical în afecţiunile aparatului digestiv. 9. Masajul regiunii toracice. Masajul medical în afecţiunile aparatului respirator. 10. Masajul capului și cefei. Noțiuni de drenaj limfatic. Indicaţiile şi procedeele de masaj utilizate la femei gravide şi lăuze. 11. Noțiuni de masaj reflexogen. 12. Masajul anticelulitic. Masajul medical în afecțiunile ţesutului subcutanat. 13. Recapitulare. 14. Discuții. Total 28 ore Bibliografie 1. Mârza-Dănilă, D. (2010). Masaj terapeutic-recuperator. Ed. Alma Mater, Bacău; 2. Zamora, E. (2004). Masajul medical- indicaţii terapeutice. Editura GMI, Cluj-Napoca; 3. Câmpeanu, M. (2008). Masaj tehnici de bază. Editura Napoca Star, Cluj-Napoca; 4. Cordun, M. (1999). Kinetologie medicală. Editura AXA, Bucureşti; 5. Ionescu, A. (1994). Masajul. Editura ALL, Bucureşti;

6. Marcu, V. (1994). Masaj şi kinetoterapie. Editura Sport Turism, Bucureşti; 8.2 LP Metode de predare Observaţii 1. Prezentarea condițiilor de desfășurare a Explicaţie lucrărilor practice, a condițiilor de acceptare la examenul scris și de promovare a disciplinei. Prezentarea fișei disciplinei. 2. Invățarea și exersarea procedeelor principale de masaj: netezirea și fricțiunea. 3. Invățarea și exersarea procedeelor principale de masaj: frământatul. 4. Invățarea și exersarea procedeelor principale de masaj: tapotamentul și vibrațiile 5. Invățarea și exersarea procedeelor secundare de masaj: cernutul și rulatul, ciupitul și pensatul, presiunile, scuturările, tracțiunile și tensiunile. 6. Masajul spatelui și masajul regiunii fesiere. 7. Masajul părții posterioare a membrelor inferioare 8. Masajul părții anterioare a membrelor inferioare, masajul abdomenului 9. Masajul toracelui, capului, cefei și membrelor superioare 10. Recapitulare. Masajul în afecţiunile reumatismale şi traumatice ale aparatului locomotor. 11. Drenajul limfatic 12. Masajul reflexogen 13. Verificare practică Demonstrație practică 14. Verificare practică Demonstrație practică Total 28 ore Bibliografie 1. Câmpeanu, M. (2008). Masaj tehnici de bază. Editura Napoca Star, Cluj-Napoca; 2. Cordun, M. (1999). Kinetologie medicală. Editura AXA, Bucureşti; 3. Ionescu, A. (1994). Masajul. Editura ALL, Bucureşti; 4. Marcu, V. (1994). Masaj şi kinetoterapie. Editura Sport Turism, Bucureşti; 5. Zamora, E. (2004). Masajul medical- indicaţii terapeutice. Editura GMI, Cluj-Napoca; 6. Diaconu, A. (2012). Manual de tehnică a masajului terapeutic. Editura Medicală, București. 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Conţinutul disciplinei este coroborat aşteptările reprezentanţilor comunităţii, a asociaţiilor profesionale şi angajatorilor (Spitale, Baze de tratament, Cabinete de kinetoterapie, Licee şi Şcoli speciale) respectând cerinţele programei şcolare din învăţământul preuniversitar. 15. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de 10.3 Pondere din

10.4 Curs Explicarea corectă a noţiunilor teoretice: 30 de întrebări grilă 30 întrebări x 0.30 puncte + 1 punct din oficiu Pentru a promova disciplina, nota obținută la examenul scris trebuie să fie minim 5. evaluare Evaluare scrisă - test grilă (30 de întrebări) nota finală 40% 10.5 LP 1. Verificarea practică: fiecare student extrage un subiect și execută practic masajul regiunii indicate pe bilet. Pentru acceptarea studentului la examenul scris, în oricare sesiune organizată, nota obținută la verificarea practică trebuie să fie minim 5. Evaluare practică 60% 2. Pentru fiecare prezență la LP se va acorda 1 punct: 11 prezențe sau mai multe reprezintă 10 puncte,(...), 6 prezențe reprezintă 5 puncte. Dacă studentul are mai puțin de 6 prezențe, pierde dreptul de a se prezenta la examenul scris, în oricare dintre sesiunile organizate și va fi nevoit să refacă disciplina. 3. Nota de la LP va fi obținută prin calcularea mediei aritmetice dintre nota la verificarea practică și punctajul pentru prezențe. 10.6 Standard minim de performanţă Cunoaşterea şi demonstrarea procedeelor de masaj. Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar... Lect. Dr. Vădan Anca Lucia Lect. Dr. Vădan Anca Lucia Data avizării în departament Semnătura directorului de departament... Prof. univ. dr.ciocoi-pop D. Rareş