VASILE GOLDIŞ 150 DE ANI DE LA NAŞTERE Aurel ARDELEAN 1 ABSTRACT: A providential figure, with a remarkable devotion to defending th

Documente similare
ANEXĂ LA REGULAMENTUL SPECIFIC PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA OLIMPIADEI DE ISTORIE ÎN ANUL ȘCOLAR A.ISTORIA ROMĂNILOR 1.CLASA a VIII-a

Raionul MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Localitatea Instituţia de î

Microsoft PowerPoint - Moisza_Cristi_Buda_Manuel.pptx

Ce este educaţia Dacă este să analizăm din punct de vedere etimologic, educația vine din latinescul educo-educare, care înseamnă a alimenta, a crește

ANUL I, SEMESTRUL I

Raport de activitate Asociația Umanistă Română twitter.com/romaniahumanism Youtube

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

Microsoft PowerPoint - Hava?i_Paul_Rakoczi_Robert.pptx

BIROUL TERITORIAL PENTRU REGIUNEA DE DEZVOLTARE NORD-VEST Nr. 274/ Informare privind activitatea Biroului Teritorial pentru Regiunea de Dezv

In memoriam profesorul Liviu Mărghitan (20 decembrie ianuarie 2011) Ioan MITREA1 MOTTO: Cei vii pomenesc pe cei morţi.

10 ANI DE TRANSFORMĂRI ŞI REALIZĂRI ALE ÎNVĂŢĂMÂNTULUI MILITAR UNIVERSITAR SIBIAN

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume CRISTIAN, TRONCOTĂ Telefon(oane) Fax(uri) (uri) Naţionalit

Microsoft Word - BAC sociologie

Raionul MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Localitatea Instituţia de î

Lege nr. 230/2008 privind infiintarea si functionarea Academiei de Stiinte Tehnice din Romania [Materialul de fata a fost preluat din Indaco Legenet l

Studiul 1 - Duhul Sfant si Cuvantul

I CU PARLAMENTUL Nr / APROB, Secretar de stat, KOVÁCS Irina Elisabeta REGULAMENT SPECIFIC Privind organizarea şi desfăşurarea OLIMPIA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN PRAHOVA LICEUL TEHNOLOGIC AGROMONTAN ROMEO CONSTANTINESCU OraşulVălenii de Munte Judeţul Prahova cod fiscal Str

BAREM PROFIL UMANIST Subiectul 1 (40 de puncte) Nr Itemul Variante acceptabile Specificări Punctaj total 1. Rescrie, din lista propusă, un sinonim con

Anexa 2. FIŞA DISCIPLINEI * 1. Date despre program Instituţia de Universitatea Lucian Blaga din Sibiu învăţământ superior Facultatea Teologie Departam

Nr / APROB, Secretar de stat, KOVÁCS Irina Elisabeta REGULAMENT SPECIFIC Privind organizarea şi desfăşurarea OLIMPIADEI DE LIMBĂ ȘI

Istorie_clasa a X-a

Microsoft Word - Fisa disciplinei Didactica domeniului Hurduzeu N

Nr

PARTIDUL SOCIAL DEMOCRAT

Plan de invatamant

F-C-04/ Propuneri de proiecte primite la termenul limita 12 februarie 2019 Proiecte de mobilitate în învațamantul superior Nr. Crt. Cod proiect

PROFILUL ETIC ŞI SPIRITUAL AL PERSONALITĂŢII LUI VASILE GOLDIŞ TEMEI AL OPEREI SALE TEORETICE ŞI PRACTICE Marţian IOVAN 1 ABSTRACT. The

ORDIN nr din 24 mai 2011 privind repartizarea cifrei de şcolarizare pentru învăţământul universitar de licenţă în vederea admiterii la studii în

SUVERANITATE NAŢIONALĂ ŞI INTEGRARE EUROPEANĂ Prefaţă de Anton Niculescu POLIROM 2002

274 PLURAL Vol. 4, nr. 2, 2016 Conferinţa Educaţia privind drepturile omului/copilului: obiective, finalităţi şi realităţi, ediția a II-a, Chișinău, 9

Tratatele Uniunii Europene

Studiul 6 - Poporul lui Dumnezeu, sigilat

Curriculum vitae Europass

NOTĂ DE FUNDAMENTARE SECŢIUNEA 1 Titlul proiectului de act normativ - Hotărâre privind schimbarea denumirii Institutului de Chimie Timişoara al Academ

Studiul 6 - Lucrarea lui Petru

Microsoft Word - LJC%20-%202011[1].doc

FEAA_I

Comunicare politica

Istoria românilor și universală, profil umanist 25 aprilie 2018 BAREM DE CORECTARE SUBIECTUL I Nr. item Răspuns corect/ posibil Modul de acordare a pu

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de

MINISTERUL EDUCA IEI NA IONALE CONSILIUL NA IONAL PENTRU CURRICULUM CURRICULUM ŞCOLAR pentru SOCIOLOGIE CLASA a XI-a ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF

Microsoft Word - Astra Sabesiensis, an II, numar 2, 2016

Raport Anual 2017 Lucrarea are culori

REGULAMENTUL PRIVIND ORGANIZAREA,FUNCŢIONAREA ŞI FINANŢAREA CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE DIN UNIVERSITATEA,,CONSTANTIN BRÂNCOVEANU -PITEŞTI 2016

LISTA DE LUCRĂRI MĂDUȚA CRISTIAN IONEL TEZA DE DOCTORAT Universitatea de Vest Timișoara Facultatea de Științe politice, Filosofie și Științe ale Comun

Microsoft Word - roumanie-x.doc

DREPTUL INTRE MODERNIZARE SI TRADITIE – Universitatea Titu Maiorescu din Bucuresti, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iasi si Universitatea din Cr

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN PRAHOVA LICEUL TEHNOLOGIC AGROMONTAN ROMEO CONSTANTINESCU Vălenii de Munte Judeţul Prahova, Str. Brazilor nr. 13,

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 4 SIBIU Str. Spartacus, nr Tel REGULAMENTUL DESFĂŞURĂRII CONCURSULUI INTERDISCIPLINAR

Prezervare şi valorificare prin digitizare a patrimoniului naţional în cadrul Arhivei Istorice a Colecţiilor Speciale ale BNR; expoziţiile virtuale ca

Istoria românilor și universală, profil umanist februarie 2019 BAREM DE CORECTARE SUBIECTUL I Nr. item Răspuns corect/ posibil 1. Explică termenul Pac

PROIECT DIDACTIC Şcoala Gimnazială Nicolae Iorga Slatina CLASA: a VII -a A DATA: DISCIPLINA: Consiliere şi Orientare PROFESOR: IORDACHE VIOLETA Motiva

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 DIN ALBA IULIA Facultatea de Drept şi Ştiinţe Sociale Departamentul pentru Pregătirea Pe

슬라이드 1

Studiul 8 - Smerenia intelepciunii ceresti

Microsoft Word - Regulament_Concurs20de20creaC89Bie20coralC48320pentru20copii.doc

ACADEMIA DE POLIŢIE

MUNICIPIUL CRAIOVA PRIMĂRIA MUNICIPIULUI CRAIOVA PROIECT HOTĂRÂREA NR. privind conferirea titlului Cetăţean de Onoare al Municipiului Craiova, profeso

Pentru documentele inițiate de dumneavoastră care necesită antetul cabinetului ministrului, vă rugăm să utilizați acest șablon, completat cu următoare

Dragne_Dreptul transporturilor. Parte generala

Academician Nicolae Dabija: Un nou pact Ribbentrop-Molotov?

FIŞA DISCIPLINEI

EDC_HRE_VOL_2_ROM.pdf

ORDIN nr din 5 septembrie 2011 privind repartizarea cifrei de şcolarizare pentru ciclul de studii universitare de master în vederea admiterii la

Ghid studii

PROIECTELE UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE Manuela Popescu Ștefan Pacearcă CLASA A IV-A Semestrul al II-lea GEOGRAFIE Matematică

BAREM PROFIL UMANIST Subiectul 1 (40 de puncte) Nr Itemul Variante acceptabile Specificări Punctaj total 1. Rescrie, din textul propus, câte un sinoni

Colegiul Tehnic „George Bariţiu” Baia Mare

Microsoft Word - declaratie 15 ani NATO

curs DIP editura final.mdi

3. Ferice de cel ce rabda ispita

Plan LC_Maghiara_FINAL.xlsx

PREFAŢA FOND : BANCA POPULARĂ FUNCŢIONARUL - BISTRIŢA Instituţia s-a înfiinţat la data de 10 ianuarie 1926, prin elaborarea actului constitutiv şi a s

ROMÂNII DIN ARHIVE ÎN MEMORIA COLEGULUI ŞI PRIETENULUI NOSTRU PROF. UNIV. DR. ILIE SEFTIUC ( ), REPUTAT ISTORIC, MODEL DE SINCERITATE, ABNEGAŢ

Microsoft Word - Fisa disciplinei Istoria pedagogiei romanesti.doc

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE Domeniul: Limbă

Profesorul Ion Ababii la 70 de ani La 11 februarie 2014, rectorul Universității de Stat de Medicină și Farmacie Nicolae Testemițanu, academicianul Ion

Graficul activitatilor educative Sem.I-II CNER

AM_Ple_NonLegReport

Слайд 1

ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE SERGESCU DROBETA TURNU SEVERIN Revistă de creații literare ale elevilor clasei I A Prof. înv. primar: Ionica Dăgădiță Martie 2

Trivent Libri The Authors (2018) Available online at De la români pentru români, de la frați pentru frați: Asociația Tra

Curriculum Vitae INFORMAŢII PERSONALE LIVIU FRANGA Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Universitatea din București, Strada Edgar Quinet, 5-7, B

EN_IV_2019_Limba_romana_Test_2

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE

SĂ CONSTRUIM O EUROPĂ PENTRU S I CU COPIII RON

FAMILIA CREŞTINĂ PE ÎNŢELESUL COPIILOR

Microsoft Word - CV conf.univ.dr. Roxana Maier, cu poza, pt UAV

EXPUNERE DE MOTIVE LEGE privind sprijinul acordat copiilor şi tinerilor din mediul rural pentru continuarea studiilor liceale şi profesionale Oricât d

COLEGIUL

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Vasile / Nicolae Telefon(oane) Mobil: Fax(uri) (uri) nvasil

Microsoft Word - ilis_sociologia_lect.doc

EDUCAŢIE ŞI DEZVOLTARE Descoperă noi direcţii Bine ai venit în locul în care ideile tale te vor conduce către ceva cu adevărat imp

Manifestul Alianței 2020 USR PLUS pentru Europa viitorului - ONLINE

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ Universitatea 1 Decembrie 1918 din Alba Iulia 1.2. Facultatea Facultatea de Isto

TEME DE LICENŢĂ Anul universitar Lect. univ. drd. Dumitru GOŞA Disciplina - Criminalistică 1. Asistența tehnico-criminalistică a descoperiri

Слайд 1

Transcriere:

VASILE GOLDIŞ 150 DE ANI DE LA NAŞTERE Aurel ARDELEAN 1 presedinte@uvvg.ro ABSTRACT: A providential figure, with a remarkable devotion to defending the national identity of the Romanian people and democratic principles, the professor and man of culture, Vasile Goldiş, patriot and politician, journalist and unsurpassed orator, philosopher and visionary of United Europe, joined, through his works, the gallery of great European thinkers from the end of the 19 th century and the beginning of the 20 th century. In this study I shall refer to the election of Vasile Goldis as a member of the Romanian Academy, to his contribution to the development of Romanian higher education and his views on the need to establish the United States of Europe. KEYWORDS: Vasile Goldis; education; culture; politician; visionary. Personalitate providenţială, cu o remarcabilă dăruire pentru apărarea fiinţei naţionale a neamului românesc şi a principiilor democratice, profesorul şi omul de cultură, Vasile Goldiş, patriot şi om politic, ziarist şi neîntrecut orator, filosof şi vizionar al Europei Unite, prin opera sa şi a înscris numele în galeria marilor gânditori europeni de la sfârşitul secolului al XIX lea şi începutul secolului al XX lea. 1. Vasile Goldiş, membru al Academiei Române Pentru meritele sale excepţionale, consemnate în cărţile de istorie, Vasile Goldiş avea să devină în anul 1919 membru al Academiei Române. Alegerea sa ca Membru de Onoare al Academiei Române este un eveniment istoric, pentru ţinutul arădean deoarece profesorul Vasile 1 Prof. univ. dr., Preşedinte al Universităţii de Vest Vasile Goldiş din Arad, Rector fondator, membru titular al Academiei de Ştiinţe Medicale din România, vicepreşedinte al Federaţiei Europene a Şcolilor, Lyon, Franţa, membu al Diviziei de istoria Științei a CRIFST al Academiei Române. NOEMA VOL. XII, 2013

332 AUREL ARDELEAN Goldiş a fost cel dintâi originar din judeţul nostru căruia i s a acordat în Aula Magna fotoliul de Membru de Onoare al Academiei Române, În prezentarea făcută de Nicolae Iorga, la primirea lui Vasile Goldiş în Academia Română, au fost elogiate cărţile de istorie universală ale lui Vasile Goldiş, avându se în vedere şi pe cel dintâi Român (cu R majuscul în original) care s a învrednicit a fi conducător al şcoalelor şi culturii Ardealului desrobit, căruia şi pe această cale putem să i dăm un semn de frăţească preţuire. Vasile Goldiş a fost ales membru onorar al Academiei Române într un grupaj de personalităţi ce s au afirmat major în ştiinţa şi cultura românească din perioada dintre cele două războaie mondiale. Printre aceşti bărbaţi iluştri au fost: Iacov Antonovici, Valeriu Branişte, Miron Cristea, Gheorghe Dima, Constantin Hurmuzachi, Iuliu Maniu, iar dintre străini, francezii Emmanuel de Martone, Paul de la Roncieré, cehoslovacii Jan Urban Jarnic, Metodiu Zavoral şi generalul Hayman Tiktin. În scrisoarea trimisă lui Ioan Alexandru Brătescu Voineşti, vicepreşedinte al Academiei, Vasile Goldiş îi mulţumeşte pentru distincţia acordată şi arată că voi pune şi de acum înainte toate puterile mele sufleteşti în serviciul culturii şi măririi neamului nostru românesc. [1] Astăzi, opera academicianului Vasile Goldiş îşi are un binemeritat loc de păstrare şi cercetare în cadrul inestimabilului fond de carte al marii Biblioteci a Academiei Române. Se află depuse cărţile scrise de către Vasile Goldiş în rafturi alăturate cu alte valori excepţionale ale ştiinţei şi culturii celei mai înaintate ale neamului nostru. Există, şi pot fi consultate de către cercetători, cărţi ce poartă pe frontispiciul copertei numele ilustrului arădean. Unele dintre cărţile sale sunt astăzi rarităţi bibliografice şi fac parte din fondul de aur al culturii româneşti. Menţionăm, spre exemplificare, cele opt volume din Istoria universală pentru clasele secundare (cu ilustraţiuni), apărute la Braşov între anii 1892 1897 (cota din fişierul B.A.R.: II 153136), Elementele din constituţia patriei sau drepturile şi datoriile cetăţeneşti, pentru şcoalele poporale române, Braşov, 1894, Istoria patriei în legătură cu evenimentele epocale din istoria universală, pentru şcoalele poporale române (cota: II 31982), Sintaxa limbii latine. Pentru clasa a III a şi a IV a gimnaziu, Braşov, 1896 (cota: II 170533), Geografia pentru şcoalele poporale. Pentru clasele a III şi IV, Braşov, 1900 (cota: II 31988), Despre problema naţionalităţilor, Arad, 1912 (cota: II 459237), Subvenţionarea cultelor în statul român, Arad, 1937, (cota: II 88507), Discursul de la 1 Decembrie 1918, pentru şcoala şi

Vasile Goldiş 150 de ani de la naştere 333 marele public românesc, Sibiu (fără anul apariţiei) (cota: II 109000). În total sunt 26 de fişe referitoare la creaţia de condei a lui Vasile Goldiş, cărţi care aşteaptă să fie studiate şi apreciate prin prisma evoluţiei ştiinţei de astăzi, şi de ce nu, şi a celei de mâine. [2] Recent, la Universitatea de Vest Vasile Goldiş din Arad, s a constituit Centrul de Studii Istorice şi Culturale Vasile Goldiş, care are ca obiectiv editarea Operei Vasile Goldiş, în parteneriat cu Academia Română, care să cuprindă scrieri şi lucrări originale ale lui Vasile Goldiş, corespondenţa lui Vasile Goldiş, bibliografie cu studiile publicate despre opera lui Vasile Goldiş. 2. Contribuţia lui Vasile Goldiş la dezvoltarea învăţământului superior românesc Activitatea profesorului Vasile Goldiş în domeniul învăţământului se înscrie în istoria poporului român ca o pagină de luptă naţională. Însuşirile deosebite ca dascăl, Vasile Goldiş şi le a dobândit pe baza unei temeinice pregătiri profesionale, la universităţile din Budapesta şi Viena, unde şi a format o solidă cultură intelectuală. Pentru tot restul vieţii, Vasile Goldiş a rămas preocupat de istorie, filozofie şi sociologie, conturându se viziunea sa asupra învăţământului românesc. Trăind intens toate evenimentele legate de realizarea Unirii, imediat după constituirea statului român unitar, Vasile Goldiş a contribuit la reconstrucţia şi reorganizarea ţării în domeniul cel mai drag lui, învăţământul. În calitate de responsabil al resortului respectiv din Consiliul Dirigent a iniţiat principalele măsuri organizatorice pentru învăţământul românesc din Transilvania, în condiţiile integrării sale în România. Problemele şcolare l au preocupat pe Vasile Goldiş şi în continuare, fiind de două ori ministru în noul stat şi deputat în Parlamentul României. Contribuţia lui Vasile Goldiş la dezvoltarea învăţământului superior românesc este edificatoare, prin iniţierea şi susţinerea hotărâtă a acestei idei vitale, prin mai multe acţiuni concrete. După unire, Goldiş a contribuit la reorganizarea învăţământului românesc. În 1919, Goldiş, fost membru al Consiliului dirigent şi ministru, a contribuit la înfiinţarea a numeroase licee în Transilvania şi a Universităţii româneşti de la Cluj. Vasile Goldiş, în 1919, a dorit înfiinţarea unei universităţi la Arad, dar problemele administrative din Banat şi instaurarea

334 AUREL ARDELEAN administraţiei româneşti în septembrie 1919 au făcut ca universitatea să se deschidă la Cluj. În discursul său, Ţară şi popor, rostit la deschiderea festivă a Universităţii din Cluj, Vasile Goldiş face o amplă analiză filosofică a istoriei universale, arătând că Problema fiinţei omeneşti, problema neamurilor, a popoarelor a naţiunilor şi aceea a statelor este însăşi problema vieţii [3]. În acest context, este abordată îndreptăţirea firească a neamului nostru la integrarea sa naţională, la unirea sa într un singur stat naţional. Istoria afirmă Vasile Goldiş, dovedeşte că într o anumită ţară numai un anumit popor a fost în stare să producă, prin munca sa, un nou adaos la civilizaţia omenirii, de unde convingerea că Dacia lui Traian are să fie un singur stat şi stăpânul acestui stat are să fie neamul românesc. Astfel, Ţara Românească dintre Nistru, Tisa şi Dunăre şi poporul românesc, şi au păstrat statornicia prin credinţă. Ca o minune spune Vasile Goldiş poporul românesc în curs de 18 veacuri a rămas neclintit lipit pământului pe care s a zămislit şi harta Daciei lui Traian este aidoma hărţii României Mari, iar arma cea mai puternică a păstrării fiinţei naţionale este limba. Fapt care l a determinat pe cronicarul ungur al Regelui Mateiaş din veacul al XV lea să constate că românii îşi iubesc mai mult limba decât viaţa. În acelaşi discurs, se arată că, în săptămâna mare a Paştelor din 1911, Vasile Goldiş primeşte, la Arad, vizita amicului său, nenea Iancu Caragiale, care, venind de la Bucureşti, aducea ceva de la Alexandru Vlahuţă, spunând: Vlahuţă urmăreşte cu adâncă înduioşare lupta ce o duceţi voi aici pentru deşteptarea şi întărirea conştiinţei naţionale. Vă trimite un mic dar de Paşti şi vă sărută pe toţi cu drag şi dor. Era poezia Triumful aşteptării, pe care Vasile Goldiş o publică în numărul de Paşti al Românului, în 10/23 aprilie 1911. După lectura acestei poezii, Vasile Goldiş exclamă: Iată triumful aşteptării: noul şi puternicul stat român. Dar un stat nu este numai o ţară şi un popor, el este şi munca ce o săvârşeşte poporul în ţara sa, este societatea care se produce prin această muncă şi în urmă este cultura, prin care statul contribuie la civilizaţia umană. În 1918, Aradul a fost oraşul Marii Uniri, fapt ce a făcut ca imediat după realizarea Unirii, intelectualii arădeni să ceară deschiderea unei universităţi, în limba română la Arad. Au existat mai multe propuneri, care au fost publicate în presa timpului. O propunere interesantă a fost cea din 1924, care prevedea ca centru urbei să cuprindă şi o Universitate. [4] În 1927, se vorbea în presa vremii de intenţia guvernului de a înfiinţa în Ardeal o nouă

Vasile Goldiş 150 de ani de la naştere 335 universitate pe lângă cea de la Cluj.[5] În aceste condiţii, intelectualii arădeni cer ca universitatea să se înfiinţeze la Arad, pentru că Aradul a dat semene de emancipare morală şi intelectuală şi a fost oraşul unde s a pregătit Marea Unire. Problema unei universităţi a fost dezbătută şi în Adunările Astrei din iniţiativa lui Goldiş, care considera societatea ca fiind vechi aşezământ cultural al Ardealului acum şi al României. [6] În 1930, Goldiş, în calitate de preşedinte al Astrei, vorbeşte de o universitate populară, care să cuprindă întregu tineret desfăşurând o activitate cât mai susţinută prin secţiile ştiinţifice şi literare, luând în dezbatere problemele cele mai importante ale ţării în domeniul culturalizării satelor. [7] După realizarea Marii Uniri, de la 1 Decembrie 1918, Vasile Goldiş a urmărit cu ardoare democratizarea instituţiilor statului. A gândit şi reforme ulterioare, care să contribuie la întărirea statului român întregit, prin dezvoltarea învăţământului, culturii şi ştiinţei. Şcoala cea bună, afirma Vasile Goldiş, nu este aceea care dă învăţătură multă, ci, mai vârtos aceea care zideşte caractere, răspândeşte morala şi plantează ideal. Valoarea unui individ n o constituie cunoştinţele lui, cât de vaste să fie, ci caracterul lui, morala ce l călăuzeşte şi idealul ce l însufleţeşte. Vorbind despre Vasile Goldiş, ca om al şcolii, istoricul Ioan Lupaş spunea: Ceice au avut fericirea să i asculte, ca elevi, lecţiile de istorie şi de literatură latină ori să i citească frumoasele manuale de istorie universală, vor crede că profesorul Goldiş a dat întreagă măsura puterii lui de muncă în domeniul şcoalei şi al educaţiei naţionale. Dorinţa lui Vasile Goldiş ca Aradul să devină un centru universitar, oraş al culturii şi centru economic european, a devenit o realitate. Astăzi, după peste două decenii de existenţă, Universitatea de Vest Vasile Goldiş din Arad a intrat din plin pe ruta a ceea ce se numeşte în literatura internaţională Noua Universitate, o universitate cu desăvârşire deschisă la bază şi care să fie cât mai selectivă la vârf, cu toate implicaţiile care rezultă de aici, rămânând în acelaşi timp o universitate antreprenorială pusă în slujba comunităţii arădene, care respectă principiul patronului nostru spiritual: Prin noi înşine. 3. Vasile Goldiş un spirit vizionar al Europei Unite La 25 noiembrie 2012 s au împlinit 150 de ani de la naşterea marelui patriot român şi om de cultură, Vasile Goldiş (1862 1934). Personalitatea sa exemplară a marcat o epocă, impunându l ca unul din corifeii Marii Uniri de la 1 Decembrie 1918, iar prin

336 AUREL ARDELEAN concepţia sa filosofică, despre istoria omenirii, Vasile Goldiş a fost un spirit vizionar al Europei Unite. Ca precursor al ideii europene şi al unei societăţi a naţiunilor libere, egale, solidare, Vasile Goldiş împreună cu discipolii săi, şi ar putea evalua ca împlinite, în bună măsură, preconizările în ceea ce priveşte destinele României şi ale naţiunilor lumii, globalizarea societăţii în general. Aceste elemente vin să sublinieze actualitatea idealurilor şi atitudinilor politice sociale promovate de Vasile Goldiş, a modelului de lider politic de orientare prometeică repere atât de utile formării şi afirmării în acţiunea practică a noii elite politice atât din România, cât şi din Uniunea Europeană. Modelul de personalitate, de gândire şi de acţiune practică dedicate semenilor săi de către Vasile Goldiş, reprezintă coordonate de referinţă pentru tânăra generaţie din întreaga Europă, în sensul formării acesteia în spiritul cetăţeniei europene. Ca militant pentru drepturile omului şi ale naţiunilor de pe bătrânul continent, pentru aşezarea relaţiilor dintre oameni, naţiuni, popoare şi diferite formaţiuni sociale ale Imperiului austro ungar, din Europa şi din lume, pe bazele naturale ale drepturilor omului şi ale democraţiei creştine, ca om politic, principalul proiectant şi iniţiator al arhitecturii statului român unitar, Vasile Goldiş a reprezentat spiritul vector al epocalelor evenimente parcurse de România în primele decenii ale secolului al XX-lea. În concepţia filosofică a lui Vasile Goldiş, istoria se derulează în direcţia realizării unităţii sufleteşti la nivelul întregii omeniri. În acord cu mari spirite contemporane lui (de exemplu: Bertrand Russel, E. Durkheim, H. G. Wells, N. Titulescu, Lucian Romier, W. Wilson etc.), Vasile Goldiş pornind şi de la înţelegerea temeinică a consecinţelor catastrofale ale conflagraţiilor mondiale şi prevăzând, spre sfârşitul vieţii sale, posibilitatea reală a declanşării unui nou război mondial pustiitor, a prefigurat înfiinţarea unui stat mondial sau a unui stat universal, scriind că astăzi solidaritatea efectivă a omenirii depăşeşte toate cadrele prestabilite. Orientarea civilizaţiei noastre spre internaţionalism este mai presus de orice îndoială. Organizarea unitară a omenirii nu mai este o utopie. Dacă ea se va realiza în curând ori peste veacuri şi dacă va cere ca omenirea în acest scop să aducă noi jertfe de sânge ori se va face prin evoluţie paşnică, este o altă chestiune.

Vasile Goldiş 150 de ani de la naştere 337 4. Precursor al ideii europene Împreună cu alţi mari gânditori români din perioada interbelică, şi influenţat de sociologi şi filosofi precum C. Buglée; B. Russel, H. C. Wells, E. Durkheim etc., Vasile Goldiş iniţia pentru viitor, un stat universal ce va fi revendicat de conştiinţa tot mai vie şi tot mai impunătoare a solidarităţii umane, care nu va desfiinţa naţiunile, precum nu va desfiinţa indivizii, ci dimpotrivă el va asigura şi unora şi altora deplinătatea posibilităţilor de afirmare prin fiinţa lor specifică, în interesul tuturor, iar naţiunile mari şi mici vor fi mai puţin expuse primejdiilor şi nedreptăţilor în statul universal, decât în veşnica luptă pentru existenţă în mijlocul concurenţelor fără frâu şi limită. Numai în statul universal elementele de permanenţă etnică ale tuturor culturilor naţionale vor primi garanţiile lor definitive [8]. În perioada interbelică, Vasile Goldiş s a manifestat pentru asigurarea păcii şi securităţii în Europa şi în lume. El respinge violenţa, folosirea forţei în relaţiile internaţionale. Cei mai puternici oameni din lume, afirmă Vasile Goldiş în lucrarea sa Duhul Adevărului, din 1900, au fost cei care au luptat pentru fericire şi pentru iubire între oameni. Omul politic român, apreciat de oamenii de stat din Europa şi Statele Unite ale Americii, concepea cooperarea între diferite state realizându se pe căi multiple politice, diplomatice, dar şi economice, ştiinţifice şi culturale. Pe un plan mai larg, Vasile Goldiş îşi va declara satisfacţia faţă de crearea, în 1919, a Societăţii Naţiunilor, în care vede o întruchipare fericită a aspiraţiilor omenirii spre dreptate, spre triumful binelui împotriva răului, declarându se pentru înfiinţarea unui asemenea for de cooperare internaţională care să prevadă egalitatea în drepturi, neamestecul în treburile interne şi avantajul reciproc. Cooperarea între toate naţiunile în cadrul unui asemenea for, trebuie să deschidă calea spre bunăvoinţă şi progres a fiecărei ţări şi a unităţii în ansamblu. Spirit vizionar, omul politic Vasile Goldiş prevede necesitatea înfiinţării Statelor Unite ale Europei. El vede dincolo de Societatea Naţiunilor, o şi mai strânsă unire în viitor a tuturor ţărilor lumii, ca o împlinire în ceea ce numeşte undeva, sub semnul lui Hristos, idealul marelui suflet universal. În viziunea lui Vasile Goldiş, după care statele naţionale sunt columnele umanităţii, crearea unei solidarităţi între state de sine stătătoare le va oferi acestora posibilităţi de a fi ajutate să progreseze mai uşor şi mai repede. Asemenea poziţii îl apropiau de concepţiile profesate de Nicolae Titulescu.

338 AUREL ARDELEAN Toate acestea confirmă rolul politic european de mare anvergură, jucat în epocă de Vasile Goldiş, influenţa sa pozitivă asupra mişcării de idei contemporane. El a fost un reprezentant al sufletului românesc, o voce distinct românească în mişcarea politică şi de idei din Europa. Prin viaţa, opera şi activitatea sa politică şi culturală, Vasile Goldiş şi a înscris pentru totdeauna numele cu litere de aur în cartea de istorie a neamului, constituind pentru contemporani şi posteritate un reper moral fundamental, iar pentru Europa Unită un model de gândire politică ce pune mai presus valorile universale ale democraţiei. Bibliografie [1] ***, Goldiş corespondenţe 1888 1934 scrisori trimise, Cluj-Napoca, Cluj-Napoca, Editura Dacia, p. 63. [2] Mărghitan, Liviu, Academicieni originari din judeţul Arad (Secolele XIX XX), Arad, Editura Fundaţiei Moise Nicoară, 2004, p. 50. [3] Iovan, Marţian, Vasile Goldiş, Scrieri social politice şi filosofice, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 2007, p. 32. [4] Roz, A., Ardelean, A., Istoria învăţământului superior şi a Universităţii de Vest Vasile Goldiş, Arad, Editura Universităţii Vasile Goldiş, 2000, p. 40. [5] Ibidem, p. 39. [6] Arhivele Statului Arad, Fond Astra dos. 264. [7] Ibidem. [8] Goldiş, Vasile, Statul universal, în Observatorul politic şi social, nr. 9, anul I, 1930.