FI$A DISCPLINEI [. Date despre program 1.1 Institutia de invdldmdnt Universitatea Babeg-Bolyai superior 1.2 Facultatea Facultatea de Educalie Fizicd.

Transcriere

1 FI$A DISCPLINEI [. Date despre program 1.1 Institutia de invdldmdnt Universitatea Babeg-Bolyai superior 1.2 Facultatea Facultatea de Educalie Fizicd. gi Sport 1.3 Departamentul Kinetoterapie gi Discipline Teoretice 1.4 Domeniul de studii $TIINTA SPORTULUI $I EDUCATIEI FIZICE 1.5 Ciclul de studii Master 1.6 Programul de studiu / Managementul Organizatiilor qi Activitd{ilor S portiv e I manager Calificarea sportiv 2, Date despre disciplini 2.1 Denumirea disciplinei I Managementul activitdlilor de educalie nrica sj rport s,cotu. 2.2 T tularul activitatrilor de curs Prof. univ. dr. SANDOR IOSIF 2.3 Titularul activitaflor de seminar Prof. univ. dr. SANDOR IOSIF 2.4 Anul de studiu Semestrul l + lz.o. fiput de eual, 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitdlilor didactice) 3.1 Numdr de ore pe sdptdmdnd : I Din care: 3.2 curs I t f:: r.-i"ut Total ore din planul de invdldmantl 36 Din care: 3.5 curs I tz I 3.6 sem nar 24 Distribulia fondului de timp: ore Studiul dupd manual, suport de curs, bibliografie qi notile 50 Documentare suplimentard in bibliotecd, pe platformele electronice de specialitate gi pe teren 30 Pregdtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii qi eseuri Tutoriat 8 Examindri 4 Alte activitdtri: Total ore studiu individual tt4 3.8 Total ore pe semestru Numirul de credite 6 T6 4. Precondifii (acolo unde este cazul) 4.I de curriculum a 4.2 de competen{e a 5. Condifii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfegurare a cursului 5.2 De desfigurare a seminarului/laboratorului o a

2 6. Comnetentele s acumulate 0, a L {) o li c) U ti c) () (,) Capacitatea de adaptare la medii concurentiale aflaie in continud schimbare. Capacitatea de proiectare, elaborare qi implementare a strategiilor economice gi manageriale pentru rentabilizar ea organizaliilor sportive. Capacitatea de adoptare a deciziilor manageriale in diferite stdri ale conditiilor obiective. Abilit61i de leadership la nivel organizafional. Abilitatea de a lucra in echipd, de a antrena qi motiva angajalli qi de a gestiona conflictele la nivel organizational. Capacitatea de a conduce: unitili qcolare, structuri ale administraliei publice de specialitate centralizate qi deconcentrate, structuri qi baze sportive. Formarea profilului etic qi profesional al viitorilor specialiqti in domeniul managementului or ganiza[iilor qcolare gi sportive. Capacitatea de a elabora proiecte qi de a atrage surse de finanlare. Capacitatea de a fi consultant in managementul organizaliilor, activitslilor, evenimentelor qi competi{iilor sportive. Conceperea, proiectarea qi conducerea activits{ilor de educatie fizicd gi sport, in condijiile in care absolventul are studii de specialitatelanivel licen{d. o Capacitatea de a indeplini atribuliile de manager la diferite niveluri ale unei organiza\ii o Capacitatea de a aplica creativ metodele gi tehnicile de cercetare specifice qtiinlei sportului qi qtiinlei managementului. o Capacitatea de a conduce grupuri de lucru qi de a comunica eficient in contexte dintre cele mai diverse. o Capacitatea de a actiona independent gi creativ in abordarea qi solulionarea problemelor, de a evalua obiectiv qi constructiv stdrile critice, de a rezolva inteligent problemele gi de aprezerrta, in mod ilustrativ, rezultatele oblinute. c Utilizarea tehnicii de calcul moderne. o Capacitatea de a infelege qi de a respecta imperativele de legalitate, deontologie qi eficientd ale profesiei. o Comunicarca scrisd qi oral6 in scop profesional intr-o limbd de circulalie internafionald gi deprinderea de a lucra eficient in contexte culturale diferite. 7. Obiectivele disciplinei (reieqind din grila competenfelor acumulate) 7.1 Obiectiwl general al disciplinei o Formarea unui s stem de cunogtin{e de specialitate necesare in managementul g administrarea activitdtilor de educatie fizicd, si sport 7.2 Obiectivele specifi ce Abilitarea studentilor cu sistemul de cunoqtinte aplicabile in Managementul activitdfilor de educalie fizicd Ei sport qcolar Perfeclionarea deprinderilor practico-metodice specifice proiectdrii activitdtilor manageriale de educalie f,nic6, qi sport qcolar. Aprofundarea cunoqtintelor de ordin teoretic, metodologic qi practico-metodic in ceea ce prive;te managementul activitdfilor de educalie frzicl, gi sport scolar qi interactiunea lor cu considerente psihologice, pedagogice, deontologice qi administrative necesare creativitslii intelectuale in procesul formdrii gi dezvoltdrii resurselor umane; Formarea unei viziuni manageriale qi administrative optime de alcdtuire a activitdfilor, programelor de educalie fizicd, qi sport qcolar in raport cu obiectivele care vizeazd competenle de nivel superior, de aplicare a cunoqtinfelor qi competenfelor in contexte noi; Dezvoltarea qi perfec{ionarea capacitdlii de a proiecta activitatea manageriald in conformitate cu flexibilitate a orgarizdrii sistemului de Educa{ie fizicd, $i sport din Romdnia;

3 Dezvoltarea gi perfeclionarea priceperilor si deprinderilor de ordin managerial si organizatoric necesare activitaflor de Educ a[ie fizicd si sport;colar. Formarea abilitafllor de abordare multidisciplinard a managementului activitdlilor de educalie fizicd"qi sport qcolar?n mdsurd s[ asigure rcalizarcaunor conexiuni intre educatie fizicd qi i diferite arii conexe de interes. 8.Continuturi 8.1 Curs Metode de predare Observalii 1. Natura activitdfilor administrative ;i de management. Funcliile managementului activitdfilor de educafie fizicd gi sport scolar. 2, Comunicare qi motivare, resursele umane in managementul activitdlilor de educafie fizicd, Ei sport;colar. 3. Rela{ii cu publicul, management financiar, parteneriate, marketing qi promovare in managementul activitdfilor de educafie fizicd, ;i sport qcolar. 4. Managementul riscului, evaluarea activitdlilor administrative qi manageriale in educafie frzic6, ;i sport qcolar. 5. Managementul utilitdlilor, planificarea achiziliilor de echipament sportiv, proiectarea amplasdrii materialelor qi bazelor sportive in educalie fizicd, qi sport;colar. 6. Probleme administrative Ei manageriale specifice, tendinle in administra{ia qi managementul activitdlilor de educafie fizicd,? ore Total 14 nre Bibliografie 1. Freeman, H., W., , Plrysical Education and Sport in a changing society, sixth edition, Allyn&Bacon a Pearson Education Company, Needham Heights, MA 2' Horine, L., Stotlar, D' , Administration of Physical Education and Sport Programs, ftfth edition, Mc Graw Hill Higher Education, New york 3. Voicu, S.F., , Management in educa{ie/izicd;i sport ;colar,timiqoara, Ed. Mirton 4' Sandor, 1., , Comportamentul motric tntr-o societate in continud schimbare,cluj-napoca, Ed. Risoprint 5. XXX' M.E.N , 1999,2001, Programele qcolare la educatia fizicd" pentru ciclul primar, grmnazial si liceal, Bucureqti, 6. XXX. M.E.N - 200I, Ghid metodologic de aplicare a programei de Educatie fizicd, gi sport la invdfdmdntul : - primar;- gimnazial; liceal, Bucureqti. *** (2003) Ministerul Educatiei gi Cercetdrii, Reforma invd{smdntului obligatoriu din Romdnia, Bucuregti. www. edu. ro, Reforma invdtdmdntului obligatoriu in Rom6nia. 8.2 Seminar / laborator Metode de oredare Observa{ii 1. Natura activitdfilor administrative Ei de management. Funcfiile managementului activitdflor de educatie fizici si sport scolar. 2. Comunicare qi motivare, resursele umane in managementul activitd{ilor de educalie fizicd

4 3. Relalii cu publicul, management financiar, parteneriate, marketing qi promovare in managementul activitdfilor de educa{ie fizicl, $i sport qcolar. 4. Managementul riscului, evaluarea activitdlilor administrative Ei manageriale in educa{ie frzicd 5. Managementul utilitdfilor, planifi carea achiziliilor de echipament sportiv, proiectarea amplasdrii materialelor qi bazelor sportive in educalie fizic1" 6. Probleme administrative Ei manageriale specifice, tendinle in administralia qi managementul activitdlilor de educa{ie fizicd, referate, discujii Total 2 Bibliografie PROQUEST 5000 : uest.umlcom/bsin E B SC O : lt ttp ://s es rc h. e bs c o host. co m MLA Internationol Bibliography (colec(ie abonata cu sprijinul Agen{iei Nafionale de Cercetare $tiin{ifica) Mod de acces : Periodicals Archive Online (colec{ie abonata cu sprijinul Agenfiei Nafionale de Cercetare $tiinfifica) Mod de acce s : http ://pao.chadwyck. co. uk CARTI ELECTRONICE: Springerlink. Books. Science & Law http ://springerlink.cornnew/ Springerlink. Books. Earth and Environmental Science New! SAGE. Social Science Research Methods New! Cambridge Companion Online http ://cco. cambri d ge. org New Baza de date JSTOR. Sect. Arts & Science Collections I - acces numai tn biblioteca BCU Mod de accesi htto:// 4 clre Con!inutuldisciplineiestecoroborataqtept6rilereprezentanti1or.o-u angajatorilor respectdnd cerin{ele legilor in vigoare. 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finald 10.4 Curs Insuqirea, cunoaqterea, pr ezentar ea qi explicarea corectd a conceptelor gi noliunilor specifice Examen scris 60% Semin ar llaborator domeniului de activitate. Activitatea in cadrul Activitatea curentd 20% seminariilor Prezentarea qi suslinerea publicd a unui referat tematic Evaluarea referatelor 20% Cunoaqterea qi aplicarea procedeelor metodice, a mijloacelor de rezolvarc a obiectivelor instructiv-educative specifice domeniului de activitate.

5 "6KY{: *,V D ata avizdrii in departament zs-os /7 Semndtura titularului de curs Semndtura titularului de seminar