Leseverstehen Teil A: Schülerjobs

Transcriere

1 / Schule / Name Allgemeine Arbeitshinweise Trage bitte auf diesem Blatt und auf deinen Arbeitspapieren deine Schule und deinen Namen ein. Kennzeichne bitte deine Entwurfsblätter (Kladde) und deine Reinschrift. Fachspezifische Arbeitshinweise Die Arbeitszeit beträgt 135 Minuten. Erlaubte Hilfsmittel: keine, nur dieser Aufgabensatz Aufgaben Du erhältst vier unterschiedliche Aufgaben. Überprüfe anhand der Seitenzahlen, ob du alle Unterlagen vollständig erhalten hast. Bearbeite alle vier Aufgaben. Wenn du möchtest, darfst du die Heftklammer entfernen. Bitte sortiere die Blätter aber vor der Abgabe wieder in die richtige Reihenfolge. Schreibe auf alle Blätter deinen Namen. Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 1 von 12

2 Leseverstehen Teil A: Schülerjobs Aufgabe 1: Cititi titlurile (A-H) şi apoi fragmentele de text(1-5). Care titlu se potriveşte cărui fragment de text? Scrieţi litera corectă (A-H) corespunzătoare în coloana din partea dreaptă. Fiecare literă poate fi aleasă numai o singură dată. Trei litere rămân nefolosite. Aveţi un exemplu la început (Z) (0). Exemplu: Z Reclame pentru cutiile de scrisori 0 Titluri: A O săptămînă întreagă în faţa camerei B A afla opinii asupra diverselor domenii C A căuta oameni pentru sponsoring financiar D A se incerca in meseria de actor E A transporta mărfuri şi materiale la destinaţie F Prin oraş cu bucătarul şef G Ajutînd la bucătărie şi la spălatul vaselor H Logistică cu limba engleză şi franceză Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 2 von 12

3 0 Săptămînal aduceţi la domiciliu prospecte în cartierul dvs. sau în apropierea acestuia. Retribuţia se efectuează pe bucată pe bază de minijob sau liber profesionist. Căutăm de asemenea distribuitori care pot lucra temporar şi in alte cartiere, ca suplinitori în caz de concediu sau boală. Solicitări pot veni din toate localităţile al căror cod poştal începe cu 01 Ne adresăm tinerilor (începînd de la 13 ani). Z 1 Se caută personal ajutător în bucătărie/ ajutor de bucătar (m/f). Căutăm cîţiva angajaţi simpatici şi cu experienţă pentru a ajuta în bucătăria internă a firmei. Angajarea se face cu normă parţială (3 zile pe săptămînă x 3 ore = 9 ore pe săptămînă). Se oferă ajutor pentru adaptare şi un salariu bun. Se cere o înfăţişare îngrijită. Experienţă în domeniul alimentelor este de dorit, nefiind însă o condiţie obligatorie. 2 Pentru campaniile noastre publicitare din 2013 căutăm colaboratori cu abilităţi communicative pentru echipa noastră promoţională. Vei lucra intr-o echipă de 3-8 colegi cu scopul de a găsi noi sponsori pe termen lung care să ajute organizaţia noastră pe plan financiar. Jobul ideal pentru studenţi şi absolvenţi de liceu ca job suplimentar, în perioada vacanţelor studenţeşti sau ca job de tranziţie. O activitate cu folos, munca interesantă în echipă şi cîştig foarte bun! 3 Pentru portalul său de sondaje de opinie Institutul internaţional de studii de piaţă Gumbrog caută colaboratori din Germania, Austria şi Elveţia care sunt interesaţi în a participa la sondaje de opinie online. Acestea sunt intotdeauna plătite (de regulă între 1 şi trei euro pe set de întrebări). Chestionarele de sondaj includ domenii foarte diferite, de exemplu evaluare de produse, de spoturi publicitare noi, teme ştiinţifice etc. 4 Vrei să acumulezi experienţă în domeniul transportului şi depozitării de mărfuri? Poţi să urmăreşti şi să contribui la toate procesele începînd de la intrarea pînă la ieşirea mărfurilor şi în următoarle domenii: controlul mărfurilor şi al bonurilor de livrare, controlul de calitate, împachetarea şi livrarea mărfurilor, emiterea de bonuri de livrare. Cerinţe: minim absolvirea şcolii medii, cunoştinţe bune de limba engleză, abilităţi tehnice şi de muncă în echipă- Un avantaj ar fi deţinerea carnetului de şofer categoria B. 5 Pentru un nou format de emisiune TV căutăm pentru diverse roluri copii şi tineri de vîrste cuprinse între 11 şi 19 ani, din Hamburg şi împrejurimi. Filmările vor avea loc în lunile martie şi aprilie 2013, de regulă 2-4 zile de filmare. Căutarea de actori pe rol începe însă deja ACUM! Plata este de euro pe zi de filmare (în funcţie de ponderea rolului). Dacă te interesează acest job si posezi abilităţile mai sus menţionate, scriene la TV-DIRECT.de. Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 3 von 12

4 Leseverstehen Teil B: Jugendliche in der Arbeitswelt Exerciţiul 2: Citiţi următorul text. Marcaţi cu un x căsuţa cu răspunsul corect. Sprijinirea tinerilor in startul lor în cîmpul muncii In cadrul acestui proiect tinerii participanţi invaţă şi exersează moduri de prezentare şi aplicare pentru locuri de muncă. Cu proiectul STEP IN sunt sprijiniţi de către organizaţia BFi din Austria Superioară tineri imigranti si tineri dezavantajaţi social in ceea ce vor ei să facă în viitor pe plan şcolar şi profesional. Proiectul se adresează tinerilor între 15 şi 24 de ani imigranţi şi/sau dezavantajaţi social care şi-au intrerupt formarea profesională, fiind în pericol de a nu îşi mai găsi loc in viitor pe piaţa muncii. Proiectul măreşte în mod considerabil şansele tinerilor de a găsi mai tîrziu un loc de muncă, spune coordonatoarea proiectului, Gabriele Einsiedler de la organizaţia BFi Austria. Ea consideră că ar fi fatal dacă s-ar renunţa la talentele şi abilităţile acestor tineri. Cu proiectul STEP IN dorim să contracarăm problemele profesional-educaţionale din prezent, declară Einsiedler. In orar sunt prevăzute, printre altele, workshopuri pe teme de potenţial, abilităţi şi căutarea drumurilor şi ţintelor proprii. La terminarea proiectului tinerii vor fi în posesia unui plan individual de educaţie şi carieră şi, în cazul ideal, vor începe direct cu transpunerea acestuia in realitate. Prioritate au inceperea unei ucenicii, continuarea studiilor şcolare sau începerea unei pregătiri în domeniul sănătăţii publice, spune Einsiedler. STEP IN se adresează tinerilor din regiunile Linz, Linz-Land, Perg, Freistadt şi Rohrbach. Prima serie de cursuri a început la 1 februarie. Dacă mai sunt locuri libere, acestea pot fi ocupate şi pe parcurs. Următoarele serii de cursuri încep pe 4 iunie 2013, 1. octombrie 2013 si 4 februarie Tinerii 6 A B C trebuie să aplice individual pentru proiectul STEP IN. exersează în proiect modul de a prezenta si a aplica pentru job. şi-au terminat deja cu succes formarea profesională. Proiectul STEP IN 7 A B C caută tinerilor un loc de formare profesională. îi sprijină pe tineri în găsirea unui loc de muncă concret. măreşte şansa tinerilor în găsirea unui loc de muncă la terminarea proiectului. Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 4 von 12

5 In timpul proiectului 8 A B C tinerii participă la workshopuri. tinerii se interesează la conducătorul de proiect de locuri de practică. firmele sunt în căutare de talente. La terminarea proiectului 9 A B C tinerii găsesc întotdeauna un loc de muncă bun. vor poseda un plan propriu de educaţie şi carieră. se oferă tinerilor o listă cu locuri de muncă. Această initiativă 10 A se adresează tinerilor şi adulţilor de orice vîrstă. B se incheie in data de 4 februarie C începe a doua serie cu puţin timp înainte de începutul verii. Treceţi răspunsurile dvs. în tabelele următoare. Leseverstehen Teil 1: Schülerjobs Aufgabe A B C D E F G H Leseverstehen Teil 2: Jugendliche in der Arbeitswelt Aufgabe A B C Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 5 von 12

6 Sprachmittlung: Praktikum im Ausland Scopul acestui exerciţiu nu este traducerea cuvînt cu cuvînt a textului, ci redarea adecvată a sensului acestuia în limba maternă, şi anume în propoziţii complete. Câteodata există mai multe posibilităţi de exprimare. Decideţi-vă pentru una dintre acestea. Exerciţiul 3: Pentru perioada vacanţei de vară vă căutaţi un loc de practică în străinătate care să corespundă pregătirii dvs. profesionale şi dorinţelor dvs. Aţ găsit pe internet o broşură cu oferte şi activităţi privind o practică în străinătate. Redaţi vărului dvs.respectivele informaţii în limba dvs.maternă. Ein Auslandspraktikum ist in der heutigen Zeit sehr sinnvoll. Es bringt dich mit Sicherheit persönlich weiter, da du mit neuen Situationen konfrontiert bist. Und du lernst durch ein Auslandspraktikum intensiv anderen Kulturen kennen. Eine gute Möglichkeit, bei einem Praktikum im Ausland deine sozialen Kompetenzen zu stärken und dich selbst besser kennen zu lernen. Sozialarbeit mit Kindern Mit Kindern basteln, singen, auf dem Spielplatz spielen, ihnen vielleicht auch mal eine Träne aus dem Gesicht wischen oder beim Zähneputzen helfen - all das kannst du bei deinem Auslandsaufenthalt erleben, wenn du dich für ein Praktikum im Ausland im Bereich Sozialarbeit mit Kindern entscheidest. Da es vor allem die Kinder und Jugendlichen sind, die unter den schwierigen Lebensbedingungen in armen Ländern leiden, ist dein Engagement hier besonders wichtig. In Kindertagesstätten, Waisenheimen oder zusammen mit Straßenkindern kannst du dein Praktikum im Ausland absolvieren. Natur & Tiere Auch Tiere und Umwelt benötigen deine Hilfe und du kannst sie mit einem Praktikum schützen! Viele Länder sind, wenn überhaupt, nur mangelhaft über Tierschutz und artgerechte Tierhaltung aufgeklärt. Deswegen sind viele verletzte und ausgesetzte Tiere dort zu finden. Unterstütze bei deinem Praktikum die Mitarbeiter in Tierheimen, Zoos oder anderen Einrichtungen diese Tiere zu pflegen, z.b. neue Besitzer für sie zu finden und die Menschen aufzuklären. Oder helfe beispielsweise bei deiner Freiwilligenarbeit im Bereich Natur pur mit, den Artenreichtum und die Natur zu schützen und zu erhalten. Unglaubliche Landschaften, Pflanzenarten und meist eine Vielfalt an exotischen Tieren werden sich dir hier bei einer Freiwilligenarbeit auftun. Wenn du körperlich fit bist und gerne unter freiem Himmel mit anpackst, ist dieses Praktikum genau das Richtige für dich! Quelle: Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 6 von 12

7 1. Veriş orul Răspu nsul dvs. Ce pot învăţa în cadrul unei practici în străinătate? 2. Veriş orul Răspu nsul dvs. Cu ce fel de activităţi te poţi ocupa de copiii respectivi? 3. Veriş orul Răspu nsul dvs. In ce locuri ai putea lucra cu copiii? 4. Veriş orul Răspu nsul dvs. De ce în multe ţări se găsesc animale rănite? 5. Veriş orul Răspu nsul dvs. Unde pot fi îngrijite aceste animale? 6. Veriş orul Răspu nsul dvs. In ce condiţii ţi se potriveşte acest fel de activitate? Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 7 von 12

8 Textproduktion: Praktikumsbericht Aufgabe 4: Aţi absolvit o practică aici în Germania şi aţi acumulat multă experienţă. Scrieţi unei prietene/ unui prieten din ţara dvs. de origine despre această perioadă. Luaţi în considerare în mod obligatoriu următoarele aspecte si completaţi-le şi cu altele. 1) Unde aţi absolvit practica? 2) Ce anume aţi făcut acolo? 3) Cît timp a durat practica? 4) Ce aţi învăţat în acest răstimp? 5) Ce evenimente deosebite aţi trăit în acest timp? 6) Ce v-a plăcut, ce nu v-a plăcut? 7) Comparaţi diferite aspecte ale vieţii profesionale, ale felului de a munci în Germania şi în ţara dvs.de origine. 8)... Textul trebuie să cuprindă intre 200 şi 250 de cuvinte. Nume şi cuvinte în limba germană nu se consideră la numărătoare. Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 8 von 12

9 Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 9 von 12

12 Bewertungsbogen max. Punkte erreichte Punkte Leseverstehen Aufgabe 1 10 Aufgabe 2 10 gesamt 20 Sprachmittlung Aufgabe 3 18 Textproduktion Aufgabe 4 Inhalt 16 Sprache 24 gesamt 40 Gesamtpunktzahl 78 Note: Datum: Unterschrift 1. Fachprüfer/in: Unterschrift 2. Fachprüfer/in: Rum1-SFP-MSA-2013 Seite 12 von 12