FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învățământ Universitatea 1 Decembrie Facultatea de TEOLOGIE ORTODOXĂ 1.3. Departa

Transcriere

1 FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învățământ Universitatea 1 Decembrie Facultatea de TEOLOGIE ORTODOXĂ 1.3. Departamentul de TEOLOGIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ 1.4. Domeniul de studii TEOLOGIE ORTODOXĂ 1.5. Ciclul de studii Licență ( ) 1.6. Programul de studii MUZICĂ RELIGIOASĂ 2. Date despre disciplină 2.1. Denumirea disciplinei LIMBA LATINĂ 2.2. Cod disciplină MR Titularul activității de curs Pr. Lect. Dr. Alexandru Moldovan 2.4. Titularul activității de seminar Pr. Lect. Dr. Alexandru Moldovan 2.5. Anul de studiu I 2.6. Semestrul Tipul de evaluare C 2.8. Regimul disciplinei DO 3. Timpul total estimat 3.1. Număr ore pe săptămână 3.4. Total ore din planul de învățământ 2 din care: 3.2. curs seminar/laborator - 28 din care: 3.5. curs seminar/laborator - Distribuția fondului de timp de studiu individual ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 14 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate 2 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 4 Tutorat - Examinări 2 Alte activități (exersări practice) - Total ore activități individuale Total ore studiu individual Total ore din planul de învățământ Total ore pe semestru Numărul de credite 2

2 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1. de curriculum de competenţe - 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector, lap-top, flipchart 5.2. de desfăşurarea a Sală dotată cu tablă, lap-top, flipchart, video-proiector seminarului/laboratorului 6. Competențe specifice acumulate Cunoașterea gramaticii de bază a limbii latine Competențe profesionale Competențe transversale - Cunoaște evoluția limbii latine - Cunoaște morfologia limbii latine - Cunoaște sintaxa limbii latine - Cunoaște rolul pe care limba latină îl are în studiul teologiei - Este capabil să citească cursiv și să înțeleagă sensul unui text latin - aplicarea regulilor de muncă organizată și eficientă, a unor atitudini responsabile față de domeniul didactic-științific, pentru valorificarea creativă a propriului potențial, cu respectarea principiilor și a normelor de etică profesională; - culege informații din medii științifice străine, adaptând și aplicând aceste cunoștințe la cultura sa generală; 7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Disciplina are ca scop principal o cunoaștere de bază (elementară) a Limbii Latine: O cunoaștere temeinică a limbii latine înlesnește accesul la cultura generală obligatorie a viitorului slujitor al lui Dumnezeu, la aprofundarea cuvântului lui Dumnezeu și la aflarea sensurilor adânci ale acestuia, limba latină fiind și limba în care cărțile Sfintei Scripturi s-au răspândit sau au fost cunoscute. Limba latină este limba unei mari culturi, parte integrantă a culturii clasice romane, care este prin esenţa ei educativă şi formativă. Studiul limbii latine le va lărgi studenţilor teologi orizontul cultural de care vor avea neapărată nevoie în viitoarea lor slujire sacerdotală. O cunoaştere aprofundată a limbii latine înlesneşte cunoaşterea limbii române. Limba latină a fost folosită multă vreme în cultul Bisericii Apusene şi în Muzica bisericească gregoriană, studiul ei înlesnind înţelegerea acestei muzici.

3 7.2 Obiectivele specifice - cunoaște scrierea și citirea textelor latine; - poate explica evoluția în timp a limbii latine; - poate descifra un text scris în limba latină; - cunoaște texte latine, locuțiuni și maxime în limba latină, cunoștințe care contribuie la dezvoltarea propriei culturi generale ca viitor slujitor al lui Dumnezeu; 8. Conținuturi 8.1. Curs Metode de predare Observații 1. LIMBA LATINĂ ŞI LIMBILE INDO-EUROPENE 1.1 Preliminarii; 1.2 Scrierea, pronunţia şi accentul în Limba Latină; 1.3 PATER NOSTER (Novum Testamentum, Evangelium secundum Matthæum 6, 9-13); 1.4 Vocabular; 1.5 Noţiuni de gramatică Declinarea I; Prezentul Indicativ al verbului a fi. 2. LIMBA LATINĂ MAXIME LATINE 2.1 Noțiuni de gramatică Declinarea a II-a; 2.2 MAXIME LATINE; 2.3 Vocabular latin-român. 3. LIMBA LATINĂ GAUDEAMUS 3.1 Vocabular latin-român; 3.2 GAUDEAMUS 3.3 Noţiuni de gramatică Declinarea a II-a; Viitorul I al Indicativului. 4. LIMBA LATINĂ FIDEI CHRISTIANÆ PROFESSIO 4.1 Noţiuni de gramatică Adjectivul (I); 4.2 FIDEI CHRISTIANÆ PROFESSIO 4.3 Vocabular latin-român. 5. LIMBA LATINĂ NUNC DIMITTIS (Luca 2, 29-32) 5.1 Noţiuni de gramatică Adjectivul (II); 5.2 NUNC DIMITTIS 5.3 Vocabular latin-român.

4 6. LIMBA LATINĂ ANGELUS 6.1 Noţiuni de gramatică Adjectivul (III); 6.2 ANGELUS DOMINI NUNTIAVIT MARIÆ; 6.3 Vocabular latin-român; Expresii uzuale. 7. LIMBA LATINĂ AVE MARIA 7.1 Noţiuni de gramatică Numeralul (I); 7.2 AVE MARIA GRATIA PLENA 7.3 Vocabular latin-român; Expresii uzuale. 8. LIMBA LATINĂ REGINA COELI 8.1 Noţiuni de gramatică Numeralul (II); 8.2 REGINA COELI, LÆTARE, ALLELUIA 8.3 Vocabular latin-român. 9. LIMBA LATINĂ GLORIA IN EXCELSIS DEO 9.1 Noțiuni de gramatică; 9.2 GLORIA IN EXCELSIS DEO (Lucam 2, 14); 9.3 Vocabular latin-român. 10. LIMBA LATINĂ MAGNIFICAT 10.1 Noţiuni de gramatică; 10.2 MAGNIFICAT (Evangelio secundum Lucam 1, 46-55); 10.3 Vocabular latin-român. 11. LIMBA LATINĂ PSALMUS RESPONSORIUS 11.1 Noţiuni de gramatică; 11.2 PSALMUS RESPONSORIUS; 11.3 Hæc dies quam fecit Dominus; 11.4 Vocabular latin-român. 12. LIMBA LATINĂ SANCTUS 12.1 Noțiuni de gramatică 12.2 SANCTUS, SANCTUS, SANCTUS 12.3 Vocabular latin-român. 13. LIMBA LATINĂ TE DEUM LAUDAMUS 13.1 Noțiuni de gramatică; 13.2 TE DEUM LAUDAMUS; 13.3 Vocabular latin-român. 14. VERBUM DOMINI MANET IN ÆTERNUM 14.1 Noțiuni de gramatică; e

5 14.2 PATROLOGIA LATINA OPERÆ 14.3 Vocabular latin-român Bibliografie 1. BIBLIA SACRA LATINA 2. NOVA VULGATA, BIBLIORUM SACRORUM EDITIO VETUS ET NOVUM TESTAMENTUM 3. ORATIONES ET PSALMI (Rugăciuni și Psalmi în limba latină, pentru elevii și studenții teologi). Iași, Ed. Sf. Mina, 2002, 263p 4. Manual de Limbi Clasice pentru Seminariile Teologice Anul IV: Limba elină. Limba latină. București, EIBMBOR, 1993, 231p 5. Manual pentru clasa a III-a a Seminariilor Teologice. București, EIBMBOR, 1971, 175p 6. Felecan, Oliviu, Limba Latină: gramatică și texte. Cluj-Napoca, Editura Mega, 2007, 351p 7. Matei Virgil, Gramatica Limbii Latine. București, Editura Corint, 2008, 326p 8. Florentina Nicolae, Curs de Limba Latină pentru studenții facultăților de teologie. Anul I de studiu. Constanța, Editura Arhiepiscopiei Tomisului, 2007, 252p 9. Finaru Sabina, Curs de Limba Latină cu elemente de literatură, cultură și civilizație. Suceava, Editura Universității Ștefan cel Mare, 2004, 262p 10. CONSTITUTIONES CONCILIUM VATICANUM II DEI VERBUM, LUMEN GENTIUM, SACROSANCTUM CONCILIUM, GAUDIUM ET SPES SANCTA SEDES LATINE ( 9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Cunoaște, la nivel mediu, gramatica limbii latine; cunoaște expresii și maxime latine; cunoaște texte biblice și liturgice scrise în limba latină și posedă un vocabular bogat în această limbă clasică; ar putea folosi cunoștințele pe care le dobândește la acest curs în lucrarea sa misionară și pastorală viitoare. 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.4 Curs Evaluare finală 10.5 Seminar/laborator 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală Evaluare frontală/orală pe baza unui subiect 100 % dintre cele dezbătute Standard minim de performanță: Pentru nota 5 (cinci): Cunoaște gramatica de bază a limbii latine. Cunoaște, în linii mari, conținutul unui text în limba latină. Cunoaște cele mai elementare texte studiate la acest curs: PATER NOSTER, GAUDEAMUS.

6 Data completării Semnătura titularului de curs... Semnătura titularului de seminar... Data avizării în catedră Semnătura director de departament.