Raport de activitate

Documente similare
3 POSTURI DIRECTIA DEZVOLTAREA AFACERILOR INITIATIVA CONNECT NORD EST DESPRE NOI Suntem o echipă mică dar cu visuri mărețe și o misiune curajoasă! O r

Proiecte finanțate prin Swimathon ediția 2016 Proiect: Centrul de recuperare pentru copii cu dizabilități Beneficiar: Fundația Serviciilor Sociale Bet

Raport Anual 2017 Lucrarea are culori

Microsoft Word - plan managerial GPN.docx

PROIECT -TABǍRA COPILǍRIEI! FIŞA ACTIVITǍȚII ScoalaGimnaziala nr.1 Lehliu, judcalarasi, com lehliu Nivelul de invatamant: inv. primar - clasa a III-a

Sistemul Educațional Nordic

The Chalkboard


ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE SERGESCU DROBETA TURNU SEVERIN Revistă de creații literare ale elevilor clasei I A Prof. înv. primar: Ionica Dăgădiță Martie 2

Copy of cariera var 3 intreg

PROGRAMUL SĂPTĂMÂNII

Cuprins Volumul 2 Călătoria către adevărata forţă a prezentului tău - 11 Capitolul 1 - Motivaţie sau motorul care te împinge către acţiune - 13 Cum să

Fighting discrimination through art activities

Microsoft Word - XXITRAINER_PROFILE_for translation RO last

DE LA VOLUNTARIAT LA ANTREPRENORIAT SOCIAL - PROIECT IMPACT O MELODIE PENTRU UN SUFLET Profesor Solomean Alice Ana Profesor Solomean Ovidiu Liceul Teh

Ghidul in materie de fete pentru baieti:Layout 1.qxd

Omagiu pentru Vasarely, Soto și Tinguely Omagiu pentru Vasarely, Soto și Tinguely Cinci tineri artiști s-au mutat la Uzina de la Mioveni, România. Tim

” Olăritul-meșteșug tradiţional, dar cu aplicabilitate în viaţa de zi cu zi”

Communicate at your best - Manual - Cap 3 - RO

INITIERE IN PSIHOPEDAGOGIA EXCEPTIONALITATII MODULUL II CARACTERISTICI PSIHOLOGICE ALE COPIILOR CU TENDINŢE DE ABANDON Studiile psihologice au relevat

C2 25 aprilie Conversatii cu Dumnezeu vol 4.indd

Apel de participare în Grupul de Coordonare Județeană CIVIT Dacă ești interesat(ă) de această oportunitate, te rugăm să te înscrii folosind acest form

Atributele profesorului mentor Autor: prof. Hossu Cristina Ioana 2017

CONSTIENT Marius Chirila

Vreau şansa mea DOMENIU: Educație LOCALITATE: Botoșani DURATA IMPLEMENTĂRII: 7 luni INIȚIATOR: Geanina Olga Ipate "Proiectul Vreau Şansa Mea! este un

Microsoft Word - 6. Codruta_Curta - Valeria_Gidiu.doc

Cum creștem copii fericiți – Bianca Gai

Research methods

Unitatea școlară: CENTRUL ȘCOLAR DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ BRĂILA Propunător: MUȘAT STELIANA-VASILICA Funcția: PROFESOR PSIHOPEDAGOG TEMA PROPUSĂ: Rolul e

1. Învaţă-ţi copilul regula lui Aici nu se pune mâna. În medie, un copil din cinci devine victimă a violenţei sexuale, inclusiv victimă a abuzului sex

Microsoft Word - TIC_tehnoredactare_12.doc

Portugalia RO01-KA Pregătire practică europeană pentru o integrare facilă pe piața muncii 28 martie-15 aprilie 2016 Informațiile furn

Collaboration

MAPĂ CONSFĂTUIRI Ce putem învăța... învățându-l pe celălalt (C.Cucoș, 19 iunie 2017)

programă şcolară pentru clasa a 11a, liceu

Detectivii Apei Pierdute

Microsoft Word - BuscaCosminMugurel_Invatarea ca raspuns la problemele unei comunitati.docx

EXPUNERE DE MOTIVE LEGE privind sprijinul acordat copiilor şi tinerilor din mediul rural pentru continuarea studiilor liceale şi profesionale Oricât d

Este Depresia post-partum o problemă de sănătate?...statisticile spun că da pentru 1 din 9 femei

Investeşte în oameni! Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane

Descriere

NLP Mania CĂLĂTORIA EROULUI DESCOPERĂ CINE EȘTI CU ADEVĂRAT ȘI CUM SĂ ÎȚI ÎMPLINEȘTI DESTINUL

ORDIN Nr din 19 iunie 2014 privind structura anului şcolar EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL NR.

Microsoft Word - Studiu privind efectul migratiei parintilor la munca in strainatate asupra copiilor ramasi acasa

Microsoft Word - AFTER SCOOL doc

Folosirea mediilor. Interviuri cu elevi si profesori Metodologie: Cercetarea a fost realizata in 7 licee din Bucuresti, un liceu din Petrosani si unul

COMUNA ȘIRNA ÎN TOPUL LOCALITĂȚILOR CU SERVICII NOI DE BIBLIOTECĂ Fără să știm, roadele Bibliotecii Comunale Șirna au început să fie strânse în coșul

OBICEIURI DIGITALE SĂNĂTOASE CEVA CE CREĂM ÎMPREUNĂ Sfaturi utile pentru părinții copiilor cu vârsta între 0-18 ani

RE_QO

TRANSDISCIPLINARITATEA ÎN CONTEXTUL NEVOILOR DE ÎNVĂŢARE Prof. înv. primar Dorina Brad Școala Generală Radu Popa, Sighișoara 1 Trăim într-o lume carac

Chestionar_1

CE TREBUIE SĂ ȘTII DESPRE PROFESIA DE ASISTENT MEDICAL

CABINET MINISTRU ORDIN privind structura anului şcolar În temeiul art. 94, alin.(2), lit. r) din Legea educației naționale nr.1/2011, cu mod

Slide 1

The 7 Habits of Successful Families Copyright 1997 Franklin Covey Company Franklin Covey and the FC logo and trademarks are trademarks of FranklinCove

Ești un copil dacă ai mai puțin de 18 ani copii singuri în Marea Britanie Care sunt DREPTURILE TALE? câteva sfaturi și contact

Recruitment coordinator

PowerPoint Presentation

ŞCOALA GIMNAZIALĂ GRIGORE SILAŞI BECLEAN P-ța. Libertăţii, nr. 19 Tel: Fax: scoalagr

ANEXA nr. 3 la metodologie FIŞA DE EVALUARE a activităţii didactice în cadrul inspecţiei speciale la clasă Unitatea de învăţământ:... Numele şi prenum

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE

PROIECTUL PRIVIND ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR (ROSE) SUBPROIECTUL: ȘCOALA- O PUNTE CĂTRE O CARIERĂ DE SUCCES

RE_QO

Viaäç Bucu,ie Dumne9eu Întâlnirea 1 Iubi,e Dumnezeule, spune-mi cine ești DESCOPERIREA LUI DUMNEZEU, CREATOR ȘI TATĂ

Presentación de PowerPoint

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/ privind structura anului școlar Programul Să știi mai multe, să fii mai bun! Prevederi generale 1

ŞCOALA GIMNAZIALĂ METEŞ JUDEŢUL ALBA PLANUL OPERAŢIONAL a) ASIGURAREA UNEI PREGĂTIRI DE NIVEL RIDICAT ŞI CREAREA UNUI CLIMAT CARE SĂ MOTIVEZ

Școala Primară „Hansel und Gretel”

Centrul de Consiliere și Orientare Profesională (CeCOP) SNSPA Anul universitar A. Context Centrul de Consiliere şi Orientare Profesională (C

Curs : Business skills Descriere ocupatie : Un management de calitate reprezinta fundatia pentru performanta pe termen lung a unei organizatii. A avea

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE LICEUL TEHNOLOGIC ELECTROMUREȘ TÎRGU-MUREȘ OFERTA EDUCAȚIONALĂ PENTRU ANUL ȘCOLAR ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL: Tehnic

EDUCAŢIE ŞI DEZVOLTARE Descoperă noi direcţii Bine ai venit în locul în care ideile tale te vor conduce către ceva cu adevărat imp

Microsoft Word - gabi_cv.doc

ANEXĂ la H.C.L.S. 6 nr. 4/ LA TEATRALE CU MATALE - proiect de prevenire a delincvenţei juvenile

Frederic Bellon, Auchan: „Îmi doresc un comerț mai spectaculos pentru client”

Microsoft Word - L. Orban_előadas - ROMANUL nov. 3.DOC aq.doc

Ajungem mari & asociatia linderfeld

Curriculum vitae INFORMAŢII PERSONALE STOICOVICI MARIA Data naşterii Locul naşterii Cetăţenie Adresă Oraş Câmpina, Judeţul Prahova română B

REVISTA INVATAMANTULUI PREUNIVERSITAR - NR. 02/2016 CUPRINS Sectiunea - Invatamantul prescolar 1. Politici educationale pentru invatamantul prescolar.

MINISTERUL EDUCA IEI NA IONALE CONSILIUL NA IONAL PENTRU CURRICULUM CURRICULUM ŞCOLAR pentru SOCIOLOGIE CLASA a XI-a ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF

Liceul Tehnologic Ion I.C. Brătianu Satu Mare B-dul Dr. Vasile Lucaciu Nr. 1 cod Te

Layout 1

Sistemul NLP – Transformă-ți Mintea într-una de Succes!

ALEGE SĂ TRĂIEȘTI SĂNĂTOS Bazele unei alimentații sănătoase Această broșură a fost realizată în proiectul de Educație pentru Sănătate Alegeri Sănătoas

Microsoft Word - Studiul 2_Analiza nevoilor la nivelul UVT.doc

GLORIA MUNDI – Dupa 46 de achitari pe lipsa de probe incasate in dosarul „Referendumului”, Ambasada Frantei i-a agatat in piept sefei DNA Laura Kovesi

POLITICA DE SĂNĂTATE ȘI SIGURANȚĂ

PowerPoint Presentation

Grupul Bosch în România Responsabilitate şi sustenabilitate

Personal profile – Michael

A fost odată ca niciodată, că de n-ar fi, nu s-ar povesti... Este, aşa cum n-a fost niciodată, o trupă de Licurici însetată de cunoaştere, de neastâmp

05 Articolul Lunii 07 conceptul de organizatie nonguvernamentala in domeniul social Stiati ca Exista persoane cu dizabilitati care si-au invins proble

VALORIFICAREA EXPERIENŢEI POZITIVE PRIVIND PROIECTAREA CURRICULARĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL LICEAL PORNIND DE LA COMPETENŢE CA FINALITĂŢI ALE ÎNVĂŢĂRII Prof. P

Van Wijngen International își optimizează factorul de încărcare și planificările folosind platforma bursei de mărfuri şi vehicule Teleroute

PowerPoint Presentation

OFERTĂ CADRU GENERAL Asociația Copiii Montessori este o asociație non-profit al cărui obiectiv principal este promovarea educației Montessor

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2_pt_minoritate_sarba

Cum sa te imprietenesti cu Google Introducere Povestea acestei carti a inceput in urma cu putin timp cand am participat la conferinta Treptele schimba

Irimia Elena Genoveva

Microsoft Word - Plan managerial anual scolar

Transcriere:

Raport de activitate 2016-2017

Cuprins 1. Ce este Fondul de Burse Transgor Logistik...1 2. Bursieri...5 2.1 Mihail Dobreanu...5 2.2 Maria Petrovici...6 2.3 Georgiana Sumanariu...7 2.4 Irina Simon...8 2.5 Cătălina Lupu...9 2.6 Tăbușcă Bianca Raluca...10 2.7 Mădălina Andreea Tibîncu...11, 2.8 Laura Ciobanu...12 3. Povestea Fondului...15

1 Ce este Fondul de Burse Transgor Logistik este inițiativa companiei Transgor Logistik, dezvoltată împreună cu Fundația Comunitară Iași. Programul are ca scop oferirea unui sprijin financiar elevilor cu rezultate școlare bune, însă care pot avea rezultate extraordinare cu suportul Transgor Logistik. În sesiunea 2016 2017, prima sesiune a Fondului, compania a investit 20.000 de lei în educația a 8 tineri cu o pasiune și o curioziate aparte pentru cunoaștere și performanță. Inițiativele TRANSGOR LOGISTIK alături de Fundația Comunitară Iași sprijină și confirmă implicarea în mod activ în viața Iașului și ieșenilor, propunându-și să construiască o relație pe termen lung cu oamenii și comunitatea în care își desfășoară activitatea. Pornind de la premisa că orice companie poartă o responsabilitate socială ca parte integrantă a operațiunilor sale, Transgor Logistik prin această colaborare și-a propus să investească în dezvoltarea socială, acesta fiind nu doar un gest firesc, ci și unul reciproc avantajos investind în societatea noastră, investim în noi înșine. Despre companie Transgor Logistik construiește și consolidează zi de zi relații de parteneriat durabile, creând un mediu de afaceri bazat pe încredere și profesionalism. Din 1994! La baza dezvoltării noastre a stat preocuparea constantă pentru oferirea de soluții personalizate de logistică, soluții ce s-au extins treptat, ajungând să înglobeze atât planificarea și desfășurarea transporturilor cu mijloace proprii sau subcontractate, cât și manipularea și depozitarea mărfurilor în tranzit. Bazându-ne pe experiența acumulată și pe o echipa omogenă de profesioniști, garantăm însumarea eforturilor pentru adaptarea și evoluția continuă a serviciilor oferite în ritmul trendurilor în transport & logistică de la nivel internațional. Stabilirea și respectarea unui nivel calitativ superior al serviciilor reprezintă un element cheie al strategiei de dezvoltare al Transgor Logistik. Suntem o echipa în plină dezvoltare care iși doreste alături de doar viitori colegi profesionisti, entuziaști, pasionați si muncitori care să facă parte din colectiv ca și expeditori, sau care să se alăture colegilor din departamentele expediții, transporturi logistică și contabilitate. 1 2

Cum sprijină Fondul de Burse Transgor Logistik pasiunea pentru cunoaștere Premii la concursuri naționale Ambiție și muncă temeinică Gândire pe termen lung Poftă de cunoaștere Fără prea multe cuvinte, ci mai degrabă printr-o experiență clădită pe fapte, bursierii au descoperit că sunt prețuiți, că sunt o parte importantă în dezvoltarea Iașului. De aceea, sprijinul i-a impulsionat, i-a maturizat și dincolo de toate, le-a permis să viseze, să-și dorească mai mult. Dezvoltarea noilor pasiuni Încredere față de comunicate Explorarea și asimilarea noilor cunoștințe

2 Bursieri Maria Petrovici Mihail Dobreanu Sunt în clasa a 12-a și am bucuria să învăț la Seminarul Teologic Sfântul Vasile cel Mare, iar dacă ar fi să aleg 3 cuvinte care mă definesc, acestea ar fi: nădejde, dragoste și credință. Cred că fără educație și pasiune aș fi cuprins de plictiseală... aș hoinări pe căi greșite... și cu siguranță aș trăi o viață în păcat... Mihail știe că educația este un pilon important al dezvoltării, de aceea, el crede că tot educația este cea care îl motivează să aspire spre lucruri mărețe: sunt fericit atunci când reușesc să fac lucrurile pe care mi le propun... pentru că mă motivează să îmi depășesc limitele. Sunt în clasa a 11-a, la Colegiul Național Garabet Ibrăileanu, profilul: științe ale naturii. Sunt un tip de persoană care se bucură de lucuri mărunte, care caută și vede partea plină a paharului. De aceea, mă face fericită să văd oameni fericiți, să văd oameni credincioși, să învăț lucruri noi, să particip la acțiuni de voluntariat alături de tineri ca mine și să văd frumusețile naturii. Dar ceea ce mă bucură mai mult este fiecare pas care mă apropie de îndeplinirea viselor mele. Dacă ar fi să aleg 3 cuvinte care mă definesc acestea ar fi: consecvență, responsabilitate și conștiinciozitate. Tocmai aceste trăsături o fac pe Maria să realizeze că: În absența educației, viața mi s-ar părea puțin plictisitoare, deoarece nu aș mai putea să o privesc cu aceeași ochi cu care o văd acum. Viața mea mi s-ar părea săracă din punct de vedere al opțiunilor de viitor pe care le-aș avea și poate puțin plictisitoare. Cu toții știm că atunci când începi să dezvolți o pasiune, ușor, ușor îi cunoști toate frumusețile dar și toate cusururile, însă cu atât mai mult, încerci să găsești o rezolvare: Dacă aș avea puterea să schimb comunitatea, aș începe cu sistemul de învățământ din România. Consider că cea mai vizibilă schimbare a demersurilor unei comunități pornește de la generația de tineri și modul în care este educată aceasta. Aș împrumuta idei ce țin de organizarea și administrarea programului școlar al elevilor de la sistemele educaționale din Japonia și Finlanda. Aș introduce module de pregătire a profesorilor după metodele de predare moderne europene (ex: metoda Montessori) astfel încât, modelul clasic de predareascultare să fie înlocuit de ore interactive la baza cărora să stea caracterul inovativ al fiecărui profesor. Aș încuraja creativitatea, spiritul științific și cel sportiv prin dotarea fiecărei școli cu aparatură de ultimă generație. De asemenea aș susține programele tip Erasmus de schimb de experiență între tinerii din diferite țări. 5 6

Irina Simon Georgiana Sumanariu Am absolvit Colegiul Pedagogic,,Vasile Lupu Iași și voi continua cu,,studiul psihologiei la Universitatea din Hamburg din luna Martie. Din prima zi în care am cunoscut-o pe Georgiana, am descoperit o fată veselă, sociabilă și optimistă. Indiferent de problemele cu care se confruntă, găsește sursa de fericire cu care își hrănește optimismul: Fericirea depinde și de starea mea de spirit, dar în general sunt cu adevărat fericită atunci când persoanele dragi mie sunt fericite. Sunt fericită și pentru faptul că viața mi-a oferit prieteni pe ajutorul cărora mă pot baza oricând. Fericirea constă în lucruri minore, mă face fericită și faptul că pot citi o carte, sau simplul fapt că afară plouă. Iar, faptul că exist reprezintă sursa mea zilnică de fericire. Pentru Georgiana, educația a devenit un element vital, fără de care viața ei nu ar mai avea noimă: Consider ca fără educație viața mea ar fi într-un haos total. În primul rând, nu m-aș putea integra într-o societate cu reguli, principii și obligații. Nu m-aș putea exprima în așa fel încât ceilalți să înțeleagă ceea ce eu doresc să transmit. Pe scurt, o persoana fără eduacție este o persoană fără viitor, din punctul meu de vedere. Sunt în clasa a XI-a, învăţ la Colegiul Pedagogic Vasile Lupu din Iaşi. Pot spune despre mine că sunt o persoană onestă, sociabilă si descurcăreaţă. Irina este unul din copiii Iașului, care conștientizează că educația ne modelează conduita și pașii în societate: Viaţa fără educaţie ar fi ca un borcan gol care are nevoie de o compoziţie pentru a putea fi plin. Prin educaţie noi suntem capabili să facem o diferenţă între ceea ce ştim şi ceea ce nu ştim, dar urmează să aflăm de la viaţă. Viaţa mea fără educaţie nu ar fi nimic, m-aş simţi ca un sclav in propriul corp, un sclav care e coordonat de cei superiori lui şi nu se poate baza pe propriile cunoştinţe. Îmi plac activităţile extraşcolare (dans, muzica, lectură) și pot spune că dacă acestea ar lipsi din viața mea, inima nu ar mai avea ocazia să transmită o emoţie. 7 8

Tăbușcă Bianca Raluca Cătălina Lupu Învăț la Liceul Teoretic Alexandru Ioan Cuza, sunt în clasa a-11-a. Curajul, ambiția și optimismul sunt trei trăsături ce mă definesc. Ce mă face fericită?... Aproape orice. Sunt fericită atunci când îmi fac prieteni noi, când stau cu cei vechi, când călătoresc, când mă descopăr pe mine, când îi fac pe cei din jurul meu fericiți, când îi pot ajuta. Chiar dacă nu am o vârstă înaintată, am cunoscut multe persoane, însă sunt câteva persoane care m-au ajutat în viață enorm și le voi mulțumi toată viața pentru asta. Prima persoana este mama, deoarece m-a susținut mereu în ceea ce fac. Preotul meu paroh, care m-a învățat foarte multe lucruri și mereu mi-a oferit câte un sfat când aveam cea mai mare nevoie. Profesoara mea de limba română din generală, care m-a făcut să am mai mult curaj și să mă descurc în viață. Cei de la Fundația Comunitară Iași și donatorii mei de la Transgor Logistik, deoarece m-au ales sa beneficiez de o bursă de merit care mă ajută enorm și trebuie să le mulțumesc și pentru că prin intermediul lor am cunoscut-o pe doamna psiholog care m-a făcut să am mai mult curaj și să cred în propriile mele puteri, lucru care mi-a schimbat viața. Acestor persoane le voi mulțumi toată viața. Mă numesc Tăbușcă Bianca Raluca și studiez la Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologia Informației. Facultatea pe care o studiez se bazează pe mult curaj, voință, perseverență și respect. În general mă fac fericită familia, colegii și prietenii cu care relaționez. Mă fac fericită oamenii care oferă zâmbete calde, sfaturi utile și care dau dovadă de calm și inteligență. 9 10

Mădălina Andreea Țibîncu Sunt studentă la Universitatea,,Alexandru Ioan Cuza, Facultatea de Drept, fostă elevă a Liceului Teoretic Miron Costin. Pot spune că ambiția, curajul și munca mă definesc. Cum ar fi viața mea fără educație? Probabil ar fi un mare eșec, deoarece totul se rezumă la munca pe care o depui pentru a reuși în viață. Unul din visurile Mădălinei este acela de a deveni un magistrat de succes. Laura Ciobanu Mă numesc Laura Ciobanu și sunt în clasa a XII-a la Liceul Teoretic Vasile Alecsandri din Iași. Nu mă cunosc foarte bine, însă consider fiecare zi, fiecare experiență ca pe noi prilejuri de a mă desluși și de a mă construi, sunt un observator atent al evoluției proprii, un arhitect al lumii ce mă definește. Trei lucruri mari strânse până acum despre mine ca om sunt: curiozitatea, empatia și modestia. Găsesc fericirea în lucruri mărunte, dar care pot face diferența în anumite situații. Îmi place să cred că în orice gest de bunătate si de considerație, sau provenit din orice alte nobile și sincere motivații, în orice decizie aparent insignifiantă stă o mare putere de a schimba ceva. Reacția noastră pe moment în anumite contexte, răspunsul în fața realității imediate contează enorm, de aceea găsesc fericirea în toate aceste mici ocazii de a acționa în și spre folosul altora. Fericirea mea e să îi văd pe cei din jurul meu fericiți, în a nu ezita să răspund cu bunătate atunci când e în puterea mea. 11 12

Cum s-a produs schimbarea Bursier ambiție putere de muncă talent evoluție responsabilitate conștiință pasiuni optimism determinare evoluție optimism curiozitate entuziasm recunoștință inițiativă devotament cunoaștere entuziasm dezvoltare aptitudini Încredere Sprijin Empatie Donator cunoaștere creștere intervenție comunicare explorare revitalizare implicare pasiune sens dezvoltare personală sensibilitate explorare devotament a dărui suport responsabilitate Schimbarea se împletește prin empatie, prin sprijin, mai presus de toate, prin încredere în generația care încă este fragilă, care are nevoie de îndrumare pentru a descoperi și explora toate oportunitățile. Am descoperit împreună, că schimbarea este un proces ce capătă greutate atunci când comunitatea înțelege, crede, explorează și preia inițiativa.

3 Povestea de început Fericirea atinge culmile simplității Copiii din România sunt printre cei mai fericiți din lume, acesta este rezultatul unui studiu dezvoltat de cercetători din universități din Germania, Spania, Anglia și Israel în 2013 2014. Motivul? La baza fericirii lor stă simplitatea și în niciun caz avuția materială. Se spune că lucrurile simple îți aduc cele mai mari bucurii. Copiii din România deslușesc deja acest adevăr, de aceea simplitatea bucuriei lor provine din lucrurile care le stârnesc pasiunea. În 2012 Fondul de Burse întâlnea pentru prima dată copiii pasionați ai comunității ieșene. Caracterizați de curaj, ambiție, aspirație, tot ceea ce mai aveau nevoie era acel sprijin exterior care să le susțină în continuare înclinațiile. În 2016, Fondul de Burse deja avea un prieten vechi drept sprijin: Transgor Logistik. La sfârșitul anului 2016 Transgor Logistik a luat decizia să ofere un spijin mai mare copiilor pasionați, înzestrați cu deliciul educației. Așa a luat ființă noul fond numit: Fondul de Burse Transgor Logistik. Unul din copiii sprijiniți de Fondul de Burse Transgor Logistik este Laura Ciobanu, elevă în clasa a XI-a la Liceul Vasile Alecsandri. Laura explorează creativitatea în multiplele ei forme și reușește să le îmbine pe toate într-un mod armonios. Pasiunile Laurei se țes frumos una cu cealaltă: îi place desenul, realizează schițe de design vestimentar și confecționează produse handmade. O altă pasiune a Laurei este scrisul, iubește jocul de cuvinte și participă cu drag la concursuri de creație literară. Un copil ca Laura este fericit prin jocul creației, prin exteriorizarea sentimentelor printr-o manieră proprie. Bucurii ale simplității. De ce sunt copiii din Iași fericiți? Pentru că pasiunile le ghidează gândurile și pașii în viață, iar comunitatea le oferă sprijinul. Este atât de simplu. În 2012, Fundația Comunitară Iași a deschis Fondul de Burse, un fond tematic prin care ieșenii pătrund în destinul tinerilor talentați din oraș, exact atunci când sprijinul lor contează cel mai mult. În urmă cu 5 ani, primii ieșeni, singuri sau împreună cu prietenii lor, au ales să ofere sprijin material pentru cinci copii. Aceștia au intrat în programul Fundației Comunitare Iași și au fost sprijiniți să depășească blocajele emoționale și sociale. Au fost ghidați să investească bursa în cultivarea pasiunilor și talentelor, îmbunătăținduși performanțele școlare și descoperind prieteni și profesioniști care să-i motiveze să se auto-depășească. Oferim burse pentru educație și pentru excelență, ca să cultivăm capitalul uman al Iașului. Valoarea anuală a unei burse este de 2.200 de lei și orice ieșean, de unul singur sau alături de prietenii sau familia sa, poate alege să ofere acest sprijin financiar pentru un tânăr strălucitor. Ieșenii care contribuie la Fondul de Burse al Fundației Comunitare Iași aleg ei înșiși bursierul în viața căruia vor să declanșeze o evoluție ascendentă. Timp de un an, sunt alături de bursierul lor, participând la povestea lui de viață 15