Microsoft Word - EN_IV_2014_LR1.doc

Documente similare
EN_IV_2018_Limba_romana_Test_2

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2_pt_minoritate_ucraineana

Detectivii Apei Pierdute

ZÂNA BUNĂ DIN CĂMARĂ TEMA 1. Citeşte cu atenţie textul următor! Anotimp de bucurii! (autor nespecificat) Ce e toamna, dragi copii? Anotimp de bucurii!

a

1 - - Cu ce calatoresc spre vacanta, de vis Recunoaşte mijloacele de transport cu care călătoreşti în vacanţă. a) Scrie-le numele sub imagini

EN_IV_2019_Limba_romana_Test_2

EN_IV_2018_Limba_romana_Test_1

CONCURSUL JUDEȚEAN Izvor de gânduri și cuvinte PROBĂ SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ Ediția I, 25 mai 2019 Clasa I Numele... Inițiala prenumelui

PoloStart2 Istituto Comprensivo Marcello Candia Milano ESEMPI DI PROVE DI INGRESSO IN LINGUA MADRE a cura di Emanuela Crisà

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2

PowerPoint Presentation

CONCURSUL JUDEȚEAN Izvor de gânduri și cuvinte PROBĂ SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ Ediția I, 25 mai 2019 Clasa a IV-a Numele... Inițiala prenum

Personal profile – Michael

FIŞE DE LUCRU TROCMAER SILVIA ELENA

Concursul interjudețean de Limba și literatura română SPLENDORILE COPILĂRIEI ETAPA JUDEȚEANĂ Ediția a X-a 23 februarie 2019 CLASA a III-a 1. Toate sub

Proiectul privind Învățământul Secundar (ROSE) Schema de Granturi pentru Licee Beneficiar: Colegiul Tehnic AL.I.CUZA Suceava Titlul subproiectului: St

Contact for further information about this collection United States Holocaust Memorial Museum Interv

Cum sa te imprietenesti cu Google Introducere Povestea acestei carti a inceput in urma cu putin timp cand am participat la conferinta Treptele schimba

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014 Test 1 MATEMATICĂ Judeţul / sectorul... L

ENVI_2018_matematica_si_stiinte_Test_1_Caietul_elevului_Limba_romana

PENTRU TINE ȘI COPILUL TĂU Jocurile copilăriei 5 activități în aer liber Oferit de: Te așteptăm la:

Vorbeşte lumea Situaţia de comunicare: Fragment dintr-un interviu realizat în cadrul emisiunii televizate Vorbește lumea (ProTV), difuzate la data de

Daniel and the Lions Den Romanian CB

Lupoiaca Anda şi taina Muntelui Omul - extrait

Nume Concursul interjudețean de Limba și literatura română SPLENDORILE COPILĂRIEI ETAPA INTERJUDEȚEANĂ Ediția a X-a 11 mai 2019 CLASA a III-a Prenume

1 a Academia pentru vrăjitoare a doamnei Cackle veni şi vara. Nu c-ar fi contat prea mult pentru şcoala posomorâtă care era cocoţată în vârful muntelu

FAMILIA CREŞTINĂ PE ÎNŢELESUL COPIILOR

ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE SERGESCU DROBETA TURNU SEVERIN Revistă de creații literare ale elevilor clasei I A Prof. înv. primar: Ionica Dăgădiță Martie 2

ghid_Gradinita_1_2019.pmd

Inima mea, sufletul meu: 11 negri mititei

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2_pt_minoritate_sarba

CARTEA BEBELU{ULUI FERICIT CORINT UTILIS CUM S -}I CRE{TI COPILUL CU ÎNCREDERE {I CALM GINA FORD Cea mai bine vândută autoare britanică de cărţi desti

Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_2.doc

Wise King Solomon Romanian CB

Evenimentul zilei 13 iunie 2011 Iunie 90: "Nu istoricii pot zice ce a fost, ci juriştii!" După 21 de ani în care justiţia n-a găsit vinovaţi, la Senat

PowerPoint Presentation

Mic dejun la Tiffany - Truman Capote

1: VREAU SA MA APUC DE TREABA CAT MAI REPEDE, VREAU SA SLABESC ACUM Trebuie sa te pregatesti psihic inainte de a te apuca de orice fel de dieta si aic

Concurs județean de caligrafie și ortografie,,comorile CONDEIULUI Ediția a II-a Clasa a II-a Etapa pe școală Numele... Prenumele... Clasa... Școala...

ȘCOALA GIMNAZIALĂ,,AL. I. CUZA BRĂILA CLASA: a IV-a D DATA: PROPUNĂTOR: Prof. înv. primar IONAȘCU LILIANA ARIA CURRICULARĂ: LIMBĂ ȘI COMUNI

Microsoft Word - proiect preambul.docx

Microsoft Word - RG _trs_ro.doc

Holocaust

Raionul MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Localitatea Instituţia de î

ENVI_2019_matematica_si_stiinte_Test_2_Caietul_elevului_Limba_romana

Subiectul 1

Gramatica limbii romane - Clasa 3 -

Microsoft Word - Chestionar pt. parinti I-VIII

PowerPoint Presentation

Florin Antohe Bogdan Antohe Marius Antonescu Agnes Voica Mihaela Pogonici Ju nalul meu şcola Matematică și Științe Clasa a V-a Ediţia a II-a, revizuit

Raport Anual 2017 Lucrarea are culori

Învățăm alfabetul - Literele mari si mici

Studiul 6 - Lucrarea lui Petru

Ghid_Gradinita_3_2018.pmd

I. Citeşte textul. Realizează sarcinile propuse. Tom este erou 1.Era la gară cu un vraf de ziare subsuoară. Deodată văzu un tablou înspăimîntător. Un

SĂ ÎMPLINIM PORUNCILE

Microsoft Word - V_4_Inmultirea_nr_nat.doc

CDC

PROIECT DIDACTIC

Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_1.doc

Secţiunea 5-6 avansaţi PROBLEMA 1 Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE 100 puncte NR Un număr natural nenul V care se plictisea singur,

Instr_prim_2_2015.pmd

Secţiunea 5-6 începători Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA puncte PERIODIC Se citește un număr natural nenul N. Se ump

NLP Mania CĂLĂTORIA EROULUI DESCOPERĂ CINE EȘTI CU ADEVĂRAT ȘI CUM SĂ ÎȚI ÎMPLINEȘTI DESTINUL

Este Depresia post-partum o problemă de sănătate?...statisticile spun că da pentru 1 din 9 femei

B1, Fișă - N-am nimic, dar..._c1.indd

Colegiul Tehnic Ion Holban!, Iași Prof. Amariței Octavia PROIECT DE LECȚIE Clasa: I (elevi cu deficiențe grave și severe) ARIA CURRICULARĂ: Terapia ed

Microsoft Word - Studiu privind efectul migratiei parintilor la munca in strainatate asupra copiilor ramasi acasa

Bun Venit în Equestria! Alătură-te lui Twilight Sparkle şi prietenelor ei ponei în aventurile lor uimitoare din Equestria, unde prietenia magică face

IN NUMELE TATALUI – Mircea Oprescu, fiul primarului Capitalei Sorin Oprescu, vorbeste in premiera intr-un interviu acordat Lumeajustitiei.ro despre sp

Primara_0_BW_23912_PBSG_C2_00.qxd

Ghidul in materie de fete pentru baieti:Layout 1.qxd

4. Universul familiei 1. Enumeră membrii familiei tale. Scrie ocupația fiecărui membru al familiei. Mama... Tata... Fratele... Sora... Alcătuieşte enu

GRUPA: mare EDUCATOARE: Taras Claudia TEMA ANUALA: Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim? TEMA PROIECTULUI: În lumea basmelor SUBTEMA: Harnic, cinstit

Departamentul de Management al Cercetării-Inovare- Granturi şi Finanţare Proiecte de Cercetare

DIFERENŢA CONTEAZĂ Care dintre acești tucani este diferit? a c b f d e g h 22

Microsoft PowerPoint - Padurea Baneasa

Minunea in 365 de zile - Perceptele dlui Browne -

OBSERVAȚIA LA RECENSĂMÂNTUL POPULAȚIEI ȘI LOCUINȚELOR 2011 Potrivit rezultatelor ultimului Recensământ (2002), populația de etnie romă din România era

III. ECONOMISIREA ŞI INVESTIŢIILE De citit. Un bănuţ pus deoparte Nu-ţi trebuie cine ştie ce formule pentru investiţii, pentru a te bucura de dobânzil

PowerPoint Presentation

Ştii tu ce înseamnă să fii copil? Înseamnă să crezi în dragoste, să crezi în frumuseţe, să crezi în credinţă. Înseamnă să fii atât de mic încât spirid

Instr_prim_2_2017.pmd

18 Emma stătea singură în camera ei de hotel, citind Jurnalul unui deţinut din scoarţă în scoarţă. Nu ştia cine era Max Lloyd, dar era sigură de un lu

CONSTIENT Marius Chirila

Eroina Clementina

Contact for further information about this collection United States Holocaust Memorial Museum Oral H

Layout 1

Microsoft Word - 1 Romana

Cuprins Ionel... 4 Firfirica... 9 Băiatul năzdrăvan care a scăpat de Of! Fata cu cutia răbdării Povestea cu trei frați Băieții moșul

DATA: UNITATEA: Grădiniţa Nr. 203 NIVEL: I GRUPA: Mică PROFESOR ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR: Iordache Georgeta, Tudor Cerasela Elena PROIECT DE

Subiecte_funar_2006.doc

Instr_prim_2_2017.pmd

Instr_prim_4_2007.pmd

teste limba romana cl 5_final.indd

imposibilulQ8

Str. Gral. Berthelot Nr. 20, Sector 1, BUCURESTI Tel. / Fax: , PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR DIN SĂPTĂMÂNA ALTFEL (20-

Ghid_Gradinita_3_2018.pmd

Zapada era murdara - Georges Simenon

Transcriere:

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE!I EXAMINARE EVALUARE NA IONALĂ LA FINALUL CLASEI a IVa 2014 Model de test 1 Limba română Jude&ul/sectorul... Localitatea... *coala... Numele +i prenumele elevului...... Clasa a IVa... Băiat Fată Cod +coală... EN IV 2014 Pagina 1 din 9

Citete cu atenţie textul de mai jos! Maria se rătăcete în pădure Era odată o fetiţă care locuia împreună cu bunica sa într o căsuţă sărăcăcioasă. Viaţa lor era foarte grea, în special iarna, când era frig. Părinţii Mariei căci a0a o chema pe fetiţă plecaseră să muncească într o ţară îndepărtată 0i le trimiteau din când în când câţiva bănuţi. În anotimpul călduros le era mai u0or, pentru că lucrau toată ziua pe la oamenii din sat 0i primeau în schimb provizii pentru iarnă: porumb, grâu, lemne pentru foc, fân pentru singura văcuţă pe care o aveau 0i grăunţe pentru cele patru găini. Pe când cădea frunza 0i Maria începea 0coala, bunica se ducea singură la cules de fructe de pădure, ciuperci 0i alte bunătăţi. La prânz, după ce 0i făcea temele, fetiţa mergea cu bunica în bucătărie, unde o ajuta la prepararea conservelor. Cum venea gerul 0i ningea, bunica scotea andrelele 0i făcea ciorăpei, veste sau pulovere pe care apoi le vindeau. Maria nu se plângea niciodată, îi părea rău doar că bunica trebuia să muncească toată ziua. Ar fi vrut să facă rost de bani 0i să o ducă într o vacanţă cât de mică. Într o zi de martie, după 0coală, Maria s a gândit că, dacă ar culege ghiocei din pădure, ar putea să i vândă în piaţa de flori 0i să strângă bani. A trecut în fugă pe acasă, 0i a lăsat ghiozdanul, a luat două co0uri 0i a plecat. Pădurea de la marginea satului era atât de deasă 0i de întunecată, încât oamenii nu se aventurau acolo în căutarea ghioceilor. Maria nici nu se mai gândea la animalele sălbatice 0i înainta cântând. Între timp, bunica î0i a0tepta nepoţica. Maria nu întârzia niciodată 0i soarele începea deja să apună. Poate io mai fi ţinut la coală!, se gândi bătrânica. În pădure era mult mai frig decât în sat. Exact când o luase tremuriciul 0i se gândea să se întoarcă acasă, fetiţa descoperi un lumini0 plin cu ghiocei, albăstrele, topora0i 0i brându0e. S a apucat să culeagă florile, rugându se ca soarele să o a0tepte să termine. Umplu imediat cele două co0uri. Mirosul de flori 0i gândul la bănuţii pe care îi va obţine o ameţiseră. Nici nu observase că se înserase. Când să se oprească 0i să pornească spre casă, se porni un vânt cumplit care îi zbura bucheţelele din co0urile grele. Speriată, Maria 0i a umplut pumnii cu zăpadă 0i a presărat o peste flori ca să nu le piardă. Nu avea nici lumânări, nici chibrituri, nimeni nu 0tia pe unde plecase 0i frica începuse să o cuprindă. Înainta cu greu pentru că viscolul se pornise 0i lacrimile îi îngheţau pe obraz. Ce o face biata bunică? Poate a plecat să mă caute. Nu trebuia să plec fără să spun., se tânguia fetiţa. Zăpada devenise atât de groasă, încât Maria nu mai vedea poteca. Bunica alertase toţi vecinii din sat. EN IV 2014 Pagina 2 din 9

Dintr odată, pe u0a căsuţei intrară părinţii Mariei. Erau încărcaţi cu pachete 0i zâmbeau. Bună seara! Unde este Maria? Ne am luat concediu 0i am venit să vă răsfăţăm cu ce putem, zise tatăl. Bunica începu să plângă: Maria nu a venit de la 0coală. O a0tept de la prânz, am căutat o peste tot. Nu 0tiu ce o fi cu ea. Mi e teamă să n o fi prins vreo haită de lupi când s a iscat viscolul ăsta. Credeam că a venit primăvara 0i, când colo, uite ce zăpadă 0i gheaţă Părinţii fetiţei rămăseseră înmărmuriţi. Mama ie0i în curte 0i o strigă disperată. Sub o băncuţă îi zări ghiozdanul. Dar fata a venit de la 0coală. Uite i ghiozdanul aruncat în curte! Tatăl Mariei desfăcu ghiozdanul 0i scotoci după un indiciu cât de mic. Găsi o hârtiuţă pe care Maria î0i notase programul pieţei de flori din satul vecin. Fetiţa calculase câţi bani ar obţine din flori 0i o desenase pe bunica zâmbind. Înarmaţi cu torţe, părinţii Mariei 0i bărbaţii din sat porniră spre pădure. Femeile veniră la bunica acasă 0i se puseră pe copt plăcinte 0i pe fiert ceai 0i a0teptară. Maria adormise. În vis i se părea că o aude pe mama. Nu î0i mai văzuse părinţii de doi ani. Vocea părea tot mai aproape, a0a că a strigat prin somn:,,mama!. Toată lumea a alergat către locul de unde se auzise ţipătul. Când au găsit o, au luat o 0i au fugit cu ea spre căruţă. Maria plângea 0i 0optea: Florile pentru bunica! Mamă, ia tu florile că, altfel, bunica nu o să aibă bani pentru vacanţă!. Au înfofolit o în pături 0i au dus o repede la căldură. Mama îi puse 0i co0urile cu flori în căruţă. Acasă, părinţii au îmbrăţi0at o pe bunică 0i au plâns toţi trei, speriaţi că aproape o pierduseră pe Maria. Fetiţa dormea lângă sobă, zâmbea 0i vorbea în somn: Au venit mama i tata. Au venit înapoi i eu o să vând florile i o so duc pe bunica întro vacanţă la mare!. După ce fetiţa s a trezit 0i bunica a pupat o fericită, părinţii au făcut un anunţ important: Îndată ce îi trece Mariei răceala, plecăm cu toţii într o vacanţă la mare, în ţara îndepărtată în care am muncit. Noi n am avut timp să vizităm nimic pe acolo, iar voi v aţi stins de dor. Merităm cu toţii o pauză. La întoarcere, bunica nu o să mai muncească atât 0i nici tu, Maria, nu o să mai umbli prin păduri după ghiocei. De acum nu ne mai despărţim! (Text adaptat după o povestire apărută în revista,,lilliput, Bucureti, http://www.revistalilliput.ro) EN IV 2014 Pagina 3 din 9

Rezolvă cerinţele următoare! 1. În grija cui rămăsese fetiţa? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. A. a bunicii B. a mamei C. a tatălui D. a vecinilor 1. 2. Unde erau plecaţi părinţii Mariei? Scrie răspunsul pe rândurile următoare. 2. 3. Pornind de la text, scrie în dreptul fiecărei activităţi denumirea anotimpului în care se desfă0oară. Muncea în gospodăriile oamenilor din sat. Prepara conserve alături de bunica. Cro0eta ciorapi. Culegea ghiocei din pădure. 3. EN IV 2014 Pagina 4 din 9

4. Ce flori dorea Maria să culeagă din pădure? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. A. albăstrele B. brându0e C. ghiocei D. topora0i 4. 5. De ce nu se aventurau oamenii în pădurea de la marginea satului? Scrie răspunsul pe rândurile următoare. 5. 6. Pe cine dorea fetiţa să ducă în vacanţă cu banii primiţi pe flori? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. A. pe bunica sa B. pe mama sa C. pe tatăl său D. pe vecini 6. 7. Ce a împiedicat o pe Maria să 0i continue drumul spre casă? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. A. Drumul nu se mai vedea din cauza zăpezii. B. Era vrăjită de frumuseţea pădurii. C. Nu găsise ghiocei. D. Nu mai voia să se întoarcă la bunica sa. EN IV 2014 Pagina 5 din 9 7.

8. Cum 0i a dat mama seama că fetiţa venise de la 0coală? Scrie răspunsul pe rândurile următoare. 8. 9. De ce s a rătăcit Maria? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. Maria s a rătăcit A. pentru că plecase după ghiocei. B. pentru că plecase după lemne pentru foc. C. pentru că plecase în vacanţă. D. pentru că plecase la 0coală. 9. 10. Ce mesaj se desprinde din enunţurile:,,ce o face biata bunică? Poate a plecat să mă caute. Nu trebuia să plec fără să spun.? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. A. Bunica mă va ierta că am plecat fără să anunţ. B. Bunica nu se îngrijorează, pentru că am mai plecat 0i altă dată. C. Bunica sigur î0i face griji pentru mine. D. Bunica 0tie unde să mă găsească. 10. 11. Care cuvânt descrie cel mai bine starea fetiţei în momentul în care constată că s a rătăcit? Încercuie0te litera corespunzătoare răspunsului corect. A. bucurie B. fericire C. nelini0te D. nepăsare EN IV 2014 Pagina 6 din 9 11.

12. Cine a salvat o pe fetiţă? Scrie răspunsul pe rândurile următoare. 12. 13. Continuă propoziţiile cu informaţii din text. A. Maria locuia cu bunica într o... B. Pentru a se încălzi 0i a vedea drumul spre casă, fetiţei îi trebuiau..... C. În căutarea copilei au plecat. Mariei 0i. din sat. D. După ce 0i au găsit fetiţa, părinţii au hotărât să plece cu toţii într o... la.. 13. 14. Marchează cu x varianta corectă de răspuns. A. Maria pleacă la piaţa de flori din satul vecin. B. Maria dorea să plece în căutarea părinţilor. C. Copila pleacă la 0coală fără să anunţe. D. Fetiţa a plecat în căutare de ghiocei. 14. EN IV 2014 Pagina 7 din 9

15. Aranjează ideile principale ale textului, scrise mai jos, în ordinea în care s au petrecut întâmplările din povestire, numerotându le de la 1 la 6, în căsuţele din stânga. Prima a fost deja numerotată pentru tine. Maria pleacă în pădure după flori. Copila este căutată de părinţi. 1 Maria rămăsese în grija bunicii după ce părinţii au plecat la muncă în altă ţară. Fetiţa î0i ajuta bunica pentru a câ0tiga un bănuţ. După revedere, cu toţii se hotărăsc să meargă într o vacanţă. Ea este prinsă de viscol în pădure. 15. 16. Scrie, în tabelul de mai jos, în coloana din dreapta, cuvintele: silitoare, harnică, iubitoare, protectoare, astfel încât ele să caracterizeze faptele personajului prezentate în coloana din stânga. Fapte Însuiri O ajuta pe bunica. A acoperit ghioceii cu zăpadă, să nu îngheţe. Î0i făcea temele. Voia să o ducă pe bunica sa în vacanţă. 16. EN IV 2014 Pagina 8 din 9

17. Scriind numele personajelor pe spaţiile punctate, o vei ajuta pe Maria să ajungă acasă. Munceau întrao ţară îndepărtată. Au fost alertaţi de bunică. Avea grijă de nepoţica sa.......... 17. 18. Imaginează ţi un alt final al povestirii. Scrie l pe rândurile următoare. 18. FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂR>ITUL TESTULUI! MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE! EN IV 2014 Pagina 9 din 9