Studiu de calibrare a produsului “ZF - Simulator de business”

Documente similare
Slide 1

Notorietate ridicata, dar prezenta modesta in cosul de cumparaturi

Retailul modern atrage cea mai mare parte a platilor cu cardul

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCUREŞTI CENTRUL DE CONSILIERE și ORIENTARE IN CARIERĂ Str. Mihail Moxa, nr. 5-7, sala 3003, Sector 1, București www

Consumatorul de dropsuri pentru improspatarea respiratiei este atent la beneficii

Folosirea mediilor. Interviuri cu elevi si profesori Metodologie: Cercetarea a fost realizata in 7 licee din Bucuresti, un liceu din Petrosani si unul

Microsoft Word - Oferta ZDI noua 2013.doc

Rezultate descriptive Studiul național de monitorizare a inserției pe piața muncii a absolvenților din învățământul superior Absolvenți de studii supe

Copy of Romania CoOp Cover

Produsele de igiena feminina, cunoscute de noua din zece femei

PowerPoint Presentation

Universitatea Ştefan cel Mare Suceava Cod: PO DAG-01 Ediţia: 1 Revizia: 2 PROCEDURĂ privind colectarea de informaţii referitoare la statutul socio-pro

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - grile.doc

REZUMAT În această lucrare am studiat aspecte legate de cultura, etica și identitatea socială a profesiei contabile din România. Am cercetat motivația

Curriculum vitae Europass

Academia Calea Griviţei nr. 8-10, Parter, Sector 1, Bucureşti / Marketing Management St

Durerea de cap la copii Metodologie: CAWI Perioada de colectare a datelor: februarie 2019 Eșantionul studiului este compus din 1009 respondenți

Curs : Business skills Descriere ocupatie : Un management de calitate reprezinta fundatia pentru performanta pe termen lung a unei organizatii. A avea

OBSERVAȚIA LA RECENSĂMÂNTUL POPULAȚIEI ȘI LOCUINȚELOR 2011 Potrivit rezultatelor ultimului Recensământ (2002), populația de etnie romă din România era

REZULTATELE ANCHETEI ASUPRA PREFERINŢELOR POPULAŢIEI PRIVIND METODELE DE RECENZARE LARECENSĂMÂNTUL POPULAŢIEI ŞI LOCUINŢELOR DIN ANUL 2021 ABSTRACT La

Evaluarea materialelor publicitare

UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE ARTE BUCUREŞTI

Cadru general de analiză a datelor pentru promoțiile 2005 și 2009 CUPRINS Introducere I. Analiza procesului de contactare 1. Participare universități

PowerPoint Presentation

7 Pasi simpli pentru a avea succes online Sunteti pasionat de marketingul digital si vreti sa va creati propriul site sau blog cu care sa faceti bani,

Masterfolie AA PP

1 Barometrul ADEVĂRUL despre ROMÂNIA NOIEMBRIE - DECEMBRIE 2015

Curriculum Vitae Informații personale Nume/Prenume Adresa Telefon Cetăţenie Data naşterii Sex Feminin Tascovici Daliana - Ecaterina Str. Pa

SINTEZĂ

Consumatorii dau propria definitie categoriei bio

FIŞA DISCIPLINEI

Nr / STUDIUL PRIVIND GRADUL DE SATISFACŢIE A STUDENŢILOR UNIVERSITĂŢII VASILE ALECSANDRI DIN BACĂU FAŢĂ DE SERVICIILE OFERITE Ancheta

Curriculum vitae

Produsele universale domina in obiceiurile de ingrijire a gospodariei

Microsoft Word - Chestionar pt. parinti I-VIII

Cum interacționează shopperii cu raftul din hypermarket

Your Presentation Name

Curriculum vitae Europass

ACADEMIA ROMÂNĂ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu

PowerPoint Presentation

Slide 1

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞĂ DE POST


Curriculum vitae Europass

Gustarea intre mese, principala ocazie de consum

FACULTATEA DE AUTOMATICĂ ŞI CALCULATOARE Raport privind evaluarea activităţii didactice de către studenţi Facultatea de Automatică şi Calculatoare Anu

Microsoft Word - 6. Ghid de studii MML ciclu_

1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE Domeniul: Re

Europass_EP_aug2015_SL

FCNEF - iunie 2017.docx

Analiza impactului antreprenoriatului instituţional în gestionarea durabilă a pădurilor în România prin instrumente socio-economice şi de teledetecţie

Percepții și atitudini ale populației privind incluziunea socială

Microsoft Word - A. Perju Mitran_Rolul comunicarii de marketing online.docx

Microsoft Word - PRIVACY-POLICY-and-cookies_RO_vDec2018.docx

Plan de invatamant - an I_ _ECTS final

Umeno

UNIVERSITATEA DIN BUCUREȘTI FACULTATEA DE ADMINSITRAȚIE ȘI AFACERI Bd. Regina Elisabeta, nr. 4-12, sector 3, București Tel: +4(021) ; +4(021)305

Bucureşti Nr. 155 din CAIET DE SARCINI servicii de cercetare socială calitativă, prin metoda proiectivă focus grup Prezentul caiet de sarci

PowerPoint Presentation

Curriculum vitae

Rezultatele Studiului de Audienţă Radio

METODOLOGIE DE CONCURS CERCETARE1.docx

Proiect finanțat din Fondul de Dezvoltare Instituţională CNFIS-FDI-2017 Titlul proiectului: Universitatea din Bucureşti şi piaţa muncii (UniBucPM) CNF

Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca Facultatea de Construcții Comisia Erasmus a Facultății de Construcții organizează Sesiuni de informare mobilitat

Sondaj de opinie - National 2-4 noiembrie 2015

Microsoft Word - 5_ _Eval_ ETC_master_ESI_AnI-II_completat.doc

Curriculum vitae Europass

Microsoft Word - Privacy Statement Romanian JobXion.doc

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Iacob Silvia Elena Bulevardul Timişoara, nr 89, Bloc C1.2, scara E, etaj 4, ap

Centrul este Centru de Testare Acreditat ECDL Permisul european de conducere a computerului (ECDL European Computer Driving Licence) este cel mai răsp

CURRICULUM VITAE

Microsoft Word - ocupare si somaj nr 89.doc

Avenir Telecom isi consolideaza activitatea in Romania cu ajutorul Microsoft Dynamics NAV Despre organizatie Avenir Telecom are peste 3000 de angajati

CÂT DE DIGITALIZAT ESTE TURISMUL ROMÂNESC? STUDIU REALIZAT DE h

Introducere în statistică

Cerere de exprimare a interesului (fără termen-limită) pentru programul de stagii din cadrul Agenției pentru Cooperarea Autorităților de Reglementare

CHESTIONAR PRIVIND SATISFACŢIA PACIENTULUI

UNIVERSITATEA TEHNICĂ A MOLDOVEI

Ministerul Muncii, Familiei, Protecţiei Sociale şi Persoanelor Vârstnice Direcţia Servicii Sociale INDICATORI DE INCLUZIUNE SOCIALĂ CALCULAŢI DE M.M.F

CHESTIONAR PRIVIND SATISFACŢIA PACIENTULUI

PowerPoint Presentation

Ministerul Sănătăţii ORDIN Nr din 19 decembrie 2016 privind aprobarea implementării mecanismului de feedback al pacientului în spitalele public

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE GHID DE ÎNSCRIERE ADRESAT PĂRINȚILOR Acest ghid se adresează părinților/tutorilor legali care

Comunicat de presa Studiu Roland Berger Strategy Consultants: Romania in urmatorii 20 de ani Dubla perspectiva a liderilor de azi si de maine 13 decem

Chestionar_1

CREȘTEREA VÂNZĂRILOR DE ÎNCĂLȚĂMINTE ONLINE PRIN INTERMEDIUL COMERȚULUI ELECTRONIC PENTRU IMM-URI DIN INDUSTRIA ÎNCĂLȚĂMINTEI boost4shoes.eu

Microsoft Word - 11_Evaluare ETC_master_Master_ESI.doc

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA FACULTATEA DE DREPT METODOLOGIE privind ORGANIZAREA EXAMENULUI DE FINALIZARE A STUDIILOR UNIVERSITARE DE MASTER An

ROMÂNIA Ministerul Educaţiei Naţionale Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi Facultatea de Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor Str. Domnească nr. 111 T

Microsoft PowerPoint - BOP_05[1].07_ ppt

UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA ANEXA 3

Asociația Sociologilor și Demografilor din Republica Moldova Vox Populi martie, aprilie 2019 Influența schimbării sistemului electoral asupra rezultat

Rezultatele Studiului de Audienţă Radio

09-ppt-2018-capac

Centrul de Consiliere și Orientare Profesională (CeCOP) SNSPA Anul universitar A. Context Centrul de Consiliere şi Orientare Profesională (C

Transcriere:

Studiu de calibrare a produsului ZF - Simulator de business June 2014 1

CUPRINS: Obiectivele cercetarii Metodologie Concluzii Structura esantionului Analiza simulatorului de business 2

Obiectivele cercetarii Obiectiv general: Identificarea oportunitatilor de business pentru produsul ZF e-learning in domeniul simularilor de business. Obiective specifice: 1. Stabilirea gradului de familiaritate cu conceptul de cursuri online si conceptul de simulare de business/aplicatie; 2. Identificarea experientei in ceea ce priveste absolvirea unui curs online; 3. Identificarea intentiei de a urma in viitorul apropiat un curs online si/sau o astfel de simulare de business/aplicatie; 4. Identificarea perceptiei cu privire la utilitatea parcurgerii unei simulari de business/aplicatie; 5. Disponibilitatea de achizitie si de plata pentru o simulare de business/aplicatie; 6. Identificarea modalitatii optime de distributie a programelor de simulari: distributie individuala sau la pachet cu cursuri din domeniul simularii. 3

Repere metodologice TIP CERCETARE: AD-HOC Grup tinta PERIOADA DE REALIZARE A STUDIULUI: martie-mai 2014 Utilizatori ai retelei Mediafax Group, care detin functii de manager/ specialist cu studii superioare/ antreprenor/ liber profesionist sau care se afla in curs de formare la una dintre facultatile cu profil economic. Culegerea datelor Esantion Raportare Metoda: CAWI Instrument de cercetare: Chestionar gazduit pe platforma www.questionpro.com Timp mediu de completare: 4 min Invitatia la completarea chestionarului a fost livrata prin bannere afisate in reteaua Mediafax Group. Perioada de culegere a datelor: 03.03.2014 18.04.2014 392 interviuri complete. Esantion reprezentativ pentru grupul tinta analizat. Raportarea s-a realizat pe date neponderate. 4

CONCLUZII 5

Concluzii (I) O1. Stabilirea gradului de familiaritate cu conceptul de cursuri online si conceptul de simulare de business/aplicatie: Din populatia intervievata 96% cunoaste notiunea de curs online. Notiunea este populara cu precadere in randul managerilor (96%) si specialistilor cu studii superioare (98%). O2. Identificarea experientei in ceea ce priveste absolvirea unui curs online: 34% dintre respondenti au urmat un curs online iar 14% declara ca au pe cineva in anturajul lor care a absolvit un curs online. Marketingul, domeniul financiar-bancar, IT-ul si Project Managementul sunt domeniile predilecte in care respondentii au urmat cursuri online. 6

Concluzii (II) O3. Identificarea intentiei de a urma in viitorul apropiat un curs online si/sau o astfel de simulare de business/aplicatie: 88% dintre cei intervievati declara ca sigur (21%) sau probabil (67%) vor urma un curs online in viitorul apropiat. O4. Identificarea perceptiei cu privire la utilitatea parcurgerii unei simulari de business/aplicatie: 54% dintre respondenti au auzit de conceptul de simulare de business. 92% dintre acestia considera in general utila si foarte utila parcurgea unei simulari de business/aplicatie aiar 82% recunosc utilitatea parcurgerii unei asemenea simulari si in ceea ce-i priveste. 87% se declara interesati sa testeze un asemenea simulator de business Atunci cand sunt rugati sa ierarhizeze diversele tipuri posibile de simulatoare de business in functie de interesul pentru acestea, respondentii opteaza predominant pentru Simularea generala de management care aduna si cele mai multe acorduri privind intentia de achizitie. 7

Concluzii (III) O5. Disponibilitatea de achizitie si de plata pentru o simulare de business: Intrebati daca ar fi dispusi sa achizitioneze contra unei sume de bani un astfel de simulator, 60% dintre subiecti au raspuns ca probabil da si 3% cu siguranta ar achizitiona. In randul celor care s-au aratat dispusi sa achizitioneze, contra sumei de 40 de euro, o simulare de business cele mai populare produse au fost : Simulare generala de management (53%), Simulare de business pentru IMM-uri din sfera serviciilor (48%) si Simulare de Marketing (41%). O6. Identificarea modalitatii optime de distributie a programelor de simulari: distributie individuala sau la pachet cu cursuri din domeniul simularii: 69% dintre subiectii intrebati cum ar fi mai atractiva achizitionarea unui simulator sunt de parere ca livrarea la pachet cu un curs online este varianta optima. Preferinta pentru limba romana este majoritara (55%) dar 40% dintre subiectii sunt satisfacuti in egala masura atat de limba romana cat si de limba engleza. 8

STRUCTURA ESANTIONULUI 9

Statut profesional Analiza statutului profesional releva faptul ca specialistii cu studii superioare (44%) si persoanele cu functii de conducere (37%) constituie grupurile predominante. Manager general Alt tip de manager/functie de conducere Specialist cu studii superioare Antreprenor Liber profesionist Student al unui program cu profil economic 14% 5% 7% 22% 8% 44% 10

Statut profesional & Gen 70% 64% 48% 82% 62% 32% 57% 30% 36% 52% 18% 38% 68% 43% Manager general Alt tip de manager/functie de conducere Specialist cu studii superioare Antreprenor Liber profesionist Student al unui program cu profil economic Total esantion Barbat Femeie Nota: In cazul studentilor baza de respondenti este mult prea mica (19) pentru a putea permite extrapolari statistice. Aici datele vor oferi doar insight-uri calitative. 11 Coreland statutul profesional cu genul respondentului observam ca barbatii domina in zona de management si antreprenoriat. Dispunere echilibrata a sexelor in categoria specialist cu studii superioare

Statut profesional & Varsta peste 65 ani 55-64 ani 45-54 ani 35-44 ani 25-34 ani 18-24 ani 11% 9% 7% 3% 6% 16% 7% 26% 17% 17% 21% 28% 19% 30% 38% 33% 33% Manager general Alt tip de manager/functie de conducere 30% 39% 41% 33% 25% 3% 3% 6% Specialist cu studii superioare Antreprenor 36% Liber profesionist 84% Student al unui program cu profil economic 32% 34% 7% Total esantion 25-54 ani este segmentul de varsta in care se incadreaza 85% din respondenti. Tot aici se regasesc si cele mai multe dintre persoanele cu functie de conducere. 12

Statut profesional & Educatie 91% din totalul persoanelor intervievate au absolvit studii superioare. In cei 8% cu studii medii se regasesc mai degraba liber profesionistii. Masterat, doctorat Facultate Scoala postliceala, colegiu Liceu Scoala profesionala Gimnaziu, scoala generala 52% 34% 46% 45% 13% 43% 32% 38% 41% 4% 1% 4% 3% 2% 6% 3% Manager general 62% Alt tip de manager/functie de conducere 52% Specialist cu studii superioare 45% 17% 21% 4% 2% Antreprenor Liber profesionist Stundent al unui program cu profil economic 68% 53% 4% 4% Total esantion 13

Statut professional & Venit Doar 29% din total esantion declara venituri lunare de peste 950 Euro. Media veniturilor per esantion este de 754 Euro. Peste 1360 Euro Intre 951-1360 Euro Intre 551-950 Euro Intre 271-550 Euro Intre 141-270 Euro Pana in 140 Euro Fara venit 5% 27% 11% 21% 56% 23% 21% 26% 21% 11% 42% 28% 11% 11% 18% 4% 16% 13% 12% 4% 4% 2% 1% 4% 2% 6% 8% 10% 12% 23% 21% 4% 23% 16% 21% 21% 42% 15% 14% 21% 28% 11% 3% 8% Manager general Alt tip de manager/functie de conducere Specialist cu studii superioare Antreprenor Liber profesionist Stundent al unui 14 program cu profil economic Total esantion

PERCEPTII PRIVIND SIMULATORUL DE BUSINESS - ANALIZA - 15

Notorietatea si utilitatea Simulatorului de Business Da Nu 41% 31% 51% 51% 54% sunt familiari cu conceptul de simulare de business iar 82% pretuiesc utilitatea unui astfel de produs in ceea ce ii priveste. In general In Cazul dv. 46% 54% Q: Ati auzit de conceptul de simulare de business/aplicatie? Foarte util Util 9% 4% 3% 4% 3% 1% 0% 1% Nici util, nici inutil Putin util Foarte putin util Inutil Q: Cat de utila considerati ca este in general parcurgerea unei astfel de simulator de business pentru dezvoltarea profesionala in general si fundamentarea cunostintelor in particular? 16

Cine a auzit de conceptul de simulare business % orizontala Da (N=201) Nu (N=179) Feminin 51% 49% Masculin 56% 44% INTRAGRUP: Conceptul de simulare de business/aplicatie este cel mai cunoscut in randul barbatilor cu varste intre 45 si 64 de ani si cu venituri ridicate. Acestia au functii manageriale si sunt cel putin absolventi de studii universitare. Q: Ati auzit de conceptul de simulare de business/aplicatie? 17 18-24 ani 60% 40% 25-34 ani 41% 59% 35-44 ani 56% 44% 45-54 ani 70% 30% 55-64 ani 67% 33% peste 65 ani 100% Fara venit 52% 48% Pana in 140 Euro 44% 56% Intre 141-270 Euro 59% 41% Intre 271-550 Euro 48% 52% Intre 551-950 Euro 45% 55% Intre 951-1360 Euro 62% 38% Peste 1360 Euro 65% 35% Gimnaziu, scoala generala Scoala profesionala Liceu 38% 63% Scoala postliceala, colegiu 50% 50% Facultate 54% 46% Masterat, doctorat 57% 43% Manager general 69% 31% Alt tip de manager/ functie de conducere 52% 48% Specialist cu studii superioare 54% 46% Antreprenor 58% 42% Liber profesionist 44% 56% Stundent al unui program cu profil economic 53% 47%

Ierarhizarea tipurilor de simulatoare 60% 44% 43% Simularea generala de management suscita cel mai mare interes si aduna cele mai multe acorduri privind intentia de achizitie. 32% 26% 11% 11% 10% 8% Simulare generala de management Simulare de Marketing Simulare de business pentru IMMuri din sfera serviciilor Simulare de Business International si strategie Simulare Marketing digital Simulare de Management hotelier Simulare Management in domeniul energetic Simulare Operator telecom Alt tip de simulator Q: Ce tipuri de simulatoare considerati ca ar fi de interes pentru dumneavoastra? (întrebare cu variante de răspuns multiplu ) 18

Cine si cat de util considera ca este pentru el/ea parcurgerea simulatorului de business % orizontala Util (N=361) Indiferent(N=15) Inutil(N=16) Feminin 86% 7% 7% Masculin 80% 11% 10% INTRAGRUP: Cel mai consistent segment care apreciaza utilitatea simulatorului de business pentru propria dezvoltare personala este cel al femeilor in varsta de 25 pana la 34 de ani, cu venituri medii si inalte, absolvente de studii superioare. De observat ca toti antreprenorii (100%) considera utila parcurgerea unui simulator de business. Q: Cat de utila considerati ca este in general parcurgerea unei astfel de simulator de business pentru dezvoltarea profesionala in general si fundamentarea cunostintelor in particular? 18-24 ani 96% 3,8% 25-34 ani 93% 4% 4% 35-44 ani 90% 6% 4% 45-54 ani 92% 4% 4% 55-64 ani 96% 4% peste 65 ani 100% Fara venit 93,75% 6% Pana in 140 Euro 80% 20% Intre 141-270 Euro 89% 5% 7% Intre 271-550 Euro 94% 4% 3% Intre 551-950 Euro 96% 3% 1% Intre 951-1360 Euro 91% 7% 2% Peste 1360 Euro 89% 5% 5% Gimnaziu, scoala generala 100% Scoala profesionala 50% 50% Liceu 94% 6% Scoala postliceala, colegiu 100% Facultate 92% 4% 4% Masterat, doctorat 93% 3% 3% Manager general 85% 4% 12% Alt tip de manager/ functie de conducere 93% 6% 1% Specialist cu studii superioare 91% 5% 4% Antreprenor 100% Liber profesionist 19 92% 2% 6% Stundent al unui program cu profil economic 95% 5%

Cine ar fi interesat sa testeze Simulatorul de Business Ati fi interesat sa testati un astfel de simulator? Nu 13% Da 87% % orizontala Da (N=342) Nu(N=50) Feminin 90% 10% Masculin 85% 15% 18-24 ani 92% 8% 25-34 ani 90% 10% 35-44 ani 90% 10% 45-54 ani 84% 16% 55-64 ani 82% 18% peste 65 ani 20% 80% Fara venit 88% 13% Pana in 140 Euro 90% 10% Intre 141-270 Euro 77% 23% Intre 271-550 Euro 84% 16% Intre 551-950 Euro 87% 13% Intre 951-1360 Euro 96% 4% Peste 1360 Euro 91% 9% Majoritatea celor intervievati (87%) s-au declarat interesati sa testeze un simulator de busines. Constatam un interes mai ridicat in cazul femeilor, persoane cu varsta pana in 44 de ani si venituri peste medie, absolvente de studii superioare si postuniversitare, aflate pe pozitii de conducere. Q: Ati fi interesat sa incercati/testati un astfel de simulator? 20 Gimnaziu, scoala generala 100% Scoala profesionala 100% Liceu 94% 6% Scoala postliceala, colegiu 73% 27% Facultate 87% 13% Masterat, doctorat 88% 12% Manager general 78% 22% Alt tip de manager/ functie de conducere 92% 8% Specialist cu studii superioare 86% 14% Antreprenor 88% 12% Liber profesionist 89% 11% Stundent al unui program cu profil economic 89% 11%

Elemente de atractivitate privind Simulatorul de Business Achizitionarea unui pachet compus doar dintr-un simulator Achizitionarea unui pachet compus dintr-un curs online + simulator As prefera limba romana As prefera limba engleza In egala masura limba romana sau limba engleza 31% 40% 55% 69% 5% Q: In care dintre urmatoarele conditii considerati mai atractiva utilizarea unui astfel de simulator? 21 Q: Preferinta dumneavoastra pentru limba in care ar urma sa parcurgeti simularea ar fi:

Intentii privind achizitionarea Simulatorului de Business Cu siguranta as achizitiona Probabil nu as achizitiona Probabil as achizitiona Cu siguranta nu as achizitiona 6% 3% 31% 60% Q: Care ar fi disponibilitatea dvs. de a achizitiona contra unei sume de bani un astfel de simulator? 22

Intentii privind achizitionarea Simulatorului de Business As achizitiona cu 40 Euro Nu as achizitiona cu 40 Euro Simulare generala de management Simulare de business pentru IMM-uri din sfera serviciilor Simulare de Marketing Simulare de Business International si strategie Simulare Marketing digital 53% 48% 41% 39% 36% 47% 52% 59% 61% 64% Simulare Management in domeniul energetic Simulare Operator telecom Simulare de Management hotelier 14% 13% 20% 86% 87% 80% Q: Care ar fi disponibilitatea dvs. de a achizitiona tinand cont ca pretul estimat pentru fiecare simulare in parte este de 40 Euro? 23

Cine intentioneze sa achizitioneze simulatorul de business % orizontala As achizitiona (N=211) Nu as achizitiona (N=127) Feminin 61% 39% Masculin 63% 37% INTRAGRUP: Cei care se declara dispusi sa achizitioneze simulatorul de business sunt in aproape egala masura barbati (63%) si femei(61%). Core target: managerii trecuti de 45 de ani, persoane cu venituri ridicate. Q: Care ar fi disponibilitatea dvs. de a achizitiona contra unei sume de bani un astfel de simulator? 24 18-24 ani 63% 38% 25-34 ani 61% 39% 35-44 ani 61% 39% 45-54 ani 66% 34% 55-64 ani 68% 32% peste 65 ani 100% Fara venit 56% 44% Pana in 140 Euro 56% 44% Intre 141-270 Euro 61% 39% Intre 271-550 Euro 52% 48% Intre 551-950 Euro 68% 32% Intre 951-1360 Euro 64% 36% Peste 1360 Euro 78% 22% Gimnaziu, scoala generala 100% Scoala profesionala 100% Liceu 69% 31% Scoala postliceala, colegiu 64% 36% Facultate 63% 37% Masterat, doctorat 60% 40% Manager general 76% 24% Alt tip de manager/ functie de conducere 68% 32% Specialist cu studii superioare 57% 43% Antreprenor 66% 34% Liber profesionist 64% 36% Stundent al unui program cu profil economic 59% 41%

OPTIUNEA RESPONDENTILOR PENTRU PREMII 69% dintre cei care au o formulat o optiune de premiu au ales Simfirm (simulare de afaceri si management). Acest lucru vine ca o concluzie sa confirme popularitatea produsului. 25