CUPRINS 8 Facultatea de Arte și Design Icoană Pictură și Restaurare... 4 Design vestimentar design textil... 6 Design ceramic... 8 Design de produs...

Documente similare
Nr

Microsoft Word - 6. Ghid de studii MML ciclu_

Universitatea de Vest din Timişoara Facultatea de Litere, Istorie şi Teologie Departamentul de Studii Românești Masteratul de Arheologie și Mediu în c

PROGRAM MANAGERIAL al Directorului Departamentului de Geografie, Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie, Universitatea de Vest din Timişoara mandat

Schema nr

Universitatea de Vest din Timişoara Centralizator înscrieri (prima opțiune): în perioada Facultate Tip studii Sesiune

\ Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova COORDONAT: 2017 Facultatea CHIMIE ŞI TEHNOLOGIE CHIMICĂ PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelu

PLAN OPERAȚIONAL pentru anul 2019 Departamentul de Chimie Aplicată și Ingineria Compușilor Anorganici și a Mediului (CAICAM) Planul operațional al Dep

RAPORT PRIVIND PROCESUL DE EVALUARE COLEGIALĂ A ACTIVITĂȚII CADRELOR DIDACTICE 2017/2018 Evaluarea colegială (interevaluarea) constituie un aspect imp

Ghid studii

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

Codul şi denumirea domeniului fundamental al ştiinţei, culturii şi tehnicii (HG nr. 482 din ) Domeniul științific (HG nr. 199 din

ORAR SEMESTRUL II , SPECIALIZAREA BIOLOGIE L U N I M A R T I AN STUDII I II III GRUPA B11 B12 B21 B22 B Ecologie Sist. fanerog, genera

UNIVERSITATEA POLITEHNICA TIMIŞOARA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII PLAN OPERAŢIONAL AL FACULTĂŢII DE ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII pentru anul

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul univeritar Domeniul Inginerie chimică Specializarea Inginerie biochimică, limba de studiu român

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAŞOV Învăţământ universitar de licenţă forma de învăţământ cu frecvenţă Note admitere Nr. crt. Facultatea Dome

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAŞOV Învăţământ universitar de licenţă forma de învăţământ cu frecvenţă Note admitere Nr. crt. facult. Faculta

FIŞA DISCIPLINEI

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA Facultatea de Drept PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT Nivelul calificării conform ISCED

Centrul de Consiliere și Orientare Profesională (CeCOP) SNSPA Anul universitar A. Context Centrul de Consiliere şi Orientare Profesională (C

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA REGULAMENT PRIVIND STATELE DE FUNCŢII ŞI NORMELE UNIVERSITARE Regul

UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI ȘCOALA DOCTORALĂ DE EDUCAȚIE, REFLECȚIE, DEZVOLTARE Program de

SINTEZĂ

Nr

ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 DIN ALBA IULIA RO , ALBA IULIA, STR. GABRIEL BETHLEN, NR. 5 TEL:

Facultatea de Stinte si Mediu

UNIVERSITATEA TITU MAIORESCU DIN BUCUREŞTI FACULTATEA DE MEDICINĂ APROBAT DOMENIUL DE LICENŢĂ SĂNĂTATE RECTOR, PREŞEDINTE CONSILIU DE ADMINISTRAŢIE PR

Microsoft Word - TIC_tehnoredactare_12.doc

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Domeniul Inginerie chimică valabil începând din anul universitar Specializarea Chimia substanțelor organice, petrochimie și carbochimie, lim

Domeniul de licenţă: DREPT Programul de studii universitare de licenţă DREPT Durata studiilor: 4 ani/8 semestre Număr de credite: 240 Forma de învăţăm

Microsoft Word - TST docx

FIŞA DISCIPLINEI

JUR IF

UNIVERSITATEA DE MEDICIN{ }I FARMACIE DIN CRAIOVA

Microsoft Word - ORDIN Nr 4843 din 1 aug 2006 IOSUD.doc

Către,

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A DEPARTAMENTULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT CU FRECVENŢĂ REDUSĂ 2017

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

Rezumat Scopul lucrării Perfecţionarea Managementului Administraţiei Publice Locale este acela de a identifica modalitățile de îmbunătățire a calități

Microsoft Word - XXITRAINER_PROFILE_for translation RO last

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Bizerea, Otilia Adresă(e) 22, Calea Circumvalaţiunii, , Timişoara, Romania Telefon

APROB, DECANUL FACULTĂŢII DE PSIHOLOGIE Lector univ.dr. Constantin-Edmond CRACSNER FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţă

FACULTATEA DE CHIMIE, BIOLOGIE, GEOGRAFIE nr.5, iunie 2017

Microsoft Word - Alina-Mihaela ION - TEHNOLOGIA INFORMA?IEI CU APLICA?II

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT ION CREANGĂ DIN CHIŞINĂU FACULTATEA ŞTIINŢE ALE ED

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE Domeniul: Limbă

Microsoft Word - TEMATICA LICENTA MANAGEMENT 2011.doc

A n e x a nr

Nr

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT începând cu anul universitar Programul de studii universitare de Master: Artele spectacolului de teatru (Modul I Arta act

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Ținta 1 Perfecționarea sistemului de formare continuă a resurselor umane din școală pentru asigurarea calității învățământului profesional și tehnic î

programă şcolară pentru clasa a 11a, liceu

Admitere

Microsoft Word - Leader.docx

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA Facultatea de Economie şi de Administrare a Afacerilor Anexa 1b Programul de studii: Economie Generală şi Comunica

Universitatea Babeş-Bolyai FACULTATEA DE ISTORIE ȘI FILOSOFIE Plan Operațional MANAGEMENT STRATEGIC Obiectiv Acţiuni preconizate pentru îndepl

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar Domeniul Chimie valabil începând cu anul universitar Programul Tehnici mo

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA REGULAMENT PRIVIND ORGANIZAREA ȘI FUNCȚIONAREA CLINICII UNIVERSITAR

Anexa nr

Universitatea Transilvania din Brașov Hotărâri ale Senatului Universităţii Nr. 17 / Senatul a aprobat domeniile de studii universitare

UNIVERSITATEA NAŢIONALĂ DE ARTE BUCUREŞTI

R e g u l a m e n t u l de organizare şi desfăşurare a concursului de admitere la FACULTATEA DE TEATRU ŞI FILM, sesiunea iulie și septembrie 2019, niv

Universitatea de Stat Alecu Russo din Bălți Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte Catedra de psihologie CURRICULUM la unitatea de cu

1

Plan-inv-Seria xls

Comisia metodica: Stiintele Naturii

ELECTROMECHANICAL SYSTEMS GROUP

ANEXĂ LA PRECIZĂRILE PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA OLIMPIADEI DE GEOGRAFIE Aprobat: nr / PROGRAMA OLIMPIADEI DE GEOGR

RECTORAT Str. M. Kogălniceanu nr. 1 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax: Anexa nr. 3. Nr. cr

PLAN MANAGERIAL

Nr

Progresivitatea dezvoltării limbajului la preșcolari prin aplicarea probelor de evaluare

UNIVERSITATEA POLITEHNICA din BUCUREŞTI FACULTATEA DE ANTREPRENORIAT, INGINERIA ŞI MANAGEMENTUL AFACERILOR PROGRAM MANAGERIAL CANDIDATURĂ PE

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

Nr

Plan managerial ultima pagina Marius Mosoarca902.pdf

Microsoft Word - FSE Campulung Muscel Metodologia de admitere la studii de master docx

Curriculum vitae Europass

Planul operațional al Facultății de Inginerie Mecanică și Electrică în anul universitar Activitatea educațională Obiectiv Acțiune nivel p

1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1.1. Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI CLUJ- NAPOCA 1.2. Facultatea EDUCAȚIE FIZICĂ

ACADEMIA DE POLIŢIE

GHIDUL

Microsoft Word - Studiul 2_Analiza nevoilor la nivelul UVT.doc

RAPORT PRIVIND PROCESUL DE EVALUARE COLEGIALĂ A ACTIVITĂȚII CADRELOR DIDACTICE 2016/2017 Evaluarea colegială (interevaluarea) constituie un aspect imp

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAŞOV Învăţământ universitar de masterat forma de învăţământ cu frecvenţă Nr. ordine facultate Facultat

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Microsoft Word - Plan masuri.doc strategii.doc

Organizatia, ca si fiinta umana, este un sistem care are nevoie de consiliere psihologica, necesara în procesul de marire a eficientei si calitatii re

Microsoft Word - Plan operational_ACE_2014.doc

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ȘI ASISTENȚĂ

U N IVERSITATEA DE STAT DIN M O LD Aprobat: Senatul USM din "30" august 2017 Proces verbal n r. [_ Facultatea de Matematică şi Informatică PLAN DE ÎN

Nivel Disciplina Profil Specializare Profil master Specializare master Nivel studii Proba concurs ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / STIINTE INGINERESTI

Program activitati SEM I

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA COORDONAT: 2017 Nr. de înregistrare a planului de învăţământ UNIVERSITATEA DE STAT

UNIVERSITATEA DE STAT DIN DOVA APROBAT: SENATUL USM din 3 Proces verbal nr FACULTATEA PSIHOLOGIE, ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI, SOCIOLOGIE SI ASISTENTĂ SOCIA

Transcriere:

CUPRINS 8 Facultatea de Arte și Design Icoană Pictură și Restaurare... 4 Design vestimentar design textil... 6 Design ceramic... 8 Design de produs... 10 Design grafic comunicare vizuală... 12 Foto-video... 14 Grafică publicitară și de carte... 16 Istoria artei, patrimoniu, curatoriat... 18 Pictură - Surse și resurse ale imaginii... 20 Sculptură - Materie și concept... 22 8 Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Biologia dezvoltării și influența factorilor exogeni asupra organismelor... 24 Chimie clinică și de laborator sanitar... 26 Chimie criminalistică... 28 Planificarea și dezvoltarea durabilă a teritoriului... 30 Dezvoltare și amenajare turistică... 32 Sisteme informatice geografice... 34 8 Facultatea de Fizică Astrophysics, elementary particles and computational physics... 36 Fizica aplicată în medicină... 38 Physics and technology of advanced materials... 40 8 Facultatea de Sociologie și Psihologie Managementul resurselor umane în administrarea organizațiilor... 42 Organizational and Occupational Health Psychology... 44 Psihologia muncii, organizațională și a transporturilor (PMOT)... 46 Management educațional și dezvoltare curriculară... 48 Psihologie educațională și consiliere psihopedagogică... 50 2 3

4 Arta contemporană 4 Experiment în artele vizuale 4 Icoană pictură și restaurare 4 Obiect textil concept și simbol 4 Tehnica restaurării picturii murale sau Tehnica restaurării artefactelor arheologice 4 Incursiuni în istoria imaginii religioase 4 Stagiu de practică 4 Arta contemporană 4 Icoană pictură și restaurare 4 Obiect textil concept și simbol 4 Tehnica restaurării picturii murale sau Tehnica restaurării artefactelor arheologice 4 Incursiuni în istoria imaginii religioase 4 Stagiu de practică ICOANĂ PICTURĂ ȘI RESTAURARE Masteratul în Conservare-Restaurare este o continuare a programului de studiu, dar se adresează și absolvenților proveniți de la facultăți cu alt profil și oferă posibilitatea aprofundării cunoștințelor, alegerea și abordarea unei teme de cercetare, legate de aspectele privind metodologia redării integrității patrimoniului material, aspectului estetic, curativ și preventiv pe o perioadă sustenabilă, pe baze științifice, conform principiilor și conceptelor actuale europene. Programul de studiu Conservare-Restaurare oferă studenților ocazia de a se familiariza cu activitatea specifică legată de salvarea patrimoniului și posibilitatea de a dezvolta creativitatea individuală. Nivelul de pregătire asigurat de către colectivul profesoral caracterizat printr-un înalt profesionalism, deschide orizontul cunoașterii spre metodologiile de Conservare-Restaurare a diferitelor obiecte de patrimoniu. Abordarea științifică, responsabilitatea, capacitatea decizională și cunoștințele legate de tratarea, conservarea și restaurarea obiectelor de lemn policrom, icoane, textile, pictură în ulei pe pânză sunt asimilate, cu ocazia cursurilor teoretice și aplicarea practică, precum și prin participarea la proiecte de salvare a patrimoniului. I 4 Metodologia cercetării, documentarea, 4 Icoană pictură și restaurare 4 Obiect textil concept și simbol 4 Tehnica restaurării picturii murale sau Tehnica restaurării obiectelor compozite 4 Incursiuni în istoria imaginii religioase 4 Stagiu de finalizare a lucrării de disertație OPORTUNITĂȚI DE CARIERĂ Proiectele accesate în cadrul masterului de conservare și restaurare sunt benefice persoanelor care doresc să se implice în acțiuni de conservare restaurare sau deja sunt angajați ai unor instituții de cultură cum sunt muzeele, cultele sau firme. Facultatea de Arte și Design: Departamentul de Arte Vizuale Conf. univ. dr. habil Hedy M-Kiss hedy.m@e-uvt.ro +4 0720 311 758 4 Metodologia cercetării, documentarea, 4 Icoană pictură și restaurare 4 Obiect textil concept și simbol 4 Tehnica restaurării picturii murale sau Tehnica restaurării obiectelor compozite 4 Incursiuni în istoria imaginii religioase 4 Stagiu de finalizare a lucrării de disertație Masteranzii pot deveni: 4 Conservator opere de artă și monumente istorice 4 Muzeografi 4 Conservatori arhivă 4 Restaurator bunuri culturale 4 Consultant artistic 4 Desenator artistic 4 Consilier cultural etc. Proiectele abordate și lucrul în echipă sunt promovate de către profesorii de specialitate, prin expoziții de Conservare Restaurare, participări la festivalul studențesc de Artă Religioasă, participări la festivalul Artelor din Timișoara, stagiile de practică se desfășoară pe șantiere de restaurare sau în cadrul unor muzee. 8 arte.uvt.ro/admitere/admitere-master 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/ 8 uvt.ro/ro/educatie/facultati/facultatea-de-arte-si-design 4 5

4 Artă stil comunicare 4 Interferențe stilistice 4 Tendințe și sisteme de predicție 4 Design textil 4 Management de proiect 4 Cercetare de specialitate 4 Modă și identitate DESIGN VESTIMENTAR DESIGN TEXTIL 4 Artă stil comunicare 4 Interferențe stilistice 4 Tendințe și sisteme de predicție 4 Design vestimentar 4 Management de proiect 4 Cercetare de specialitate 4 Arta contemporană în contexte sociale și politice Stagiu de practică 120 de ore/an Specializarea Design vestimentar-design textil, ciclul masteral, se axează pe două direcții distincte, ele fiind pe de o parte teoretice conexe și pe de altă parte discipline practice reconfiguratoare de principii. Sincronizarea cu transformările în cadrul diferitelor fenomene socio-economice-culturale dar în special la nivelul manifestărilor artistice actuale a dus la schimbarea modului de gândire pe diferite nivele, astfel experimentele generate în cadrul cursurilor masterale prin studiul unor curente și tendințe au ca scop manifestarea creativă cu mesaj. I 4 Metodologia cercetării. Scriere academică și disertație 4 Concept stilistic și realizarea colecției de modă / design textil 4 Experimente interdisciplinare 4 Tehnici avansate pentru design textil - disertație (DT) / Tehnici avansate pentru design vestimentar - disertație (DV) 4 Arta contemporană și noile media 4 Cercetare de specialitate 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Concept stilistic și realizarea colecției de modă / design textil 4 Tehnici avansate pentru design textil - disertație (DT) / Tehnici avansate pentru design vestimentar - disertație (DV) 4 Artă contemporană și noile media 4 Cercetare de specialitate; Stagiu elaborare disertație 4 Stagiu de finalizare a lucrării de disertație Stagiu de practică 120 de ore/an OPORTUNITĂȚI DE CARIERĂ În cadrul designului vestimentar se pot pune în valoare meserii ca: 4 stilism 4 organizare de eveniment 4 strategii de imagine și comunicare În cadrul designului textil conturându-se meserii ca: 4 designer de eveniment 4 creator design textil de interior-ambiental 4 creator obiect textil de serie sau unicat Mai departe de aceste meserii se preconizează și desfășurarea în domeniul artei experimentale, a spectacolului, performingului, al instalației. Tradiția și renașterea rotunjește în contrast cu artele moderne și contemporane bazate pe dinamism și mișcare și alte raporturi care restabilesc lumea artelor. Relația cu natura ca marele model este ordine, sonoritate și metaforă, este moarte și viața îmbinând rigoarea cu spontaneitatea și preocuparea pentru poezie și simbol, elementul activ cu elementul pasiv și elementele subordonate celorlalte. Este o sinteză a artelor moderne pentru a evidenția construcția unui teritoriu plastic și locul unei ulterioare demolări, a deconstrui și a reconstrui cu alte argumente, cu alte mijloace specifice artelor vizuale. Cursurile masterale promovează interesul pentru crearea codurilor cu semnificații noi, alegerea unor soluții unice cu amploarea și ritmul schimbării, preocuparea tinerilor artiști pentru spontan, instantaneu, în contrast cu deprinderile tradiționale care apelează la logică. Conceptele ce reprezintă un mod de viață, o nouă estetică, ce au în subordine criterii de valoare și apreciere, înzestrează forma cu stil și vitalitate. Cursurile deschid noi dimensiuni estetice, semnele plastice fiind capabile să închidă în substanța sa gravitatea acestor sensuri multiple. Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Andreea Palade Flondor andreea.palade@e-uvt.ro 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/design-vestimentar/ 6 7

4 Artă contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Concepere și elaborare în designul ceramic 4 Proiectarea formei. Obiectul figurativ 4 Ceramică sculpturală 4 Tehnici și structuri ambientale 4 Artă contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Concepere și elaborare în designul ceramic 4 Proiectarea formei. Obiectul figurativ 4 Ceramică sculpturală 4 Tehnici și structuri ambientale Stagiu de practică 120 de ore/an DESIGN CERAMIC Programul are ca obiective extinderea și perfecționarea experienței profesionale dobândite în aria unei specializări interdisciplinare prin sondarea în profunzime a unor noi conexiuni conceptuale de natură tehnică și stilistică în domeniul creației de design ceramic pentru diversificarea limbajelor și tehnologiilor specifice, contribuie la conturarea unui profil al absolventului care urmărește dezvoltarea de cunoștințe, competențe și abilități cognitive. Dezvoltarea apetenței pentru cercetarea profesională, familiarizarea studentului cu cele mai noi și avansate dezvoltări ale cunoașterii în domeniu, dezvoltarea abilităților de cercetare independentă. I 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Concepere și elaborare în designul ceramic 4 Explorări creative în designul ceramic 4 Ceramica sculpturală 4 Tehnici și structuri ambientale 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Concepere și elaborare în designul ceramic 4 Explorări creative în designul ceramic 4 Ceramica sculpturală 4 Tehnici și structuri ambientale Stagiu de practică 120 de ore/an Obiectivele specifice ale programului sunt: 4 dezvoltarea proiectelor interdisciplinare și lucrul în echipă 4 identificarea, abordarea și rezolvarea de probleme cognitive noi, prin practica experimentală și valorificarea celor mai diverse materiale, tehnici și echipamente, în scopul deschiderii de noi direcții în design 4 dezvoltarea proiectelor în funcție de cerințele pietei, cu scopul dezvoltării capacității de a conduce grupuri de lucru și de a comunica în diverse contexte 4 promovarea unui sistem eficient de management bazat pe principiile autonomiei universitare și un parteneriat activ cu studenții 4 dezvoltarea unui aparat critic de analiză și comentariu al producției de design, formularea de alternative interpretative și demonstrarea relevanței acestora, aplicarea creativă a metodelor de cercetare, al judecăților de valoare și al implicațiilor de natură estetică, filozofică, psihologică, socio-politică și religioasă 4 dezvoltarea cercetării științifice în concordanță cu strategia și prioritățile definite la nivel național și european Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Gloria Grati gloria.grati@e-uvt.ro 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/design-ceramic/ 8 9

4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Management de proiect 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Ergonomia corectivă 4 Proiectare constructivă 4 CAD și integrare procese de producție / Package design 4 Creație de produs 4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Management de proiect 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Ergonomia corectivă 4 Proiectare constructivă 4 CAD și integrare procese de producție / Package design 4 Creație de produs DESIGN DE PRODUS Absolventul acestui program va fi capabil să elaboreze în afară de proiectele curente, lucrări de cercetare științifică la un nivel competitiv, să argumenteze și să susțină punctele de vedere personale referitoare la proiectele proprii sau colective. Absolventul va putea explica și interpreta printr-o gândire integrativă procesele, fenomenele, stările, ideile și tendințele în contexte care implică activități de cercetare științifică. În ceea ce privește cercetarea științifică, se urmărește colaborarea cu instituții sau producători care au implementat noi tehnologii, pe baza cărora proiectele pot aduce îmbunătățiri substanțiale, atât din punct de vedere economic cât și din punct de vedere calitativ (calitatea obiectului și calitatea vieții). Stagiu de practică 120 de ore/an I 4 Metodologia cercetării. Scriere academică și disertație 4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Creație de produs 4 Proiectare constructivă 4 Stagiu de elaborare și finalizare a lucrării de disertație 4 Metodologia cercetării. Scriere academică și disertație 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Creație de produs 4 Proiectare constructivă 4 Stagiu de elaborare și finalizare a lucrarii de disertație Obiectivele specifice al programului masteral sunt: 4 dezvoltarea proiectelor interdisciplinare și lucrul în echipă 4 identificarea, abordarea și rezolvarea de probleme cognitive noi, prin practica experimentală și valorificarea celor mai diverse materiale, tehnici și echipamente, în scopul deschiderii de noi direcții în design 4 dezvoltarea proiectelor în funcție de cerințele pieței, cu scopul dezvoltării capacității de a conduce grupuri de lucru și de a comunica în diverse contexte 4 promovarea unui sistem eficient de management bazat pe principiile autonomiei universitare și un partenriat activ cu studenții 4 dezvoltarea unui aparat critic de analiză și comentariu al producției de design, formularea de alternative interpretative și demonstrarea relevanței acestora, aplicarea creativă a metodelor de cercetare, al judecăților de valoare și al implicațiilor de natură estetică, filozofică, psihologică, socio-politică și religioasă 4 dezvoltarea cercetării științifice în concordanță cu strategia și prioritățile definite la nivel național și european 4 dezvoltarea relațiilor existente de colaborare în cadrul programului ERASMUS urmărind integrarea Facultății de Arte Plastice în spațiul european al învățământului superior Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Eduard Jakabhazi eduard.jakabhazi@e-uvt.ro 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/design-de-produs/ 10 11

4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Management de proiect 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Package design / CAD și integrare procese de producție 4 Tehnici grafice de reprezentare 4 Modelare digitală 3D 4 DG aprofundat 4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Management de proiect 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Package design / CAD și integrare procese de producție 4 Tehnici grafice de reprezentare 4 Modelare digitală 3D 4 DG aprofundat DESIGN GRAFIC COMUNICARE VIZUALĂ Programul are ca obiective extinderea și perfecționarea experienței profesionale dobândite în aria unei specializări interdisciplinare prin sondarea în profunzime a unor noi conexiuni conceptuale de natură tehnică și stilistică în domeniul creației de design grafic pentru diversificarea limbajelor și tehnologiilor specifice, contribuie la conturarea unui profil al absolventului care urmărește dezvoltarea de cunoștințe, competențe și abilități cognitive. Dezvoltarea apetenței pentru cercetarea profesională, familiarizarea studentului cu cele mai noi și avansate dezvoltări ale cunoașterii în domeniu, dezvoltarea abilităților de cercetare independentă. Stagiu de practică 120 de ore/an I 4 Metodologia cercetării. Scriere academică și disertație 4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Web design integrativ 4 Design grafic aprofundat 4 Stagiu elaborare disertație 4 Metodologia cercetării. Scriere academică și disertație 4 Semnificație, utilitate, estetică urbană 4 Promovarea produselor și comunicare vizuală 4 Web design integrativ 4 Design grafic aprofundat 4 Stagiu elaborare disertație Obiectivele specifice sunt: 4 dezvoltarea proiectelor interdisciplinare și lucrul în echipă 4 identificarea, abordarea și rezolvarea de probleme cognitive noi, prin practica experimentală și valorificarea celor mai diverse materiale, tehnici și echipamente, în scopul deschiderii de noi direcții în design 4 dezvoltarea proiectelor în funcție de cerințele pieței, cu scopul dezvoltării capacității de a conduce grupuri de lucru și de a comunica în diverse contexte 4 promovarea unui sistem eficient de management bazat pe principiile autonomiei universitare și un parteneriat activ cu studenții 4 dezvoltarea unui aparat critic de analiză și comentariu al producției de design, formularea de alternative interpretative și demonstrarea relevanței acestora, aplicarea creativă a metodelor de cercetare, al judecăților de valoare și al implicațiilor de natură estetică, filozofică, psihologică, socio-politică și religioasă 4 dezvoltarea cercetării științifice în concordanță cu strategia și prioritățile definite la nivel național și european Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Eduard Jakabhazi eduard.jakabhazi@e-uvt.ro 12 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/design-grafic-comunicare-vizuala/ 13

4 Artă contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Portretul în fotografie 4 Tehnici avansate în fotografie 4 Producție și distribuție de audiovizual 4 Postprocesarea digitală 4 Imagine și montaj audiovizual 4 Stagiu de practică 4 Artă contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Fotografia publicitară 4 Tehnici avansate în fotografie 4 Producție și distribuție de audiovizual 4 Postprocesarea digitală 4 Imagine și montaj audiovizual 4 Stagiu de practică FOTO-VIDEO În cadrul studiilor masterale se continuă la un nivel superior noțiunile teoretice și practice parcurse în ciclul de licență. În fotografie se aprofundează teoria fenomenologiei imaginii, studiul luminii artificiale de studio, analiza portretului de artă, fotografia publicitară de la idee la imaginea finală, fotografia de modă, etc. Sunt tratate tehnici avansate în fotografia de produs și arhitectură, probleme de expunere, de corecția perspectivei, adâncimea câmpului de claritate, fotografia nocturnă, etc. În domeniul fotografiei experimentale se caută noi modalități de exprimare prin găsirea a noi dialecte în limbajul artei fotografice sau prin prelucrarea imaginii pe suport digital. Pentru domeniul filmului, se vor studia probleme de analiză a filmului de fictiune dar și documentar, se parcurg etapele demersului creativ al videoclipului și spotul TV, de la idee, scenariu, la producția finală, sunt concretizate noțiuni de regie și montaj și nu în ultimul rând probleme de acustică și sunet. I 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Experimentul în fotografie 4 Tehnici avansate în fotografie 4 Producție și distribuție de audiovizual 4 Procesarea digitală a imaginii 4 Imagine și editare audiovizuală 4 Stagiu pentru elaborarea și finalizarea lucrării de disertație 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Experimentul în fotografie 4 Tehnici avansate în fotografie 4 Producție și distribuție de audiovizual 4 Procesarea digitală a imaginii 4 Imagine și editare audiovizuală 4 Stagiu pentru elaborarea și finalizarea lucrării de disertație Masteratul în specializarea Foto-video, prin programul său, urmărește obiectivul asigurării unui înalt standard al pregătirii pentru cariera profesională, formând și promovând: 4 cunoașterea și asimilarea tehnicilor, tehnologiilor și limbajelor specifice domeniului, conforme cu ultimele realizări pe plan mondial 4 abilități superioare de cercetare independentă și responsabilitatea dezvoltării proiectelor profesionale personale în conexiune cu tendințele și cerințele actuale 4 dezvoltarea proiectelor interdisciplinare și intermediale 4 abilități de integrare a valorilor artistice la situații specifice mediului economic și instituțional pentru cerințele pieței forței de muncă 4 identificarea și soluționarea problemelor noi prin dezvoltarea practicii experimentale cu valorificarea celor mai diverse materiale teoretice și informaționale a tehnicilor și a echipamentelor noi în vederea deschiderii a noi direcții de afirmări creative 4 dezvoltarea capacității de a conduce grupuri de lucru și de a comunica în diverse contexte, cu scopul dezvoltării proiectelor artistice în funcție de cerințele economico-sociale ale pieței forței de muncă Promovarea și dezvoltarea unor sisteme eficiente de management artistic bazat pe principiile autonomiei universitare, având în vedere: 4 un parteneriat activ între studenți, cadre universitare și doctoranzi 4 dezvoltarea unui aparat critic de analiză și evaluare a producției artistice în general, formularea de alternative interpretative și demonstrarea relevanței acestora, aplicarea creativă a metodelor de cercetare, a metodelor axiologice, a implicațiilor de natură etică, filozofică, estetică, psihologică și socio-politică a discursului artistic 4 dezvoltarea cercetării științifice artistice în concordanță cu strategia și prioritățile definite la nivel național și european, dezvoltarea relațiilor existente de colaborare în cadrul programului Erasmus, precum și a altor programe, urmărind integrarea calitativă a Facultății de Arte și Design în spațiul european al învățământului superior Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Stelian Acea stelian.acea@e-uvt.ro 14 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/foto-video/ 15

4 Artă contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Tehnoredactare 4 Animație 2D 4 Experiment în gravură 4 Ilustrație și carte 4 Grafică publicitară 4 DTP și prepress Stagiu de practică 120 de ore/an I 4 Metodologia cercetării. Documentarea și GRAFICĂ PUBLICITARĂ ȘI DE CARTE Programul masteral vizează specializarea absolvenților cu diplomă de licență, prin aplicarea cunoștințelor teoretice și practice din pregatirea de bază la conceperea și proiectarea produselor publicitare și de reclamă (clasică sau computerizată), crearea paginilor web, animația, cartea și ilustrația de carte, fie că este vorba de cartea de autor, cartea de artist sau cartea obiect. În conceperea prototipurilor sunt aplicate și cunoștințele acumulate în cadrul cursurilor teoretice și practice de specialitate complementare specializării: 4 elemente de morfologia imaginii 4 prelucrarea informațională a imaginii 4 arta și noile tehnologii 4 explorările în fotografie alături de cele fundamentale: 4 desen 4 compoziție 4 culoare 4 tehnologie 4 tehnoredactare. Pachet ruta de studiu individuală, format din 3 discipline cu caracter opțional din cele 6 ofertate: 4 Materie și concept în grafică 4 Animație 2D 4 Experiment în gravură 4 Ilustrație și carte 4 Grafică publicitară 4 DTP și prepress 4 Stagiu pentru elaborarea și finalizarea lucrării de disertație 4 Metodologia cercetării. Documentarea și Pachet ruta de studiu individuală, format din 3 discipline cu caracter optional din cele 6 ofertate: 4 Materie și concept în grafică 4 Animație 2D 4 Experiment în gravură 4 Ilustrație și carte 4 Grafică publicitară 4 DTP și prepress 4 Stagiu pentru elaborarea și finalizarea lucrării de disertație Scopul acestei pregătiri se regăsește în formarea specialiștilor capabili să cunoască rolul afișului în campania publicitară, să proiecteze și să execute un prototip de afiș (politic, social, cultural, turistic etc.), pliantul, antetul pentru hârtia de corespondență, monograma, emblema, sigla - expresie a literei ca semn grafic și imagine, folosite în general în ample compoziții pentru: 4 conceperea materialelor de promovare a instituțiilor și firmelor 4 un original de ambalaj și obiect tipografiat, eticheta 4 coperta de CD 4 coperta și supracoperta de carte 4 ilustrația de carte 4 legătoria de carte 4 cartea obiect ca expresie a exprimării artistice 4 tehnoredactarea și prezentarea artistică a unei reviste, a unui ziar, etc. Pregătirea și specializarea în domeniul creației artistice din cadrul graficii aplicate, constituie fundamentul de bază pentru succesul în asigurarea calității informației vizuale moderne și raportarea ei corectă la demersul constructiv al contemporaneității. Facultatea de Arte și Design Lect. univ. dr. Daniel Apostu Teodorescu daniel.apostu@e-uvt.ro 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/grafica-publicitara/ 16 17

18 4 Arta contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Patrimoniu cultural perspective românești și europene 4 Arta modernă și contemporană românească în context regional 4 Curente în arhitectura modernă și contemporană 4 Hermeneutică și creație 4 Managementul proiectului cultural 4 Stagiu de practică 4 Arta contemporană 4 Patrimoniu cultural perspective românești și europene 4 Arta modernă și contemporană românească în context regional 4 Curente în arhitectura modernă și contemporană 4 Hermeneutică și creație 4 Managementul proiectului cultural 4 Stagiu de practică I 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Paradigme culturale în artele vizuale 4 Filosofia artei 4 Politici și strategii culturale 4 Instituții de artă contemporană și relația dinamică cu piața 4 Evoluția criticii de artă 4 Autenticitate și original în artă 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Paradigme culturale în artele vizuale 4 Filosofia artei 4 Politici și strategii culturale 4 Instituții de artă contemporană și relația dinamică cu piața 4 Evoluția criticii de artă 4 Autenticitate și original în artă Unul dintre principiile care stau la baza masterului Istoria artei, patrimoniu, curatoriat este cel al armonizării cunoștințelor teoretice în domeniile relevante cu cele practice, acestea din urmă referinduse la: 4 curatorierea și organizarea unor expoziții de artă 4 conceperea, planificarea și implementarea de proiecte culturale 4 scrierea de proiecte culturale în vederea obținerii de finanțare locală, națională sau europeană 4 organizarea de evenimente speciale pentru promovarea unor programe culturale sau a unor artiști Aceste competențe practice sunt obținute atât în cadrul cursurilor și seminariilor, cât și prin realizarea, împreună cu cadrele didactice, a unor proiecte concrete, precum expoziții cu lucrări ale colegilor de la specializările creative în galeria Mansarda sau în alte galerii din oraș, expoziții online sau proiecte pentru promovarea artei și patrimoniului în rândul liceenilor. În plus, parteneriatele dezvoltate de programul de master cu operatorii culturali din Timișoara și stagiul de practică prevăzut în anul I de studii asigură absolvenților o bună cunoaștere a peisajului cultural local, a problematicii specifice domeniilor artelor, în particular, și culturii, în general, și a tendințelor de evoluție pe care le înregistrează acestea. ISTORIA ARTEI, PATRIMONIU, CURATORIAT Programul de master Istoria artei, patrimoniu, curatoriat își propune să formeze viitori cercetători în sfera artelor vizuale și patrimoniului și operatori culturali - muzeografi, curatori, manageri de instituții culturale, galeriști, critici de artă, operatori media. Absolvenții programului își vor dezvolta abilități și competențe de înțelegere și analiză a fenomenelor culturale, în special din zona vizualului. De asemenea, își vor construi și exersa abilități de management și de promovare atât a actului cultural și a instituțiilor de artă contemporane, cât și a patrimoniului material, în diferitele sale forme. Facultatea de Arte și Design Andreea Lazea andreea.lazea@e-uvt.ro 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/istoria-artei-patrimoniu-curatoriat/ În contextul actual, în care industriile culturale și creative joacă un rol din ce în ce mai important în economia globală și ținând cont de dezvoltarea peisajului cultural la nivel local, masterul Istoria artei, patrimoniu, curatoriat este orientat, pe parcursul celor doi ani de studiu și practică, atât către asimilarea și aprofundarea cunoștințelor de specialitate din domeniile vizate, cât și către dezvoltarea capacităților de elaborare și implementare de proiecte culturale, sub îndrumarea cadrelor didactice, în colaborare cu colegii de la specializările vocaționale din cadrul Facultății de Arte și Design și în parteneriat cu cele mai importante instituții și organizații culturale din Timișoara. 19

PICTURĂ - SURSE ȘI RESURSE ALE IMAGINII 4 Arta contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Reprezentare și concept 4 Explorări creative în compoziția picturii 4 Investigații alternative în cromatologie 4 Reevaluarea imaginii în pictură / Materiale, materie, sens 4 Artă contemporană 4 Reprezentare și concept 4 Explorări creative în compoziția picturii 4 Investigații alternative în cromatologie 4 Reevaluarea imaginii în pictură / Materiale, materie, sens 4 Managementul proiectului cultural 4 Stagiu de practică Stagiu de practică 120 de ore/an Confirmarea reușitelor în acest domeniu o constituie prezența masivă a studenților și absolvenilor noștri la toate expozițiile oficiale, atît în țară cât și în străinătate, la expoziții de grup, colective și personale, câștigarea unor premii și burse prestigioase de studii și de creație peste hotare. Cariera artistică a studenților noștri începe la masterat, iar dizertația de absolvire coincide, în cele mai multe cazuri, cu o consacrare artistică reală. După cum rezultă din denumirea masteratului, oferta academică în acest ciclu superior, cuprinde atât explorarea creativă avansată a limbajelor artistice și a stilurilor tradiționale consacrate și adaptarea lor contemporană eficientă cât și investigarea valențelor nelimitate și în permanentă extindere a noilor medii foto-digitale, puse în slujba artei picturii. Confluența și sinergia măiestriei și viziunii stilurilor clasice și consacrate cu zona noilor mijloace tehnologice de producere a imaginii deschide astăzi perspective noi pentru pictură și extinde influența ei mult dincolo de sălile de expoziție și albume de artă, până în artele media și lumea creației digitale a internetului. Dezvoltarea apetenței pentru cercetarea profesională, familiarizarea studentului cu cele mai noi și avansate dezvoltări ale cunoașterii în domeniu, dezvoltarea abilităților de cercetare independentă. I 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Reprezentare și concept 4 Explorări creative în compoziția picturii 4 Investigații alternative în cromatologie 4 Reevaluarea imaginii în pictură 4 Materiale, materie, sens 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Reprezentare și concept 4 Explorări creative în compoziția picturii 4 Investigații alternative în cromatologie 4 Reevaluarea imaginii în pictură / Materiale, materie, sens 4 Stagiu elaborare disertație Obiectivele specifice ale programului sunt: 4 Extinderea și perfecționarea experienței profesionale dobândite în aria unei specializări artistice, prin sondarea în profunzime a unor noi conexiuni conceptuale și / sau de natură tehnică, stilistică în domeniul creației picturale în diversitatea limbajelor și tehnologiilor adecvate conținuturilor specifice, contribuie la conturarea unui profil al absolventului vizând dezvoltarea de cunoștințe, competențe și abilități cognitive. 4 Cercetarea profesională inter și multidisciplinară, familiarizarea studentului cu cele mai noi și avansate dezvoltări ale cunoașterii în domeniu, dezvoltându-i abilități de cercetare independentă. 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/surse-si-resurse-ale-imaginii/ Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Cristian Sida cristian.sida@e-uvt.ro 20 21

4 Arta contemporană 4 Experiment în artele vizuale contemporane 4 Concepere și elaborare în volum 4 Analiza și gramatica formei / Aprofundarea tehnicilor sculpturii în lemn, piatră și metal / Tehnici experimentale 4 Artă contemporană 4 Concepere și elaborare în volum 4 Analiza și gramatica formei / Aprofundarea tehnicilor sculpturii în lemn, piatră și metal / Tehnici experimentale SCULPTURA - MATERIE ȘI CONCEPT Premisa fundamentală a acestui program masteral este întemeiată pe ideea că producția vizuală în domeniul imaginii tridimensionale își legitimează statutul prin interacțiune teoretică și critică cu schimbările profunde (socio-economice, politice și tehnologice) care determină cultura vizuală la începutul mileniului III. Cursurile se adresează tuturor absolvenților de învățământ universitar de profil. 22 Stagiu de practică 120 de ore/an I 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Concepere și elaborare în volum 4 Aprofundarea proiectelor de creație 4 Analiza și gramatica formei 4 Aprofundarea tehnicilor sculpturii în lemn, piatră și metal 4 Tehnici experimentale 4 Metodologia cercetării. Documentarea și 4 Concepere și elaborare în volum 4 Aprofundarea proiectelor de creație 4 Analiza și gramatica formei 4 Aprofundarea tehnicilor sculpturii în lemn, piatră și metal 4 Tehnici experimentale 4 Stagiu elaborare disertație Obiectivele specifice ale programului sunt: 8 Extinderea și perfecționarea experienței profesionale dobândite în aria unei specializări artistice, prin sondarea în profunzime a unor noi conexiuni conceptuale și / sau de natură tehnică, stilistică în domeniul creației sculpturale în diversitatea limbajelor și tehnologiilor adecvate conținuturilor specifice, contribuie la conturarea unui profil al absolventului vizând dezvoltarea de cunoștințe, competențe și abilități cognitive. 1. Cercetarea profesională inter și multidisciplinară, familiarizează studentul cu cele mai noi dezvoltări ale cunoașterii în domeniu, asigurând abilități de cercetare. 2. Programul are totodată menirea să asigure un înalt standard al pregătirii pentru viața profesională încurajând: 4aprofundarea pregătirii profesionale prin folosirea materialelor tradiționale ale sculpturii (lemnul, piatra, metalul) 4responsabilitatea dezvoltării proiectelor artistice personale, în conexiune cu tendințele actuale 4abilități superioare de cercetare independentă 4dezvoltarea proiectelor interdisciplinare și intermediale 4capacitatea de a aplica teoria artei în situații specifice mediului economic și instituțional pentru cerințele pieței forței de muncă 4 identificarea, abordarea și soluționarea de probleme cognitive noi, prin dezvoltarea practicii experimentale cu valorificarea celor mai diverse materiale, tehnici și echipamente, în scopul deschiderii a noi direcții de afirmări creative 4 dezvoltarea proiectelor artistice în funcție de cerințele pieței forței de muncă, cu scopul dezvoltării capacității de a conduce grupuri de lucru și de a comunica în diverse contexte 4 dezvoltarea unui aparat critic de analiză și comentariu al producției artistice în general, formularea de alternative interpretative și demonstrarea relevanței acestora, aplicarea creativă a metodelor de cercetare, al judecăților de valoare și al implicațiilor de natură estetică, filozofică, psihologică, socio-politică și religioasă a discursului artistic Facultatea de Arte și Design Conf. univ. dr. Rudolf Kocsis rudolf.kocsis@e-uvt.ro 8 arte.uvt.ro/educatie/programe-master/sculptura-materie-si-concept/ 23

4 Embriogeneza la om și reproducere umană asistată 4 Imunologie clinică 4 Parazitologie medicală 4 Micologie medicală 4 Opțional 1 - Metode computaționale utilizate în biologia moleculară / Tehnici de biologie moleculară și aplicații 4 Biochimie medicală 4 Genetica dezvoltării 4 Dezvoltarea fetală la om 4 Statistică și biostatistică 4 Analiza compușilor de metabolizare a xenobioticelor 4 Managementul și asigurarea calității în laboratorul medical I 4 Opțional 2 - Creșterea și dezvoltarea postnatală la om / Etologia dezvoltării Bacteriologie și virusologie medicală 4 Opțional 3 - Boli infecțioase / Ecologia reproducerii 4 Determinări colorimetrice și gravimetrice în laboratorul clinic și sanitar 4 Hematologie 4 Citologie și culturi de celule 4 Etică profesională și proprietate intelectuală 4 Activități de cercetare pentru elaborarea lucrării de disertație 4 Activități practice de specialitate Biologia dezvoltării este o știință biologică cu un puternic caracter integrativ folosind cunoștințe de genetică, biochimie, fiziologie, histologie, biologie celulară și moleculară, etc. Realizările din ultimele 2 decenii (fecundația, în vitro, cultivarea de embrioni și celulele stem embrionare, clonare, etc) fac din Biologia dezvoltării un domeniu de mare atractivitate și perspectivă. Specialiștii pe care îi va pregăti acest masterat sunt necesari în laboratoarele clinice și de cercetare: de fecundație în vitro, culturi celulare, culturi de celule stem, culturi de embrioni etc. În zilele noastre organismul uman este în permanență expus acțiunii negative a unor factori exogeni generatori de anomalii de dezvoltare. Cunoașterea potențialului malformativ al diferitelor substanțe cu care vine omul în contact cere efectuarea unor testări teratologice prealabile care să permită avertizarea și prevenirea apariției anomaliilor de dezvoltare. Influențele negative ale unor factori poluanți asupra stadiilor embrionare sunt mai puternice astfel că absolvenții masteratului propus va pregăti specialiști și în acest domeniu. BIOLOGIA DEZVOLTĂRII ȘI INFLUENȚA FACTORILOR EXOGENI ASUPRA ORGANISMELOR Specializarea de masterat Biologia dezvoltării și influența factorilor exogeni asupra organismelor formează specialiști într-un domeniu modern, de perspectivă, prin cooptarea de absolvenți ai specializărilor din domeniile: Biologie, Chimie, Știința mediului, din universitatea noastră și din alte universități din țară, precum și absolvenți de Farmacie și Medicină. Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Conf. univ. Dr. habil. Nicoleta Ianovici 8 cbg.uvt.ro/educatie/programe-master/biologia-dezvoltarii-si-influenta-factorilor-exogeni-asupra-dezvoltatii-organismelor/ 24 25

4 Determinări volumetrice și gravimetrice în laboratorul clinic si sanitar 4 Chimie sanitară apă, aer, sol 4 Chimia și controlul chimico-sanitar al alimentelor 4 Metode de determinare a structurii compușilor chimici 4 Baze moleculare ale acțiunii toxinelor 4 Chimia și toxicologia pesticidelor 4 Chimia acizilor nucleici 4 Tehnici electroanalitice în laboratorul clinic și sanitar 4 Toxicologie și toxicologie medico-legală 4 Asigurarea calității în laboratorul clinic și sanitar/ Managementul calității în laboratorul clinic și sanitar CHIMIE CLINICĂ ȘI DE LABORATOR SANITAR Programul de studii universitare de masterat vizează o specializare avansată, încadrânduse în curricula academică a Instituției Organizatoare de Studii Universitare de Masterat (I.O.S.U.M.). Chimiștii, Biologii și Biochimiștii din laboratoarele medicale din România lucrează în 25 de specialități medicale: 4 biochimie medicală 4 bacteriologie 4 biologie aplicată 4 chimie sanitară 4 citologie 4 combaterea vectorilor și toxicologia pesticidelor 4 controlul biochimic al medicamentelor 4 controlul biochimic și biologic a medicamentului 4 controlul farmacologic și toxicologic al medicamentului 4 controlul fizico-chimic al medicamentelor 4 controlul microbiologic al medicamentului 4 ecologia și combaterea vectorilor și toxicologia pesticidelor 4 epidemiologia bolilor transmisibile 4 genetică 4 genetica-chimia acizilor nucleici 4 hematologie 4 hematologie transfuzională 4 igiena radiațiilor 4 imunochimie - serologie 4 imunologie clinică 4 microbiologie sanitară 4 parazitologie 4 radiații nucleare 4 toxicologie medicolegală 4 toxicologie 4 virusologie I 4 Tehnici cuplate de analiză pentru controlul fizic al medicamentului 4 Tehnici spectroscopice în lab clinic și sanitar 4 Bioanorganica clinică 4 Chimia substanțelor dezinfectante 4 Tehnici cromatografice și spectrometrice în lab. clinic și sanitar 4 Metode curente de analiză în laboratorul clinic 4 Etică profesională și proprietate intelectuală 4 Cercetare științifică și elaborare lucrare de disertație 4 Practică specialitate Programul de studii universitare de masterat CHIMIE CLINICĂ ȘI DE LABORATOR SANITAR are ca scop formarea de specialiști pentru laboratoarele de analize medicale și laboratoarele de chimie sanitară. Specializările acoperite în cadrul masteratului: 4 chimist specialitatea CHIMIE SANITARĂ (alimente, apă, aer) 4 imunochimie-serologie 4 toxicologie 4 genetica chimia acizilor nucleici 4 epidemiologia bolilor transmisibile 4 controlul fizico-chimic al medicamentului 4 ecologia și combaterea vectorilor și toxicologia pesticidelor 4 biochimie medicală 4 toxicologie medico legală Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Conf. univ. Dr. habil. Gabriela Vlase 8 cbg.uvt.ro/educatie/programe-master/chimie-clinica-si-de-laborator-sanitar/ 26 27

4 Chimie anorganică în criminalistică 4 Urme și identificare criminalistică 4 Aplicații ale spectroscopiei de masă și cromatografiei în criminalistică 4 Chimie organică în criminalistică 4 Aplicații ale analizei structurale organice în criminalistică 4 Tehnici de investigare IT și audio-video 4 Chimie analitică și analiza de urme 4 Tehnică și expertiză criminalistică 4 Complemente de fizică în criminalistică 4 Drept penal și procesual penal 4 Tactică și metodică criminalistică 4 Toxicologie și Medicină legală CHIMIE CRIMINALISTICĂ Programul se adresează unei palete largi de absolvenți, atât din domeniul științelor de bază (chimie, biologie, fizică), cât și celor din domeniul medical (farmacie, medicină), respectiv celor din domeniul tehnic sau din domeniul juridic sau conex acestuia, întrucât asigură o mai bună înțelegere și colaborare cu experții în ceea ce privește interpretarea rezultatelor analizelor probelor juridice. Programul asigură atât aprofundarea cunoștințelor de chimie, cât și acumularea de noțiuni, respectiv formarea de deprinderi și competențe cu privire la aplicațiile chimiei și utilizarea tehnicilor moderne de analiză a probelor judiciare. I 4 Tehnici cuplate de analiză pentru investigarea materialelor 4 Bioanorganica în criminalistică (Efecte biologice și identificarea metalelor grele) 4 Balistică judiciară 4 Psihologie judiciară 4 Genetică judiciară și microbiologie 4 Aplicații ale testării și chimiei materialelor în criminalistică 4 Cercetare științifică și elaborare lucrare de disertație 4 Etică profesională și proprietate intelectuală 4 Practică specialitate / Cercetare Ținând cont de faptul că cercetarea în acest domeniu este deosebit de dinamică, respectiv de faptul că testarea probelor judiciare este reglementată prin norme bine specificate și este realizată în laboratoare acreditate, acest program de studii masterale deschide studenților oportunitatea de a ocupa un loc de muncă într-un domeniu cu un real necesar de forță de muncă cu un nivel de pregătire corespunzător. Masterul se caracterizează printr-o abordare sistemică, inter- și transdisciplinară a tuturor aspectelor legate de obținerea și analiza probelor judiciare. Practica de specialitate se desfasoară în laboratoare și instituții de profil cu care facultatea colaborează în vederea obținerii de competențe specifice domeniului criminalistic. Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Prof. univ. Dr. ing. habil. Titus Vlase 8 cbg.uvt.ro/educatie/programe-master/chimie-criminalistica/ 28 29

PLANIFICAREA ȘI DEZVOLTAREA DURABILĂ A TERITORIULUI 4 Substratul geologic și relieful: implicații în organizarea teritoriului și turism 4 Planificare urbană 4 Ameliorarea, amenajarea și organizarea terenurilor agricole și forestiere 4 Planificare rurală 4 Sisteme și modele teritoriale 4 Analiză spațială și modelare în GIS 4 Evaluarea și managementul riscurilor naturale și tehnogene 4 Cadastru Masterul oferă specializarea într-un domeniu de mare interes pentru societatea contemporană - cel al planificării și amenajării teritoriului în perspectiva dezvoltării durabile. Cursurile și activitățile practice sunt interdisciplinare și sunt predate de profesori ai Departamentului de Geografie, dar și ai altor facultăți din UVT, sau de colaboratori din sfera socialeconomică. Competențele vizate sunt: 4 analiza spațială a potențialului componentelor naturale și antropice ale mediului 4 evaluarea resurselor, analiza, diagnoza și prognoza strategiilor de optimizare a sistemelor teritoriale 4 analiza structural-spațială și comportamentală a comunităților socio-culturale pentru planificarea dezvoltării echilibrate 4 elaborarea strategiilor de dezvoltare teritorială durabilă și a procedurilor de monitorizare a implementării acestora 4 diagnoza disparităților teritoriale și planificarea strategiilor de coeziune teritorială și dezvoltare socialeconomică I 4 Politici și strategii de dezvoltare durabilă 4 Gen și securitate urbană 4 Marketingul comunităților 4 Metode și modele de analiză a datelor de teledetecție 4 Curs opțional: Dezvoltare și imagine în amenajarea teritoriului/ Reconstrucție peisageră 4 Stagiu de practică (3 luni) 4 Activități de cercetare pentru realizarea lucrării de disertație Stagiul de practică de trei luni se desfășoară la instituții și firme de specialitate. În acest fel, absolvenții vor putea activa cu reale șanse în administrație, comisii de organizare a teritoriului sau ca experți în dezvoltarea locală și regională. Masteranzii pot beneficia de Acordul de dublă diplomă încheiat cu Universitatea din Angers, Franța, Masterul este accesibil - în urma admiterii - absolvenților oricărei facultăți de stat sau particulare, din țară sau străinătate, posesori ai unei diplome de licență sau echivalentă acesteia, indiferent de specializarea sau anul absolvirii. Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Lector univ. Dr. Sorin Pavel 8 cbg.uvt.ro/educatie/programe-master/planificare-si-dezvoltare-durabila-a-teritoriului/ 30 31

4 Substratul geologic și relieful: implicații în org. teritoriului și turism 4 Resursa umană în turism 4 Globalizare în turism 4 Modele de amenajare și dezvoltare turistică 4 S.I.G. (sisteme informatice geografice) în turism, prospectare și geoinformare turistică 4 Valorificarea turistică a patrimoniului cultural și urban 4 Evaluarea și managementul riscurilor naturale și tehnogene 4 Turism litoral și balnear 4 Comunicare și relații publice în turism 4 Managementul activităților turistice în spațiul montan și ecoturism DEZVOLTARE ȘI AMENAJARE TURISTICĂ Programul oferă formare într-un domeniu de mare dinasmism și actualitate. Masteranzii se vor specializa în rezolvarea problemelor concrete ale organizării și amenajării spațiilor destinate turismului, în elaborarea proiectelor privind dezvoltarea durabilă a acestora. Cursurile sunt interdisciplinare și sunt predate de profesori de la Departamentul de Geografie, de la Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor, Facultatea de Litere, Facultatea de Educație Fizică și Sport, precum și de practicieni din domeniu. Competențele vizate sunt: 4 analiza potențialului turistic 4 diagnoza și prognoza sistemelor teritoriale cu funcționalitate turistică 4 fundamentarea problematicii turismului în cadrul proiectelor de dezvoltare regională 4 managementul strategiilor și al proiectelor de dezvoltare și amenajare turistică 4 elaborarea și aplicarea tehnicilor de anchetă pentru studii de marketing turistic și de promovare turistică 4 inițierea de afaceri în domeniul turistic I 4 Politici și strategii de dezvoltare durabilă 4 Serviciiile de transport și dezvoltarea turismului 4 Managementul agenției de turism 4 Curs opțional: Metode și modele de evaluare și gestionare a resurselor turistice/impactul socioeconomic și de mediu al activităților turistice 4 Stagiu de practică (3 luni) 4 Activități de cercetare pentru realizarea lucrării de disertație Stagiul de practică se desfășoară la firme din domeniul turismului și reprezintă o bună pregătire pentru a activa în economia turismului sau în instituțiile abilitate în planificarea teritorială și organizarea activității turistice. Absolvenții preocupați de cercetarea științifică a fenomenului turistic vor putea realiza studii de doctorat în geografia turismului, în economia turismului sau în domenii conexe. Absolvenții pot beneficia de Brevet în turism, eliberat la cererea candidatului, de structurile abilitate ale Autorității Naționale pentru Turism. Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Prof. univ. Dr. Nicolae Popa 8 cbg.uvt.ro/educatie/programe-master/dezvoltare-si-amenajare-turistica/ 32 33

4 Metode de achiziție a datelor spațiale 4 Introducere în programare 4 Baze de date 4 Tehnici de cercetare și autorat științific 4 Teoria spațiului: sisteme si modele spațiale 4 Geovizualizare 4 Analiză spațială și modelare GIS 4 Metode și modele de analiză a datelor de teledetecție 4 Utilizarea SIG în analiza hazardelor și a fenomenelor de risc 4 Geostatistică SISTEME INFORMATICE GEOGRAFICE Programul a debutat în anul 2009, valorificând tradiția, recunoscută pe plan național în acest domeniu, a Departamentului de Geografie, unde Geoinformatica și Sistemele Informatice Geografice se predau din anul 1992, respectiv 1995. Această linie masterală se adresează atât absolvenților de geografie, cât și celor care aspiră la o carieră în domeniul SIG, inclusiv persoanelor care activează în domenii care utilizează informația geografică. Masteranzii dispun de o dotare modernă: laboratoare de tehnică de calcul și software de ultimă generație. I 4 Geomorfometrie 4 Prelucrarea avansată a datelor de teledetecție 4 Managementul proiectelor GIS 4 Disciplină opțională I: Servicii bazate pe locație / Cartografie digitală 4 Standardizarea datelor spațiale 4 Disciplină opțională II: WebGIS / Cadastru 4 Stagiu de practică (1 lună) 4 Activități de cercetare pentru realizarea lucrării de disertație La acest masterat activează cadre didactice și cercetători de la Departamentul de Geografie și de la Departamentul de Informatică al UVT, la care se adaugă colaboratori externi de la Centre for Geoinformatics (Z_GIS) al Universității din Salzburg, Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), Universitatea din București și ESRI România. Cursurile din cadrul curriculei, cuprinzătoare și echilibrată totodată, pot fi grupate astfel: cursuri care oferă noțiuni de bază și avansate, conceptuale, teoretice și practice ale SIG și teledetecției; cursuri din sfera informaticii (programare și sisteme de gestiune a bazelor de date); cursuri ce vizează utilizarea unor metode și tehnologii geospațiale avansate, ca de exemplu analiza imaginilor orientată-obiect (OBIA) și cursuri care vizează aplicarea GIS în diferite domenii geografice și geovizualizarea datelor spațiale. Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie Conf. univ. Dr. Marcel Török-Oance 8 cbg.uvt.ro/educatie/programe-master/sisteme-informationale-geografice/ 34 35

ASTROPHYSICS, ELEMENTARY PARTICLES AND COMPUTATIONAL PHYSICS 4 Complements of theoretical physics 4 Complements of Molecular and atomic physics 4 Complements of solid state physics and statistical physics 4 Complements of the material physics 4 Astrophysics and elementary particles 4 Clusters and impurities in complex systems 4 Gravitation and cosmology 4 Introduction in astronomy I 4 Quantum fields I 4 Stellar astrophysics 4 Computational methods in astrophysics 4 Computational physics 4 Specialization practice (projects) The students that attend the program could improve their knowledge of theoretical physics and computational physics and work further in the research activity. They could continue with a PhD in various fields of physics from which we enumerate: quantum field theory, general relativity, statistical physics, solid state physics, computational physics and mathematical physics. Also the students will benefit from the expertise of various research groups that will offer them the opportunity to start research activities, scientific conferences and participate to research projects. This will help the students to make the first steps towards a career in physics. The programme also offer the opportunity to visit other universities from abroad and to study there one semester or one year. Developing both analytical and computational skills the students could also work in other fields like IT industry, or side by side with the engineers in projects that aims to develop new products and techniques needs in various industries 4 Quantum fields II 4 Statistical methods for data analyzing in astrophysics 4 Energetic resources in the solar system Specialization practice (projects) În timpul practicii de specializare, care începând cu anul 2018-2019 se va întinde pe un semestru (4), companiile intersate pot propune cursuri practice. Facultatea de Fizică Engleză Prof. dr. Dumitru Vulcanov 8 physics.uvt.ro/astrophysics-elementary-particles-and-computational-physics 36 37

FIZICA APLICATĂ ÎN MEDICINĂ 4 Complemente de fizica atomului și moleculei 4 Coloizi cu aplicații biomedicale 4 Marketing și management în industria medicală 4 Fenomene de transport în sisteme biologice și medicină 4 Metodologia lucrărilor științifice. Etică și integritate academică 4 Metode fizice de investigație și terapie medicală 4 Diagnostic și metode analitice bazate pe particule energetice și radiații 4 Plasma în nanomicrotehnologii și medicină 4 Imagistica medicală clinică 4 Complemente de biofizică și aplicații în medicină 4Dobândirea de cunoștiințe și deprinderi corespunzătoare unor domenii interdisciplinare ca radioterapia (X terapia, gammaterapia, electronoterapia și în ultimul timp, protonoterapia), imageria computerizată (tomografia prin raze X, RMN sau ultrasunete) și medicina nucleară. 4 Cunoașterea și aprofundarea proceselor fizice care au loc în materia vie, interacția acesteia cu factorii fizici, precum și modul în care parametrii fizico-biologici măsurabili sunt folosiți în informație clinică. 4 Interpretarea corectă a datelor experimentale cu cele obținute prin utilizarea calculatorului și a programelor de calcul pentru modelarea și simularea computațională în vederea determinării proprietăților moleculelor sau a unor sisteme moleculare complexe de interes în biofizică, medicină sau în tehnologie. 4 Dobândirea unei calificări pentru operare, calibrare și întreținere a aparaturii medicale din dotarea spitalelor în vederea unei exploatări corecte și optimale. 4 Formarea și dezvoltarea unor concepte specifice creșterii cooperării dintre medic și fizician, pentru ridicarea calității actului medical de diagnostic și tratament, în beneficiul bolnavilor. I 4 Spectrometrie de masă în biomedicină 4 Traductori, sisteme de achiziții și procesarea datelor în medicină 4 Interacțiunea radiațiilor ionizante și neionizante cu materia organică 4 Spectroscopie IR și UVVIS cu aplicații biomedicale 4 Practica de cerectare și specializare În timpul practicii de specializare, care începând cu anul 2018-2019 se va întinde pe un semestru (4), companiile intersate pot propune cursuri practice. Facultatea de Fizică Prof. dr. Iosif Malaescu 8 physics.uvt.ro/fizica-aplicata-in-medicina/ 38 39

PHYSICS AND TECHNOLOGY OF ADVANCED MATERIALS 4 Complements of theoretical physics 4 Complements of Molecular and atomic physics 4 Complements of solid state physics and statistical physics 4 Complements of the material physics 4 Transport phenomena 4 Crystal growth methods 4 Relaxation processes in advanced materials 4 Specialization practice (projects, etc.) Advanced materials with sizes ranging from nano to macro are in the core of many modern technologies. Therefore, it is important to understand and control the material properties from the atomic to the macroscopic scales. The Physics and technology of advanced materials MSc specialization focuses on understanding and manipulating the physical properties of materials to discover new features with application relevance. The deepening in the specific domain, mentioned above, is particularly important given the need for knowledge of how to obtain monocrystalline or nano-microsystems with well defined properties and qualities and how to characterize their properties. The mission of master studies in the Physics and technology of advanced materials is to prepare qualified staff for higher education and researchers in the field - closely related to the physics of condensed matter and the materials science and technology. Because of the experimental and theoretical skills achieved during the study, the students will also have the ability to meet the needs of the industrial community in the fields like : material processing, automotive, chemical engineering, IT and others. I 4 Computational methods in the materials science 4 Magnetism of nanosystems 4 Extreme light/physics of crystallization processes 4 Defects in crystals/electric and dielectric properties of crystals 4 Optical Spectroscopy of advanced materials/ Electric and dielectric properties of crystals 4 Specialization practice (projects) În timpul practicii de specializare, care începand cu anul 2018-2019 se va întinde pe un semestru (4), companiile intersate pot propune cursuri practice. 4 Nanosystems in electromagnetic fields 4 Condensed Matter Spectroscopy 4 Rheological characterization of materials 4 X-ray characterization of materials 4 Specialization practice (projects) Facultatea de Fizică Engleză Prof. dr. Daniel Vizman 8 physics.uvt.ro/physics-and-technology-of-advanced-materials/ 40 41

MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE ÎN ADMINISTRAREA ORGANIZAȚIILOR 4 Managementul previzional de resurse umane 4 Recrutare și selecție 4 Descrierea, analiza, proiectarea și reproiectarea posturilor 4 Etică și integriate academică 4 Comunicare interpersonală și de grup 4 Practica în departamente organizaționale 4 Voluntariat 4 Informatică aplicată 4 Management financiar și politici salariale 4 Motivație, satisfacție și performanță individuală și de grup 4 Tehnici sociometrice în construirea echipelor de muncă performante 4 Metode și tehnici avansate de cercetare 4 Tehnologii internet în organizații 4 Practica în departamente organizaționale 4 Voluntariat 4 Informatică aplicată I 4 Etică și responsabilitate socială corporativă 4 Evaluarea performanțelor profesionale 4 Analiza și prelucrarea datelor 4 Managementul stresului 4 Elemente de dreptul muncii 4 Voluntariat 4 Cultură și comportament managerial 4 Managementul carierei 4 Conflict și negociere 4 Managementul securității muncii și sănătății 4 Echitate și discriminare în organizații 4 Practica în departamente organizaționale 4 Voluntariat Uneori rețetele de-a gata nu funcționează! Pe baza experienței altora și pe baza analizei propriului context organizațional, propuneți intervenții calificate în domeniul resurselor umane! Make your own recipe! Masteratul aduce în plus față de programe similare perspectiva analitică asupra resurselor umane ceea ce presupune pe lângă gestionarea curentă a activităților de resurse umane și abilități în a înțelege mai profund contextul organizațional al companiei (motivația angajaților, cultura organizațională, contextul socioeconomic etc.) Absolvenții acestui program de masterat vor putea să realizeze, la nivel organizațional, următoarele tipuri de activități: 4 Utilizarea unor principii de management strategic al resurselor umane, în ideea dezvoltării sustenabile a organizațiilor pe termen lung 4 Furnizarea de expertiză în procesul de recrutare și selecție de personal, adaptate la specificul firmei/ companie și al pieței de muncă 4 Utilizarea unor tehnici concrete de comunicare și activare a grupurilor și echipelor de muncă 4 Stabilirea criteriilor de evaluarea a personalului și dezvoltarea de strategii cu privire la managementul carierei, precum și construirea unor Managementul Resurselor Umane în Administrarea Organizațiilor (MRUAO) este cel mai ofertant program masteral susținut de Departamentul de Sociologie din cadrul Facultății de Sociologie și Psihologie. Cu o prezență de 11 ani în oferta educațională a departamentului și cu peste 500 absolvenți, Managementul Resurselor Umane în Administrarea Organizațiilor (MRUAO) răspunde nevoii de formare a specialiștilor în domeniul resurselor umane pregătiți să realizeze o diagnoză pertinentă a realităților organizaționale existente și să identifice soluții eficiente de valorificare a resurselor umane. Dacă din perspectiva rentabilității componenta economică este fundamentală, dimensiunile sisteme de recompensă a angajaților adaptabile oricărui context organizațional. 4 Identificarea nevoilor angajaților pentru a menține un nivel ridicat de implicare organizațională cu scopul retenției personalului 4 Analiza motivațională a angajaților și analiza contextului/ culturii organizaționale pentru stabilirea unor strategii eficiente de motivare în vederea creșterii performanțelor organizaționale 4 Diagnoză organizațională utilizând instrumentele sociologice și psihosociologice, precum și identificarea unor căi pentru intervenția organizațională în domeniul resurselor umane 4 Dezvoltarea de competențe de cercetare și analiză în domeniul resurselor umane pentru identificarea de soluții aplicate contextului organizațional specific Facultatea de Sociologie și Psihologie, Departamentul Sociologie Conf. dr. Brigitta Ielics brigitta.ielics@e-uvt.ro sociologice și psihosociologice sunt la rândul lor esențiale, întrucât, definesc cadrul uman, subiectiv de funcționare a organizației. Considerăm această perspectivă determinantă în condițiile în care întreaga funcționare a firmei/companiei este condiționată de oameni, ca actori principali și ca generatori de cultură și comportamente organizaționale. Plecând de la principiul interdisciplinarității aplicate, Managementul resurselor umane în administrarea organizațiilor își propune să amplifice posibilitățile de plasament pe piața muncii a absolvenților. 42 8fsp.uvt.ro/managementul-resurselor-umane-in-administrarea-organizatiilor-mruao/ 43

SUBJECTS BY SEMESTER YEAR I First Semester: 4 Research methods 4 Introduction to occupational health psychology 4 Organizational behavior 4 Organizational communication and group processes Second semester: 4 Personnel selection and assessment 4 Open course: Current approaches in organizational and occupational health psychology 4 Organizations and employee well-being: Theories and interventions 4 Ethics and academic integrity YEAR II Third semester: 4 Consulting skills 4 HR processes and metrics 4 Leadership and strategic thinking in organizational development 4 Work, stress and health Fourth semester: 4 Compensations and benefits 4 Workplace environmental psychology 4 Training and development 4 Motivation and performance at work MASTER S OBJECTIVES The master s program offers the oportunity for both self and professional development. Through a research-based teaching process combined with the practitioners expertise in the world of business we aim at providing students knowledge and tools relevant for organizational and business processes such as: 4 Diagnosing organizational processes or phenomena such as communication barriers, stressors, well-being 4 Enhancing leadership skills by aquiring specific knowledge on empowerment, motivation, coaching 4 Improving job design and people engagement by balancing job demands and resources 4 Helping people grow by fostering a learning culture at work 4 Managing teams and lead them into high cohesion and performance 4 Developing strategic thinking and a better understanding of the business approach 4 Managing generational challenges (Millennials, Z) and how to foster the 21st century future skills (e.g., complex problem solving, creativity) Projects can be customized to best meet the organizational needs. Importantly, we are looking forward to collaborate with companies to develop together disciplines and learning projects relevant for the current business environment. ORGANIZATIONAL AND OCCUPATIONAL HEALTH PSYCHOLOGY ABOUT THE MASTER S Number of available places: 30, 3500 RON for EU citizens Occupational Health Psychology concerns the application of psychology to improving the quality of work life and to protecting and promoting the safety, health, and well-being of workers (National Institute for Occupational Safety and Health NIOSH). These issues are found to be of critical relevance to business, therefore researchers and practitioners in organizational and occupational health psychology address the sources and the consequences of stressors, dysfunctional behaviors at work, burnout, absence, accidents, turnover, and low performance. This program is an excellent opportunity for human resources professionals to develop practical skills for working in various organizational environments. Students will learn about issues of critical relevance for business, such as employees well-being, performance, and turnover. The teaching process focuses on understanding the mechanisms of specific organizational issues (e.g., burnout, work engagement, counterproductive work behaviors, talent development, performance management), on explaining models and practical tools for assessing work phenomena and on designing effective interventions. The courses are taught by academic staff that holds an extensive research experience in the field, while also expanding upon an evidence-based consultancy approach. Faculty of Sociology and Psychology Department of Psychology FURTHER INFO 8 fsp.uvt.ro/master-in-oohp/ Program language: English Coordinator: Coralia Sulea PhD, Associate professor coralia.sulea@e-uvt.ro +4 0724 572 422 44 45

4 Metodologia și standardele de cercetare în psihologie 4 Elemente de diagnostic și psihologie diferențială 4 Analiza muncii și proiectarea fișelor de post 4 Grupele și echipele de muncă 4 Cultură și interculturalitate organizațională 4 Psihodiagnostic aplicat în transporturi 4 Selecția personalului și evaluarea performanțelor 4 Validarea și utilizarea testelor psihologice 4 Comportament organizațional 4 Etica profesionala 4 Stagiu de practică de specialitate. Modulul I PSIHOLOGIA MUNCII, ORGANIZAȚIONALĂ ȘI A TRANSPORTURILOR (PMOT) Își doresti să dezvolți o carieră într-un department de resurse umane? Sau poate dorești să lucrezi în consultanța organizațională pentru a promova dezvoltarea și performanța indivizilor, grupurilor și organizațiilor? Ori vrei să-ți deschizi un Cabinet de psihologie în domeniul psihologie muncii, organizaționale si a transporturilor? Dacă raspunsul la una dintre aceste intrebari este da, atunci optiunea pentru masterul PMOT este alegerea potrivita! 46 I 4 Formare și perfecționare profesională 4 Diagnoză și intervenție organizațională 4 Psihologia sănătății ocupaționale 4 Tehnologii Web 2.0 pentru e-chestionare 4 Stagiu de practică de specialitate. Modulul II 4 Analiza accidentelor rutiere și de muncă 4 Managementul resurselor umane 4 Schimbare și dezvoltare organizațională 4 Dezvoltarea abilităților de leadership 4 Administrarea capitalului uman 4 Practica pentru elaborarea lucrării de dizertație Dacă veți parcurge acest program masteral, veți putea: 4 Să realizați demersuri specifice activitătilor din departamentele de resurse umane ale organizațiilor: de la configurarea fișelor de post la selecția și dezvoltarea talentelor, precum și la evaluarea performanțelor sau instruirea profesională 4 Să proiectați și să implementați programe de diagnoză și intervenție organizatională 4 Să organizați și să derulați activități de evaluare psihologică în domeniul psihologiei muncii și a psihologiei aplicate în transporturi 4 Să derulați planuri de cercetare și intervenție în domeniul organizațional, de la remodelarea posturilor, la îmbunătățirea activității angajaților în vederea obținerii satisfacției în muncă și a performanțelor profesionale Cadrele didactice cu experiență practică în domeniu, dar și cu prestigiu academic vă vor călăuzi pe acest parcurs, într-o manieră prietenoasă și interactivă. Profesorii și colaboratorii nostri nu au doar o formare teoretică solidă și experiență în cercetare, ci sunt specialiști recunoscuți în domeniul practic, fiind consultanți organizaționali, practicieni cu drept de liberă practică și supervizori acreditați de Colegiul Psihologilor din România. Aveți oportunitatea să faceți și supervizarea în aceste domenii aplicative pe parcursul masteratului. Absolvirea acestui program masteral este un pașaport cu care veți putea trece multe granițe profesionale: în organizații, ca specialist în departamentele de resurse umane, ca psihologi cu drept de liberă practică, în cabinete psihologice individuale, sau în mediul universitar, prin participarea la programe de cercetare doctorale și postdoctorale. Formarea unor specialiști pentru departamentele de resurse umane, adaptați la noile trenduri în domeniu, competenți și deschiși spre nou. Perfecționarea specialiștilor în domeniul resurselor umane cu abilități necesare a ține pasul cu evoluția organizațiilor ce își desfășoară activitatea într-un mediu dinamic și în permanentă schimbare. Facultatea de Sociologie și Psihologie, Departamentul Sociologie Conf. univ. dr. Delia Vîrgă delia.virga@e-uvt.ro 8 fsp.uvt.ro/psihologia-muncii-psihologie-organizationala-si-a-transporturilor-pmot/ 47

MANAGEMENT EDUCAȚIONAL ȘI DEZVOLTARE CURRICULARĂ 48 4 Management organizațional 4 Didactica domeniului științe ale educației dezvoltări moderne 4 Psihopedagogia adolescenților, tinerilor și adulților 4 Comunicare și Leadership Organizațional 4 Managementul grupului educațional 4 Managementul curriculum-ului 4 Managementul programelor educaționale 4 Managementul calității în educație 4 Consiliere pentru carieră și orientare vocațională 4 Legislație și politici educaționale 4 TIC (tehnologii de informare și de comunicare) în managementul organizațiilor educaționale și în activități de consiliere I 4 Managementul resurselor umane și al dezvoltării profesionale 4 Metodologia cercetării psihopedagogice 4 Educație pentru diversitate culturală 4 Statistică aplicată în educație 4 Managementul relațiilor publice și al parteneriatelor 4 Managementul diferențierii și integrării educaționale 4 Management de proiect 4 Consultanță organizațională (opțional) 4 Practică de specialitate/ pedagogică/ pentru dizertație Încă de la nivelul licență am introdus pentru studenții la Pedagogie, în premieră la nivel național, o disciplină distinctă de Învățare la locul de muncă. Dorim să dezvoltăm mai mult pregătirea specialiștilor educaționaliști pentru a răspunde nevoilor companiilor de dezvoltare de programe de learning on the job, for the job, within workplace, de workrelated learning. Specialiștii educaționaliști pot perfoma pentru fiecare dintre componentele managementului resurselor umane (recrutare de personal, dezvoltare de personal, motivare, evaluare), având competențe mai pronunțate pe dezvoltarea programelor de formare care să asigure dezvoltarea constantă a personalului. Pot dezvolta oricare dintre soft-skills. De asemenea, dominantele preocupărilor noastre de cercetare-dezvoltare în departament, transferate deopotrivă în programele de formare (licență, master, doctorat, programe postuniversitare), sunt: (1) dezvoltarea de comunități de dezvoltare profesională și de formare colaborativă la locul de muncă; (2) well being și consiliere pozitivă. Pentru masterele care vor începe din 2019 intenționăm să introducem disciplinele opționale de Well being și consiliere pozitivă, respectiv cea de Consultanță organizațională la ambele programe masterale, fiind trimis un astfel Programul masteral a fost construit prin comasarea Masterului european în educația adulților - MEEA cu masterul de management educațional. Este compatibil cu masterul omonim de MEEA din nouă țări europene, beneficiind de curriculum comun și de profesori din străinatate. Corespunde standardelor ocupaționale de Evaluator de competențe, Manager de proiect, Manager educațional, Formator de formatori, Designer educațional. Are un an comun cu masterul de Psihologie educațională și consiliere psihopedagogică (din 2019 se va revizui și oferta drept Consiliere educațională și integrare), putând fi parcurse două masterate în trei ani. de plan de învățământ pentru (re)acreditarea 2018/19-2023. Disciplina de Consultanță organizațională s-a mai aflat în pachetul de discipline opționale. Suntem deschiși, până în luna noiembrie, a negocia cu companiile și a introduce discipline care să vină mai mult în întâmpinarea nevoilor lor, pentru a putea include în planul de învățământ ce va fi supus analizei pentru re-acreditare discipline / module de formare care să vină în întâmpinarea nevoilor lor. Avem absolvenți ai programelor noastre educaționale care sunt directori de formare în companii multinaționale și am integrat feedback-ul lor. Avem absolvenți care lucrează cu marile companii de pe piața românească pentru a transfera modelul de business și de management corporatist în managementul educațional, iar pilotările care se realizează acum intenționăm să le integrăm în acest program masteral. Programul masteral permite și accesul la studii doctorale în domeniul științelor educației. Facultatea de Sociologie și Psihologie, Departamentul de Științe ale Educației 8 fsp.uvt.ro, la cerere, în engleză Prof.univ.dr. Simona Sava Deși conceput pentru a răspunde celor mai frecvenți cursanți, cei din mediul educațional, masteratul oferă posibilități pentru a forma personalul din companii care să ofere formarea la locul de muncă, să conceapă programe de staff development pentru învățare la locul de muncă și dezvoltare profesională. Se dezvoltă competențe de management al programelor de formare, respectiv abilitarea pentru a concepe curriculum adevcat nevoilor de formare identificate și de a-l implementa, utilizând didactici moderne. Fiecare companie care dorește să ofere parteneriatul pentru învățământul dual trebuie să facă dovada că are personal pregătit să poată oferi formare la locul de muncă în parteneriat cu instituțiile educaționale. 49

PSIHOLOGIE EDUCAȚIONALĂ ȘI CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ 4 Orientări și tendințe actuale în consilierea psihopedagogică 4 Didactica domeniului științe ale educației dezvoltări moderne 4 Psihopedagogia adolescenților, tinerilor și adulților 4 Cogniție și motivație în învățare 4 Managementul grupului educațional 4 Consilierea psihopedagogică a elevilor, copiilor și adolescenților 4 Managementul programelor educaționale 4 Metode și tehnici de consiliere 4 Consiliere pentru carieră și orientare vocațională 4 lntervenții psihopedagogice specifice pentru persoanele cu nevoi speciale 4 TIC (tehnologii de informare și de comunicare) în managementul organizațiilor educaționale și în activități de consiliere I 4 Evaluare psihopedagogică 4 Metodologia cercetării psihopedagogice 4 Educație pentru diversitate culturală 4 Statistică aplicată în educație 4 Consilierul educațional competențe și deontologie profesională Încă de la nivelul licență am introdus pentru studenții la Pedagogie, în premieră la nivel național, o disciplină distinctă de Învățare la locul de muncă. Dorim să dezvoltăm mai mult pregătirea specialiștilor educaționaliști pentru a răspunde nevoilor companiilor de dezvoltare de programe de learning on the job, for the job, within workplace, de workrelated learning. Programul masteral a fost construit interdisciplinar, împreună cu Departamentul de Psihologie, corespunzând stadardelor Colegiului Psihologilor. Corespunde, în plus, standardelor ocupaționale de Evaluator de competențe și de Formator de formatori. Are un an comun cu masterul de Management educațional și dezvoltare curriculară, putând fi parcurse două masterate în trei ani, ambele ofertate de departamentul nostru. Deși conceput pentru a răspunde celor mai frecvenți cursanți, cei din mediul educațional, masteratul oferă posibilități pentru a forma personalul din companii care să ofere formarea la locul de muncă, să conceapă de plan de învățământ pentru (re)acreditarea 2018/19-2023. Disciplina de Consultanță organizațională s-a mai aflat în pachetul de discipline opționale. Suntem deschiși, până în luna noiembrie, a negocia cu companiile și a introduce discipline care să vină mai mult în întâmpinarea nevoilor lor, pentru a putea include în planul de învățământ ce va fi supus analizei pentru re-acreditare discipline/ module de formare care să vină în întâmpinarea nevoilor lor. programe de staff development pentru învățare la locul de muncă și dezvoltare profesională. Se dezvoltă competențe de management al programelor de formare, respectiv abilitarea pentru a concepe curriculum adevcat nevoilor de formare identificate și de a-l implementa, utilizând didactici moderne. Fiecare companie care dorește să ofere parteneriatul pentru învățământul dual trebuie să facă dovada că are personal pregătit să poată oferi formare la locul de muncă în parteneriat cu instituțiile educaționale. 4 Managementul diferențierii și integrării educaționale 4 Identificare și evaluare de competențe 4 Intervenție logopedică preventivă și curativă 4 Consultanță organizațională (opțional) 4 Practică de specialitate/ pedagogică/ pentru dizertație Specialiștii educaționaliști pot perfoma pentru fiecare dintre componentele managementului resurselor umane (recrutare de personal, dezvoltare de personal, motivare, evaluare), având competențe mai pronunțate pe dezvoltarea programelor de formare care să asigure dezvoltarea constantă a personalului. Pot dezvolta oricare dintre soft-skills. De asemenea, dominantele preocupărilor noastre de cercetare-dezvoltare în departament, transferate deopotrivă în programele de formare (licență, master, doctorat, programe postuniversitare), sunt: (1) dezvoltarea de comunități de dezvoltare profesională și de formare colaborativă la locul de muncă; (2) well being și consiliere pozitivă. Pentru masterele care vor începe din 2019 intenționăm să introducem disciplinele opționale de Well being și consiliere pozitivă, respectiv cea de Consultanță organizațională la ambele programe masterale, fiind trimis un astfel Avem absolvenți ai programelor noastre educaționale care sunt directori de formare în companii multinaționale și am integrat feedback-ul lor. Avem absolvenți care lucrează cu marile companii de pe piața românească pentru a transfera modelul de business și de management corportatist în managementul educațional, iar pilotările care se realizează acum intenționăm să le integrăm în acest program masteral. Programul masteral permite și accesul la studii doctorale în domeniul științelor educației. Facultatea de Sociologie și Psihologie, Departamentul de Științe ale Educației, la cerere, în engleză Conf. univ.dr. Anca Luștrea 50 8 fsp.uvt.ro 51