EGIPTOLOGIA. Arheologia egipteană

Documente similare
ANUL I, SEMESTRUL I

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

Catre : Societarea Romana de Geofizica

Universitatea de Stat Alecu Russo din Bălți Facultatea de Științe Reale, Economice și ale Mediului Catedra de ştiinţe fizice şi inginereşti CURRICULUM

Catre : Societarea Romana de Geofizica

Istorie - Clasa 5 - Caiet - Elvira Rotundu, Carmen Tomescu-Stachie

CIPRUDESTINATIE TURISTICA Erasmus+ Project IT CAREER START-UP RO01-KA

ANEXĂ LA REGULAMENTUL SPECIFIC PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA OLIMPIADEI DE ISTORIE ÎN ANUL ȘCOLAR A.ISTORIA ROMĂNILOR 1.CLASA a VIII-a

Casa Anastasie Simu - Vila Retezat, arh. Karel Liman str. Mihail Kogălniceanu 68, oraș Sinaia, județ Prahova 250 m de C

01.introducere_in_istoria_veche_a_românilor

PROMO | Pelerinaj în BUCOVINA și ARDEAL | 5 zile / 4 nopți | 16 – 20 August 2019

Istoria românilor și universală, profil umanist februarie 2019 BAREM DE CORECTARE SUBIECTUL I Nr. item Răspuns corect/ posibil 1. Explică termenul Pac

Bibliophile Notes No-4

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Învăţământ preuniversitar

Microsoft Word - TIC_tehnoredactare_12.doc

Sistemul NLP – Transformă-ți Mintea într-una de Succes!

Episcopia Sloboziei şi Călăraşilor Protopopiatul Urziceni Parohia Malu - Adormirea Maicii Domnului Nr. Primăria Comunei Sfântu Gheorghe Nr. PARTENERIA

슬라이드 1

MINISTERUL PUBLIC PARCHETUL DE PE LÂNGÃ CURTEA DE APEL ALBA IULIA Alba Iulia, str. I.C.Brătianu nr. 1B Tel / ; 0258 / Fax. 0258/810

PROIECTELE UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE Manuela Popescu Ștefan Pacearcă CLASA A IV-A Semestrul al II-lea GEOGRAFIE Matematică

MUNICIPIUL CRAIOVA PRIMĂRIA MUNICIPIULUI CRAIOVA PROIECT HOTĂRÂREA NR. privind conferirea titlului Cetăţean de Onoare al Municipiului Craiova, profeso

Studiul 1 - Duhul Sfant si Cuvantul

Minunea in 365 de zile - Perceptele dlui Browne -

Cuprins Cuvânt înainte Capitolul I. CALITATEA ÎN PREZENT şi VIITOR Calitatea în prezent Carta Europeană a Calităţii...18

Arhitectura Greco-Romana curs 3 1. Arhitectura greaca Inceputurile arhitecturii grecesti se intalnesc in Creta. a. Creta. Principala constructive arhi

Contemporary Resume

Parteneriatul strategic în domeniul școlar Get in shape for Europe (GISE) Buletin informativ nr. 5 Decembrie 2018 Get in shape for Europe (GISE) În pe

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE Domeniul: Limbă

PowerPoint Presentation

www

Consiliul Uniunii Europene Bruxelles, 18 iunie 2019 (OR. en) 10368/1/19 REV 1 AGRI 306 VETER 36 REZULTATUL LUCRĂRILOR Sursă: Data: 18 iunie 2019 Desti

Microsoft Word - Rajz_es_vizualis_kultura_kozep_irasbeli0511_roman.doc

Filo_ro_2015.xls

Slide 1

programă şcolară pentru clasa a 11a, liceu

Turul SALINELOR ROMÂNEȘTI | 3 zile / 2 nopți | 2019

Slide 1

Cercetarea cantitativă Analiza de macromediu în Regiunea Nord-Est

E_d_geografie_2014_bar_10_LRO

FACULTATEA DE AUTOMATICA SI CALCULATOARE Regulamentul de organizare al examenelor de diplomă și de disertație pentru programele de studii din domeniul

FOTO Americanii fac cercetari de sapte ani in Romania, in

ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DIN BACĂU COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII Calea Mărăşeşti, Nr. 157

BIROUL TERITORIAL PENTRU REGIUNEA DE DEZVOLTARE NORD-VEST Nr. 274/ Informare privind activitatea Biroului Teritorial pentru Regiunea de Dezv

Cum stați cu auzul? Format ușor de citit Easy read Română Romanian How s your hearing? Dezvoltat în parteneriat de Action on Hearing Loss și CHANGE

octombrie, ora 14:00

FIŞA DISCIPLINEI

Raport Anual 2017 Lucrarea are culori

Microsoft Word - Ghid_intocmire_lucrare_disertatie iulie 2019_f _1_

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - Casa ecologica_Final pt pdf.doc

Istorie_clasa a X-a

01. Sfantul Ilarie pg.fm

ISTORIA ALIMENTĂRII CU APĂ ÎN MUNICIPIUL TURDA EPOCA ROMANĂ, ALIMENTAREA CU APĂ A ORAȘULUI POTAISSA ȘI A CASTRULUI ROMAN AL LEGIUNII A V-A MACEDONICA

RO Jurnalul Oficial al Uniunii Europene L 39/1 I (Acte adoptate în temeiul Tratatelor CE/Euratom a căror publicare este obligatorie) REGULAM

PR_INI

Plan de invatamant

FIŞA DISCIPLINEI

rules_ro

« L’ÉCOMUSÉE » d’Alsace :

COMISIA EUROPEANĂ Bruxelles, C(2018) 2526 final REGULAMENTUL DELEGAT (UE) / AL COMISIEI din de completare a Regulamentului (UE) nr

DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE TIMPURIE, ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR ȘI GIMNAZIAL DIRECŢIA MINORITĂŢI Nr. crt.../... APROB. SECRETAR DE STAT, Ariana Oana BUCUR APRO

TRANSDISCIPLINARITATEA ÎN CONTEXTUL NEVOILOR DE ÎNVĂŢARE Prof. înv. primar Dorina Brad Școala Generală Radu Popa, Sighișoara 1 Trăim într-o lume carac

Microsoft Word BVB - World Charting Report - R +.doc

Plan LC_Maghiara_FINAL.xlsx

Legea nr. 258/2006 M. Of. nr. 603 din 12 iulie 2006 PARLAMENTUL ROMÂNIEI CAMERA DEPUTAŢILOR SENATUL L E G E pentru modificarea şi completarea Ordonanţ

ANEXĂ LA PRECIZĂRILE PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA OLIMPIADEI DE GEOGRAFIE Aprobat: nr / PROGRAMA OLIMPIADEI DE GEOGR

Școala Gimnazială Ion Ghica Iași Prof. Răduianu Elena Alina An școlar PROIECT DE LECŢIE Unitatea școlară: Școala Gimnazială Ion Ghica Iași P

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA Facultatea de Economie şi Administrarea Afacerilor Str. A.I. Cuza nr.13, cod Tel./Fax:

Microsoft Word - T_ Stefan Nicoleta-curs partea II , 14 dec.

Microsoft Word BVB - World Charting Report - R +.doc

Microsoft Word - L. Orban_előadas - ROMANUL nov. 3.DOC aq.doc

Agenda manifestărilor dedicate Centenarului

Wang Qing Drumul Mătăsii O istorie în imagini Traducere de Mirella Acsente

Microsoft Word - PLANIFICARE CLASA 2.doc

Microsoft Word - 5. CAPITOLUL III - Analiza SWOT( analiza punctelor tari, punctelor slabe, oportunitatilor si amenintarilor).docx

Curriculum vitae INFORMAŢII PERSONALE STOICOVICI MARIA Data naşterii Locul naşterii Cetăţenie Adresă Oraş Câmpina, Judeţul Prahova română B

E_d_Informatica_sp_SN_2014_bar_10_LRO

LICEUL TEORETIC "NICOLAE IORGA" ȘCOALA ALTFEL: SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN! martie 2017 REPORTER ÎN ORAŞUL MEU COORDONATORI: prof. Diana I

Pelerinaj pe meleaguri bănățene | 4 zile / 3 nopți | 2019

Istoria românilor și universală, profil umanist 25 aprilie 2018 BAREM DE CORECTARE SUBIECTUL I Nr. item Răspuns corect/ posibil Modul de acordare a pu

10. Strategie Mioveni_Sectiunea II_Turism

Curriculum vitae Europass

ff j2j - Z MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPU BLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA APROBAT: 2015 APROBAT: fef JGSlka 20 3 / 2015 P, Z. hsu > UNI

MIRELA IRINA CULA PORTOFOLIUL ELEVULUI Instrumente de lucru şi evaluare pentru lecţia de istorie Clasa a X-a

Universitatea de Vest din Timişoara Facultatea de Litere, Istorie şi Teologie Departamentul de Studii Românești Masteratul de Arheologie și Mediu în c

Pelerinaj în Moldova și Bucovina | 5 zile / 4 nopti | PROGRAM 2020

ECONOMIE SI ADMINISTRAREA AFACERILOR DREPT CHIMIE BIOLOGIE ANEXA I Studii universitare de licenta 2011 Nr. crt. Facultatea Domeniul Specilizarea Condi

Subiectul I (20 puncte) CONCURSUL ȘCOLAR NAȚIONAL DE GEOGRAFIE,,TERRA ETAPA NAȚIONALĂ 18 mai 2019 CLASA a VI-a Citește cu atenție fiecare cerință. Sel

Europass CV

Aici urmează a fi plasat titlul prezentării

LICEUL"ALEXANDRU CEL BUN" Botoșani Înscriere Gala Edumanager.ro Învățământ preuniversitar Categoria Derularea de proiecte finanțate prin fonduri europ

Sistem de supraveghere video inteligent cu localizarea automata a evenimentelor de interes SCOUTER, cod proiect PN-II-IN-DPST , contract nr

Test Page

ACADEMIA DE MUZICĂ “GHEORGHE DIMA” CLUJ-NAPOCA

Tantra - Traditia hindusa

Plan-inv-Seria xls

Transcriere:

renata tatomir 15 EGIPTOLOGIA Egiptul dinastic a însemnat intervalul de timp de aproximativ 3000 de ani ai civilizației egiptene faraonice. Deși nu deținem o listă integrală în limba egipteană a îndelungatei tradiții a dinastiilor regale, totuși există una bazată pe tradițiile egiptene și compilată în greacă de un preot egiptean din sec. al III-lea î.e.n., pe nume Manetho. Conform acesteia, treizeci-și-una de dinastii de regi egipteni au condus statul faraonic, între aceștia fiind incluși și conducătorii străini, după care Egiptul a fost guvernat de Ptolemei, regi și regine de origine macedoneană care au controlat țara după cucerirea acesteia de către Alexandru cel Mare. Odată cu înfrângerea Cleopatrei a VII-a, ultima regină din dinastia ptolemeică, și a iubitului ei, generalul roman Marc Antoniu, Egiptul a devenit o provincie a Imperiului Roman. Arheologia egipteană Arheologia este știința care studiază vestigiile materiale ale culturilor trecutului, de la uneltele preistorice din piatră până la piramide, în contextele lor specifice de săpătură. Spre deosebire de științele exacte fundamentale, precum fizica și chimia, în arheologie nu există legi. În timp ce știința se preocupă cu studierea regularităților care pot fi observate și testate prin experiment, iar apoi verificate prin repetarea experimentului, arheologia nu are un astfel de sistem de probă. Un sit arheologic (sau o parte a lui) poate fi săpat doar o singură dată, de aceea este important ca aceasta să se realizeze cât mai bine posibil și cu cea mai mare grijă și responsabilitate, iar apoi să se consemneze/înregistreze, analizeze și în final să se publice toate informațiile ce au fost obținute în urma săpăturii, precum și observațiile făcute cu privire la săpături. Dovezile arheologice sunt întotdeauna fragmentare, iar arheologii trebuie să analizeze și să le interpreteze pentru a modela sau reconstrui trecutul, oferind cea mai probabilă explicație cu privire la culturile antice, la formele și la comportamentele lor. Arheologia studiază îndelungatele perioade și culturi preistorice din Egipt și de aiurea. Preistoria Egiptului acoperă probabil aproximativ un milion de ani. Cea

16 introducere în egiptologie mai mare parte a rămășițelor materiale studiate de arheologii preistoricieni este constituită din unelte din piatră precum și din deșeurile rezultate în urma producției de unelte din piatră. În ceea ce privește perioada de când datează dovezile începuturilor agriculturii în Egipt, există de asemenea mărturii despre folosirea ceramicii, în siturile arheologice fiind descoperit un număr tot mai mare de cioburi ceramice. Acestea reprezintă surse importante de informație, deoarece stilurile ceramice au tins să se schimbe rapid de-a lungul timpului și în general conferă specificitate unei culturi. Cioburile ceramice sunt utile pentru clasificarea atât siturilor preistorice târzii, cât și a celor dinastice pe perioade și/sau culturi; uneori importate, vasele ceramice străine sunt și ele identificate în siturile egiptene. Odată cu apariția civilizației faraonice a venit și inventarea scrierii hieroglifice, care devine o din ce în ce mai importantă sursă de informație pentru toți cercetătorii Egiptului antic. Arheologii care sapă siturile faraonice operează atât cu dovezile reprezentate de cioburi ceramice ori de alte tipuri de artefacte (inclusiv unelte din piatră care au continuat a fi produse și în epoca faraonică), cât și cu inscripțiile hieroglifice și cu arta grafică integrate în structuri bine păstrate, mai ales morminte și monumente funerare asociate acestora. Întrucât dovezile arheologice sunt fragmentare, arheologii trebuie să se bazeze pe toate tipurile de informație, inclusiv pe texte și pe reprezentări simbolice, iar acestea sunt deosebit de importante în cazul studierii Egiptului faraonic. Arheologia egipteană reprezintă studierea deopotrivă a culturilor preistorice și a civilizației faraonice din Valea Nilului și din Delta egipteană a fluviului, precum și din zonele deșertice înconjurătoare. La sud de Prima Cataractă, o barieră naturală pentru transportul de-a lungul Nilului, în zona actuală de la Aswan, se întindea ținutul Nubiei, care a fost controlat periodic de vechii egipteni. Dovezile arheologice ale activităților egiptene abundă aici. Și în Peninsula Sinai egiptenii antici au lăsat considerabile dovezi arheologice și textuale. Deși această regiune nu era o parte a Egiptului faraonic, siturile arheologice din Sinai sunt relevante pentru arheologia egipteană. Dat fiind vastul corpus de texte egiptene antice, arheologia Egiptului faraonic reprezintă un exemplu de arheologie istorică, în care dovezile scrise oferă contextul istoric al descoperirilor aduse la lumină în urma săpăturilor. Mărturiile textuale conferă semnificații specifice descoperirilor referitoare la Egiptul antic, la istoria sa, la organizarea socială și la economie, precum și la mult mai eluzivele

renata tatomir 17 sale credințe și idei religioase. În schimb, interpretarea materialului arheologic în contextul specific al săpăturii poate susține mărturiile istorice provenite din texte. Ocazional, materialul arheologic contrazice validitatea informației transmisă în scris, ilustrând complexitatea interpretărilor istorice bazate pe texte. În Egipt, munca arheologică de teren a fost efectuată potrivit problemele și priorităților de cercetare ale diverselor expediții. Specialiștii actuali în Egiptul antic provin dintr-o varietate de discipline, care în practică se suprapun în mod frecvent. Ei cuprind filologi, egiptologi, istorici (ai Egiptului antic, Orientului Apropiat antic, Bibliei, lumii clasice), istorici de artă, precum și arheologi. Istoricii sunt de obicei interesați în reconstruirea istoriei cu ajutorul siturilor specifice pe care le sapă, în timp ce istoricii de artă se concentrează pe înregistrarea planurilor arhitecturale și a decorației, a lucrărilor de artă, a schimbărilor de stil și de design de-a lungul timpului. Pentru egiptologi un punct important al cercetării de teren îl constituie adesea studiile epigrafice, iar filologii studiază textele antice. Arheologii pot fi instruiți în oricare dintre aceste domenii, sau formați în arheologie, în special arheologia Orientului Apropiat antic, arheologia clasică (adică a Greciei și Romei antice), arheologia antropologică și arheologia așa cum este ea predată în departamentele de arheologie, care se găsesc în principal în universitățile europene. Instruirea și formația arheologilor le influențează puternic interesul profesional, activitatea, precum și metodele de investigație. Nașterea egiptologiei Dacă metodele arheologiei - atât cele provenind din investigarea preistoriei, cât și a civilizației faraonice - s-au dezvoltat la sfârșitul sec. al XIX-lea și în sec. al XX-lea și continuă să se dezvolte egiptologia, adică studiul Egiptului antic, este o disciplină mai veche, cu origini chiar în statul faraonic. Cele trei milenii de istorie au reprezentat o secvență temporală îndeajuns de îndelungată nu numai pentru realizări artistice fără egal, ci și pentru conștientizarea de către contemporani și posteritatea faraonică a valorilor patrimoniului material arheologic pe care îl dețineau. În consecință, în cercurile elevate ale societății egiptene au existat și preocupări de protejare și cercetare a trecutului istoric. Prințul Khaemwaset epoca din Regatului Nou, al patrulea fiu al regelui Ramses II și al doilea fiu al acestuia cu regina Isetnofret este de departe cel mai bine

18 introducere în egiptologie cunoscut fiu al faraonului. Contribuțiile sale pentru societatea egipteană au rămas în amintirea posterității după multe secole de la moartea sa. El a fost descris și ca primul egiptolog, datorită eforturilor sale de a identifica și restaura construcțiile istorice, mormintele și templele deja istorice în epoca sa. Khaemwaset a restaurat monumentele primilor regi și nobili. Texte de restaurare au fost descoperite asociate cu piramida lui Unas de la Saqqara, cu mormântul lui Shepseskaf denumit Mastabet el-faraun, cu Templul solar al lui Nyuserra, cu Piramida lui Sahura, cu Piramida lui Djoser și cu Piramida lui Userkaf. Inscripțiile din templul piramidei lui Userkaf îl prezintă pe Khaemwaset cu purtători de ofrande, iar la templul piramidei lui Sahura, Khaemwaset oferă o statuie zeiței Bastet. O altă statuie pe care a restaurat-o a fost aceea a Prințului Kawab, un fiu al regelui Khufu. Unele dintre aceste activități de restaurare au avut loc în timpul ultimei perioade în care a deținut funcția de Preot-Sem. Lucrarea de la piramida lui Djoser este datată în anul 36 al lui Ramses II. Unele dintre inscripții menționează titlul lui Khaemwaset de Șef al Artificierilor sau Șef al Meșteșugurilor. Astfel, unele dintre restaurări au fost realizate după promovarea lui ca Mare Preot al lui Ptah din Memphis, probabil prin anul 45 al domniei lui Ramses II.

renata tatomir 19 Statuia lui Khaemwaset de la British Museum Wikipedia Dincolo însă de acest exemplu singular, în general, se consideră că studierea sistematică a Egiptului antic a început odată cu expediția napoleoniană în Egipt în 1798. Marele tactician militar care s-a încoronat singur împărat al Franței, Napoleon Bonaparte a fost totodată și un om al Epocii Luminilor. În Cairo,

20 introducere în egiptologie Napoleon a fondat Institutul francez din Egipt, al cărui succesor a fost reînființat la sfârșitul sec. al XIX-lea ca Institut français și continuă să fie în Egiptul din zilele noastre un important centru de studii arheologice și egiptologice. Soldații lui Napoleon au descoperit Piatra de la Rosetta în timp ce construiau fortificații în Deltă. Dându-și seama de importanța acesteia ca un potențial ajutor în descifrarea hieroglifelor, Napoleon a adus în Egipt litografi din Paris pentru a face copii Pietrei de la Rosetta. Ulterior, aceasta a fost predate britanicilor care învinseseră flota din Egipt a lui Napoleon, iar în prezent ea se află în British Museum din Londra. În ciuda acestui traseu, cel care a descifrat antica scriere egipteană hieroglifică, în urma studierii unor copii ale Pietrei de la Rosetta, a fost un savant francez, Jean-François Champollion. Piatra de la Rosetta, din 196 î.e.n., cu decretul ptolemaic bilingv, în trei tipuri de scriere: hieroglifică și demotică și cu o traducere în greacă, în partea inferioară. Granit, 118 cm x 77 cm x 30 cm. EA 24, Londra, British Museum. Ancient Egyptian Hieroglyphics The Rosetta Stone, artyfactory, http://www.artyfactory.com/egyptian_art/egyptian_hieroglyphs/rosetta_stone.htm

renata tatomir 21 Istoria egiptologiei și a arheologiei egiptene Vechii greci și romani au fost interesați de istoria Egiptului faraonic. În sec. al V-lea î.e.n., Herodot, un istoric grec care a scris o Istorie în nouă volume, a vizitat Egiptul și i-a spus istoria, în care a cuprins și istoria natural, în Cartea a II-a și parţial în Cartea a III-a. Istoricii au pus sub semnul întrebării acuratețea unora dintre relatările lui Herodot, iar acesta a oferit chiar unele explicații fanteziste. În ciuda acestui fapt, atunci când scrie despre perioada în care a trăit și despre cucerirea Egiptului de către perși, Herodot oferă o sursă vitală de informație. Către sfârșitul epocii ptolemaice, Egiptul a constituit subiectul Cărții I a istoricului și geografului Diodor Siculus (din Sicilia), iar geograful Strabo, care a vizitat Egiptul la scurt timp după cucerirea romană, a oferit informații detaliate despre Alexandria, precum și despre alte locuri din țară. După aproximativ 400 e.n., anticele scrieri hieroglifică și demotică au încetat a fi folosite și, treptat, au fost uitate, cu toate că vechea limbă a continuat a fi vorbită în varianta coptă și scrisă în alfabetul copt (o extindere a alfabetului grecesc). În Antichitatea Târzie, atunci când creștinismul s-a răspândit în tot Egiptul, cultura antică egipteană, cu templele sale acum socotite păgâne, a devenit din ce în ce mai mult discreditată. Pustnicii creștini au ocupat morminte dinastice izolate, iar templele prăbușite în ruină au fost preluate și transformate în biserici. Deși comunitățile creștine și mânăstirile au continuat să existe și să folosească limba coptă chiar și după cucerirea musulmană a Egiptului în sec. al VII-lea e.n., Egiptul faraonic s-a retras într-un trecut legendary, iar limba antică a fost treptat înlocuită de cea arabă. De abia la sfârșitul sec. al XVI-lea și în sec. al XVII-lea călătorii cărturari din Europa au început să fie interesați de Egiptul antic. Printre ei, englezul John Greaves (1602-1652), un astronom de la Universitatea Oxford, a făcut măsurători ale piramidelor de la Giza și a citat surse arabe în lucrarea sa publicată în 1646 Pyramidographia. Deși majoritatea scrierilor sale nu au supraviețuit, Claude Sicard (1677-1726), un preot iezuit și misionar în Egipt (1707-1726), a fost primul călător European care a descris monumentele de pe insulele Philae, Elephantine și din orașul Kom Ombo din sudul Egiptului. Reverendul Richard Pococke (1704-1765) care a ajuns și el pe insula Philae, a publicat două volume despre călătoriile sale în ținuturile din partea de răsărit a Mediteranei (1743-1745), care conțin