SCOALA GIMNAZIALĂ NYIRŐ JÓZSEF Discutat în din 24.09.2018 SATU MARE,JUD.HARGHITA Validat în din 04.10.2018 NR.înreg1592/04.10.2018. - PLAN MANAGERIAL SCOALA GIMNAZIALĂ NYIRÖ JÓZSEF SATU MARE AN SCOLAR 2018-2019 DEVIZA ȘCOLII ASĂ ÎN TRADIȚIE.Cultivarea tradiției vii cu schire spre egalitatea șanselor și spre valorile Uniunii Europene. OTTHON A HAGYOMÁNYBAN Élő hagyományápolás,nyitottsággal az esélyegyenlőségre és az Európai unió értékeire. I. DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ atingerea țintei 1 Activitatea1: Creșterea calității ofertei școlare prin programe și ne și diversificarea acestuia în verea formării competențelor cheie învățarea pe tot parcursul vieții.
Obiective Resurse Responsabil Termen Impact Indicatori performan ță Realizarea programe pregătire suplimenta ră a elevilor la concursurile naționale Elaborarea unui plan școlar activităti educative școlare și extrașcolare pe baza priorităților locale,juț ene și naționale Proiectarea și realizarea programelo r extracurricu lare complemen tare,ținând cont posibilitate a realizării feedbackului activității sălile clasă grupul lucru al fiecărei clase,părinți elevi Comisia pt Curriculum, Comisia învățători lor, comisia metodică a diriginților, ul. cadre laboratoare elevi sportivi, grupul dans popular,soli ști muzică populară, cercetașii, echipa handbal,co pii la fundația Devai Bogos Rozalia Fülöp Enikő Sándor Aranka Budai Enikő Olasz Judit Papp C. B.R F.E. O.J. S.A. M.ZS. K.T. P.M. S.A. P.C. H.I. 26 septembrie 2018 martie 2019 An școlar 2018-2019 Adaptarea tipului curriculum aprofundat extins în funcție particularită țiile fiecărei clase, grupe interes crescut al oferta lă Atingerea treptat a performan ței grup și individual Rezultatele școlare Depășirea rutinei și acoperirea nevoilor le diferite ale elevilor Puncte atracție în CDȘ la nivel gimnazial Rezultate școlare remarcabile participarea elevilor la olimpiale școlare și la diferite concursuri pe discipline sportive și culturale stării sănătate Modalităti monitoriza re și evaluare Chestionare aplicate Rezultate obținute ale elevilor la opționale alese Rapoarte semestriale și anuale Monitorizar e CEAC prin RE Procent promovare semestriale Rezultate în competiții Evaluări medicale Expoziții Concursul FÁBA RÓTT OKLEVELEK Tabăra vară KALÁKA
sf.francisc COMPOSE SORATUL NAGYVESZ SZKA- Odorheiu Secuiesc, contract existent cu medic familie Asociația KAPUK ISKOLAJA Implementa rea programu lui formare profesiona lă/tehnică cioplitul portii secuiești și pictura lemn Asociația KAPUK ISKOLAJA, COMPOSE SORATUL NAGYVESZ, Asociația Kőlik Cadre, părinți K.T. P.M. S.A. H.I. M.ZS.K. Atingerea treptat a performan ței grup și individual și culturale stării sănătate tradiției, Rapoarte semestriale și anuale. Monitoriza re CEAC prin RE Expoziții Concursul FÁBA RÓTT OKLEVELEK Tabăra vară KALÁKA Creșterea aplicabilită ții disciplinelor opționale conform intereselor cunoaștere ale elevilor și necesități lor comunității Asociația KAPUK ISKOLAJA, COMPOSE SORATUL NAGYVESZ Asociația Kőlik Cadre, părinți H.I. M.ZS.K. Interes crescut al oferta lă Depășirea rutinei și acoperirea nevoilor le diferite ale elevilor și culturale tradiției Rapoarte semestriale și anuale. Monitoriza re CEAC prin RE Concursul FÁBA RÓTT OKLEVELEK Tabăra vară KALÁKA prezentări POWER POINT realizate
elevi Realizarea mai multor programe sociale integrarea elevilor rromi Dezvoltarea proiectelor voluntariat Cadre RITAS Alba IULIA, FUNDAȚIA SF.FRANCIS C DIN DEVA SA Összefogás HÁZA Mediator scolar Primaria Satu Mare Cadre RITAS Alba IULIA, FUNDAȚIA SF.FRANCIS C DIN DEVA SA Összefogás HÁZA Mediator scolar Primaria Satu Mare H.I. M.ZS.K. P.I. O.K. H.I. M.ZS.K. P.I. O.K. ZIUA ȘCOLII ZIUA 15 MARTIE ZIUA COPILULUI BALUL MAST BALUL PĂRINTILOR SPECTACO LE DE TEATRU la Odorheiu Secuiesc Ziua Păsărilor Ziua PORȚILOR SECUIEȘTI Ziua ÖREGEK NAPJA CRĂCIUN,R USALII,PAST ELE Atingerea treptat a performan ței grup și individual Pregătire zilnică la Fundația sf.francisc Interes crescut al oferta lă și culturale stării sănătate și culturale stării sănătate Rapoarte semestriale și anuale. Monitoriza re CEAC prin RE Înscrierea elevilor rromi după terminarea clasei a VIII a la locurile speciale pt rromi Spectacole in care sunt implicate si elevii rromi Rapoarte semestriale și anuale. Monitoriza re CEAC prin RE. Spectacole in care sunt implicate si elevii rromi Concursul FÁBA RÓTT OKLEVELEK Tabăra vară KALÁKA Prezentări POWER POINT realizate elevi
II.DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE Angajarea unui logoped ISJHR CJRAE HR Interes crescut al din grădiniță stării sănătate mai ales la preșcolari Monitoriza re CEAC prin RE Motivarea și stimularea materială ale elevilor care obțin rezultate la competițiile naționale ONg-uri Primaria Satu Mare Interes crescut al oferta lă și culturale Monitoriza re CEAC prin RE Burse pt.elevi Diferite PREMII Diplome Stimularea care realizează discipline opționale și activități extracurriculare ONg-uri Primaria Satu Mare Atitudine pozitivă a profesorilor față școală. Interes crescut al oferta lă culturale și sportive Diferite PREMII Distincții Diplome Excelențe Gradație Merit Formarea educație nonformală Formarea echipei lucru coordonarea ONg-uri Primaria Satu Mare septembrie 2018 februarie 2019 Atitudine pozitivă a profesorilor față școală Receptarea pozitivă a sprijinului un act l calitate Receptarea pozitivă a sprijinului un Mediatizarea către participanti culturale și sportive mediatizarea către participanti Respectarea procedurilor CEAC ȘI SCIM Distincții Diplome Excelențe Gradație Merit Respectarea procedurilor CEAC ȘI SCIM Distincții
proiectelor și programelor act l calitate culturale și sportive Diplome Excelențe Gradație Merit III.DEZVOLTAREA RESURSELOR MATERIALE ȘI FINANCIARE Asigurarea fonduri necesare achiziționarea noi mijloace învățămant și material didactic educație Realizarea atelierelor și cabinetului asistență psihopedago gi că și logopedie din fonduri bugetare septembrie 2018 februarie 2019 fonduri extrabugeta re sponzorizări septembrie 2018/februa rie 2019 primăria consiliul local primăria consiliul local Receptarea pozitivă a sprijinului un act l calitate Receptarea pozitivă a sprijinului un act educațio nal calitate Mediatiza rea către participanti mediatizare Respectarea procedurilor CEAC ȘI SCIM RE Respectarea procedurilor CEAC ȘI SCIM RE Atragere fonduri naționale și internaționa le programe dicate incluziunii școlare septembrie 2018/februa rie 2019 primăria consiliul local sponzorii stimulare creativă manifesta re implicarea rromi mediatizare RE Respectarea procedurilor CEAC ȘI SCIM IV.DEZVOLTAREA RELATIILOR COMUNITARE Extinrea parteneriatului cu părinți și anul școlar Conștientizarea responsabilității tuturor Număr parteneriate funcționale CHESTIO NARE satisfac
implicarea acestora în pregătire și sfăsurarea activităților extracurricula re Derulare proiecte în parteneriat cu instituții și ONG-uri anul școlar comitete părinți consiliul clasei Președinții ONG-uri factorilorparticipanți la educarea și protejarea copiilor Conștientizarea responsabilității tuturor factorilorparticipanți la educarea și protejarea copiilor și beneficii Număr parteneriate funcționale și beneficii ție CHESTIO NARE satisfac ție procent participa re la proiecte V.MODALITĂTI DE REALIZARE Formări schimburi experiență cadre Cunoașterea și aplicarea metodologiilor,reglementărilor naționale noi Analiza nevoilor în comunitate prin forume și studii Colaborare cu alte instituții în proiecte voluntariat Fonduri UE și fonduri din România VI.CONTROL ȘI EVALUARE Formarea echipelor lucru Realizarea și publicarea analizelor Contracte colaborare Raport activitate
DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ atingerea țintei 2 Activitatea 2.Promovarea imaginii școlii în comunitate Realizarea revistei școlii anul școlar echipe lucru din elevi și cadre comunicare informare Perceperea siteului ca un mijloc comunicare oglindire a activităților școlare transparență Număr vizitatori ai siteului Grad II.DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE Formarea unei echipe cadre monitorizarea și actualizarea paginii WEB echipe lucru din cadre parteneri mass media comunicare informare Perceperea siteului ca un mijloc comunicare oglindire a activităților școlare transparență Număr vizitatori ai siteului Grad III. DEZVOLTAREA RESULSELOR MATERIAL ȘI FINANCIARE Implicarea auturitaților locale în intificarea și accesarea fodurilor comunitare IV. DEZVOLTAREA RELAȚIILOR COMUNITARE Încurajarea voluntariatului în cadrul DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ
atingerea țintei 3 Activitatea 3. optimizarea procesul instuctiv-educativ: îmbunătățirea calității managementului, creșterea performanței și abilităților elevilor. Îmbunătăți rea activității metodice din școală CCD Harghita cadrele a școlii P.C. P.M. O.J. SEPT.2018/ AUG.2019 Îmbunătăți rii activitătii în procesul educativ predare evaluare Rezultate școlare gra număr credite transferabi le atestate formare continuă II.DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE Implicarea unor formatori și experți extern asigurarea activitațile metodice CCD Harghita cadrele a școlii P.C. P.M. O.J. SEPT.2018/ Aug.2019 Îmbunătăți rii activitătii în procesul educativ predare evaluare Rezultate școlare gra număr credite transferabi le atestate formare continuă III. DEZVOLTAREA RESULSELOR MATERIAL ȘI FINANCIARE Intificarea fondurilor europene IV. DEZVOLTARE RELAȚILOR COMUNITARE Inițierea colaborării cu școli partenere ONG-uri în realizarea proiectelor V. MODALITAȚI DE REALIZARE Realizarea cursurilor și programelor formare VI. CONTROL ȘI ELAVUARE Raport activitate și forum pe site-școlii DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ
atingerea țintei 4 Activitate 4. Reabilitatea și îmbunătățirea infrastructurii tuturor corpulirol clădire Întărirea siguranșei, limitarea accesului persoanelor străine Director consiliul local SEPT.2018/ Aug.2019 Îmbunătăți rii activitătii în procesul educativ predare evaluare Evitarea contactul cu persoane străine și nu se va perturba mersul didactic Grădinița va beneficia interfon DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ atingerea țintei 5 Activitatea 5. Educație centrată pe elev-programe special elevii cu cerințe educative speciale respecti capabili performanță Elaborarea unor programe speciale elevii cu CES Director Psihologul școlii Mediatorul școlar Învățători itinerant și sprijin SEPT.2018/ Aug.2019 Îmbunătăți rii activitătii în procesul educativ predare evaluare Recunoaște rea intgrității R satisfac ție procent participa re la proiecte MODALITĂȚI DE REALIZARE: Schimuri experiență DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ
atingerea țintei 6 Activitatea 6. Facilitarea implicării în viața instituției Implicarea în proiecte educative Formarea echipelor proiecte din cadre, elevi și părinți MODALITĂȚI DE REALIZARE Adunări comune cu elevii și părinții Balul Mascat, Ziua Copilului, 15 Martie, Serbările Crăciuni, Paștele, Rusalii, Prima și ultimul clopoțel. Excursii scolare. DOMENIUL CURRICULUM-DEZVOLTARE CURRICULARĂ ȘI EXTRACURRICULARĂ atingerea țintei 7 ACTIVITATEA 7. STIMULAREA DEZVOLTĂRII PERSONALE ȘI PROFESIONALE A PERSONALULUI DIDACTIC ÎN VEDEREA RECEPTIVITĂȚII LA NOU ȘI INTERESUL PENTRU PERFECȚIONARE ȘI FORMARE CONTINUĂ. Frecventarea unor cursuri oferite CCD, ISJ și MEN Director Cadru didactic responsabil perfecționarea SEPT.2018/ Aug.2019 Îmbunătăți rii activitătii în procesul educativ predare evaluare Rezultate școlare Gra Atestate formare continuă diplome distinții gradație merit Director, Bogos Rozália