Solaris, regia Andrei Tarkovsky - Aspecte psihologice

Documente similare
Filmul Solaris, regia Andrei Tarkovsky – Aspecte psihologice și filosofice

Filmul Solaris, regia Andrei Tarkovsky – Aspecte psihologice și filosofice

Filmul Solaris, regia Andrei Tarkovsky Aspecte psihologice și filosofice Nicolae Sfetcu Sfetcu, Nicolae, "Filmul Solaris, regia Andrei Tark

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIȘA DISCIPLINEI

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Microsoft Word - Draghici_Logica_predicatelor.docx

Epistemologia testării teoriilor gravitației

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timișoara 1.2 Facultatea Facultatea de Economi

Turabian8 template

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

PREZENTAREA BIBLIOTECII U

FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea Facultatea de

Epistemologia testării teoriilor gravitației

Grupul pentru Studiul Complexitii

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Nr

A TANTÁRGY ADATLAPJA

UNIVERSITATEA EUROPEANĂ "DRĂGAN" DIN LUGOJ BIBLIOTECA BAZE DE DATE ONLINE DOMENIILE: DREPT ŞI FINANŢE 1. Baze de date cu abonament (3) Cuprind colecți

Etica cercetării în lucrul cu Big Data

f

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Şti

Filename Description 1 UI_Beep_001 user interface, interface, ui, beep, bleep, menu, button, hi-tech, high tech, futuristic, future, science fiction,

Microsoft Word - Tehnici_Fisa disciplinei_Psihologie Clinica.doc

..MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ŞI CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA.I. FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Institu

Crowdfunding si crowdsourcing

FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FIŞA DISCIPLINEI FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL Relaţii internaţionale şi studii germane 1

Circuite Integrate Analogice Celule fundamentale Surse de curent integrate Facultatea de Electronică Telecomunicații și Tehnologia Informației Doris C

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

DELEGATIE

FISA DISCIPLINEI

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de

Anexa 2

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL Relaţii internaţionale şi studii germane FIŞA DISCIPLINEI 1

Investeşte în oameni

..MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE ŞI CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA.I CENTRUL DE DEZVOLTARE ACADEMICĂ. FIȘA DISCIPLINEI 1.

Microsoft Word - TST48.10.docx

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA superior 1.2 Facultatea PSIHOLOGIE ŞI ŞTII

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL de STUDII EUROPENE si GUVERNANTA FIŞA DISCIPLINEI 1. Date d

Microsoft Word - L_TI_2_25o_Limba_Engleza_3_Cojocaru_Monica.doc

Solaris (Andrei Tarkovsky): Umanitatea dezumanizată Nicolae Sfetcu Publicat de MultiMedia Publishing Copyright 2018 Nicolae Sfetcu Toate drepturile re

14. Analiza computationala - MA 2

Ludwig Wittgenstein - O privire filozofica

carti 2010

..MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE ŞI CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA.I CENTRUL DE DEZVOLTARE ACADEMICĂ. FIȘA DISCIPLINEI 1.

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca 1.2 Facultatea Matematică şi Info

Europass CV

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Mate

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - Optional anul III - 3D Computer Animation _RO_ - Anca Vitcu

FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea Facultatea de

ORAR DISCIPLINE TEORETICE SI PSIHOPEDAGOGICE 2016 – 2017, SEMESTRUL II ANUL I, LICENȚĂ

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL de RELAŢII INTERNAŢIONALE ȘI STUDII GERMANE FIŞA DISCIPLINE

MODEL DE CURRICULUM VITAE

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2. Facultatea Facultatea d

Microsoft Word - fisa-Prelucrarea-Digitala_Imaginilor-RO-Anca-Ignat-2018

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMISOARA 1.2 Facultatea DE ECONOMIE SI DE ADM

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Sorin, Suciu Telefon(oane) Fax(uri) (uri) ASPC, Str. Petr

Anexa 2

Microsoft Word - LISTA DE LUCRARI 2019

Microsoft Word - PROIECT CERCETARE

Microsoft Word - Fisa disciplinei Istoria pedagogiei romanesti.doc

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Microsoft Word - Introd-st-vietii.docx

Microsoft Word - Fisa disciplinei IMM An I, Jur, CRP

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE ȘTIINȚE POLITICE, ADMINISTRATI

RECTORAT Str. M. Kogălniceanu nr. 1 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax: Anexa nr. 3. Nr. cr

A TANTÁRGY ADATLAPJA

07_FD_Psihosociologia comunicarii

Microsoft Word - FISA disciplinei - TIE Mng

Investigaţie independentă

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ UNIVERSITATEA BABES-BOLYAI superior 1.2 Facultatea ISTORIE SI FILOSOFIE 1.3 Depar

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Facultatea de Studii Europene Str. Em. de Martonne nr. 1, Cluj-Napoca, RO Tel.: , Fax: FIŞA

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - Fisa disciplinei_Transformarea si degradarea poluantilor in mediu_M-CMSE_ _NMR 6222_ doc


Facultatea de Matematică Anul II Master, Geometrie Algebrică Mulţimi algebrice ireductibile. Dimensiune 1 Mulţimi ireductibile Propoziţia 1.1. Fie X u

1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Psih

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

A TANTÁRGY ADATLAPJA

1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚE ALE ED

Slide 1

FIŞA DISCIPLINEI ANEXA nr. 3 la metodologie 1. Date despre program 1.2 Facultatea / Departamentul / 1.3 Catedra Domeniul de studii 1.5 Ciclul de

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca 1.2 Facultatea Facultatea de Mate

PowerPoint Presentation

FIŞA DISCIPLINEI

ANEXA nr

Transcriere:

Solaris, regia Andrei Tarkovsky - Aspecte psihologice Nicolae Sfetcu 04.03.2019 Sfetcu, Nicolae, "Solaris, regia Andrei Tarkovsky - Aspecte psihologice", SetThings (4 martie 2019), MultiMedia Publishing (ed.), URL = https://www.telework.ro/ro/solaris-regia-andreitarkovsky-aspecte-psihologice/ Email: nicolae@sfetcu.com Acest articol este publicat sub licență Creative CommonsAttribution-NoDerivatives 4.0 International. Pentru a vedea o copie a acestei licențe, vizitați http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/. Extras din: Sfetcu, Nicolae, "Filmul Solaris, regia Andrei Tarkovsky Aspecte psihologice și filosofice", SetThings (2 iunie 2018), MultiMedia Publishing (ed.), DOI: 10.13140/RG.2.2.24928.17922, URL = https://www.telework.ro/ro/e-books/filmul-solaris-regia-andrei-tarkovsky-aspectepsihologice-si-filosofice/ Solaris, regia Andrei Tarkovsky - Aspecte psihologice FilmulluiTarkovskiesteo"dramăadureriișiaredresăriiparțiale"concentratăasuprapsihologi eiechipajuluistațieidepesolaris.tarkovskiadoritastfelsăabordezemaiprofundemoționalșiintelect ualgenulștiințifico-fantastic,consideratdeelcafiindsuperficial. FilmultrateazăunfenomencentralalanalizeicriticepsihologicealuiKlausHolzkampasuprapercepțieiumane:condițiiledepercepțiealumiiumanesunts emnificativepentruființeleumane.(geier 1992)Înpercepție,ființeleumaneseorienteazăcătreunsensobiectiv,pecareobiecteleîlposedăînlegăt urăcuactivitateavitalăaoamenilor.învirtuteaacesteicalități,localizareasensurilorînobiecteesteexcl usivocaracteristicăalumiiumane."(holzkamp 1989, 119)"Lumeaumană"estesemnificativăprinaceeacăesteoobiectivizareaevaluăriiutilității și,

prinurmare,aputeriiumane.înacestecondiții,solarisnupoateaveaniciunsens,dezorientândsocietat eaumană. Solarisesteospeciecomplexănoetică -ospeciecuproprietateagândirii,(griffin 1998)careaevoluatîncondițiicompletdiferitedealenoastre.Însistemulnostrumetafizic,deșidouăspe ciiatingnivelulintegrativnoetic,sub-nivelelelorparticularepotfidiferiteșiniciodatănuvorputea să comunicedacădecalajuldintreele se situeazăînafaraferestreidecontactaceluilalt.(weissert 1992) Filmulseaxeazăpeproblemacomunicării,întrosocietateumanăaviitoruluiconsideratădeTarkovskycarigidă.Aceastăsocietaterefuzăsăacceptedi versitatea,atâtunrefuzdogmaticdeaverificamărturiileastronautuluibertoncâtșiintențiadeadistruge ceeacenureușește săînțeleagă.(salvestroni 1987)Spectatoruldeducecaracteristicileacesteisocietățiviitoare,darcareseaseamănăfoartemultcur ealitateasovieticăaluitarkovski,doarindirect,dinmoduldedesfășurareaancheteiluiberton,metafor alumiimecaniceindusădecaracterulimpersonalșiaparenthaoticalautomobilelorpeautostradă,afir mațiileluisartorius,etc. Tarkovskiesteobsedatdecasă.ImaginiledevisalecaseisuntprezenteînSolaris,lafelcaînOglin dașinostalgia.un"acasă"construitcaunlocatâtpentrumemorie, câtșipentrudorință.subconștientulluikelvinesteconstituitdinamintiridesprecasă.idealizareacasei înmemorieîipermitesăevadezementaldinrealitateaconflictuală.multedintreamintiriautrăsăturiire ale(plouăîninterior,levitație,discontinuitatespațială)afectândoriceideecăontologiatrecutuluiestes implășiobiectivă.(mcfadden 2012)PentrusceneicaseitatăluiluiKris,osimetrielaînceputulșifinalulfilmului,încontradicțiecuevol uțiiletehnologice,regizorulrecurgelaoseriedeimaginimetaforice:lacplindeviață,ploaia,calulcarea minteștedecadrelefinaledinandreirublev. CriticulMarkLeFanuconsideră căamintiriledeacasădinfilmsecombină"sădemonstrezecămemorianutrebuiesăfiedispariția;șidim

potrivă,noitrăimînsemnificațieînmăsuraîncaresuntempregătițisăîmbrățișămumbrelepierderiinoa stre."(fanu 1987) CriticuldefilmSeanMartinobservăparalelismuldintrepsihicșiacasă ",cașicândarreflectalogicavisului...interioareleacestorvasesuntîntotdeaunaaranjateambiguu,cuca mereaparentînmișcareînraportunulcucelălalt".(martin 2011)Instabilitateastructuriicaseireflectădizarmoniadintreconștientși subconștientînfilme.structuracaseiestemutabilășiconfuză,deoarecepersonajeleînsinesuntconfuz eșinuauocunoașteretotalădespresine.cândpersonajeleseconfruntăcusinelelorciudat,iluziadeautocunoaștereestezdruncinatăși suntforțateîntr-ostaredeanxietate.(mcfadden 2012) Kelvinesteprezentatîncadruldeînceputcaprofundincapabilsăînțeleagăcorectesențasocietăț iiîncaretrăiește.regizorulremarcăfaptulcăesteimportantsărecunoaștemcăkelvin "Este un locuitorobișnuit al orașului, un filistin; el aratăașa, de obicei. Pentru mine era important ca el să fie așa. Artrebuisă fie un om cu o dimensiunespiritualădestul de limitată, înmedie - doar pentru a puteaexperimentaaceastăluptăspirituală, frică, nu ca un animal care esteîndurereși nu înțelegece se întâmplă cu el. Ceeace era important pentru mine era tocmaifaptulcăființaumană se forțeazăinconștientsă fie umană, inconștientși, înmăsuraîn care abilitățile sale spiritualei-arpermitesă se opunăbrutalității, se opune tot ceeaceesteinuman, întimpcerămâneuman. Și se pare că, înciudafaptuluică a fost - așa pare - un tip cu totulmediu, el se află la un nivelînalt spiritual. Este ca și cum ar fi condamnat el, a intrat direct înaceastăproblemășisavăzut într-o oglindă." (Jerzy and Neuger 1985, 22) Solarisderanjeazăprofundaceastăsocietatedeoareceinvalideazălegileșiregulilefixecucare esteobișnuită.oceanulareuncomportamentulnoeticpermițândviselorsăcreeze,dinpropriulmateria lbiologic,structurigeometricetemporarepesuprafața sa,precumșiuneleversiunidisproporționateindependentealeformeiumaneaoamenilorcaresauapropiatdeea,dinamprentaamintiriloroamenilordeștiință.(weissert 1992)Oceanulesteînzestratastfelcuologică"simetrică",careîlajutăsădepășeascăbariereleformaleîn comunicare.conform teoremeiluigodel 1,estenevoieaicideoabordarealimbajuluilametanivel.Darastronauțiinu 1 TeoremadecompletitudinealuiGödelesteo teoremăfundamentalăîn logicamatematică,care stabileșteocorespondențăîntreadevărulsemanticșiprobabilitateasintacticăîn logica deordinulîntâi.

suntpregătițipentruaceastăconștientizareainconștientului.dialogullorcunecunoscutuldevinedific ilșitensionat,respingândinstinctivșidogmaticacestmoddecomunicare.krisestesingurulpersonajdi nfilmcapabildeoevoluție. ÎnSolaris, cheiainterpretăriiesteacelprincipiual"simetriei"careguverneazăinconștientul,i nclusivviseleșiemoțiile.hari,krisșisolarissuntființeautonome,distincteunuldecelălalt,șiînacelași timpelementeîncareparteaesteidenticăcuîntregul. (Salvestroni 1987)HariesteinițialdoarunmesajmaterializatîncomunicareadintreKelvinșiSolaris.Eareuneștetră săturileumanederivatedinamintirealuikrisdesprefemeiapecareaiubit-o,dar șioalteritatepecareopartajează cusolarisprinmodulîncareafostcreatășievoluează.astfel,unuldintremomentelecelemaiimportant ealesolaris,încarepotențialitățileșiductilitatealimbajuluiimaginilorajunglavârf,estecândhari,larâ ndulei,dezvoltăunprocesinteractiv,folosindimaginipecarelepercepevizual. Vânătoriînzăpadă (1565), de Pieter Bruegel celbătrân

DupăceHarivedeîntr-oînregistrareflăcărilecalde șiroșiialeunuifocînjurulcăruiafamilialuikrisesteadunatăîntrunpeisajdeiarnăacoperitdezăpadă,eapriveștereproducereavânătorilorluipieterbruegelînzăpadăc uoconcentrareintensă.hari,opersoanăextraterestrăcareposedălimbajulnaturalșicapacitățilecognit ivealeunuiadult,darlipsitădeexperiențelumești,seîncadreazăîncomentariileludwigwittgensteind esprepercepțiilevizuale:"măgândesclaofațășivădbruscasemănareacualtul.vădcănusa schimbat;șitotușiovăddiferit.eunumescaceastăexperiență"observândunaspect."(wittgenstein 1953, 193)Hariobservăelementulpecarepicturaîlareîncomuncusecvențapecareavizionat-o- și mecanicădominantăînlumea deundeprovine: întimpcevoiîiconsiderațipevizitatoriivoștri...separecăașaîinumiți...ca penișteinamiciexteriori...niștepiedici.darmusafiriivoștrisuntopartedinvoi.suntconștiințavoastră. (Tarkovsky 1972, 02:02:13,333-02:02:29,808) Acestaldoileașidin zăpada -șiacestlucrudeclanșeazăunprocesasociativcareîipermitesăvadăpicturaîntrunaltmod.izolează anumiteproprietăți,leasociazăcualteimaginișiînacelașitimpsintetizeazădetaliilelorcomune,astfelî ncâtsă seclarificeșisăseiluminezereciproc. Înacelașitimp,Bruegel,cutonurilesalecenușii șiverdeleșialbulsăudegheață,transmiteunsentimentdefrig,desingurătate,deincomunicabilitate.vâ nătoriilugubrișiîntunecați,caresepresupunecăucidînmodinutil,paresă aibăolegăturăcuapropiatadizolvareiminentăaluihariînanihilatorulluisartorius,cavictimăauneifer ocitățirecipecareosimtedarnuoînțelege.picturaîioferălui Hariomodalitatedeaseapropiadeolumenecunoscută,șiînacelașitimpsăconectezemesajulpicturiicu situația eicavictimă șipradă.(salvestroni 1987) HariestemesajulpecareplanetaîltransmiteluiKelvin,făcându-lconștient decruzimeaobtuză nouimperfectmodelpecareplanetaîltrimite- șipecarekrisîlpoatedescifraimediat-

readucespectatorullascenainițialăafilmului.pemăsurăceprivimlaceeacepareafiapalaculuiramelor dedeschidere(careprezintăaceeașimișcareconcentrică),aparatulfotoseretrageîncetladistanță,astfe lîncâtsăpercepemcă ceea cevedemacumesteoinsulăacvatică,învelitălarândulsăuprinapelesolarisșipeinsulă,casavechiului Kelvinînăbușităînăuntrușiafară.Îmbrățișareaulterioarăîntrebărbațiidindouăgenerațiiesteuneveni mentcareseproducedepartedepământ,pestațiaspațială,camaterializareaimaginiimentalealuikris; șiacestlucrusemnaleazăacceptareauneialteritățimaipuținfantasticedecâtharisauplaneta,deșiunac arear fifostdeneînțelesluikrisînaintedeexperiențaluidublăextraordinară.(salvestroni 1987) CândKrisseîmbolnăveșteșiintrăîntrostaredeviscufebră,seprezintăoultimăsecvențăamemoriei.FigurileluiHarișiamameilui suntaproapedenedistins,fotografiileascunzândfețeleacestora,șiamândouăpoartăaceeașiîmbrăcă minte.soțiașimamaseîmbinăîntrosingurăfigură,otemărecurentălatarkovski,caresugereazăodorințăoedipalăînkris,actualizatădeg estulfinalalluikriscătretatălsăuînscenafinală.(mcfadden 2012) Bibliografie Fanu, Mark Le. 1987. The Cinema of Andrei Tarkovsky. BFI. Geier, Manfred. 1992. Manfred Geier- Stanislaw Lem s Fantastic Ocean: Toward a Semantic Interpretation of Solaris. 1992. https://www.depauw.edu/sfs/backissues/57/geier57art.htm. Griffin, David Ray. 1998. Pantemporalism and Panexperientialism. In The Textures of Time, edited by P. Harris. University of Michigan Press. Holzkamp, Klaus. 1989. Sinnliche Erkenntnis. Historischer Ursprung und gesellschaftliche Funktion der Wahrnehmung. Königstein/Ts: Athenaeum Vlg., Bodenheim. Jerzy, Illg, and Leonard Neuger. 1985. 'Tm Interested in the Problem of Inner Freedom... Interview w/andrei Tarkovsky. 1985. https://people.ucalgary.ca/~tstronds/nostalghia.com/thetopics/interview.html. Martin, Sean. 2011. Andrei Tarkovsky. Oldcastle Books. McFadden, Daniel. 2012. Memory and Being: The Uncanny in the Films of Andrei Tarkovsky. Verges: Germanic & Slavic Studies in Review 1 (1). https://journals.uvic.ca/index.php/verges/article/view/10846. Salvestroni, Simonetta. 1987. The Science-Fiction Films of Andrei Tarkovsky (Les Films de Science- Fiction d AndreiTarkovsky). Science Fiction Studies 14 (3). Tarkovsky, Andrei. 1972. Solaris. Drama, Mystery, Sci-Fi. http://www.imdb.com/title/tt0069293/. Weissert, Thomas P. 1992. Stanislaw Lem and a Topology of Mind (Stanislaw Lem et Une Topologie de l esprit). Science Fiction Studies 19 (2): 161 66. http://www.jstor.org/stable/4240148. Wittgenstein, Ludwig. 1953. Philosophical Investigations. 4 edition. Cambridge, Mass: Wiley- Blackwell.