Evaluarea_intreprinderii_CIG_III_Chirila Emil

Documente similare
11_FD_Evaluarea intreprinderii si Diagnostic financiar-contabil_2018_2019

Microsoft Word - FD_AA_An2 Sem II_Cerc. de mk doc

ANEXA nr

Microsoft Word RFC.doc

Programa FCF

FD_CIG_II_01_Contabilitate financiara curenta

FD Contab gestiune CIG

FIŞA DISCIPLINEI

2. Date despre disciplină FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Fa

Contabilitate manageriala si gestiune fiscala

FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea Facultatea de

DEPARTAMENUL DE ŞTIINŢE ECONOMICE PROGRAMUL DE STUDII: INGINERIE ŞI MANAGEMENT ÎN ALIMENTAŢIA PUBLICĂ ŞI AGROTURISM EXAMENUL DE LICENȚĂ CONSTĂ ÎN: 1.

Microsoft Word - Fisa dis.CGA _RNCIS _.doc

Anexa 2

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Microsoft Word Contabilitate Financiara 1

Microsoft Word Analiza economica si financiara

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

Competenţe profesionale FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facu

Anexa 2

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

Finantarea si creditarea proiectelor de dezvoltare

15_FD_Audit financiar statutar_2018_2020

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Carmen Luiza COSTULEANU SITUAŢIILE FINANCIARE ALE ÎNTREPRINDERII Definiţii. Structură. Analiză.

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

Facultatea de Economie

Microsoft Word - 6 FD_Informatica SGBD II CIG 2017.doc

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

Microsoft Word - matem_aplicate in Economie aa FD Bala.doc

Microsoft Word - Fisa disciplinei 2016 Marketing - spec. Agricultura ?i Montanologie ?i TPPA.doc

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE UNIVERSITATEA CONSTANTIN BRÂNCUŞI TÂRGU JIU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE ŞI GESTIUNEA AFACERILOR PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

FD_UG_N_50_TD(MCN)

Fisa disciplinei Marketing , IE

Microsoft Word - L_TI_2_25o_Limba_Engleza_3_Cojocaru_Monica.doc

Microsoft Word - TST docx

Microsoft Word - Proiectarea curriculara a domeniilor de continut din învatamântul prescolar _2017.doc

PROGRAMA aferentă examenului de admitere la stagiu în vederea obținerii calității de expert contabil, sesiunea CONTABILITATE Capitolul I CONTA

Anexa 2

15.1_FD_Sisteme informatice financiar contabile comparate_

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - Adela_Programa_Matematici speciale_2015_2016 (1).doc

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI

1Managementul_investitiilor_Iatagan

REGULAMENT

FIŞA DISCIPLINEI

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

Microsoft Word - TST docx

ANUNȚ IMPORTANT privind examenul de licență/disertație pentru promoția 2018 I. Potrivit reglementărilor în vigoare, examenul de licență va cuprinde do

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Anexa nr

Investeşte în oameni

Microsoft Word - 25_M_poz6_MRobot_AniiI-II.doc

5_2012_2013_AC_PI_C_Anii_III-IV.xls

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea / Departamentu

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iasi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI

Str. Universităţii, nr. 1, cod poştal , Oradea, jud. Bihor, România Telefon: Secretariat: , ; Decanat: ; Fax: 0

FD Marketing_CIG

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

Microsoft Word - INDRUMATORI LICENTA 2014 cig.doc

Microsoft Word - Fisa disciplinei Didactica domeniului Hurduzeu N

Anexa 2

.. FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.. DEPARTAMENTUL CONTABILITATE ȘI AUDIT FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţi

ANEXĂ

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA COORDONAT Ministerul Educaţiei, Culturii ş

UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA ANEXA 3

Microsoft Word - LJC%20-%202011[1].doc

Investeşte în oameni

1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI Aprobat Decan, Conf.univ.dr. Georgeta Pinghiriac 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Depa

Microsoft Word - FD_dr_adm_BercuAM.docx

Procesul civil internaţional

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

UNIVERSITATEA ANDREI ŞAGUNA CONSTANŢA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE SPECIALIZAREA: FINANŢE BĂNCI ANUL III PROGRAMELE ANALITICE ALE DISCIPLINELOR SEM

FIŞA UNITĂŢII DE CUR S/MODULULUI MD-2045, CHIŞINĂU, Bd. Daciei, 41, TEL: FAX: , MANAGEMENT ÎN INDUSTRIE 1. Date de

Investeşte în oameni

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2. Facultatea Ştiinţe Economice Bucureşti 1

FD Informatica

Fişa disciplinei FIŞA DISCIPLINEI: Comunicare în afaceri (limba franceză) 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea B

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FIŞA DISCIPLINEI

6. Managementul comparat

FIŞA DISCIPLINEI - extras Anul universitar Denumirea disciplinei 1 METALURGIE FIZICĂ (2) Codul disciplinei 3IPM01DID Tipul disciplinei 2 DID

Transcriere:

FIŞA DISCIPLINEI Universitatea UNIVERSITATEA DIN ORADEA Facultatea ŞTIINŢE ECONOMICE Specializarea CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE I. Denumire disciplină EVALUAREA ÎNTREPRINDERII II. Structură disciplină (Nr. ore săptămânal) Cod disciplină Semestrul 2) Categoria 3) Credite Curs Seminar Laborator Proiect UO-FSE.CIG.06.04 VI DS 5 2 2 - - III. Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă (se marchează cu x) X IV. Titular disciplină Curs Seminar Laborator Proiect Numele şi prenumele EMIL CHIRILĂ LAURENŢIU DROJ Instituţia UNIVERSITATEA DIN ORADEA UNIVERSITATEA DIN ORADEA Catedră/Departament FINANȚE CONTABILITATE FINANȚE CONTABILITATE Titlul ştiinţific DR. DRD. Gradul didactic CONF. UNIV. ASIST. UNIV. Încadrarea (norma de BAZĂ BAZĂ bază/asociat) Vârsta V. Obiectivele disciplinei Cursul îşi propune să abordeze baza teoretică necesară pentru estimarea valorii întreprinderii, cât şi gama extrem de diversificată de metode de evaluare fundamentată de ştiinńa economică. StudenŃii au posibilitatea de a pătrunde în universul atât de amplu, complex, dificil, dar şi fascinant al evaluării întreprinderii. VI. VI.1. Curs (capitole/subcapitole) Conţinutul disciplinei Nr. ore/săpt. CURS 1. CADRUL GENERAL AL EVALUĂRII (Definiții, terminologie, delimitări conceptuale, standarde de evaluare) CURS 2. REPERE ALE EXPERTIZEI SPECIFICE EVALUĂRII (Organizații profesionale, raport de evaluare, diagnosticul afacerii, diagnostic global strategic) CURS 3. STABILIREA DIAGNOSTICULUI AFACERII (partea I) - Diagnosticul juridic și comercial CURS 4. STABILIREA DIAGNOSTICULUI AFACERII (partea a II -a) - Diagnosticul tehnic și cel al resurselor umane CURS 5. STABILIREA DIAGNOSTICULUI AFACERII (partea a III -a) - Diagnosticul FINANCIAR CURS 6. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE ACTIVE (partea I) - Fundamentul valorilor patrimoniale ale afacerii CURS 7. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE ACTIVE (partea a II-a) - Valori patrimoniale obţinute prin corecţii aplicate 2 ORE/ SĂPT

activelor CURS 8. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE ACTIVE (partea a III-a) - Goodwill-ul expresie a valorii activelor intangibile CURS 9. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE RANDAMENT (partea I) - Previziunea procedeu utilizat pentru determinarea valorilor de randament CURS 10. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE RANDAMENT (partea a II-a) - ACTUALIZAREA procedeu utilizat pentru determinarea valorilor de randament CURS 11. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE RANDAMENT (partea a III-a) - Valori de randament determinate prin metode de actualizare a cash-flow-urilor CURS 12. ESTIMAREA VALORII AFACERII PRIN METODE BAZATE PE RANDAMENT (partea a IV-a) - Metode de stabilire a valorii capitalurilor proprii, Metode comparative pentru stabilirea valorilor de randament VI.2. Seminar (dacă este cazul) 1. Prezentarea noțiunilor fundamentale privind evaluarea întreprinderii Obiective: Acumularea cunoștințelor cu privire noțiunilor fundamentale privind evaluarea întreprinderii 2. Diagnosticul juridic și dignosticul tehnic, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a diagnosticului juridic și diagnosticului tehnic. 3. Diagnosticul resurselor umane si al managementului firmei, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a diagnosticului resurselor umane si al managementului firmei. 4. Diagnosticul comercial și diagnosticul economico-financiar, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a diagnosticului comercial și diagnosticului economico-financiar. Exemplificare cu studii de caz (suport hârtie și electronic). 5. Evaluarea imobilizarilor intangibile (necorporale) și a altor elemente intangibile (necorporale), studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării imobilizărilor intangibile (necorporale) și a altor elemente intangibile (necorporale). Exemplificare cu studii de caz (suport hârtie și electronic). 6. Evaluarea imobilizarilor corporale, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării imobilizărilor corporale. 7. Evaluarea imobilizarilor financiare, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării imobilizărilor financiare. 8. Evaluarea activelor circulante, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării activelor circulante. 9. Metode de evaluare patrimoniale, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării patrimoniale. 10. Metode de evaluare bazate pe valoarea de randament, studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării bazate pe valoarea de randament,. 11. Metoda fluxurilor de disponibilitati (cash-flow), studii de caz Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării bazate pe metoda 2 ORE/ SĂPT

fluxurilor de disponibilitati (cash-flow),. Exemplificare cu studii de caz (suport hârtie și electronic). 12. Metode de evaluare combinata, studii de caz. Obiective: Înțelegerea metodologiei de realizare a evaluării combinate. VII. Bibliografie 1. Asociaţia Naţională a Evaluatorilor din România (ANEVAR), Culegere de standarde, 2001 2. Crivii A., Vascu A., Evaluarea întreprinderilor curs, ed. a V-a, ANEVAR, 1999 3. Deaconu A., Evaluarea afacerilor, Ed. Intelcredo, Deva, 2002, 4. International Valuation Standards Committee, Standarde Internaţionale de Evaluare, ed. a VI-a, traducere în limba română 2003 5. Işfănescu A. şi colectiv, Evaluarea întreprinderii, Ed. Tribuna Economică, Bucureşti, 1999, 6. Toma M., Inițiere în evaluarea întreprinderii, ed. CECCAR, Bucureşti, 2009 7. Chirila Emil Evaluarea intreprinderilor. Sinteza curs, ed. Univesitatii din Oradea, Oradea, 2009 8. Sorin V.Stan Evaluarea întreprinderilor necotate, Ed. Tribuna Economică, Bucureşti 2000 9.Vasile Robu, Ion Anghel, Elena Claudia Şerban, Daniela Ţugui-Evaluarea întreprinderii, Ed. ASE, Bucureşti, 2003 10. Corneliu Schiopu, Inspecţia proprietăţilor în scopul evaluării, Ed. IROVAL, Bucureşti, 2008 VIII. Forme de activitate Curs Seminar Prelegere Dezbatere AplicaŃii practice Prelegere Dezbatere AplicaŃii practice Studiu de caz Modul de transmitere a informatiilor Metode didactice folosite

IX. Forme de activitate Examen, Seminar Abilităţi dobândite de student: Evaluare Evaluare Evaluarea finală (E) se realizează în două etape printr-o lucrare scrisă şi susţinerea orală a unui proiect. Examinarea scrisă cuprinde: -analiza situaţiei financiare a unei întreprinderi pe baza documentelor de sinteză simplificate (notat maxim 4 puncte) - 4 subiecte teoretice dezbătute la cursuri şi seminarii (notat maxim 4 puncte) - identificarea şi definirea semnificaţiei a 4 formule uzuale utilizate în gestiunea financiară a înterprinderii (notat maxim 2 puncte) Susţinerea orală a proiectului care priveşte diagnosticul situaţiei financiare a unei întreprinderi pe baza documentelor de sinteză contabilă. - cunoştinţe pentru nota 5 Prin realizarea unui numar de 4,5-5 puncte cumulate din tratarea subiectului teoretic si rezolvarea in proportie de 50% a studiilor de caz, la care se adauga un punct din oficiu. - cunoştinţe pentru nota 10 Prin realizarea a cel putin 8,5 puncte cumulate din tratarea completa subiectului teoretic si rezolvarea in proportie de 90-100% a studiilor de caz, la care se adauga un punct din oficiu - testare parțială pe parcursul semestrului având în vedere aspecte teoretice și practice - cunoştinţe pentru nota 5 Prin realizarea unui numar de 4,5-5 puncte cumulate din tratarea subiectului teoretic si rezolvarea in proportie de 50% a studiilor de caz, la care se adauga un punct din oficiu. - cunoştinţe pentru nota 10 Prin realizarea a cel putin 8,5 puncte cumulate din tratarea completa subiectului teoretic si rezolvarea in proportie de 90-100% a studiilor de caz, la care se adauga un punct din oficiu % din nota finală 80% 20% 1.Cunoaştere şi înţelegere Disciplina Evaluarea întreprinderii are funcţia instructiv-educativă de a-i ajuta pe studenţi, viitorii specialişti în domeniu, să-şi formeze o gândire complexă, coerentă şi critică cu privire la toate aspectele evaluării şi utilizării adecvate a noţiunilor specifice.. 2. Explicare şi interpretare Cursul îşi propune să analizeze principalele categorii de valoare identificate în activitatea întreprinderii, mecanismele şi metodele de diagnosticare, precum şi diagnosticul juridic, tehnic, al resurselor umane, managementului, comercial şi economico-financiar.metodele de evaluare patrimoniale, bazate pe valoarea de randament, fluxuri de disponibilităţi, goodwill, bursiere, reflectă diverse valori ale întreprinderii privite ca o afacere. 3. Instrumental - aplicative Seminarile şi lucrările practice, prin tematică, sunt orientate spre formarea spiritului critic şi de analiză a unor procese şi fenomene cu implicaţii în formarea valorii întreprinderii. 4. Atitudinale Studiu disciplinei Evaluarea întreprinderii are menirea de a dezvolta o atitudine pozitivă şi responsabilă faţă de evoluţia şi managementul firmei. Fundamentele teoretico-metodologice şi aplicative însuşite la disciplinele cu

aplicabilitate practică în activitatea întreprinderii, reprezintă premise ale unei pregătiri superioare a studenţilor. În acest fel se asigură formarea unor economişti cu un profil larg, cu o gândire creativ-prospectivă capabili să se încadreze cu profesionalism la locurile de muncă şi să contribuie la soluţionarea problemelor economice. Data: Titular curs, 01.10.2011 conf. univ. dr. Emil Chirilă