FIŞA DISCIPLINEI ANEXA nr. 3 la metodologie 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galați 1.2 Facultatea / Departamentul Medicină și Farmacie / Medicină Dentară 1.3 Catedra - 1.4 Domeniul de studii Sănătate 1.5 Ciclul de studii Licență 1.6 Programul de studii/calificarea Medicină dentară / medic dentist 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Medicină dentară comunitară 2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Mariana Ilie 2.3 Titularul activităţilor de lucrări Conf.univ.dr. Mariana Ilie, Asist.univ.drd. Gheorghi Teodora practice 2.4 Anul de studiu 6 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare V 2.7 Regimul disciplinei OB 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 1 3.3 lucrări practice 3 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 14 3.6 lucrări practice 42 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 16 Pregătire lucrări practice, teme, referate, portofolii și eseuri 14 Tutoriat - Examinări 4 Alte activități: cercuri științifice studențești 2 3.7 Total ore studiu individual 64 3.9 Total ore pe semestru 120 3. 10 Numărul de credite 4 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul 4.2 de competenţe Nu este cazul 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfăşurare a sală de curs cu videoproiector, ecran de proiecție, computer, boxe audio, internet cursului 5.2 de desfășurare sală de lucrări practice cu videoproiector, internet, ecran de proiecție, aparate, instrumente a lucrărilor practice necesare desfășurării lucrărilor practice specifice
6. Competenţele specifice acumulate Cunoașterea principalelor metode și proceduri de realizare a unei anchete epidemiologice. Cunoașterea principalelor tehnici de elaborare a unor proiecte de analiză și optimizare a igienei orodentare la diferite comunități. Descrierea conceptelor, teoriilor, și noțiunilor fundamentale în ceea ce privește structura și funcționalitatea normală a aparatului dento-maxilar precum și a componentelor normale și patologice ale organismului. Descrierea conceptelor, teoriilor, și noțiunilor fundamentale ale câmpului protetic, a ocluziei funcționale, ale tratamentului protetic. Aplicarea cunoștințelor de bază pentru recunoașterea aspectelor patologice în vederea elaborării unui diagnostic complex și a stabilirii tratamentului. Elaborarea unor prezentari de modele documentare si a unor fise explicative pentru pacient, în vederea posibilitatii alegerii alternativelor terapeutice. Aplicarea practică a măsurilor adecvate (funcționale, bioprofilactice, mecanice), de alegere a suportului dento-parodontal și muco-osos în vederea realizarii diferitelor tipuri de proteze. Competenţe profesionale Competenţe transversale Dobândirea capacității de a decela şi corela interdisciplinar problematica sănătăţii orale ca aspect integrant în sistemul general al sănătăţii omului şi societăţii. Studentul trebuie să fie competent în asigurarea siguranței locului de muncă. Trebuie să cunoască normele de protecție a muncii, să aibă cunoștințe referitoare la înțelegerea importanței propriei sănătați și a impactului pe care aceasta îl poate avea în desfășurarea profesiei sale. Să fie competent în recunoașterea propriilor limite și în recunoașterea valorilor studiului continuu, a propriei perfecționări. Să fie obișnuit să lucreze în echipă cu colegii, cu medicii specialiști de medicină generală (cardiologi, neurologi, etc). Să fie capabil să identifice obiectivele de realizat, a resurselor disponibile, condițiilor de finalizare, etapelor de lucru, timpilor de lucru, termenelor de realizare aferente și riscurilor aferente. 7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Realizarea unei anchete exploratoare epidemiologice 7.2 Obiectivele specifice La terminarea anului VI, se propune ca studenții să aibă cunoștințe necesare pentru: Cunoaşterea diferitelor metode şi tehnici de elaborare și efectuare a elementelor anchetei epidemiologice. Cunoașterea metodelor de promovare a sănătății orale. Cunoașterea implicațiilor prestatorului, sistemului de asigurare a serviciilor și sistemului de plată asupra promovării sănătății orale. Cunoașterea principiilor de organizare și modele de prestare ale serviciilor de sănătate orală. Cunoașterea strategiilor pentru îmbunătățirea stării de sănătate pe grupe de vârste.
8. Conţinuturi 8. 1 Curs Metode de predare Observaţii 1. Istoric şi elemente introductive. Îngrijirea primară a sănătăţii Prezentare orală şi multimedia 2 ore 2.Îngrijirea secundară şi terţiară a sănătăţii. Indicii OMS ai anchetelor Prezentare orală şi multimedia 2 ore epidemiologice. 3.Corelarea parametrilor epidemiologici ai sănătăţii orale. Sănătatea Prezentare orală şi multimedia 2 ore familiei. 4.Programe de combatere a fenomenelor epidemiologice specific medicine Prezentare orală şi multimedia 2 ore dentare. Ancheta epidemiologică: definiţie, scop. 5.Ancheta epidemiologică: metodica elaborării. Ancheta epidemiologică: Prezentare orală şi multimedia 2 ore instruirea personalului medical. 6.Ancheta epidemiologică: culegerea datelor. Ancheta epidemiologică: Prezentare orală şi multimedia 2 ore interpretarea şi raportarea datelor culese. 7.Realizarea statisticii. Verificarea fezabilităţii anchetelor epidemiologice Prezentare orală şi multimedia 2 ore. Bibliografie obligatore: 1. I. Dănilă Dentistică preventivă, Ed. Didactică şi Pedagocică, Bucureşti, 2005. 2. V. Nicolaescu Sănătate publică orală, Ed. Apollonia, Iaşi, 2003. 3. Angela Podariu, Daniela Jumanca Stomatologie comunitară, Ed. Waldpress, Timişoara, 2002. Bibliografie facultativă: 1. G. Marin, Alice Murariu Stomatologie comunitară, Ed.Apollonia, Iaşi, 1999. 8. 2 Lucrări practice Metode de predare Observaţii 1. Stabilirea practică a strategiei anchetei epidemiologice, Demonstrații practice 2. Deplasări în colectivităţi de preşcolari. Demonstrații practice 3. Deplasări în colectivităţi de preşcolari. Demonstrații practice 4. Deplasări în colectivităţi de şcolari clasele I - IV. Demonstrații practice 5. Deplasări în colectivităţi de şcolari clasele I - IV. Demonstrații practice 6. Deplasări în colectivităţi de şcolari clasele V - VIII. Demonstrații practice 7. Deplasări în colectivităţi de şcolari clasele V - VIII. Demonstrații practice 8. Deplasări în colectivităţi la nivel de colegii. Demonstrații practice 9. Deplasări în colectivităţi la nivel de colegii. Demonstrații practice 10. Deplasări în colectivităţi reprezentate de pacienţi cu necesităţi Demonstrații practice 11. Deplasări în colectivităţi reprezentate de pacienţi cu necesităţi Demonstrații practice 12. Deplasări în colectivităţi reprezentate de pacienţi cu necesităţi Demonstrații practice 13. Elaborarea unor strategii de educaţie sanitară oro - dentară. Demonstrații practice 14. Elaborarea unor strategii de educaţie sanitară oro - dentară. Demonstrații practice Bibliografie obligatore: 1. I. Dănilă Dentistică preventivă, Ed. Didactică şi Pedagocică, Bucureşti, 2005. 2. V. Nicolaescu Sănătate publică orală, Ed. Apollonia, Iaşi, 2003. 3. Angela Podariu, Daniela Jumanca Stomatologie comunitară, Ed. Waldpress, Timişoara, 2002. Bibliografie facultativă: 1. G. Marin, Alice Murariu Stomatologie comunitară, Ed.Apollonia, Iaşi, 1999.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Conținutul disciplinei este similar celor din univesități naționale și internaționale cu profil asemănător. Conținutul disciplinei este coroborat cu necesitatea angajatorilor din domeniile sănătate, management sanitar, învățământ medical, firme de medicamente, cercetare în medicina dentară. Prin cunoștințele și abilitățile dobândite, absolventul va fi capabil: Să cunoască diferite metode de concepere şi transpunere în practică a anchetelor epidemiologice. Ocupatii posibile: Consilier medic; Expert medic; Inspector de specialitate medic; Referent de specialitate medic; Medic stomatolog; Medic stomatolog rezident; Medic stomatolog de specialitate; Cercetător în medicina stomatologică; Asistent de cercetare în medicina stomatologică; Noi ocupații propuse pentru a fi incluse în COR: medic dentist, medic dentist rezident, reprezentant firma de medicamente / echipamente medicale, manager de spital medic, director medical, director cercetăre-dezvoltare medic, asistent manager firmă de medicamente, manager firmă de medicamente. 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală 10.4 Curs Cunoaşterea aspectelor teoretice din cadrul tematicii de curs. - test grilă 60% 10.5 Lucrări practice Activitatea în cadrul lucrărilor practice, interesul arătat de student, prezenţa. 10.6 Standard minim de performanţă Cunoştinţe pentru nota 5: prezenţa la toate lucrările practice și recuperarea eventualelor absențe (sunt admise 3 absențe /semestru care vor fi recuperate conform programului cadrului didactic. Se admit absențe suplimentare cu ocazia manifestărilor științifice studențești sau a altor situații conform art.10 din Regulamentul Activității Universitare a Studenților); însuşirea termenilor de specialitate şi utilizarea lor în context în mod adecvat; însuşirea noţiunilor de bază care să demonstreze parcurgerea materiei; Cunoştinţe pentru nota 10: prezenţa la toate lucrările practice și recuperarea eventualelor absențe (sunt admise 3 absențe /semestru care vor fi recuperate conform programului cadrului didactic. Se admit absențe suplimentare cu ocazia manifestărilor științifice studențești sau a altor situații conform art.10 din Regulamentul Activității Universitare a Studenților); prezența la 80% din cursuri; însuşirea termenilor de specialitate şi utilizarea lor în context în mod adecvat; însuşirea noţiunilor de bază care să demonstreze parcurgerea materiei; cunoașterea programelor de combatere a fenomenelor epidemiologice specific medicine dentare; cunoașterea principiilor anchetei epidemiologice. - oral 40% Data completării 15.09.2016 Semnătura titularului de curs Conf.univ.dr.ILIE Mariana Semnătura titularului de lucrări practice Conf.univ.dr.ILIE Mariana Asist.univ.drd. Gheorghi Teodora
Data avizării în departament 26.09.2016 Semnătura directorului de departament Conf.univ.dr.Iulia Chiscop