FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Științe Politice, Administrative și ale Comunicării 1.3 Departamentul Administrație publică 1.4 Domeniul de studii Științe Administrative 1.5 Ciclul de studii Licență 1.6 Programul de Administrație Publică studiu/calificarea 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Introducere în studiul organizațiilor neguvernamentale non-profit 2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Balogh Martin 2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist.univ.drd. Balogh Natalia 2.4 Anul de studiu III 2.5 Semestrul 5 2.6. Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DC 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 Din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 Din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 Distribuţia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 2x14 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 1x14 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 1x14 Tutoriat Examinări 7 Alte activităţi:... 0 3.7 Total ore studiu individual 28 3.8 Total ore pe semestru 98 3.9 Numărul de credite 4 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul 4.2 de competenţe Nu este cazul 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfăşurare a cursului 5.2 De desfăşurare a seminarului/laboratorului Sala cu videoproiector Sala cu videoproiector și tabla, flipchart
Competenţe transversale Competenţe profesionale 6. Competenţele specifice acumulate Cunoașterea și înțelegerea conceptelor și teoriilor legate de sectorul neguvernamental non-profit Utilizarea cunoștințelor de baza din domeniul neguvernamental pentru explicarea și interpretarea fenomenului asociativ la nivel național și internațional Elaborarea proiectelor profesionale utilizând principiile și metodele consacrate ale domeniului neguvernamental Executarea și realizarea responsabilă a sarcinilor primite în cadrul cursului și a seminariilor printr-o coordonare și o asistare continuă a studenților din partea cadrelor didactice; Familiarizarea cu rolul și activitatea specifică muncii în echipă; Dezvoltarea abilităților de comunicare interpersonală; 7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor acumulate) 7.1 Obiectivul general al Înțelegerea și familiarizarea cu principalii termeni şi conceptele specifice disciplinei sectorului neguvernamental nonprofit 7.2 Obiectivele specifice Dezvoltarea capacităţii de înţelegere a fenomenelor specifice sectorului neguvernemental nonprofit, Înţelegerea rolului şi locului pe care-l ocupă organizaţiile neguvernamentale - noprofit în spaţiul public 8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii S1. Introducere. Prezentarea cursului și a modului de evaluare a cunoștințelor S2. Organizaţiile neguvernamentale nonprofit: concepte de bază şi apariţia sectorului S3. Sectorul neguvernemental - nonprofit: tipologie; principalele caracteristici S4. Roluri şi funcţii ale organizaţiilor neguvernamentale nonprofit în societate S5. Evoluţia istorică a sectorului neguvernamental şi nonprofit S6. Cadrul legal al funcţionării organizaţiilor neguvernamentale S7. Acţiuni colective în cadrul organizaţiilor neguvernamentale - nonprofit: voluntariat, lobby şi advocacy, campanii publice S8. Capacitatea organizaţională a organizaţiilor neguvernamentale nonprofit S9. Finanţarea sectorului asociativ, rolul finanţatorilor în susţinerea şi dezvoltarea ONG-lor, fundraising S10. Managementul de proiecte în cadrul organizaţiilor neguvernamentale- nonprofit S11. Imaginea publică şi credibilitatea sectorului
neguvernamental: relaţia cu mass-media, imbunăţăţirea imaginii publice şi tehnici de comunicare externă S12. Raporturile dintre instituţiile administraţiei publice şi organizaţiile neguvernamentale-nonprofit S13. Raporturile dintre organizaţiile neguvernamentale nonprofit şi sectorul de afaceri S14. Schimbări şi tendinţe în sectorul non-profit. Recapitulare Bibliografie 1. Balogh, Natalia, Balogh, Martin Managementul organizațiilor neguvernamentale și non-profit, Editura Tritonic, București, 2013. 2. Anheier, Helmut Nonprofit Organisations Theory, management and policy, Editura Routledge, New York, 2005. 3. Broce, E., Thomas, Fundraising The Guide to raising money from private sources (second edition), University of Oklahoma Press, USA, 1980. 4. J. Steven Ott, Understanding nonprofit organizations, Westview Press, 2001, Colorado 5. Jura, C., Rolul organizaţiilor nonguvernamentale pe plan internaţional, Ed. All Beck, Bucuresti 2003. 6. Keane, John - Civil Society Old Images, New Visions, Stanford University Press, Standford, California, 1998. 7. Sibian, I. Legislaţia cu privire la sectorul nonprofit în ţările Uniunii Europene, FDSC, 2000. 8. Smith, Jackie, Global civil society?, American Behavioral Scientist, 1998. 9. Vera Dakova, Bianca Dreosi, Jenny Hyatt, Anca Socolovschi, Review of the Romanian NGO Sector, september 2000, Bucureşti 10. Vlăsceanu, M., Sectorul nonprofit, Contexte, Organizare, Conducere, Editura Paideia, Bucureşti, 1996. 11. Warren, Mark R., Community building and political power, American Behavioral Scientist, 1998. 12. Wolf, Thomas, Managing a Nonprofit Organisation in the Twenty-First Century (revised and updated), Simon & Schuster Inc, 1999, New York, USA. 13. **** Review of Donor Support for the NGO Sector in Romania-, Bucureşti 2001. 14. ****, The 1998 NGO Sustenability Index, USAID Bureau for Europe, 1998. 8.2 Seminar / laborator Metode de predare Observaţii S1. Prezentarea seminarului şi a sarcinilor de îndeplinit de student S2. Cadrul legal de organizare și funcţionare a organizaţiilor neguvernamentale (OG26/2000, OG 37/2003, Leg. 246/2005). S3. Statutul, obiectivele şi organele de conducere ale organizaţiilor neguvernamentale. S4. Voluntariatul şi managementul resurselor umane în cadrul organizaţiilor neguvernamentale S5. Finanţarea sectorului neguvernamental non-profit S6. Managementul proiectelor în ONG-uri
S7. Marketing si planificare strategică în organizaţiile neguvernamentale. Plan strategic al ONG-lor S8. Economie și antreprenoriat social S9. Prezentarea ideilor studiului de caz S10. Prezentarea ideilor studiului de caz S11. Globalizarea şi sectorul neguvernamental S12 Relaţia administraţia publică ONG-ri S13. Relația ONG-ri-sector de afaceri S14. Recapitulare pentru examen Bibliografie 1. Balogh, Natalia, Balogh, Martin Managementul organizațiilor neguvernamentale și non-profit, Editura Tritonic, București, 2013. 2. Anheier, Helmut Nonprofit Organisations Theory, management and policy, Editura Routledge, New York, 2005. 3. Broce, E., Thomas, Fundraising The Guide to raising money from private sources (second edition), University of Oklahoma Press, USA, 1980. 4. J. Steven Ott, Understanding nonprofit organizations, Westview Press, 2001, Colorado 5. Jura, C., Rolul organizaţiilor nonguvernamentale pe plan internaţional, Ed. All Beck, Bucuresti 2003. 6. Keane, John - Civil Society Old Images, New Visions, Stanford University Press, Standford, California, 1998. 7. Sibian, I. Legislaţia cu privire la sectorul nonprofit în ţările Uniunii Europene, FDSC, 2000. 8. Smith, Jackie, Global civil society?, American Behavioral Scientist, 1998. 9. Vera Dakova, Bianca Dreosi, Jenny Hyatt, Anca Socolovschi, Review of the Romanian NGO Sector, september 2000, Bucureşti 10. Vlăsceanu, M., Sectorul nonprofit, Contexte, Organizare, Conducere, Editura Paideia, Bucureşti, 1996. 11. Warren, Mark R., Community building and political power, American Behavioral Scientist, 1998. 12. Wolf, Thomas, Managing a Nonprofit Organisation in the Twenty-First Century (revised and updated), Simon & Schuster Inc, 1999, New York, USA. 13. **** Review of Donor Support for the NGO Sector in Romania-, Bucureşti 2001. 14. ****, The 1998 NGO Sustenability Index, USAID Bureau for Europe, 1998.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Cursul are un grad mare de aplicabilitate practică. Există întâlniri periodice între cadrele didactice implicate în predarea acestui curs și angajatori din domeniu pentru a îmbunătăți conținutul cursului și a actualiza temele abordate în funcție de cerințele pieței. 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală 10.4 Curs Corectitudinea și calitatea răspunsurilor Examen scris 60% 10.5 Seminar/laborator Corectitudinea și calitatea Examinare orală 20% rezolvării exercițiilor Calitatea prezentărilor Examinare orală 20% 10.6 Standard minim de performanţă Nota 5 Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar Septembrie 2013 Data avizării în departament Semnătura directorului de departament Septembrie 2013