PRACTICĂ STUDENȚI an universitar 2018-2019 1. Variante de practică 1.1. Practică în cadrul proiectului Consiliere-Practică-Motivare-avantaje pentru angajare! POCU 107913 1.2. Aplicație practică de teren Complex UBB Baru-Mare (jud. Hunedoara) 1.3. Practică de cercetare în laboratoare 1.4. Practică la operatori economici 1.5. Internship, voluntariat (agenți economici, unități de cercetare, instituții, ONG-uri) 1.1. Practică în cadrul proiectului Consiliere-Practică-Motivare-avantaje pentru angajare! Perioada de desfășurare: decembrie, ianuarie, februarie, martie, aprilie 2019 Nr.studenți: 25 (5 SM2; 10 IM3; 3 GPM1; 2 CMSE1; 5 ERSM1) Ore aferente stagiului: 80, respective 90 în funcție de specializare Descriere: Practica se desfășoară la partenerii de practică din cadrul proiectului (Farmec S.A, Napolact S.A., Centrul de Mediu și Sănătate S.A. Rosal S.A. și ICIA), fiecarui partener fiindu-i atribuiți 5 studenți. 1.2. Aplicația practică de teren Complex UBB Baru-Mare (jud. Hunedoara) (Coordonator: Conf. dr. Liviu Muntean; Responsabili de practică: Ș.l. dr. Vlad Măcicășan; Ș.l. dr. Viorel Arghiuș; Ș.l. dr. Nicolae Ajtai) Perioada de desfășurare: 13-17 mai 2019 Nr.studenți: 45-50 Ore aferente stagiului: 40 Descriere: practică de teren cu cazare la Complexul UBB de la Baru (jud. Hunedoara) și deplasare cu autocar la obiective tematice de interes profesional din împrejurimi Traseul general al aplicaţiei practice: Ziua 1 Luni 13 mai 2019 - Cluj-Napoca Turda Alba-Iulia Sebeș/Râpa Roșie Hațeg (Geoparcul Dinozaurilor, Rezervația de Zimbri) Baru Mare Ziua 2 - Marţi 14 mai 2019 - Baru Mare Petroșani Zona exploatărilor miniere ale Văii Jiului Stațiunea Parâng, Telescaun Baru Mare Ziua 3 - Miercuri 15 mai 2019 Crivadia (Cheile Crivadiei) Peștera Bolii Baru Mare/ măsurători meteo staționare (baza de cazare) Ziua 4 - Joi 16 mai 2019 Baru Mare Baraj Gura Apelor/Parcul Natural Retezat Baru Mare
Ziua 5 - Vineri 17 mai 2019 - Baru Mare Sarmizegetusa Regia/Orăștioara de Sus/Parcul Natural Grădiștea Muncelului-Cioclovina Călan Deva Brad (Muzeul Aurului) Cluj-Napoca + Colocviu de practică Costurile estimative: 150-200 lei /student (transport și o parte din taxe obiective) Transport: Tabita Tour Bistrița, autocar 59 locuri (***); Cazare: Baza de cazare a UBB Baru Mare Masă: fiecare student în regim propriu 1.3. Practică de cercetare în laboratoare Perioada de desfășurare: 13-17 mai 2019 Nr.studenți: 21-27 Ore aferente stagiului: 40 Laboratoare 1.3.1. Fizică (Responsabil: lector dr. Mircea Anton) (4 studenți) a. Spectrofotometrie - teorie: Legea Lambert - Beer, construcția spectrofotometrului UV-VIS, 2 zile Lucări practice: - Spectre de absorbție pe spectrofotometrul Metertech SP 8001 - Etalonarea spectrofotometrului Metertech SP 8001 - Identificarea unui colorant alimentar din băuturi b. Poluare sonoră și electromagnetică, 3 zile Teorie: Ce este sunetul, Nivel de presiune acustică, db, curbe de ponderare, indicatori de zgomot Practic: prezentarea sonometrului B&K 2260, efectuarea de măsuratori de zgomot Teorie: Poluarea electromagnetică Practic: prezentarea aparatului SRM 3000, măsurarea câmpurilor produse de telefoane mobile 1.3.2. Analize de mediu (Responsabil: dr. Carmen Roba) (5-7 studenți) a. Alimentarea cu apă a aglomerărilor urbane vizită Muzeul apei b. Prelevarea probelor de sol și apă din teren, măsurarea parametrilor fizico-chimici în teren (ph, Eh, temperatură, conductivitate electrică, salinitate, oxigen dizolvat), transportul probelor în laborator c. Pregătirea probelor pentru analiză în laborator Probe de sol: mojarare, măsurare ph, mineralizare
Probe de apă: filtrare, acidulare, diluție d. Analiza ionilor principali cu ajutorul ion-cromatografului e. Analiza metalelor grele cu ajutorul spectrometrului de absorbție atomică f. Înregistrarea și interpretarea rezultatelor 1.3.3. Încercări radon Constantin Cosma (Responsabil: Dr. Alexandra Cucoș) (5 studenți) a. Măsurători de radon în aerul din interiorul clădirilor, sol şi apă în zone din România, conform Directivei CE 2013/59 Euratom, prin metode active și pasive - Determinarea concentraţiei de activitate de radon în aer prin metoda pasivă - Măsurarea continuă a concentraţiei de activitate de radon în aerul din interiorul clădirilor - Determinarea concentraţiei de activitate de radon din probe de apă necarbogazoasă - Determinarea fluxului de exhalaţie a radonului din suprafeţe - Determinarea potenţialului de radon din sol în perimetrul unei clădiri b. Controlul, remedierea şi prevenţia radonului. Desfăşurarea investigaţiilor privind concentraţiile de radon pre şi post remediere în clădiri. Harta de radon. 1.3.4. Chimie (coordonator: Conf. dr. Simion Beldean-Galea) (5-6 studenți an II SM, An III IM, masterat) Evaluarea poluarii atmosferice cu hidrocarburi policiclice aromatice in municipiul Cluj-Napoca si stabilirea originii surselor de poluare. Studenții vor fi instruiti in metodologia de prelevare a probelor de aer necesara determinărilor de HAP din aer, metode de prelucrare a probelor pentru analiza și analiza HAP prin cromatografie de gaze cuplată cu spectrometria de masă. Luni: instructaj de laborator, prezentarea metodei de prelevare a probelor de aer, pregatirea aparaturii necesare prelevarii probelor. Marți: prelevarea probelor de aer în 4-5 puncte din oraș (este doar o pompă astfel că nu se pot preleva simultan probele). Miercuri: prelucrarea probelor prelevate, purificarea extractelor, evaporarea și reconstrucția extractului final. Joi: prezentarea aparaturii de analiză; determinari prin GC-MS a HAP în probele prelevate Vineri: prelucrarea rezultatelor și colocviu de practică. 1.3.5. ISUMADECIP (coordonator: Dr. Horațiu Ștefănie) (3 studenți, an 3, specializarea Ingineria mediului; Master ERSM 1)
Studiul aerosolului atmosferic prin tehnici de teledetecție Studenții vor fi instruiți în utilizarea sistemului Lidar și a fotometrului solar, vor efectua măsurători cu sistemul Lidar și vor prelucra datele. De asemenea li se vor prezenta modele de prognoză, cu ajutorul cărora vor identifica sursele potențiale de aerosol transportat la distanță. În urma activităților, studenții vor elabora un proiect de practică în care vor analiza o intruziune de aerosoli. Deoarece măsurătorile cu sistemul Lidar depind de condițiile meteorologice, programul acestora va fi stabilit în cursul săptamânii de practică. 1.4. Practică la operatori economici (Responsabili: lector dr. Dorin Manciula, conf. dr. Mălina Petrescu-Mag) Perioada de desfășurare: 13-17 mai 2019 și în perioada de vară destinată practicii (01.07.2019 14.07.2019) sau oricând pe parcursul anului universitar (de comun acord cu partenerul de practică) Nr.studenți: 25-30 Ore aferente stagiului: 40, 80, 90 în funcție de modul de efectuare a stagiului: - 2 stagii a câte 40 ore unul în săptămâna 13-17 mai 2019 și unul în vară sau pe parcursul anului universitar (domeniul știința mediului licență și - Un stagiu a 40 de ore în săptămâna 13-17 mai 2019 și unul de 50 de ore în vară sau pe parcursul anului universitar (domeniul ingineria mediului licență și - Un stagiu de 80 de ore în vară sau pe parcursul anului universitar (domeniul știința mediului licență și - Un stagiu de 90 de ore în vară sau pe parcursul anului universitar (domeniul ingineria mediului licență și 1.5. Internship, voluntariat (agenți economici, unități de cercetare, instituții, ONG-uri) certificat de către conducătorul, reprezentantul legal al entității respective (Responsabil: Conf. dr. Nicoleta Brișan) Condiție: stagiu în domeniul mediului sau domenii care vizează aspecte de mediu Ore aferente stagiului: cel puțin nr. de ore prevăzut în planul de învățământ la disciplina Practica pe care o substituie (80 ore domeniul știința mediului, licență și masterat; 90 de ore domeniul ingineria mediului, licență și masterat) Perioada de desfășurare: oricând pe parcursul anului universitar (de comun acord cu entitatea gazdă) Mențiuni: - Oricare din variantele propuse sunt valabile și în cazul studenților audienți la disciplina Practică
- Dacă stagiul de practică a fost realizat (în baza unei convenții de practică) însă studentul nu s-a prezentat la colocviu pentru evaluare, se recunoaște practica efectuată, studentul având obligația a se prezenta doar la evaluare - Numărul de studenți care au în planul de învățământ Practică, distribuiți pe specializări sunt: Prodecan responsabil Practică, Conf. dr. Nicoleta BRIȘAN