Cuprins Cuvânt înainte Capitolul I. CALITATEA ÎN PREZENT şi VIITOR Calitatea în prezent Carta Europeană a Calităţii...18

Documente similare
Microsoft Word - 6. Ghid de studii MML ciclu_

MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI Exemplar nr

09-ppt-2018-capac

Modificări ale standardului ISO 9001

ANEXA_12_Grila_evaluare_th_fin_Plan_Afaceri

SUBIECTE Managementul Calității 1. Una dintre primele semnificații ale calității, aceea a lucrului bine făcut, aparține lui: a) Platon; b) Aristotel;

Elaborarea uni sistem de management al calității

Str

Microsoft Word - Anexa_4_Conventie_Individuala_Practica_final

FD_UG_N_50_TD(MCN)

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

UNIVERSITATEA CREŞTINĂ DIMITRIE CANTEMIR Str. Splaiul Unirii, nr. 176, sector 4, Bucureşti Tel: , Fax: ,

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - Cercetri de marketing- varianta cu grile.doc

Microsoft Word - XXITRAINER_PROFILE_for translation RO last

Microsoft Word - carte_finante

CODUL DE ASIGURARE A CALITĂŢII Ediţia 1/Rev Conform Legea 1/2011, Capitolul XI, Secţiunea 2, art.213-2), lit. f) Cod Co-02 Avizat Preşedinte C

Microsoft Word - Ghid_practica_2009.doc

Strategia CEAC

Anexa 13 Grila de evaluare Faza B Nr. Crt Denumire Criteriu Barem Punctare Punctaj acordat si motivare I. Descrierea afacerii și a strategiei de imple

Aliona BÎRCĂ Controlul de gestiune în optimizarea performanței entității

Microsoft Word - grile.doc

Microsoft PowerPoint - Liga_1_tintar.pptx

Curs : Business skills Descriere ocupatie : Un management de calitate reprezinta fundatia pentru performanta pe termen lung a unei organizatii. A avea

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA Elaborat: Director DCMI Semnătura: Verificat: Director DRU Semnătur

FIŞA UNITĂŢII DE CUR S/MODULULUI MD-2020, CHIŞINĂU, Bd. Daciei, 41, TEL: FAX: , Sisteme şi metode de planificare î

Masina de inductie cu rotor în colivie cuplata

Rezumat Scopul lucrării Perfecţionarea Managementului Administraţiei Publice Locale este acela de a identifica modalitățile de îmbunătățire a calități

Microsoft Word - V. Munteanu - Audit financiar contabil fara anexe

ANEXA 1

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Microsoft Word - 6. Codruta_Curta - Valeria_Gidiu.doc

Microsoft Word - FD_AA_An2 Sem II_Cerc. de mk doc

Axa prioritară 10 Îmbunătățirea infrastructurii educaționale, Prioritate de investiții 10.1 Investițiile în educație, și formare, inclusiv în formare

regulament_CEAC

Microsoft Word RFC.doc

Liceul Ștefan Procopiu Vaslui Str. Castanilor, nr. 3 Tel: /Fax: Web: Nr. de înregistrar

TOP MANAGEMENT PERFORMANCE 360 Descriere Până de curând, domeniul managementului performanței era perceput ca fiind legat doar de Resursele Umane, avâ

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Facultatea Economie şi Admin

Automotive - catalog cursuri

U N I U N E A E U R O P E A N Ă GUVERNUL ROMÂNIEI MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI, PROTECŢIEI SOCIALE ȘI PERSOANELOR VÂRSTNICE AMPOSDRU Fondul Social Euro

15.1_FD_Sisteme informatice financiar contabile comparate_

15_FD_Audit financiar statutar_2018_2020

Anexa A.1.9. Program managementul calitatii

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii Capitolul I Dispoziţii generale Art. 1. Comisia pentr

COLEGIUL NAŢIONAL DE INFORMATICĂ PIATRA-NEAMŢ FIŞĂ CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE ÎN VEDEREA ACORDĂRII CALIFICATIVULUI ANUAL Numărul fişei postului:.

PLAN DE AFACERI (model) <maxim 80 de pagini, inclusiv eventualele anexe> I. REZUMAT: aceasta parte se va întocmi la final (Atentie! Rezumatul nu trebu

Top Management Performance 360 Program integrat în managementul performanței Curs de Specializare autorizat ANC Competențe Antreprenoriale

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE

Avenir Telecom isi consolideaza activitatea in Romania cu ajutorul Microsoft Dynamics NAV Despre organizatie Avenir Telecom are peste 3000 de angajati

UNIVERSITATEA SPIRU HARET Acreditată prin Legea Nr. 443/ Sediul central: BUCUREŞTI ROMÂNIA Str. Ion Ghica, nr. 13, Sector 3, Cod poştal: 0300

FIŞA DISCIPLINEI

Regulament de organizare şi funcţionare a Comisiei pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii CAPITOLUL I DISPOZIŢII GENERALE Art. 1. Prezentu

Regulament intern CEAC 2010

SPITALUL CLINIC OBSTETRICĂ GINECOLOGIE BUNA VESTIRE GALAŢI Str. N. Alexandrescu, nr. 99, loc. Galaţi, jud. Galaţi TEL: 0236/ , 0236/ E-ma

122_Manual Autoevaluare

PROGRAM MANAGERIAL al Directorului Departamentului de Geografie, Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie, Universitatea de Vest din Timişoara mandat

Microsoft Word - Proiect decizie.doc

FIŞA DISCIPLINEI Date despre furnizor 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea din Craiova 1.2. Departamentul Departamentul p

Investeşte în oameni

_Parteneriat START UP 4 U_RO_final [Mod compatibilitate]

Microsoft Word - Pagina garda PO 1001.doc

REGULAMENTUL PRIVIND ORGANIZAREA STUDIILOR

11_FD_Evaluarea intreprinderii si Diagnostic financiar-contabil_2018_2019

FIŞA UNITĂŢII DE CUR S/MODULULUI MD-2045, CHIŞINĂU, STR. SERGIU RĂDĂUȚANU, 4, TEL: FAX: , ECONOMIA RAMURII 1. Date

ACADEMIA DE POLIŢIE

ŞCOALA GIMNAZIALĂ,,TUDOR ARGHEZI Loc. Piteşti, jud. Argeş, str. Horia, Cloşca şi Crişan, nr.7 Tel./Fax: ww

ROMANIA, JUDETUL PRAHOVA CONSILIUL LOCAL AZUGA SPITALUL DE ORTOPEDIE SI TRAUMATOLOGIE AZUGA AZUGA ,str. VICTORIEI nr. 2, jud. Prahova Tel

Microsoft Word - Ghid de elaborare a lucrarii de licenta MM-MK (ATENTIE - an referinta diagnostic economico-financiar pag.3)

Finantarea si creditarea proiectelor de dezvoltare

ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 DIN ALBA IULIA RO , ALBA IULIA, STR. GABRIEL BETHLEN, NR. 5 TEL:

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Vasile / Nicolae Telefon(oane) Mobil: Fax(uri) (uri) nvasil

Microsoft Word - Caiet_de_practica_MARKETING_2019

Carmen Luiza COSTULEANU SITUAŢIILE FINANCIARE ALE ÎNTREPRINDERII Definiţii. Structură. Analiză.

Curriculum Vitae

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

FD Contab gestiune CIG

C U P R I N S

Слайд 1

PROGRAMUL OPERAŢIONAL CAPITAL UMAN Axa prioritară 3: Locuri de muncă pentru toţi Obiectivul tematic 8: Promovarea unor locuri de muncă durabile și de

Progr. Sociologia ed, Stiinte Soc, Teologie

ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DIN BACĂU COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII Calea Mărăşeşti, Nr. 157

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Iacob Silvia Elena Bulevardul Timişoara, nr 89, Bloc C1.2, scara E, etaj 4, ap

SoftGroup Granary 2007

HOTĂRÂRE GUVERNULUI nr. 139 din 6 februarie 2008 privind aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii-cadru a descentralizării nr. 195/2006 Cu

UNIUNEA EUROPEANA GUVERNUL ROMÂNIEI Instrumente Structurale PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL CREŞTEREA COMPETITIVITĂŢII ECONOMICE - co-finanţ

Raport privind activitatea regiilor autonome aflate în subordinea Băncii Naționale a României 2018

Regulament CEAC

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

Raport de evaluare a performanței Directorului General pentru perioada ianuarie martie 2018 în conformitate cu prevederile Contractului de Mandat Prez

Societatea Naţională de Gaze Naturale Romgaz S.A. Mediaş - România Rezultatele voturilor pentru Hotărârea Adunării Generale Ordinare a Acţionarilor S.

FIŞA DISCIPLINEI

130 V. Criste. V. Criste 1, Nela Rotaru 1, Ana Anghel 1, Doina Valentina Grossu 2, Anca Bercaru 2 1 Institutu 2 REZUMAT social. Cuvinte cheie: calitat

CENTRUL NATIONAL DE FORMARE SINDICALĂ ŞI PROFESIONALĂ FEDERAŢIA SINDICATELOR LIBERE DIN ÎNVĂŢĂMÂNT R O M Â N I A BUCUREŞTI, Bd. Regina Elisabeta, nr.

Microsoft Word - TEMATICA LICENTA MANAGEMENT 2011.doc

SCOALA GIMNAZIALA COMUNA MAGURELE PRAHOVA Director Prof. CLAUDIA ILIESCU GRAFIC UNIC DE MONITORIZARE, CONTROL, EVALUARE AN ŞCOLAR ARGUMENT:

FIŞA DISCIPLINEI

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE

Transcriere:

Cuprins Cuvânt înainte... 15 Capitolul I. CALITATEA ÎN PREZENT şi VIITOR... 17 1.1. Calitatea în prezent...17 1.1.1. Carta Europeană a Calităţii...18 1.2. Calitatea în viitor...19 1.2.1. Dimensiuni şi resurse ale viitorului calităţii...21 1.2.2. Preocupările României în domeniul calităţii la integrarea în U.E....24 Capitolul II. ASPECTE TEORETICE ALE CALITĂŢII... 27 2.1. Originile mişcării calităţii...27 2.2. Contribuţiile calitologilor americani şi japonezi...28 2.3. Conceptul de calitate. Sensuri şi concepte noi...32 2.4. Rolul clientului în calitate. Calitatea percepută de client...34 2.5. Evoluţia modului de organizare a calităţii. Orientări şi curente...42 Capitolul III. CULTURA şi ETICA CALITĂŢII... 51 3.1. Cultura calităţii...51 3.1.1. Nevoia de calitate...52 3.1.2. Construirea culturii calităţii. Modelul Juran...54 3.1.3. Etapele transformării culturii existente într-o cultură-calitate...56 3.1.4. Modalităţi de creare a culturii calităţii...58 3.2. Relaţia dintre calitatea totală şi etică...59 3.2.1. Calitatea Totală şi sistemul de valori...60 Capitolul IV. MOTIVAREA ŞI INSTRUIREA PERSONALULUI PENTRU CALITATE... 62 4.1. Motivarea pentru calitate...63 5

4.2. Instruirea şi calificarea personalului...66 4.3. Sensibilizarea faţă de calitate şi instruirea în domeniul calităţii...67 4.3.1. Pregătirea managementului la vârf...73 4.3.2. Pregătirea managementului de mijloc pentru calitate...74 4.3.3. Pregătire supraveghetorilor...75 4.4.4. Pregătirea celorlalţi angajaţi...77 Capitolul V. POLITICA CALITĂŢII. TIPURI DE STRATEGII... 82 5.1. Aspecte teoretice privind politica calităţii...82 5.2. Elementele componente ale politicii calităţii...85 5.3. Tipuri de strategii manageriale în domeniul calităţii...86 5.4. Practicile japoneze şi cele din ţările vestice privind controlul calităţii...91 Capitolul VI. ORGANIZAREA CALITĂŢII... 93 6.1. Personalul şi structura organizatorică...93 6.2. Stabilirea responsabilităţilor...93 6.3. Funcţia calităţii şi managerul ei...95 6.4. Consilii, comitete şi echipe...96 6.5. Principii generale de organizare a calităţii...98 6.6. Crearea mediului pentru participare...101 6.7. Comportamentul managerial...101 6.8. Organizarea funcţiei calităţii...102 6.9. Rolul serviciului calitate...104 6.10. Grilele de responsabilităţii...105 6.11. Noi orientări în organizarea funcţiei calităţii...107 Capitolul VII. DEZVOLTAREA UNUI SISTEM DE MANAGEMENT AL CALITĂŢII... 109 7.1. Responsabilitatea pentru calitate...109 7.2. Etapele dezvoltării unui sistem de management al calităţii...110 7.3. Esenţa standardelor internaţionale ale calităţii din familia ISO 9000:2000...111 7.4. Principiile generale ale managementului calităţii...112 6

7.5. Scopul sistemului de management al calităţii...113 7.6. Rolul managementului la vârf în cadrul sistemului de management al calităţii...115 7.7. Relaţia dintre sistemul de management al calităţii şi managementul organizaţiei...115 7.8. Modulele de implementare a sistemului de management al calităţii...117 7.9. Documentaţia sistemului de management al calităţii...117 7.10. Avantajele standardelor internaţionale ISO 9000: 2000...120 7.11. Relaţiile dintre sistemul de management al calităţii şi modelele de excelenţă (TQM)...122 Capitolul VIII. AUDITUL CALITĂŢII... 124 8.1. Conceptul şi tipurile de audit...124 8.2. Etapele principale de efectuare a auditului de produs/serviciu, de proces şi de sistem calitate...125 8.3. Tehnici de comunicare în timpul auditului...127 8.4. Pregătirea şi certificarea auditorilor calităţii în U.E. şi în România...128 Capitolul IX. CERTIFICAREA şi ACREDITAREA... 131 9.1. Concepte...131 9.2. Certificarea în U.E. a produselor şi serviciilor. Modalităţi, avantaje, mărci, organisme...132 9.3. Certificarea în U.E. a sistemului de management al calităţii. Avantaje, costuri, promovare...134 9.4. Sistemul de certificare şi acreditare în România. Reglementări, organisme (RENAR, ASRO), şi mărci...136 Capitolul X. CALITATEA TOTALĂ... 141 10.1. Concepte, relaţii, evoluţii...141 10.2. Elementele-cheie ale calităţii totale...144 10.3. Obiectivele calităţii totale...145 10.4. Relaţia calitate totală productivitate profit...148 10.5. Aspecte teoretice şi practice privind calitatea totală: componente, principii, necesitate obiectivă, ipostaze, cultură, avantaje, modalităţi de abordare...149 7

10.6. Implementarea calităţii totale: direcţii etape, diagnosticarea calităţii, formarea consiliului calităţii, limite...155 10.7. Principiile de bază pentru succesul calităţii totale, formulate de Armand V. Feigenbaum...159 10.8. Calitatea totală şi implicaţiile ei economice şi sociale...163 Capitolul XI. MANAGEMENTUL CALITĂŢII TOTALE (TQM)... 170 11.1. Concepte, obiective, principii...170 11.2. Conceptul TQM în viziunea lui Crosby...176 11.3. Principiile generale ale TQM...180 11.4. Necesitatea obiectivă a implementării TQM...185 11.5. Valorile TQM şi acţiunile necesare pentru sprijinirea acestora...188 11.6. Factorii critici de succes ai TQM...190 11.7. Criticile aduse TQM...195 Capitolul XII. EVOLUŢIA TQM ŞI PRINCIPALII SĂI PRECURSORI... 197 12.1. Contribuţiile de seamă ale calitologilor americani şi japonezi...197 12.2. Caracteristicile principalelor stadii parcurse de TQM în diferite organizaţii...205 Capitolul XIII. IMPLEMENTAREA TQM... 213 13.1. Etape, analize şi problemele implementării...213 13.2. Un model posibil al TQM (Thomas Berry)...217 13.3. Piramida TQM...219 13.4. Testarea TQM pe un eşantion de probă...221 13.5. Principalele etapele premergătoare începerii procesului TQM...223 13.6. Implementarea TQM la nivelul întreprinderii după faza de testare...226 13.7. Valori, avantaje, deficienţe ale TQM...229 13.8. Cum se apără managerii de TQM (Studiu de caz)...230 Capitolul XIV. PLANIFICAREA CALITĂŢII... 234 14.1. Analiza preliminară a planificării calităţii...234 14.2. Principalele activităţi şi etape ale planificării calităţii...237 8

Capitolul XV. ECHIPELE DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII... 242 15.1. Echipele de îmbunănăţire a calităţii: formare, reguli, proiecte...242 15.2. Metodologia de rezolvare a proiectelor...245 15.3. Modalităţile de sprijinire a echipei de îmbunătăţire a calităţii...246 15.4. Strategii de focalizare...246 15.5. Cercurile calităţii. Reguli de funcţionare...247 Capitolul XVI. CONDUCEREA CALITĂŢII LA NIVEL COMPARTIMENTAL... 250 16.1. Lanţul calitativ al activităţilor dintre compartimente...250 16.2. Sistemul de rambursare în lanţul calităţii...252 16.3. Aplicarea conceptului P.E.V.A a lui Deming la nivel compartimental...253 16.4. Avantajele conducerii calităţii la nivel compartimental...255 16.5. Analiza calităţii la nivelul compartimentelor (departamentelor)...256 Capitolul XVII. IMPLICAREA MANAGERULUI ÎN TQM... 259 17.1. Acţiunile specifice de sprijinire utilizate de manageri...259 17.2. Stilul de conducere specific TQM. Atitudini manageriale...261 17.3. Împuternicirea angajaţilor, cheia către succesul TQM...263 17.4. TQM o nouă dimensiune a afacerilor...267 Capitolul XVIII. TQM ÎN SERVICII... 271 18.1. Concepte, principii...271 18.2. TQM în organizaţiile prestatoare de servicii. Modelul în 3 etape...274 18.3. Evaluarea calităţii serviciilor, Casa Calităţii, instrumente, standarde de calitate...279 18.4. TQM în serviciile din turism...284 18.4.1. Însemne ale calităţii în turism...285 18.4.2. Exemple de non-calitate a serviciilor din turism...286 18.4.3. Calitatea în turismul european...289 18.4.4. HACCP în asigurarea calităţii alimentelor. Concept, principii...292 18.5. TQM în serviciile educaţionale...294 9

18.5.1. Particularităţile serviciilor educaţionale...294 18.5.2. Învăţământul şi clienţii săi...295 18.5.3. Politica calităţii în educaţie...296 18.5.4. Planificarea strategică a calităţii în educaţie...296 18.5.5. Imagine, misiune, valori şi obiective...297 18.5.6. Analiza S.W.O.T. (Puteri, Slăbiciuni, Oportunităţi şi Ameninţări)...299 18.5.7. Factorii critici ai succesului în educaţie...300 18.5.8. Planul strategic. Planuri de acţiune...301 18.5.9. Ciclul de viaţă instituţional...303 18.5.10. Caracteristicile instituţiilor educaţionale tradiţionale şi cele în care s-au introdus principiile TQM...304 18.5.11. Managementul instituţiilor educaţionale de calitate...307 18.5.12. Împuternicirea profesorilor...309 18.5.13. Nevoia de calitate în învăţământul superior...309 18.5.14. Cultura calităţii în educaţie...311 18.5.15. Studenţi cu zero defecte...313 18.5.16. Munca în echipă pentru calitate în educaţie...315 18.5.17. Evaluarea calităţii în educaţie...316 18.5.18 Relaţia dintre TQM şi cultura instituţională din universităţi...319 18.5.19. Instruirea în domeniul calităţii la nivel universitar...320 18.6. TQM în serviciile bancare...321 18.6.1. Aspecte generale privind calitatea serviciilor bancare...321 18.6.2. Criteriile de calitate avute în vedere de către clienţi la alegere unei bănci...322 18.6.3. Calitatea serviciilor bancare în relaţie cu legislaţia...324 18.6.4. Unele căi de îmbunătăţirea calităţii serviciilor bancare...325 18.7. TQM în serviciile de sănătate /38/...325 18.7.1. Concepte şi principii...325 18.7.2. Indici şi indicatori de evaluarea calităţii...327 18.7.3. Metode şi instrumente de evaluare şi îmbunătăţire a calităţii...328 18.7.4. Bariere la implementarea TQM în unităţile de îngrijirea sănătăţii...329 18.8. Metode de monitorizare şi control ale performanţei calităţii serviciilor...330 10

Capitolul XIX. PREMIILE CALITĂŢII... 332 19.1. Premiile calităţii criterii ale competenţei. Scurt istoric...332 19.2. Premiul Japonez pentru calitate W.E. Deming...334 19.3. Premiul American pentru Calitate Malcom Baldrige...334 19.4. Premiul European pentru Calitate...335 19.5. Premiul Român pentru Calitate J.M. JURAN...336 19.6. Analiza comparativă a premiilor pentru calitate...340 Capitolul XX. RELAŢIILE: TQM MARKETING; TQM BENCHMARKING; TQM REENGINERING... 341 20.1. Calitatea în marketing...341 20.2. Conflictul de paradigmă între marketing şi TQM...343 20.3. Avantajele relaţiei dintre marketing şi managementul calităţii totale...346 20.4. Relaţia TQM Benchmarking...347 20.5. Relaţia TQM Reenginering...350 Capitolul XXI. CALITATEA URMĂRITĂ LA CLIENT... 352 21.1. Necesitatea urmăririi calităţii la utilizator...352 21.2. Urmărirea calităţilor produselor la client prin service...353 21.3. Menţinerea contactului furnizor-client...356 21.4. Întreţinerea produselor...357 Capitolul XXII. COSTURILE CALITĂŢII... 361 22.1. Categorii de costuri...361 22.2. Analiza costurilor calităţii...363 22.2.1. Analiza costurilor calităţii la producător...363 22.2.2. Analiza costurilor calităţii la utilizator...366 22.2.3. Evaluarea eficienţei sistemului de management al calităţii...369 22.2.4. Determinarea costurilor calităţii...371 22.2.5. Bilanţul calităţii...371 22.2.6. Indicii costurilor calităţii...375 22.2.7. Optimizarea costurilor calităţii...375 11

Capitolul XXIII. METODE ŞI TEHNICI UTILIZATE ÎN TQM... 380 23.1. Instrumentele clasice ale calităţii...380 23.1.1. Diagrama Pareto...380 23.1.2. Diagrama cauză-efect...381 23.1.2.1. Diagrama CEDAC Cause and Effect Diagram with the Addition of Cards...382 23.1.3. Diagrama de corelaţie...383 23.1.4. Fişele de colectare a datelor...384 23.1.5. Grafice...384 23.1.6. Histograma...384 23.1.7. Stratificarea...385 23.1.8. Fişa programului procesului de decizie...385 23.1.9. Diagrama matrice...386 23.1.10. Diagrama săgeată...387 23.1.11. Diagrama arbore...387 23.1.12. Graficul radar...389 23.1.13. Grafice sincrone...390 23.1.14. Listă de verificare (check list)...391 23.2. Instrumente noi utilizate în TQM...391 23.2.1. Diagrama de afinitate...391 23.2.2. Diagrama de relaţii...392 23.2.3. Diagrama deciziilor de acţiune...393 23.2.4. Analiza factorială a datelor...393 23.3. Alte instrumente folosite în TQM...394 23.3.1. Brainstorming...394 23.3.2. AMDEC Analiza modurilor de defectare, a efectelor şi criticităţii lor...394 23.3.3. Analiza câmpului de forţe...396 23.3.4. Benchmarking...397 23.3.5. Diagrama fluxului FLowchart graficul de evoluţie a acţiunilor...397 23.3.6. Metodele Taguchi...397 12

23.3.7. Şase sigma...398 23.3.8. Nominal Group Technique...399 23.3.9. PDCA. Ciclul lui Deming...399 23.3.10. Kaizen...400 23.3.10.1. Cinci DE CE? 5 Why metodă inventată de Toyota Company...400 23.3.10.2. Cinci S - campania celor 5 S - bunul simţ în acţiune...400 23.3.10.3. Cinci M...400 23.3.11. Poka-yoke...401 23.3.12. Votul ponderat...401 ANEXE... 403 Anexa 1. Glosar cu termeni utilizaţi în TQM...403 Anexa 2. Reprezentări grafice privind relaţia dintre conceptele de bază folosite în TQM...422 Anexa 3. Procedura de evaluare a rezultatelor întreprinderilor în cadrul premiului japonez pentru calitate Deming...425 Anexa 4. Criteriile de evaluare pentru acordarea premiului naţional pentru calitate Malcom Baldrige (SUA)...427 Anexa 5. Criteriile de evaluare a calităţii în cadrul premiului francez...428 BIBLIOGRAFIE... 430 13