Evaluarea nationala Clasa 4 - Romana. Matematica -

Documente similare
Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_1.doc

EN_IV_2018_Limba_romana_Test_2

Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_2.doc

Comunicare in limba romana - Teste clasa 2 - Sorina Barbu, M. Calin, M. Radulescu, E.Toma

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Matematica Clasa 2 Culegere - Ion Petrica

EN_IV_2019_Limba_romana_Test_2

Subiecte_funar_2006.doc

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Print

Evaluarea nationala Clasa 2 - Scris-citit. Matematica -

ZÂNA BUNĂ DIN CĂMARĂ TEMA 1. Citeşte cu atenţie textul următor! Anotimp de bucurii! (autor nespecificat) Ce e toamna, dragi copii? Anotimp de bucurii!

PROIECT DIDACTIC PROFESOR: CIUREA ALINA MIHAELA DATA: ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 ORBEASCA DE SUS CLASA a III a EFECTIVUL: 18 elevi: 8 fete, 10

Republica Serbia MINISTERUL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI, ŞTIINŢEI ŞI DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE INSTITUTUL PENTRU EVALUAREA CALITĂŢII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI ŞI EDUCAŢIEI INST

PowerPoint Presentation

CONCURSUL JUDEȚEAN Izvor de gânduri și cuvinte PROBĂ SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ Ediția I, 25 mai 2019 Clasa a IV-a Numele... Inițiala prenum

Cocosul lui Pettson - Sven Nordqvist

The Chalkboard

PENTRU TINE ȘI COPILUL TĂU Jocurile copilăriei 5 activități în aer liber Oferit de: Te așteptăm la:

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2

1200 de exercitii si probleme. Matematica - Clasa a 2-a - Olguta Calin, Doina Cindea, Angelica Gherman, Nicoleta Stanica

Microsoft Word - Ol - M.doc

al şedinţei ordinare din Dl Secretar face prezenţa: Din cei 27 consilieri în funcţie, 27 consilieri, prezenţi. La primul punct al ordinei d

Model adresa disciplina UMFTGM

GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA H O T Ă R Î R E nr. din Chișinău Cu privire la aprobarea cuantumului premiilor pentru performanţele obţinute la ediţia a I

ROMÂNIA JUDEŢUL BUZĂU MUNICIPIUL BUZĂU - CONSILIUL LOCAL - H O T Ă R Â R E pentru aprobarea Metodologiei de acordare de granturi unităților de învățăm

EN_IV_2018_Limba_romana_Test_1

PowerPoint Presentation

CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a X-a - 20 aprilie 2019 Clasa a IV-a BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE SUBIECTUL I Se punctează doar rezult

CENTRUL DE CONCURS NR. 3 - LICEUL TEHNOLOGIC NICOLAE TECLU LISTA POSTURILOR/CATEDRELOR PENTRU SEDINTA DIN 31 IULIE 2014 La sedinta participa toti cand

Cand ne jucam cu totii,, e Soare-n Maramures! L ),

1: VREAU SA MA APUC DE TREABA CAT MAI REPEDE, VREAU SA SLABESC ACUM Trebuie sa te pregatesti psihic inainte de a te apuca de orice fel de dieta si aic

Revista Educație fizică și sport Adevărata criză este criza orelor de sport Interviu cu Cristian Țopescu Manualul de Educație fizică și sport, premier

Cum sa te imprietenesti cu Google Introducere Povestea acestei carti a inceput in urma cu putin timp cand am participat la conferinta Treptele schimba

Curriculum vitae Europass

Chestionar_1

B1, Fișă - N-am nimic, dar..._c1.indd

C2 25 aprilie Conversatii cu Dumnezeu vol 4.indd

CLIENT NAME

Izvoare nesecate - Anthony de Mello

Microsoft Word - 8_Educatie fizica si sport.doc

Culegere de Matematica Clasa a 3-a Exercitii si probleme Adina Grigore

ENVI_2018_matematica_si_stiinte_Test_1_Caietul_elevului_Limba_romana

PoloStart2 Istituto Comprensivo Marcello Candia Milano ESEMPI DI PROVE DI INGRESSO IN LINGUA MADRE a cura di Emanuela Crisà

Ghidul in materie de fete pentru baieti:Layout 1.qxd

Slide 1

CONSTIENT Marius Chirila

Prezentare PowerPoint

Nume Concursul interjudețean de Limba și literatura română SPLENDORILE COPILĂRIEI ETAPA INTERJUDEȚEANĂ Ediția a X-a 11 mai 2019 CLASA a III-a Prenume

Microsoft Word - 33-PaleruRodica-Optional-cls2.doc

Communicate at your best - Manual - Cap 3 - RO

LUNI 17.iun MARTI 18.iun SEDIUL 1 ATHOS - str. Vaselor nr. 40 PREZENTARE PROGRAM, CUNOASTEREA COECHIPIERILOR, STABILIREA PROIECTELOR PISCINA BUFTEA LA

Jocuri logice pentru copii isteti. Exercitii pentru antrenarea mintii

Wise King Solomon Romanian CB

CE ESTE MOZZART CLUB? Un club de loialitate care oferă diverse avantaje jucătorilor. Concursul Mozzart Club Concursul bazat pe adunarea punctelor înce

¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬

Performanta in matematica de gimnaziu si liceu-program de pregatire al elevilor olimpici MULTIMI. OPERATII CU MULTIMI Partea I+II Cls. a V-a

RAPORT DE ACTIVITATE Clubul Sportiv Universitatea Cluj 2016 În anul 2016 s-au obţinut, în competițiile oficiale, un număr de 310 medalii, din care 114

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA

Liga Squash & We Play De ce Liga de Squash & Badminton la We Play? Dă posibilitatea de a te confrunta cu alţi jucători ai clubului, de a s

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2_pt_minoritate_sarba

Microsoft Word - ziar11.doc

POLITICA DE VECINĂTATE, VECTOR DE BAZĂ

Daniel and the Lions Den Romanian CB

!,i n Ii, idll ill #' DECLARATIE DE AVERE, domiciliul cunoscflnd prevederile art.292 din Codul penal privind falsul in declarafii, declar pe proprie r

SubsemnatuVSubsemnata, des CNP /(, / Lir,rn 091 DECLARATIE DE AVE P1,.[; /;a,1, la A.N. -ApELE RoMAN E" ADMINISTRA?tA BAZINAl, A oe lp.i PNI'T-TIARt-{

UNIVERSITATEA ECOLOGICA DIN BUCURESTI

PowerPoint Presentation

PARTENERI: CONCURS JUDEŢEAN DE CREAŢIE PLASTICĂ Minte sănătoasă în corp sănătos! Ediția a V-a, 2019 ORGANIZATOR: ŞCOALA GIMNAZIALĂ EPISCOP IACOV ANTON

EN_IV_2014_Lb_romana_Test_2_pt_minoritate_ucraineana

UNIVERSITATEA "VASILE ALECSANDRI" DIN BACĂU Facultatea de Ştiinţe ale Mişcării, Sportului şi Sănătăţii Studii universitare de licenţă/masterat/convers

CONCURSUL JUDEȚEAN Izvor de gânduri și cuvinte PROBĂ SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ Ediția I, 25 mai 2019 Clasa I Numele... Inițiala prenumelui

PROTOCOL DE COLABORARE

Microsoft Word - Concursul SFERA.doc

Matematica pentru performanta - Clasa 1

Consiliul Local al municipiului Slatina Strada M. Kogălniceanu nr. 1, Slatina, Olt, telefon 0249/ ; fax: 0249/ offi

Portalul magic 7 - Vrajitorul din Era Glaciara - Mary Pope Osborne

FAMILIA CREŞTINĂ PE ÎNŢELESUL COPIILOR

Microsoft Word - proiect preambul.docx

Teacher Training Plymouth Experience

Apel de participare în Grupul de Coordonare Județeană CIVIT Dacă ești interesat(ă) de această oportunitate, te rugăm să te înscrii folosind acest form

The 7 Habits of Successful Families Copyright 1997 Franklin Covey Company Franklin Covey and the FC logo and trademarks are trademarks of FranklinCove

Microsoft Word - dice town.docx

Catelusul schiop si alte poezii - Elena Farago

I. Citeşte textul. Realizează sarcinile propuse. Tom este erou 1.Era la gară cu un vraf de ziare subsuoară. Deodată văzu un tablou înspăimîntător. Un

Salut, prietene! Banii reprezintă o parte importantă a vieții de zi cu zi. Gestionarea lor însă poate deveni foarte dificilă. Uneori auzi părinții, pr

1 a Academia pentru vrăjitoare a doamnei Cackle veni şi vara. Nu c-ar fi contat prea mult pentru şcoala posomorâtă care era cocoţată în vârful muntelu

Vorbeşte lumea Situaţia de comunicare: Fragment dintr-un interviu realizat în cadrul emisiunii televizate Vorbește lumea (ProTV), difuzate la data de

Studiul 8 - Smerenia intelepciunii ceresti

i ;on$lllul Ec0trffi;j,8ocHt, /47{" i fnregistral nr. I.t 7 7. ANEXA 1 DECLAIT{TIE DE AVEruGE..\)ta^'^'h,WU cunoscdnd prevede rile afi din Codul

Detectivii Apei Pierdute

STRADA DONICI NR.2 TELEFON: 0235/311928,FAX:0235/ I. OLIMPIADA NAȚIONALĂ A SPORTULUI ȘCOLAR CALENDAR COMPETIȚION

Concursul interjudețean de Limba și literatura română SPLENDORILE COPILĂRIEI ETAPA JUDEȚEANĂ Ediția a X-a 23 februarie 2019 CLASA a III-a 1. Toate sub

Microsoft Word - V_4_Inmultirea_nr_nat.doc

PROCES VERBAL AL ŞEDINŢEI EXTRAORDINARE DIN 20

ghid_Gradinita_1_2019.pmd

III. ECONOMISIREA ŞI INVESTIŢIILE De citit. Un bănuţ pus deoparte Nu-ţi trebuie cine ştie ce formule pentru investiţii, pentru a te bucura de dobânzil

PROIECT DIDACTIC Şcoala Gimnazială Nicolae Iorga Slatina CLASA: a VII -a A DATA: DISCIPLINA: Consiliere şi Orientare PROFESOR: IORDACHE VIOLETA Motiva

Transcriere:

MANUELA DNESCU EVALUAREA NATONALA LA FNALUL CLASE A V.A Limba rom6ni Matematici editia a Va Editura Paralela 45

TMBAROMANA Teste pregdtitoare Model PRLS paginile 459 lf AT.Etf ATrf i r ; fil r.lrl::,il i* +_L_.+r=.**_a_'*_1 +_jjl 1 i ;MOd,'USS, i i i iiiiii i i i i i ilvlpqeril$vrp), 1 i i 1 T "r i* i. l l*rir lt llit, i i i i* ; i li;r,rl:"" i*r,l i**i*,r 1 i :iiiili :::r:iliirilirili i' *r**t* l* j _ i i1 iiiri;iiil ilr

;:1,{,l,' AS e# LMBAROMANA Citeqte cu aten{ie textul de mai jos! TESTUL 1 Cum gia pierdut iepurele coada (poveste braziliand) Demult, cu ani in urmd, iepurele avea o coadd 1ung5, iar pisica nu. Aceasta se uita cu invidie la coada iepurelui. Era exact tipul de coad[ pe care ar fi vrut s51 aibd. ntro noapte, pe cdnd iepurele dormea, aapdrut pisica cu un culit qi iataiat frumoasa lui coad[. PAnd s[ infeleagl iepurele ce se petrece, pisica qia cusuto pe corpul ei. Nu crezi cd arutd mai bine la mine, decdt i,ti stitea!ie? intrebd pisica. epurele, care nu era egoist din fire, ii zise: Desigur c[ ifi vine foarte bine. Era oricum lungd pentru mine. Dar uite cum facem: i{i las lie coada, dacl imi dai culitul in schimb. Pisica se invoi. epurele a luat cufitul qi a fugit in grabd spre p6dure. qi zise:,,miam pierdut coada, dar am c0qtigat un cutit. mi voi lua o altd coadl sau altceva la ref ae bun." $i se afund6 in pddure. Dupd un timp, d6du de un b[tr0nel care fbcea coquri din papur6. Acesta le prindea in gurd qi le rupea cu dinfii. B[trdnelul iqi ridic[ privirea qi, vdzdndul pe iepure cu un culit in gur6, ii spuse rugdtor: Te rog, iepuraqule, eqti amabil si imi imprumuli cu{itul tdu? mi este tare greu si rup papura asta cu din"tii, se vdit6 el. epurele, milos, ii dete moqneagului culitul. Acesta il lu6 bucuros qi incepu sd taie papura cu el. Dar, pe neaqteptate, cufitul se rupse exact in dou5. Vai, vai, se vdit6 iepurele, ce md fac acum? Miai rupt frumosul meu cu,tit nou! iepuraqule, nu am vrut asta! artdmd. Un cufit rupt nu imi este de folos, zise iepurele, dar poate lie i{i este. Uite cum facem: ili las culitul dac6 imi laei unul din coquri in schimb. B6tr6nul om se invoi. epurele lu[ cogul gi igi continu6 drumul, zicdnd:,,miam pierdut coada, dar am caqtigat un cufit, am pieidut culitul, dar am'cdqtigat un co;. imi voi lua o altdcoad6 sau altceva la fel de bun." $i plecl mai departe. in timp ce fopdia prin p[durea intunecat[, dddu de un luminig. Acolo era o femeie care culegea trifoi in qor!. Ea il zdri de departe pe iepurele care finea cogul in gurd. Cdnd se apropie de ea, ii zise: Te rog, iepuraqule, imi imprumuji frumosul tdu coq? Uite, nu am unde sd imi pun trifoiul. epurele il d[du. Femeia incdrcd coqul cu tot ce strdnsese pdn6 atunci. Deodatd, fundul coqului se rupse. Vai, vai, se vditl iepurele, ce m[ fac acum? Miai rupt frumosul meu coq nou! iepuraqule, nu am vrut asta! lartdmd, epurele zise:

lav LMBA ROMANA Ar:t C i# 5 Femeia ii dddu o parte din trifoi, iar iepurele se fbcu nevdzut, zicdndl.,,miam pierdut coada, dar am cdgtigat un cufit. Am pierdut cu{itul, dar am cdqtigat un coe. Am pierdut ioeul, dar am cdqtigat niqte trifoi." Tot alergand aea, iepurelui i se frcu foame. $i ce bine mirosea trifoiul! El lu[ o imbucdturs. Hmm, e cel mai grozay lucru pe care lam gustat vreodatd, iqi spuse. Nu conteazd dacd miam rupt coada, am gdsit ceva care imi place mult mai mult! De atunci qi p6nd azi, nichtn iepure nu a mai ar,rrt coada lung[ qi nici nu sa aflat iepure c[ruia sd nu ii placd trifoiul qi sd nu fie mullumit cend il are din belqug. Rezolvi cerintele urmitoare! 1. Cine este personajul principal al acestei poveqti? incercuieqte litera corespunzdtoare rdspunsului corect. A. pisica; B. iepurele; C. un fdran; D. broasca testoasd. ll[u se completeazd de cdtre elev. 2.Oe ce atdiatpisica coada iepurelui? Scrie r[spunsul tdu pe rdndurile urmdtoare. 3. Ce ia cerut iepurele pisicii in schimbul cozii sale? incercuieqte litera corespunzdtoare r[spun sului corect. A. mulli bani; C. cufitul; B. o locuinfd; D. ceva de m6ncare.,{u se completeazd de cdtre elev. 4. De ce renun{d rdnd pe rdnd iepurele la obiectele primite? ncercuieqte litera corespunzdtoare rdspunsului corect. ' A. Deoarece nu ii pldceau. n. Fiindci voia s6i ajute pe cei din jurul sdu. C. Deoarece nu le considera indeajuns de valoroase. D. Deoarece se plictisea de ele. * _de$l

:ffi; {t\ A6 Cr) rrmbarouaua 5. incercuiegte litera corespunzdtoare rdspunsului care indic[ ordinea corectd a celor trei obiecte primite. A. cu{it, trifoi, coq; B. cog, trifoi, culit; C. trifoi, coq, culit; D. cu{it, cog, trifoi. 6. Uneqte cu o linie fiecare enun! de mai jos cu numele personajului care la rostit. Te rog, iepuraqule, eqti amabil s5 imi imprumu{i cufitul tdu? Nu crezi cd aratdmai bine la mine dec6t iti stitea tie? Nu conteazd dacl miam rupt coada. Am glsit ceva care imi place mult mai mult. o femeia o bltr6nelul r pisica o iepurele Uite, nu am unde s[ imi pun trifoiul! o vulpea 7. Care dintre lucrurile primite de iepure consideri c5 ii rdspunsul pe r6ndurile urmitoare. sunt cu adevdrat de folos? De ce? Scrie Nu se completeazd de cdtre eley. 8. Stabileqte care dintre potrivesc pisicii. numele de insuqiri enumerate mai jos se potrivesc iepurelui qi care se invidie, ddrnicie, lene, viclenie, mild, egoism, rdutate, bundtate, inlel ep ciune, mdndrie iepurele: pisica: Nu se completeazd de cdtre eleu @ i:l s. L_l

LMBA ROMANA Tffi# 9. Citeqte cu atenfie evenimentele care sau petrecut in poveste. l. Se zice cd de atunci iepurii au coada scurtd gi le place mult trifoiul. 2. Pisica ii furd iepurelui coada. 3. Coqul de papuri este oferit pentru niete trifoi. 4. epurele primeqte un cu{it in locul cozii. 5. Trifoiul i se pare iepurelui hrana cea mai gustoasd. 6. epurele schimbd culitul pe un coq impletit din papur6. incercuieqte litera corespunzdtoare ordinii corecte a desftqurdrii acestor evenimente. A. l;2;3;4;5;6; 8.3;4;2; 5; 6; l; C.5;4;3;6;2; l; D.2;4; 6;3; 5; l. Nu se completeazd de ru"";$; 10. Completeazdspafiile punctate cu informa{ii din text. A. Acesta le prindea in gur6 qi le rupea cu B. n timp ce fopia prin p6durea intunecatd dddu de C. incarcd coqul cu tot ce strdnsese pdnd atunci. D. De atunci qi pdn6 niciun iepure nu a mai avut lungd. ll. Scrie cuvantul,,adevdrat" sau,,fals" pentru cele afirmate in enunlurile urmltoare: A. Toli iepurii au coada scurt6. B. La inceput pisica nu avea coada lung6, dar afurato de la iepure. C. Odinioard iepurii aveau coada lung6. D. epurilor le place sd mlndnce trifoi. 12. Proverbul potrivit pentru aceastd poveste ar putea fi: A. Dar din dar se face rai. B. Nemullumitului i se ia darul. C. Lacomul mai mult p[gubeqte. D. Darul celtdrzitnu are putere de dar. tncercuieqte litera potrivitd rdspunsului tdu. Nu se completeazd de "U"r;$; F'E r qrj> 'R B5=:.*J ili *[*ls:!.tr_ '"rraft.

.@* tt \ ; ^v TMBAEOMANA 13. P[rerea ta conteaztrl Crezi c5, de fiecare dati, iepurele d[ruiegte sau face un schimb de obiecte? Scriefi plrerea aducdnd argumente din textul citit. F'E 14, Ce anume il ajuta de fiecare dat6 pe iepure sd transforme in mintea lui pierderea in c0qtig? incercuieqte litera corespunzdtoare r6spunsului corect. A. Nu era un animal infelept. B. Nu era lacom. C. Credea c[ ii pdcdlegte pe ceilalfi. D. Se temea cd va pierde lucrurile primite. 15. Scrie un text de 1015 rinduri in care se povesteqti o intdmplare c6nd ai fost darnic cu cineva. in compunereata vei respecta urmstoarele cerinfe: sd spui ce ai simfit dupd ce ai frcut acel sau acele daruri; sd pui un titlu potrivit compunerii tale; sb ai grijl la scrierea corectd a cuvintelor qi la aqezarea textului in pagind. Nu se completeaza de cdtre elev. FELCTAR, A AJT]NS LA SFAR$TUL TESTUT U! MULTUMM PENTRU PARTCPARE!

, ] i lll, MATEMATCA 'i r ti ltr i : l irl 61 h :J 2 t, TESTUL 1 Jocuri sp$rtive [. Numere Jocul este gi a fost un dar hdrdzit deopotrivi copiilor Ei varstnicilor. Despre joacd,jocuri qi juc[rii se poate vorbi la nesfdrqit. Cea mai mare manifestare sportivd din lume, Jocurile Olimpice, iqi au originea in Grecia anticd. Jocurile Olimpice moderne se desfbeoard o dat[ la4 ani qi reunesc cei mai buni sportivi din lume, la peste 30 de sporturi diferite. 1. Ultima edilie a Jocurilor Olimpice de varl a avut loc la Rio de Janeiro. Pentru a afla anul cand sau desfrqurat mdreqte cu 4 cifra unitdlilor numdrului2012. ncercuieqte litera corespunzdtoare rdspunsului corect. A.2008; 8.20t5; c.20t6; D.2018. 2. Dintre sporturile care se desfbqoari la aceastd competilie internafionald enumerdm: fotbalul, baschetul, handbalul, voleiul, boxul. karatele, judoul, atletismul, canotajul, inotul, gimnastica... Cdt reprezintd sub formi de fraclie. din aceastd enumerare, jocurile in care se folosesc mingi de diferite dimensiuni? Scrie rlspunsul mai jos. Nu se completeazd de ru"";$; EE 3. Considerat sportul celor mai pdtimage pasiuni. fotbalul are o mullime de adepli. Conform unor sondaje, aproximativ 25o/o dintre rom6ni (tineri 5i varsnici) se num[rd printre aceqtia. Care este reprezentatea graficd a acesfui procent? ncercuie5te litera corespunzf,toare rf,spunsului corect. "O; BO, u se completeazd de cdtre elev. FE] i( 4. Badmintonul, care iei are originile in ndia coloniald, a devenit sport olimpic abia in antil 1992. Cum se scrie acest numdr cu cifre romane? incercuieste. A. MDCCCX; B. MCMXC; C. MCMXX; D. MCMLXX. [. r] r.4.6\ : *_ss_ttrw ^

l',i 't i i r l i :.,,1:i' l l llii'riiil iffl^., i, li i i i i i il i i 5. in dreptul imaginii, Mara ascris cu cifre magnetice anul in care tenisul de mas5 aintratqi el in marea familie a jocurilor olimpice. Din greqeald, cifra zecilor a cdzut. Ajuto sd aqeze la loc aceastd cifrd, qtiind cd reprezint5 diferenfa dintre cifra sutelor qi cifra miilor. + ncercuiegte rdspunsul corect. 1e[8 A.9; B.5; c.8; D.7. ts rl Lr 6. RezolvAnd corect exercijiul vei afla numdrul jucdtorilor care alcdtuiesc o echipd de fotbal. 9+60:30x1: Scrie raspunsul mai jos. Po{i efectua calculele aici. 7. Numarind din 4 in 4 in ordine descrescltoare Olimpice. ErFN vei afla anii in care sau desfrqurat Jocurile incercuiegte litera corespunz[toare r[spunsului corect. A. 2016; 2009; 2014; 2012; B. 2016; 2012; 2008; 2004; C. 20t6; 2012; 2009; 2006; D. 2016; 2012; 2008; 2007. 8" Calcul6nd suma cifrelor celui mai mic numdr de 5 cifre distincte vei afla c0fi jucdtori se afld in 2 echipe de baschet. A.8; B.5; C' 1o; *,,?;,'];,"teazd de cdtre etev. 9. La concursul de ski organizat la Jocurile Olimpice de iarnd pentru tineret sunt inscriqi l2 de fete gi 130 de bdiefi. Fiecare trebuie s[ facd 3 coborari. Cite cobordri vor face in total? Scrie rezolvarea intrun singur exerciliu cu mai multe operafii qi calculeazs. Nu se completeazd de "U"";:# tr:l @

i ujarxrl,ranii. l r i : *'v\ GM,,l 'r;*,ir i i,(f' r* i i i i i i rr 1. 10. La concursul de patinaj vitezd sunt 7 serii de cdte 6 sportivi fiecare. Cdte ture au frcut sportivii ; in total, qtiind cd o cursd are 14 ture Ei fiecare sportiv a participat la 2 curse. ' Redacteazdrezolvareaproblemeiaici. Nu se completeazd de ru*";$;. Figuri geometrice gi misurltori 11. Conform regulamentului, handbalul, numit qi,,fotbal cu m0na" +O m qi lat de 20 m,prevlzut cu por{i la ambele capete. Calculeazd.peimetrul acestui teren. 40m, se joac[ pe un teren lung de 12. Tudor a cintdrit o cutie in care se afla o minge de handbal. c6nt[rit cutia goal[ Ei a constatat cd are 50 g. CAt cdnt[reste mingea? Efectteazd calculele aici. rr. tttt Aceasta cdntdrea 400 g. Apoi a rz. t,,l 13. Halterele au fost introduse in categoria sporturilor cu greutate, adresate celor putemici Ce formd au greutslile halterelor? incercuiegte litera corespunzltoare rdspunsului corect. ll ll,, d\ A. cub; B. cilindru; C. sferd; D. cuboid. Nu se completeazd de ru*";$; F'E.rp:ft's **=rtt_