Microsoft PowerPoint - Indicatori_statistici

Transcriere

1 Indicatoride urmaritîntr-ostrategie de Dezvoltare Locală ADR Vest

2 Propunere indicatori de urmărit pentru realizarea unei Strategii Locale de Dezvoltare Prezentarea oraşului şi pozińia geografică Cadrul natural PopulaŃia şi nevoile sociale Infrastructura de transport Dotări tehnico-edilitare Economia Mediul înconjurător CondiŃii care asigură mediul adecvat pentru dezvoltare durabilă Sănătate ÎnvăŃământ Cultură

3 Prezentarea oraşului şi pozińia geografică scurt istoric delimitarea clară a teritoriului (distanńa fańă de cel mai apropiat oraş, municipiul reşedinńă de judeń, vamă) unităńi administrative componente rangul localităńii

4 Cadrul natural potenńial natural: relief, climă, hidrografia, vegetańia, fauna, sol, resursele naturale

5 PopulaŃia şi nevoile sociale numărul de locuitori date despre populańie în funcńie de sex, componenńă etnică, religie populańia pe grupe de vârstă evoluńie în ultimii 10 ani (comparańie cu anul 1992) date referitoare la forńa de muncă: populańia activă, structura ocupării, numărul de şomeri şi rata şomajului pe sexe şi grupe de vârstă emigrări, imigrări servicii sociale (cantine, camine, alte elemente) grupuri / categorii dezavantajate

6 Infrastructura de transport km de drumuri europene, nańionale, judeńene şi comunale km de cale ferată marfă şi persoane accesul în oraş şi împrejurimi (număr gări şi curse autobuz) aprecieri calitative (drumuri modernizate, pietruite)

7 Dotări tehnico-edilitare alimentare cu apă: cantitatea, calitatea şi numărul de locuitori deservińi alimentare cu energie electrică (inclusiv reńea de iluminat stradal) alimentare cu gaz: lungimea reńelei, numărul de locuitori deservińi, case racordate alimentare cu energie termică încălzire cu lemne reńea de telefonie: număr de abonańi acces Internet: număr de utilizatori

8 Economia (1) agenńii economici pe domenii de activitate (industrie, agricultură, servicii, turism, comerń) populańia ocupată pe domenii de activitate (industrie, agricultură, servicii, comerń, turism) meserii tradińionale cifra de afaceri Agricultura: ramuri agricole preponderente, structura producńiei vegetale, efective de animale (bovine, porcine, ovine, caprine, cabaline, păsări); fragmentarea terenului (parcele mai mici de 1 ha, între 1 şi 7 ha, peste 7 ha), exploatańii agricole (gospodării individuale, familiale, societăńi agricole), centre de asistenńă sanitar-veterinară (medici veterinari, puncte de însămânńări artificiale)

9 Economia (2) Industrie: numărul şi structura firmelor (micro, mici, mijlocii şi mari), baza materială şi nivelul tehnologic Servicii: numărul şi structura firmelor (micro, mici, mijlocii şi mari), baza materială şi nivelul tehnologic ComerŃ: numărul şi structura firmelor (micro, mici, mijlocii şi mari) Turism: obiective, structuri de cazare, vizitatori Activitati non-agricole Târguri şi pieńe existente Zone de agrement (râuri, lacuri, bălńi, terenuri şi săli de sport) Tipuri de activităńi care ar putea fi dezvoltate (în funcńie de potenńialului localităńii)

10 Mediul înconjurător calitatea aerului, solului, apei potabile grad de poluare zone verzi: paduri, parcuri, etc. deşeuri

11 CondiŃii care asigură mediul adecvat pentru dezvoltare durabilă cooperare intra-judeńeană, intra-regională, nańională şi internańională (oraşe înfrăńite, colaborări şi schimb de experienńă, parteneriate locale) administrańia locală (autonomie locală, decizii majore, timpul de rezolvare a problemelor, programe finanńate prin UE, pregătire profesională a funcńionarilor) politica de taxe (situańia impozitelor şi a taxelor - colectare; bugetul local: categorii de venituri şi cheltuieli bugetare) investińii locale (române şi străine) situańia pe piańa imobiliară (preńul caselor şi apartamentelor), preńul terenului sedii de bănci unităńi de jandarmi, de polińie şi de pompieri

12 Sănătate număr dispensare, policlinici, spitale număr cadre medicale: studii superioare şi studii medii (inclusiv medici de familie) număr farmacii număr cabinete stomatologice

13 ÎnvăŃământ număr grădinińe număr şcoli (clasele I-IV, V-VIII) număr licee număr clase pe profile număr cadre didactice nivelul de educańie şi formarea profesională analfabetismul şi abandonul şcolar

14 Cultură număr biblioteci număr case de cultură cămine culturale şi muzee monumente istorice număr ONG publicańii şi reviste formańii de dans (popular, modern) sărbători şi tradińii cu specific local

15 Vă mulńumesc pentru atenńie!