contract 4life

Documente similare
Microsoft Word - lesson04

contract 4life

MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI ŞI INTERNELOR

STORY NAME: Being 20: Japanese culture and Game Development in Moldova COPYRIGHT HOLDER: COPYRIGHT NOTICE: Gabriel Encev / OPEN Media Hub Ownership of

STORY NAME: Young musician COPYRIGHT HOLDER: COPYRIGHT NOTICE: Telefilm Chisinau / OPEN Media Hub Ownership of content belongs to Telefilm Chisinau /

Personal Scrisori Scrisori - Adresa Română Andreea Popescu Str. Reşiţa, nr. 4, bloc M6, sc. A, ap. 12. Turnu Măgurele Jud. Teleorman România. E

EN_VI_2019_Limba_comunicare_test_2_engleza

ERASMUS RO01-KA IULIE 2018 IANUARIE 2019 ACTIVE CITIZENSHIP ÎN CIFRE 6 luni de proiect, 6 clipuri, 7 organizații partenere din 7 țăr

User guide

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ŞI TEOLOGIE DECANAT Anexa 6 ADMITERE LICENȚĂ 2019 TEST DE EVALUARE A COMPETENȚELOR LINGVI

Personal Urări Urări - Nuntă Română Casă de piatră şi felicitări! Vă urez amândurora toată fericirea din lume! Pentru a felicita un cuplu recent căsăt

Parenting and Child Sexuality Questionnaire Va ruga m sa citit i fiecare afirmat ie s i sa bifat i un numa r de la 0 la 3 care indica i n ce ma sura a

C2 25 aprilie Conversatii cu Dumnezeu vol 4.indd

Microsoft Word - fisa_disc_2018_2019_limba_straina_I_efs

TVR Cultural

În conformitate cu Anexa 2 la OMEN 4797/ , cap. III, art. 7-9 și cu Procedura nr / , care reglementează modalitatea de organiz

Microsoft Word - Comparatie clasa a VI-a L2.doc

Ghid de conversaţie

Inferenţa statistică

Liliana AGACHE INTRODUCERE Prezenta lucrare este destinată tuturor celor ce urmăresc să se exprime în conformitate cu normele lingvistice şi literare

Brosura Rigcert_RO

Example Title with Registration Microsoft® and Trademark SQL ServerTM

Utilizarea Internetului in Afaceri FSEGA, UBB Lect.univ.dr. Daniel Mican LABORATOR 4. Dezvoltarea site-urilor si blog-uri

2013 Mituri despre abdomen Valentin Bosioc

Post

IR Update February 2014

PowerPoint Presentation

Prima TV_martie2008

Inadecvări terminologice în gramatica limbii române actuale

Manual de utilizare Set volan și pedale MG7402

Acasă TV, dewcembrie 2007

III. ECONOMISIREA ŞI INVESTIŢIILE De citit. Un bănuţ pus deoparte Nu-ţi trebuie cine ştie ce formule pentru investiţii, pentru a te bucura de dobânzil

PowerPoint Presentation

Lideri pentru Justiţie 2016 Program de leadership pentru tineri jurişti din România (Ediţia a 7-a) Programul Statul de Drept Europa de Sud-Est al Fund

Microsoft Word - AIC A04 - VFR CHART ENG doc

Anexa 2

Communicate at your best - Manual - Cap 3 - RO

Rom-iERV 213 1Th.04.xpI

1

IBR 8 iulie 2019

B1, Fișă - N-am nimic, dar..._c1.indd

Prezentare KICK OFF MEETING

TEZA de ABILITARE Corelatii intre biomateriale, proteze valvulare cardiace si tehnici chirurgicale folosite in protezarea valvulara aortica Horatiu Mo

Web Social FSEGA, UBB Lect.univ.dr. Daniel Mican LABORATOR 2. Dezvoltarea blogurilor prin intermediul WordPress.com PREZE

Slide 1

Concursul interjudețean de Limba și literatura română SPLENDORILE COPILĂRIEI Ediția a IX-a FAZA INTERJUDEȚEANĂ 5 mai 2018 CLASA a IV-a 1. Toate subiec

njoy PSU User Manual Manual de utilizare Before using this product, carefully read all product documentation and retain it for future reference.

Salve Regina à 8 Juan Gutiérrez de Padilla (c ) Superius I B & c Ú w 6 w w w w Sal - ve Re - gi - na ma - ter, Altus I B & c w œ# # w R

GRAMATICA limbii engleze Iniţial publicată în 1962 de Catedra de Limbă şi Literatură Engleză a Universităţii din Bucureşti. Re-editată online în 2011,

Umeno

Ghid de conversatie englez - roman - Alina-Antoanela Craciun, Radu Lupuleasa

Sa poti zambi atunci cand suferi

STUDII DE ISTORIE ECONOMICA.indd

Rom-iERV 221 1Pe.04.xpI

Microsoft Word - 19_CECILIA_IRINA_RABONTU.doc

Utilizarea Internetului in Afaceri FSEGA, UBB Lect.univ.dr. Daniel Mican LABORATOR 1. Google Drive, Google Calendar, WeTr

Assessment of patients' satisfaction in a public health service

EN_VI_2019_Limba_comunicare_test_1_engleza

EN_VI_2014_Limba_comunicare_test_2_engleza

Analiza modurilor de interpretare ale art. 30 din R1198/2006 şi efectele acestora asupra sectorului de piscicultură Cătălin PLATON

Microsoft Word - RadioD Rumänisch Teil 01 Folge 11.doc

AIR MOLDOVA INFLIGHT MAGAZINE September-October 2019 GRATUIT FREE COPY ION ROTARU THE FLOWERS THIEF WHO CONQUERED LISBON

Studiul 11 - Crestinul si datoriile financiare

PowerPoint Presentation

Vorbeşte lumea Situaţia de comunicare: Fragment dintr-un interviu realizat în cadrul emisiunii televizate Vorbește lumea (ProTV), difuzate la data de

Post

ȘCOALA GIMNAZIALĂ PETRE SERGESCU DROBETA TURNU SEVERIN Revistă de creații literare ale elevilor clasei I A Prof. înv. primar: Ionica Dăgădiță Martie 2

OPTICS User Manual v1.3.1

iul13_mart26_tropar_arhanghel_Troparele hramului.qxd.qxd

Prezentare Conferinta Targoviste

Project Charter

The Greeks and the Irrational by E.R. Dodds - 0T9WU850LAG #Download eBook Free Read Online

Călătorie General General - Esențiale Română Mă puteți ajuta, vă rog? A cere ajutor Vorbiți în engleză? Întreabă dacă vorbește cineva engleză Vorbiți

Microsoft Word - Revista_Universul_Juridic_nr_3-2019_PAGINAT_.doc

Resurse (Resources) Aspecte generale Utilizând unealta Resurse (Resources) puteți stoca pe serverul portalului Danubius Online diferite fișiere care c

Cartea electronică

EN_IV_2019_Limba_romana_Test_2

OIL & GAS interviu / interview 100 de stații private folosesc sistemul de carduri ROTTCO SYNERGY pentru flote 100 private stations use ROTTCO SYNERGY

Această traducere este publicată sub licența cu editorul original John Wiley & Sons, Inc. The Four Lenses of Innovation: A Power Tool for Creative Thi

Microsoft Word - Comper-Comunicare_EtapaN_2015_2016_clasa6.doc

Manual-utilizare-PNI-IP31-IP32.cdr

UNAp

Activitatea 2.3. Tutorial pentru utilizarea modulului multimedia pentru învățarea limbii italiene LECŢIA NR.4 Casa Structura lecţiei... 2 Secțiunea 1

1: VREAU SA MA APUC DE TREABA CAT MAI REPEDE, VREAU SA SLABESC ACUM Trebuie sa te pregatesti psihic inainte de a te apuca de orice fel de dieta si aic

INTREBARI FRECVENTE SI MANUAL DE UTILIZARE hub.sendsms.ro

LABORATOR 1. Stocarea si partajarea fisierelor online cu ajutorul Dropbox, WeTransfer.com PREZENTAREA LUCRĂRII DE LABORATOR Lucrarea de laborator îşi

Probleme ale omonimiei gramaticale: elementul predicativ suplimentar

Rom-iERV 215 1Ti.04.xpI

Transcriere:

LESSON THIRTY-EIGHT lesson (lesn) = lecţie thirty-eight (θə:ti- eit) = treizeci şi opt thirty-eighth (θə:ti- eitθ) = a treizeci şi opta, al treizeci şi optulea to buy (tu- bai) = a cumpăra; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf buying (baiŋ) = cumpărând; gerunziu de la to buy vezi /pdf/gerunziul.pdf cigarettes (sigə rets) = ţigări; pluralul de la cigarette, punctul 2 vezi /pdf/pluralul_substantivelor.pdf Buying cigarettes = cumpărând ţigări good (gud) = bun, bună; adjectiv neregulat vezi /pdf/adjectivele_neregulate.pdf afternoon (a:ftə nu:n) = după-amiază Good afternoon = bună ziua I (ai) = eu should (ȓud) = trecutul de la shall ; verb auxiliar la condiţional folosit mai ales cu înţelesul de ar trebui vezi /pdf/verbele_modale.pdf to like (tu- laik) = a-i place; verb regulat, punctul 2 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf I should like = mi-ar place sau ar trebui să-mi placă ; condiţional vezi /pdf/diateza_activa.pdf some (sȝm) = nişte, ceva, vreo cigarettes (sigə rets) = ţigări; pluralul de la cigarette, punctul 2 vezi /pdf/pluralul_substantivelor.pdf please (pli:z) = te rog, vă rog I should like some cigarettes, please = aş dori nişte ţigări, vă rog what (wǥt) = ce

kind (kaind) = fel, chip, gen would (wud) = trecutul de la will, verb auxiliar folosit la condiţional şi care se traduce şi cu condiţionalul ar vrea vezi /pdf/infinitivul.pdf you (ju:) = tu, voi What kind would you like = de care aţi dori (v-ar place) Virginia (və: dȣinjə) = marca de ţigări Virginia Egyptian (I dȣipȓ(ə)n) = marcă de ţigări egiptene or (Ǥ:) = sau, ori Turkish (tə:kiȓ) = marcă de ţigări turceşti Virginia, Egyptian, or Turkish = Virginia, egiptene sau turceşti well (wel) = bine, ei bine to think (tu- θiŋk) = a crede, a gândi; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf to try (tu- trai) = a încera; verb regulat, punctul 1 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf of (Ǥv)(əv) = al, a, ai, ale, de (la), din (partea); prepozitie, folosită şi la genitivul cu of vezi /pdf/prepozitiile.pdf vezi /pdf/of.pdf vezi /pdf/genitivul.pdf some of = unele din(tre) each (i:tȓ) = fiecare and (ænd)(ənd) = şi then (ðen) = atunci, apoi can (kæn) = a putea, a fi capabil; verb modal vezi /pdf/verbele_modale.pdf to decide (tu- di said) = a decide ; verb regulat, punctul 3 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf which (witȓ) = care vezi /pdf/which.pdf best (best) = cel mai bun, cea mai bună; superlativul de la good sau well

vezi /pdf/adjectivele_neregulate.pdf Well, I think I should like to try some of each, and then I can decide which I like best = ei bine, cred că mi-ar place să încerc câteva din fiecare, şi apoi pot să decid care îmi place cel mai mult how (hau) = cum many (meni) = mulţi, multe; adjectiv neregulat vezi /pdf/adjectivele_neregulate.pdf how many = câţi, câte you (ju:) = tu, voi to want (tu- wǥnt) = a vrea; verb regulat, punctul 3 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf How many would you want = câte aţi vrea real (riəl) = real, adevărat; adjectiv bisilabic, punctul 2 vezi /pdf/adjectivele_bisilabice.pdf really (riəli) = într-adevăr, cu adevărat; adverb din adjectiv vezi /pdf/verb_plus_er.pdf to do (tu- du(:)) = a face; verb neregulat şi auxiliar pentru diateza activă prezent şi trecut vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf vezi /pdf/diateza_activa.pdf to know (tu- nou) = a şti, a cunoaşte; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf I don t know = nu ştiu vezi /pdf/diateza_activa.pdf I really don't know = chiar nu ştiu to say (tu- sei) = a spune; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf (I) say (ai- sei) = şti! a (ə) = un, o; articolul nehotărât folosit şi la generalizări vezi /pdf/generalizari.pdf packet (pækit) = pachet twenty (twenti) = douăzeci box (bǥks) = cutie

twenty-five (twenty- faiv) = douăzeci şi cinci the (ðə) = articolul hotărât care se pronunţă (ði) când substantivul începe cu o vocală others (Ȝðə) = alţii. altele the others (ði- Ȝðəz) = ceilalţi, celelalte Say, a packet of twenty Virginia, and a box of twenty-five of each of the others = ştiţi, un pachet Virginia cu douăzeci de ţigări, şi câte o cutie cu douăzeci şi cinci de ţigări din fiecare din celelalte which (witȓ) = care vezi /pdf/which.pdf brand (brænd) = marcă, semn, sort to recommend (tu- rekə mend) = a recomanda; verb regulat, punctul 3 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf Which brand do you recommend = ce marcă îmi recomandaţi if (if) = dacă were (wə:) = forma pentru trecut la persoana a II-a singular şi la plural de la verbul to be ; verb neregulat; verb auxiliar la aspectul continuu si diateza pasivă vezi /pdf/diateza_pasiva.pdf vezi /pdf/aspectul_continuu.pdf vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf if I were you = dacă aş fi în locul tău vezi /pdf/regula_lui_if.pdf these (ði:z) = aceştia, acestea If I were you, I should try these = dacă aş fi în locul dumneavoastră, le-aşi încerca pe acestea they re not (ðeiə- nǥt) = they are not (ðei- a:- nǥt) = ei nu sunt very (veri) = foarte expensive (iks pensiv) = scump, scumpă; adjectiv plurisilabic vezi /pdf/adjectivele_plurisilabice.pdf yet (jet) = încă, totuşi, până acum, în plus quite (kwait) = foarte, complet, destul de good (gud) = bun, bună; adjectiv neregulat vezi /pdf/adjectivele_neregulate.pdf

quality (kwǥliti) = calitate rather (ra:ðə) = cam, mai degrabă, destul (de) mild (maild) = bland, dulce, slab they won t (ðei- wount) = they will not (ðei- eil- nǥt) = ei nu vor; viitor vezi /pdf/diateza_activa.pdf to hurt (tu- hə:t) = a răni; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf your (jǥ:)(jǥ:ə) = tău, ta, vostru, voastră; adjectiv posesiv vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf throat (θrout) = gât(lej) They're not very expensive, and yet of quite good quality, rather mild, and they won't hurt your throat = nu sunt foarte scumpe, şi totuşi de foarte bună calitate, mai degrabă slabe, şi nu vă vor face rău gâtului all (Ǥ:l) = tot, toţi, toate right (rait) = drept, corect all right = O.K. to take (tu- teik) = a lua, a duce (la); verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf I ll (ail) = I will (ai- wil) = eu voi; viitor vezi /pdf/diateza_activa.pdf those (ðouz) = aceia, acelea All right, I'll take those = în regulă, le voi lua pe acelea I d like (aid- laik) = I should like (ai- ȓud- laik) = I would like (ai- wud- laik) = mi-ar place; condiţional vezi /pdf/diateza_activa.pdf matches (mætȓiz) = chibrituri; pluralul de la match, punctul 3 vezi /pdf/pluralul_substantivelor.pdf too (tu:) = de asemenea vezi /pdf/too_also_as_well_either.pdf And I'd like some matches too = şi aş dori nişte chibrituri de asemenea boxes (bǥksiz) = cutii; pluralul de la box, punctul 3 vezi /pdf/pluralul_substantivelor.pdf How many boxes = câte cutii

half (ha:f) = jumătate dozen (dȝzn) = duzină Oh - half a dozen = ah, o jumătate de duzină certain (sə:tn) = sigur, anumit, oarecare; adjectiv bisilabic, punctul 2 vezi /pdf/adjectivele_bisilabice.pdf certainly (sə:tnli) = bineînţeles; adverb din adjectiv vezi /pdf/verb_plus_er.pdf Certainly = bineînţeles what (wǥt) = ce vezi /pdf/what.pdf about (ə baut) = despre what about = dar despre, ce ai zice (de) pipe (paip) = pipă tobacco (tə bækou) = tutun What about some pipe tobacco = ce-ați zice de nişte tutun de pipă to have (tu- hæv) = a avea; verb neregulat, folosit şi ca auxiliar la present perfect, la past perfect, la past conditional, şi la past future vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf vezi /pdf/diateza_activa.pdf vezi /pdf/to_have.pdf it (it) = pe ea, pe el; pronumele de la cazul acuzativ care se foloseşte după verbe şi prepoziţii (persoana a III-a sinular) vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf by (bai) = cu, prin, lângă; prepoziţie vezi /pdf/prepozitiile.pdf vezi /pdf/by.pdf ounce (auns) = uncie (437 grame) by the ounce = vărsat (cu uncia) in (in) = în; prepoziţie vezi /pdf/prepozitiile.pdf vezi /pdf/in.pdf

tin (tin) = tinichea, cutie (de conserve) You can have it by the ounce or in a tin = îl puteţi lua vărsat sau la cutie no (nou) = nu vezi http://www.gramatica-limbiiengleze.ro/pdf/no_este_negatia_substantivului.pdf to thank (tu- θæŋk) = a mulţumi; verb regulat, punctul 2 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf No, thank you = nu, mulţumesc may (mei) = a avea permisiunea, a putea; verb modal vezi /pdf/verbele_modale.pdf to suggest (tu- sə dȣest) = a sugera, a-şi da cu părerea; verb regulat, punctul 3 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf Havana (hə vænə) = marcă de trabuc cigar (si ga:) = trabuc Well, may I suggest a good Havana cigar = ei bine, pot să vă sugerez un trabuc bun de Havana to enjoy (tu- in dȣǥi) = a se simţi bine, a-i place; verb regulat, punctul 1 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf I do enjoy (ai- du- in dȣǥi) = do are rol de întărire; cu adevărat îmi place now (nau) = acum again (ə gen)(ə gein) = din nou now and again = din când în când but (bȝt) = dar aren t they (a:nt- ðei) = are they not (a:- ðei- nǥt) = nu sunt ei, ele; interogativ-negativ Well, I do enjoy a good cigar now and again, but aren't they rather expensive = ei bine, chiar îmi place un trabuc bun din când în când, dar nu sunt prea scumpe got (gǥ) = trecutul şi participiul trecut de la to get = a obţine, a căpăta, a face rost, a procura, a aduce, a avea (împreună cu to have I have got = I have) vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf vezi /pdf/to_get_plus_adjectiv.pdf vezi /pdf/to_get.pdf

we ve got (wiv- gǥt) = we have got (wi- hæv- gǥt) = am avut, avem; present perfect vezi /pdf/diateza_activa.pdf them (ðem) = pe ei, pe ele; pronumele de la cazul acuzativ care se foloseşte după verbe şi prepoziţii (persoana a III-a plural) vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf at (æt)(ət) = la; prepozitie, vezi /pdf/prepozitiile.pdf vezi /pdf/at.pdf various (vεəriəs) = divers, mulţi, diferit; adjectiv plurisilabic vezi /pdf/adjectivele_plurisilabice.pdf prices (praisiz) = preţuri; pluralul de la material, punctul 3 vezi /pdf/pluralul_substantivelor.pdf We've got them at various prices = le avem la diferite preţuri this (ðis) = acesta, aceasta one (wnȝ) = unul, una this one = acesta, aceasta for (fǥ:) = pentru; prepozitie, vezi /pdf/prepozitiile.pdf vezi /pdf/for.pdf instance (instəns) = exemplu, caz for instance = de exemplu is (iz) = este costs (kǥsts) = costă; forma pentru persoana a III-a singular de la to cost verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf only (ounli) = numai four (fǥ:) = patru ninepence (nainpəns) = nouă peni This one, for instance, is quite good and costs only four and ninepence (4/9) = acesta, de exemplu, este foarte bun şi costă numai patru şilingi şi nouă peni All right, I'll try it = în regulă, îl voi încerca to let (tu- let) = a lăsa; verb neregulat şi auxiliar pentru imperativ

vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf vezi /pdf/imperativul.pdf me (mi:) = pe mine, mie; pronumele de la cazul acuzativ care se foloseşte după verbe şi prepoziţii (persoana a I-a singular) vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf to have (tu- hæv) = a avea; verb neregulat, folosit şi ca auxiliar la present perfect, la past perfect, la past conditional, şi la past future vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf vezi /pdf/diateza_activa.pdf vezi /pdf/to_have.pdf let me have = să am, să iau (servesc); imperativ vezi /pdf/imperativul.pdf five (faiv) = cinci please (pli:z) = te rog, vă rog Let me have five, please = dați-mi cinci, vă rog near (niə) = aproape ; adjectiv monosilabic, punctul 3 vezi /pdf/adjectivele_monosilabice.pdf nearly (niəli) = aproape; adverb din adjectiv vezi /pdf/verb_plus_er.pdf I forgot (ai- fə gǥt) = am uitat; trecutul de la to forget, verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf Oh, I nearly forgot = oh, aproape că am uitat few (fju:) = (prea) puţini a few = câţva, câteva vezi http://www.gramatica-limbiiengleze.ro/pdf/there_is_a_lot_of_a_few_quite.pdf flints (flints) = cremene; pluralul de la flint, punctul 2 vezi /pdf/pluralul_substantivelor.pdf my (mai) = meu, mea; adjectiv posesiv vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf lighter (laitə) = brichetă I should like a few flints for my lighter = aş dori câteva cremene pentru bricheta mea

to add (tu- æd) = a aduna, a adăuga; verb regulat, punctul 3 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf up (Ȝp) = sus; prepozitie, vezi /pdf/prepozitiile.pdf to add up = a aduna tot to tell (tu- tel) = a spune, a povesti; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf much (mȝtȓ) = mult; adjectiv neregulat vezi /pdf/adjectivele_neregulate.pdf how much = cât (de mult), cât costă to owe (tu- ou) = a datora, a avea datorii; verb regulat, punctul 1 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf you (ju:) = ţie, vouă; pronumele de la cazul acuzativ care se foloseşte după verbe şi prepoziţii (persoana a II-a singular şi plural) vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf And now, add it all up and tell me how much I owe you = şi acum, adunați totul şi spuneţi-mi cât vă datorez to see (tu- si:) = a vedea; verb neregulat vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf let me see = să văd; imperativ vezi /pdf/imperativul.pdf to be (tu- bi:) = a fi ; verb neregulat; verb auxiliar la aspectul continuu si diateza pasivă vezi /pdf/diateza_pasiva.pdf vezi /pdf/aspectul_continuu.pdf vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf that ll be (ðætl- bi:) = that will be (ðæt- wil- bi:) = va fi; viitor ( that este pronume) vezi /pdf/diateza_activa.pdf thirty-nine (θə:ti- nain) = treizeci şi nouă six (siks) = şase altogether (Ǥ:ltə geðə) = cu totul Let me see, that'll be thirty-nine and six (39/6) altogether = să văd, va face treizeci şi nouă de şilingi şi şase peni cu totul

here (hiə) = aici are (a:) = eşti, sunt; forma pentru persoana a II-a singular şi pentru plural de la to be ; verb neregulat; verb auxiliar la aspectul continuu si diateza pasivă vezi /pdf/diateza_pasiva.pdf vezi /pdf/aspectul_continuu.pdf vezi /pdf/verbele_neregulate.pdf Here you are = poftim to mind (tu- maind) = a da atenţie la, a-i păsa de, a avea grijă de; verb regulat, punctul 3 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf to wrap (tu- ræp) = a împacheta; verb regulat, punctul 2 vezi /pdf/trecutul_verbelor_regulate.pdf wrapping (tu- ræpiŋ) = împachetând; gerunziul vezi /pdf/gerunziul.pdf vezi /pdf/dublarea_ultimei_consoane.pdf would you mind wrapping = v-ar deranja dacă le-aşi împacheta them (ðem) = pe ei, pe ele; pronumele de la cazul acuzativ care se foloseşte după verbe şi prepoziţii (persoana a III-a plural) vezi /pdf/adjectivul_posesiv.pdf Would you mind wrapping them up = doriți să le împachetez Thank you = mulţumesc