FIŞA DISCIPLINEI 1.Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI 1.2 Facultatea/Departamentul FACULTATEA DE GEOGRAFIE 1.3 Catedra METEOROLOGIE-HIDROLOGIE 1.4 Domeniul de studii ȘTIINȚA MEDIULUI 1.5 Ciclul de studii LICENŢĂ 1.6 Programul de studii/calificarea GEOGRAFIA MEDIULUI LICENŢIAT ÎN ŞTIINŢA MEDIULUI 2.Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei GESTIUNEA DURABILĂ A DEȘEURILOR 2.2 Titularul activităţilor de curs Conf. dr. Manoiu Valentina-Mariana 2.3 Titularul activităţilor de seminar Conf. dr. Manoiu Valentina-Mariana 2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare 3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) C 2.7 Regimul disciplinei OPȚ. 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar 1 3.4 Total ore din planul 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 de învăţământ Distribuţia fondului de timp Ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 16 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 7 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 6 Tutoriat 2 Examinări 2 Alte activităţi... - 3.7 Total ore studiu individual 33 3.9 Total ore pe semestru (3.4. + 3.7) 75 3.10 Numărul de credite 3 4.Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe CHIMIA MEDIULUI 5.Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfăşurare a cursului - Manual: Mănoiu Valentina-Mariana (2008), Monitoringul şi poluarea mediului Note de curs, sinteze, exerciţii şi studii de caz, Ediţia a-ii-a completata si revizuita, Editura Printech, Bucureşti - Suport logistic ecran proiecţie, proiector multimedia, conexiune internet 5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului 6.Competenţe specifice acumulate - Suport învăţare: Mănoiu Valentina-Mariana (2008), Monitoringul şi poluarea mediului Note de curs, sinteze, exerciţii şi studii de caz, Ediţia a-ii-a completata si revizuita, Editura Printech, Bucureşti - Mănoiu Valentina-Mariana (2014), Structuri geoecologice specifice în depresiuni şi culoare de văi din Carpaţii Meridionali şi Subcarpaţii Getici. Interpretări comparative pentru studenţi -, Editura Nouă, Bucureşti, 166 p, ISBN 978-606-596-098-5 - Mănoiu Valentina-Mariana (2004), Gândind la oameni şi natură Culegere de articole şi lucrări, Editura Printech, Bucureşti, 193 p - Legea 211/2011, Rapoarte de calitate a mediului, Hărţi - Participarea la minim 80% din lucrările de lucrări practice este condiţie obligatorie pentru participarea la proba de evaluare (examen). Competenţe profesionale Competenţe transversale -Identificarea şi utilizarea principalelor legităţi, principii, noţiuni şi concepte specifice Geografiei Mediului şi realizarea conexiunilor cu alte domenii fundamentale -Elaborarea de studii pentru protecţia mediului -Utilizarea metodelor, instrumentelor, aparaturii şi tehnologiilor pentru activităţi de măsurare şi monitorizare -Utilizarea aplicaţiilor specifice pentru prelucrarea, reprezentarea şi stocarea datelor de mediu -Dezvoltarea de strategii, politici şi planuri de dezvoltare durabilă, protecţie şi conservare a mediului şi peisajului geografic -Analiza şi comunicarea informaţiilor cu caracter ştiinţific - Aplicarea strategiilor de muncă eficientă şi responsabilă, pe baza principiilor, normelor şi a valorilor codului de etică profesională. - Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă multidisciplinară, atitudine etică faţă de grup, respect faţă de diversitate şi multiculturalitate, acceptarea diversităţii de opinie. - Încurajarea şi cultivarea atitudinii şi spiritului de colaborare profesională permanentă cu specialişti din domenii conexe, de autoperfecţionare şi autodepăşire în vederea valorificării maxime a propriului potenţial ştiinţific.
7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Utilizarea cunoştinţelor fundamentale despre gestiunea deșeurilor, a Planului Național de Gestionare a Deșeurilor în România, precum și a Legii 211/2011 privind regimul deșeurilor, pentru identificarea de strategii, politici și planuri în vederea reducerii cantităţilor de deşeuri generate şi a poluării mediului cauzate de acestea în anumite areale. 7.2 Obiectivele specifice -Cunoaşterea Planului Naţional de Gestionare a Deşeurilor în România, precum şi a obiectivelor conţinute de acesta; cunoaşterea Legii 211/2011 privind regimul deşeurilor. -Cunoaşterea elementelor de gestionare a deşeurilor municipal-menajere, industriale şi radioactive. -Identificarea procedeelor, conceptelor şi fenomenelor care stau la baza metodelor specifice şi celor instrumentale de analiză şi măsură specifice gestiunii durabile a deşeurilor. -Identificarea unor aplicaţii informatice şi experimentale, care pot fi folosite în achiziţia, prelucrarea şi reprezentarea datelor în studiile de gestiunea deşeurilor. -Asimilarea şi înţelegerea etapelor de amplasare a unui depozit de deşeuri. -Identificarea de strategii, politici şi planuri în vederea reducerii cantităţilor de deşeuri generate şi a poluării mediului cauzate de acestea în anumite areale. -Realizarea unui studiu de gestiune a deşeurilor, în vederea fundamentării unui proiect de importanţă locală. -Explicarea şi interpretarea aspectelor de gestiune durabilă a deşeurilor, în context teritorial şi temporal. -Identificarea şi analiza efectelor depozitării necontrolate a deşeurilor asupra calităţii mediului în diverse teritorii. -Explicarea şi interpretarea rezultatelor experimentale obţinute în urma unui studiu de caz privind gestiunea deşeurilor. -Aplicarea de metode adecvate de evaluare a gestiunii durabile a deşeurilor. -Finalizarea unei investigaţii specifice privind gestiunea durabilă a deşeurilor prin elaborarea unui raport de audit de deşeuri. -Proiectarea unui depozit de deşeuri. -Însuşirea unor metode de recuperare, reutilizare şi reciclare a deşeurilor. 8.Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Nr.ore/Observaţii 1. Introducere în gestionarea deşeurilor. Prelegere frontală, dialog, suport Surse şi categorii de deşeuri. Definiţie deşeuri; categorii de deşeuri şi sursele care le generează; deşeuri menajere; deşeuri industriale; deşeuri agroalimentare; deşeuri nucleare. 2. Planul Naţional de Gestionare a Prelegere frontală, dialog, suport Deşeurilor în România; obiective şi termene privind gestionarea deşeurilor în România. Scop; modalităţi de abordare (integrată şi tradiţională); aplicare; surse de date; principii şi obiective strategice; situaţia gestionării deşeurilor municipale în România, în perioada 4 1998-2012; obiective generale pentru gestionarea deşeurilor municipale şi termenele de aplicare. 3. Gestionarea deşeurilor municipalmenajere Prelegere frontală, dialog, suport în România. Colectarea selectivă; transportul deşeurilor; recuperarea şi 4 reciclarea; deşeuri de ambalaje; deşeuri biodegradabile; deşeuri din construcţii şi demolări; nămoluri din staţiile de epurare a apelor uzate orăşeneşti; DEEE; vehicule scoase din uz; anvelope uzate; tratarea deşeurilor înainte de eliminare; analize chimice ale compoziţiei deşeurilor; determinarea compoziţiei reziduurilor menajere. 4. Gestionarea deşeurilor industriale în Prelegere frontală, dialog, suport România. Haldele de steril minier şi uzinal tehnologic; iazurile de decantare; gospodărirea 2 deşeurilor şi reziduurilor din industria minieră. 5. Elemente ale transferului deşeurilor. Prelegere frontală, dialog, suport Definiţia transferului deşeurilor; staţiile de transfer; platforma deschisă; groapa deschisă; 2 staţii cu descărcare directă. 6. Depozitele de deşeuri. Depozitarea simplă a Prelegere frontală, dialog, suport deşeurilor; factorii avuţi în vedere la 4 proiectarea unei gropi de gunoi; depozitarea controlată a deşeurilor; tipuri de depozite controlate; etapele amenajării unui depozit închis; criterii de amplasare a unui depozit închis. 7. Colectarea şi epurarea scurgerilor şi Prelegere frontală, dialog, suport monitorizarea şi controlul gazelor provenite din depozitele de deşeuri. Metode de colectare şi epurare a scurgerilor avantaje şi dezavantaje; metode de colectare a gazelor din
depozitele de deşeuri avantaje şi dezavantaje. 8. Exploatarea depozitelor. Materiale Prelegere frontală, dialog, suport geosintetice. Celula, orizontul şi frontul de lucru; materiale geosintetice: geotextile, geomembrane, geogrile, georeţele, geocompozite, geocelule. 9. Tratarea deşeurilor. Tratarea mecanicobiologica a deşeurilor metode aerobe si anaerobe; sisteme de compostare; incinerarea deşeurilor. 10. Legea 211/2011 privind regimul deşeurilor. Prezentarea şi explicarea celor 68 de articole şi 5 anexe ale legii. Prelegere frontală, dialog, suport Prelegere frontală, dialog, suport TOTAL ORE 28 Bibliografie 1. Barnea M., Papadopol C. (1975), Poluarea şi protecţia mediului, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti 2. Bold V.O., Mărăcineanu G.A. (2004), Depozitarea, tratarea şi reciclarea deşeurilor şi materialelor, Editura Matrix Rom, Bucureşti 3. Ionescu A., Godeanu S., Barabaş N. (1994), Ecologie şi protecţia mediului, Imprimeria «Bacovia» Bacău 4. Mănoiu Valentina-Mariana (2005), Monitoringul şi poluarea mediului Note de curs, sinteze, exerciţii şi studii de caz, Editura Printech, Bucureşti 5. Mănoiu Valentina-Mariana (2008), Monitoringul şi poluarea mediului Note de curs, sinteze, exerciţii şi studii de caz, Editia a-ii-a completata si revizuita, Editura Printech, Bucureşti 6. Negulescu M. (1995), Protecţia mediului înconjurător, Editura Tehnică, Bucureşti Niac G., Naşcu H. (1998), Chimie ecologică, Editura Dacia, Cluj-Napoca 7. Pumnea C., Grigoriu Gabriela (1994), Protecţia mediului ambiant, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti 8. Răuţă C., Cârstea S. (1983), Prevenirea şi combaterea poluării solului, Editura Ceres, Bucureşti 9. Şchiopu D. (1997), Ecologie şi protecţia mediului, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti 10. Vişan Sanda, Angelescu Anca, Alpopi Cristina (2000), Mediul înconjurător Poluare şi protecţie, Editura Economică, Bucureşti 4 8.2 Seminar Metode de predare Nr.ore/Observaţii 1. Elaborarea unui plan de gestiune a Expunere, prelucrarea şi 4 deşeurilor municipale într-o localitate dată interpretarea datelor 2. Elaborarea unui plan de gestiune a deşeurilor industriale într-o anumită localitate. 3. Cerinţe generale pentru amplasarea şi proiectarea unui depozit de deşeuri 4. Determinarea compoziţiei deşeurilor menajere si recuperarea, reutilizarea şi reciclarea deşeurilor Expunere, prelucrarea şi interpretarea datelor 4 Expunere, prelucrarea şi interpretarea datelor 2 Expunere, prelucrarea şi interpretarea datelor 4 TOTAL ORE 14
Bibliografie 1. Mănoiu Valentina-Mariana (2005), Monitoringul şi poluarea mediului Note de curs, sinteze, exerciţii şi studii de caz, Editura Printech, Bucureşti 2. Mănoiu Valentina-Mariana (2006), Structuri geoecologice specifice în depresiuni şi culoare de văi din Carpaţii Meridionali şi Subcarpaţii Getici. Interpretări comparative, Editura Printech, Bucureşti 3. Mănoiu Valentina-Mariana (2008), Monitoringul şi poluarea mediului Note de curs, sinteze, exerciţii şi studii de caz, Editia a-ii-a completata si revizuita, Editura Printech, Bucureşti 4. Mănoiu Valentina-Mariana (2014), Structuri geoecologice specifice în depresiuni şi culoare de văi din Carpaţii Meridionali şi Subcarpaţii Getici. Interpretări comparative pentru studenţi -, Editura Nouă, Bucureşti 5. Rapoarte de calitate a mediului, Hărţi, HG 349/2005, Legea 211/2011 9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului - Disciplina Gestiunea durabilă a deșeurilor vizează formarea competenţelor necesare pentru utilizarea adecvată a criteriilor şi metodelor standard de analiză şi interpretare a aspectelor de gestiune durabilă a deşeurilor, în context teritorial şi temporal, a principiilor care stau la baza activităţilor de gestionare a deşeurilor conform planului naţional, pentru identificarea şi analiza efectelor diverselor categorii de deșeuri asupra calităţii mediului în diverse teritorii, în scopul dezvoltării de strategii, politici şi planuri în vederea reducerii cantităţilor de deşeuri generate şi a poluării mediului cauzate de acestea în anumite areale. - Disciplina vizează formarea unor competenţe specifice incluse în standardele ocupaţionale în domeniu. 10.Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare VERIFICARE: Probă scrisă 10.3 Pondere din nota finală Însuşirea noţiunilor şi conceptelor de bază ale disciplinei. Utilizarea cunoştinţelor fundamentale despre deșeuri și gestiunea lor, pentru explicarea şi interpretarea efectelor acestora asupra calității mediului și pentru identificarea de strategii, politici și planuri în vederea reducerii cantităţilor de deşeuri generate şi a poluării mediului cauzate de acestea în 10.4 Curs 70%
anumite areale. Elaborarea unui proiect VERIFICARE: Probă profesional având drept orală subiect gestiunea deșeurilor în anumite areale şi intervale de timp. 10.5 Seminar/laborator Finalizarea unei investigaţii specifice privind gestiunea durabilă a deşeurilor prin elaborarea unui raport de audit de deşeuri. 10.6 Standard minim de performanţă - Elaborarea unui proiect profesional - Însuşirea a cel puţin 30% din tematica disciplinei. 30%