Microsoft Word - Bolovan_Istoria_Pop_Europei.doc

Documente similare
Microsoft Word - ilis_sociologia_lect.doc

Microsoft Word - Fisa noua dpp-12.doc

Microsoft Word - P_Ivan_organiz_arhivei.doc

Microsoft Word - RISE_fr_2013.doc

Microsoft Word - METODE Master 2014.docx

LB LATINA CP CEIA

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

13.1_Sisteme_informatice_financiar_contabile_comparate_2014

1Managementul_investitiilor_Iatagan

ANUL I, SEMESTRUL I

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar

Microsoft Word - PMR4114.Ideidoctr.st.ed..doc

Microsoft Word - radosav_istoriografie_rom.doc

Microsoft Word - Fisa-Informatica-CH-2014.doc

Microsoft Word - Fisa disciplinei IMM An I, Jur, CRP

42_tic12_documentare_omec

Microsoft Word - REGULAMENT EVALUARE SI PROMOVARE 2010.doc

Microsoft Word - Jurnalism online si noi tehnologii- JUR - programa analitica ZI

Plan LC_Maghiara_FINAL.xlsx

Microsoft Word - Fisa disciplinei Didactica domeniului Hurduzeu N

Microsoft Word - Conventia matrimoniala.doc

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA Str. Mihail Kogãlniceanu, nr. 1, 3400 Cluj-Napoca Tel. (00) *; ; ; 40

FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca Facultatea de Istorie și Filosofie An universitar INTRODUCERE ÎN DREPT ADMINISTRATIV ȘI POLIȚIENESC

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE LITERE Domeniul: Limbă

Filo_ro_2015.xls

FIŞA DISCIPLINEI

Microsoft Word - European Security and the issues of national and ethnic minorities.doc

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar , pentru anul I UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII E

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea / Departamentu

Programa FCF

Microsoft Word - FD_dr_adm_BercuAM.docx

01.introducere_in_istoria_veche_a_românilor

Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume CRISTIAN, TRONCOTĂ Telefon(oane) Fax(uri) (uri) Naţionalit

Microsoft Word - Fisa disciplinei Istoria pedagogiei romanesti.doc

Facultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării Str. Traian Moșoiu nr. 71 Cluj-Napoca, RO Tel.: Fax:

Met_ex_lic_FSEB _final

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar , pentru anul I UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII E

Microsoft Word - 4a_admin_bd.doc

ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE STUDII EUROPENE DEPARTAMENTUL STUDII EUROPENE ŞI GUVERNANŢĂ FIŞA DISCIPLINEI 1. Date desp

Anexa 2. FIŞA DISCIPLINEI * 1. Date despre program Instituţia de Universitatea Lucian Blaga din Sibiu învăţământ superior Facultatea Teologie Departam

Microsoft Word - DR Constantinescu M 1 Introd in st economica.doc

Microsoft Word - Metodologia_admitere_IASTE_2012.doc

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Microsoft Word - Modificari globale ale mediului.doc

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ȘI ASISTENȚĂ

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de

Plan Maghiara AsiB_FINAL_CORECTAT.xls

Microsoft Word - Fisa disciplinei -Bioetica 2013

UNIVERSITATEA CREŞTINĂ „DIMITRIE CANTEMIR”

Plan de invatamant

CV Moldovan

APROB, DECANUL FACULTĂŢII DE PSIHOLOGIE Lector univ.dr. Constantin-Edmond CRACSNER FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţă

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI 1.2 Facultatea : FACULTATEA DE ȘTIINȚE POLIT

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de st

UNAp

A TANTÁRGY ADATLAPJA

UNIVERSITATEA:

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

Programare examene iarna 2019

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FD - Semiotica si limb ec_MRPAx

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeș-Bolyai 1.2. Facultatea F

Microsoft Word - Plan masuri.doc strategii.doc

Fisa LRC - SINTAXA - an 3 sem 2

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FIŞA DISCIPLINEI ANEXA nr. 3 la metodologie 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galați 1.2 F

FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI

Comunicare politica

UNIVERSITATEA DIN BUCUREȘTI FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ȘI ASISTENȚĂ SOCIALĂ MASTER Studii de securitate FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Doctrine

CONTRAVENTIILE CARE INTRA SUB INCIDENTA LEGII PREVENIRII

ANEXĂ LA REGULAMENTUL SPECIFIC PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA OLIMPIADEI DE ISTORIE ÎN ANUL ȘCOLAR A.ISTORIA ROMĂNILOR 1.CLASA a VIII-a

A TANTÁRGY ADATLAPJA

RAPORTUL ANUAL AL RECTTORULUI PRIVIND STAREA INSTITUTIEI I…

ANEXA nr

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educ

ANEXE Metodologie_ocupare_posturi_didactice _1_

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu Facultatea de Inginerie Departamentul de Calculatoare şi Inginerie Electrică FIŞA DISCIPLINEI * Valabil an univer

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași 1.2 Facultatea / Departamentu

Ministerul Educaţiei Naționale Universitatea Lucian Blaga din Sibiu Facultatea de Ştiinţe Economice Aprobat în Consiliul Facultăţii, la data de

Microsoft Word - Anexa nr. C Plan calitate IFR.doc

FIŞA DISCIPLINEI

2. Date despre disciplină FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi 1.2 Fa

Pag. 1 PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT valabil începând din anul universitar III. NUMĂRUL ORELOR PE SĂPTĂMANĂ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACU

FIŞA DISCIPLINEI

UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DIN BACĂU MONITORIZAREA SISTEMULUI TUTORIAL ID, A ACTIVITĂȚILOR APLICATIVE IFR ȘI A CELOR DE COMUNICARE BIDIRECȚIONALĂ

UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE JURNALISM ŞI ŞTIINŢELE COMUNICĂRII Programul de studii: Comunicare şi Relaţii Publice TEMATICĂ LICENŢĂ Sesiuni

1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1.1. Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI CLUJ- NAPOCA 1.2. Facultatea EDUCAȚIE FIZICĂ

VOLEI-Kineto-an-II-2018-baze-gen

FD - Comportamentul consumatorului

OBIECTIVUL FUNDAMENTAL ŞI DIRECłIILE PRIORITARE DE ACłIUNE ALE UNIVERSITĂłII NAłIONALE DE APĂRARE CAROL I OBIECTIVUL FUNDAMENTAL îl constituie pregăti

Kineto in pediatrie

Transcriere:

Universitatea Babeş Bolyai, Cluj Napoca Facultatea de Istorie şi Filosofie Masteratul de Istoria şi Socio-antropologia epocii moderne Anul universitar: 2010-2011 Semestrul: I I. InformaŃii generale despre curs, seminar, lucrare practică sau laborator Titlul disciplinei: Istoria populańiei Europei în secolele XVIII-XX şi demografie istorică Codul: HMR 4103 Numărul de credite: 6 Locul de desfăşurare: Programarea în orar a activităńilor: II. InformaŃii despre titularul de curs, seminar, lucrare practică sau laborator Nume, titlul ştiinńific: Ioan Bolovan, profesor universitar doctor InformaŃii de contact (adresă e-mail, eventual nr. de telefon): bolovani@yahoo.com; tel. mobil 0745-589114 Ore de audienńă: marńi 9,30-11,30; (la cerere şi în restul săptămânii) III. Descrierea disciplinei: [Obiectivele cursului/disciplinei, conńinutul acestuia, competenńele dobândite prin absolvirea disciplinei, metodele utilizate în cazul predării, al seminarului sau al lucrărilor practice 10-20 de rînduri]. Obiective: -înńelegerea şi aplicarea conceptelor şi metodologiei demografiei istorice -însuşirea de către cursanńi a principalelor teorii din sec. XVIII-XX -cunoaşterea şi înńelegerea factorilor care au influenńat în istorie evoluńia populańiei -analizarea populańiilor trecute ca un sistem de interdependenńe -formarea unor deprinderi de cercetare interdisciplinară; receptarea unor concepte operańionale; prelucrarea primară a datelor şi prelucrarea secundară a rezultatelor - compararea unor date şi stabilirea de relańii; anticiparea unor rezultate şi evoluńii în plan demografic ConŃinutul cursului Cursul urmăreşte introducerea studenńilor în problematica surselor şi metodologiei demografiei istorice, precum şi expunerea principalelor teorii din epocile modernă şi contemporană referitoare la factorii care au influenńat creşterea-scăderea populańiei. De asemenea, cursul înfăńişează liniile generale ale dinamicii populańiei Europei în secolele XVIII- XX, prezentând şi specificul regimului demografic din România în această perioadă. CompetenŃele dobândite: - De a practica o profesie ce presupune transmiterea şi cercetarea unor teme umaniste (profesor de liceu, cercetător, documentarist etc.) - De a urma o şcoală doctorală în domeniul ştiinńelor socio-umane

- De a practica o profesie, al cărei profil presupune cunoştinńe despre epoca modernă şi socioantropologia istorică (funcńionar public, referent, redactor, editor, consultant regie-film, ghid etc.) IV. Bibliografia obligatorie: [Datele complete de identificare a lucrărilor fundamentale utilizate în cadrul disciplinei, precizarea locului unde acestea se pot accesa (inclusiv resursele accesibile prin Internet) max. 10 titluri]. 1. Massimo Livi Bacci, PopulaŃia în istoria Europei, Iaşi, 2003 2. Traian Rotariu, Demografie şi sociologia populańiei. Fenomene, Iaşi, 2003 3. Cornelia Mureşan, Introducere în demografie, Cluj-Napoca, 2005 4. Ioan Bolovan, Sorina Paula Bolovan, Registrele parohiale de stare civilă din Transilvania - izvoare de demografie istorică, în Revista arhivelor, seria a II-a, 1, nr.1-2, 1995, p. 47-51 5. Massimo Livi-Bacci, New Dimensions for Historical Demography, în vol. Historiens et populations. Liber Amicorum Étienne Hélin, Louvain-la-Neuve, 1991, p. 11-23 6.Radu Ştefan Vergatti, PopulaŃie. Timp. SpaŃiu. Privire asupra demografiei istorice universale, Brăila 2003 7.Cornelia Mureşan, EvoluŃia demografică a României, Cluj-Napoca, 1999 8.Vladimir Trebici, Demografia, Bucureşti, 1979 9. Histoire des populations de l'europe, tome I-III, sous la direction de Jean-Pierre Bardet et Jacques Dupaquier, Paris, Fayard, 1999 10. Ioan Bolovan, Transilvania între RevoluŃia de la 1848 şi Unirea din 1918. ContribuŃii, Centrul de Studii Transilvane, Cluj-Napoca, 2000 Lucrările sunt accesibile la Biblioteca Centrală Universitară Lucian Blaga sau/şi la filialele acesteia de la Istorie, Geografie, Sociologie V. Materiale folosite în cadrul procesului educańional specific disciplinei: [După caz: calculator, instrumente de specialitate sau de laborator, echipament special, diverse materiale etc. cu precizarea dacă acestea sunt sau nu sunt asigurate de facultate opńional]. Documente cu caracter statistic (registre parohiale, conscripńii, recensământuri etc.); fişe de înregistrare a evenimentelor ; crestomańii de texte; hărńi ; mijloace audio-vizuale (calculatorul, videoproiectorul etc.) acestea din urmă asigurate de facultate VI. Planificarea /Calendarul întâlnirilor şi a verificărilor/examinărilor intermediare: [Precizarea exactă a tematicilor abordate în cadrul firecărei întâlniri în parte, cu precizarea datei la care acestea sunt sunt planificate şi menńionarea, la fiecare curs/seminar/lucrare/verificare intermediară în parte, a: - conceptelor de bază sau a cuvintelor cheie, - partea relevantă din bibliografia obligatorie, cu precizarea capitolelor sau a paginilor aferente - obligańiile studenńilor pentru întâlnirea respectivă (lecturi, teme, lucrări)].

Nr. crt./ Săptămâna Tematică Concepte de bază Bibliografie obligatorie ObligaŃiile studenńilor (lecturi, teme, lucrări) Săptămâna 1. Curs 1 Introducere (obiectul şi tematica cursului) PopulaŃiile umane, sisteme deschise-închise Săptămâna 2. Săptămâna 3. Săptămâna 4. Săptămâna 5. Săptămâna 6. Săptămâna 7. Curs 2 Demografie şi demografie istorică. Reconstituirea familiei şi tendinńe noi în demografia istorică mondială Curs 3 NoŃiuni fundamentale în demografie şi demografie istorică Curs 4 Factorii care au influenńat de-a lungul istoriei evoluńia populańiei. Principalele teorii Curs 5 Dinamica populańiei mondiale din antichitate până în epoca modernă Curs 6 PopulaŃia Europei în secolul al XVIIIlea. RevoluŃii politice şi schimbări Curs 7 RevoluŃia demografică în secolul al XIX-lea. Explozia albă Săptămâna 8. Curs 8 Emigrarea europeană în epoca modernă şi consecinńele sale euro-atlantice Săptămâna 9. Săptămâna 10. Săptămâna 11. Curs 9 Dinamica populańiei în teritoriile româneşti în epoca modernă Curs 10 Dinamica populańiei în teritoriile româneşti în epoca modernă Curs 11EvoluŃia populańiei europene în Descrierea etno-demografică, aritmetica politică, recensământuri, registre parohiale, analiza nenominativă şi nominativă, back-projection Evenimente, fenomene şi procese ; stări şi mişcări Constrângeri, opńiuni, echilibru natural; cicluri de evoluńie demografică; malthusianism Vechiul regim demografic; perioada prestatistică RevoluŃia demografică, secolul mişcării, noul regim demografic, perioadă statistică TranziŃia demografică; industrializare şi urbanizare; creştere tranzitorie Mobilitatea internă şi externă a populańiei; emigrare în masă; migrańie transatlantică Colonizare, mobilitate, modernizare, teoria imigrańionistă Colonizare, modernizare mobilitate, Redresare, criză demografică, boom-ul naşterilor ; imigrare M.Livi-Bacci, New Dimensions..., p. 11-23; T. Rotariu, Demografie şi..., p. 7-28; Ioan Bolovan, Sorina Paula Bolovan, Registrele parohiale..., p. 47-51 C. Mureşan, Introducere în..., p. 17-26; V. Trebici, Demografia, p. 49-91 7-107; T. Rotariu, Demografie şi..., p. 34-45; C. Mureşan, Introducere în..., p. 69-80 51-107; R.Şt.Vergatti, PopulaŃie. Timp..., p. 79-140 Pierre Chaunu, CivilizaŃia Europei..., p. 132-226; R.Şt.Vergatti, PopulaŃie. Timp..., p. 245-290 149-182; T.Rotariu, Demografie şi..., p. 121-140 183-190; C.Strikwerda, Tides of Migration..., p. 367-394 I. Bolovan, Transilvania între..., p. 34-109; Istoria Românilor, vol. VII/1, p.136-141, 595-598; vol. VII/2, p. 56-68; D.Prodan, Teoria imigrańiei românilor în veacul al XVIIIlea, p. 75-160 I. Bolovan, Transilvania între..., p. 192-236; Istoria Românilor, vol. VII/1, p.136-141, 595-598; vol. VII/2, p. 56-68 191-218;TRotariu, Demografie şi..., p. 140-156; Histoire des populations de l'europe, min. în care să argumenteze deosebirea dintre demografie demografie istorică şi AplicaŃii practice ale principalelor nońiuni, calcularea unor indici Lectura individuală a unui text din T.R.Malthus şi comentariul lui min. despre efectele ale RevoluŃiei Franceze Lectura unor texte şi identificarea cauzelor emigrării în masă min. despre diferenńele de regim demografic între Transilvania, Moldova şi łara Românească

tome III, p. 230-315 Săptămâna 12. Săptămâna 13. Săptămâna 14. Curs 12 EvoluŃia populańiei europene în Curs 13 EvoluŃii în România în Curs 14 TendinŃe recente în evoluńia populańiei Europei Redresare, criză demografică, boom-ul naşterilor ; imigrare Urbanizare, mobilitate socială, emigrare Globalizare interculturalitate demografică, 191-218; T. Rotariu, Demografie şi..., p. 140-156; ; Histoire des populations de l'europe, tome III, p. 320-399 C.Mureşan, EvoluŃia demografică a României (1870-2030), p. 41-138; V. Trebici, Demografie. Excerpta et selecta, p. 17-36 Recent demographic developments in Europe 2002, Council of Europe Publishing House, Strasbourg, passim Ancheta demografica min. pe tema cum îşi imaginează viitorul demografic al Europei VII. Modul de evaluare: [Componentele de activitate a studenńilor care vor fi evaluate (verificări pe parcurs, lucrări de semestru, proiecte de cercetare, participare activă etc.), ponderea acestor componente în nota finală, modalitatea de desfăşurare a examenelor/verificărilor, criterii de evaluare]. a)1 referat ştiinńific (pondere 25 %) b) Verificare scrisă pe parcurs (pondere 25 %) c) Examen scris la sfârşitul semestrului (pondere 25%) d) Participare activă la cursuri şi seminarii (pondere 25 %) VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situańiilor excepńionale: [PrezenŃa la ore (după caz), condińii de prezentare la examen, modalităńi de recuperare, nońiunea de plagiat, consecinńele plagiatului la lucrările elaborate, consecinńele cazurilor de fraudă la examen, rezolvarea contestańiilor]. Conform Regulamentelor şi Cartei UBB IX. Bibliografia opńională: [Datele complete de identificare a lucrărilor adińionale recomandate în cadrul disciplinei, precizarea locului unde acestea se pot accesa (includiv resursele accesibile prin Internet)]. 1. V. Trebici, Demografie. Excerpta et selecta, Bucureşti, 1996 2. Recent demographic developments in Europe 2002, Council of Europe Publishing House, Strasbourg 3. Istoria Românilor, vol. VII/1 vol. VII/2, Bucureşti, 2002 4. D.Prodan, Teoria imigrańiei românilor în secolul al XVIII-lea, Sibiu, 1944 5..Pierre Chaunu, CivilizaŃia Europei în secolul luminilor, vol. I, Bucureşti, 1986 6. C.Strikwerda, Tides of Migration, Currents of History, în International Review of Social History, 44, 1999, p. 367-394 7. Leonardo Benevolo, Oraşul în istoria Europei, Iaşi, 2003

8. Massimo Montanari, Foamea şi abundenńa. O istorie a alimentańiei în Europa, Iaşi, 2003 9. Ioan Bolovan, ConsideraŃii istoriografice privind regimul demografic în Europa Centrală între revoluńia de la 1848 şi primul război mondial, în Revista BistriŃei, 8, 1994, p. 155-165 Lucrările sunt accesibile la Biblioteca Centrală Universitară Lucian Blaga sau/şi la filialele acesteia de la Istorie, Geografie, Sociologie