¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬

Documente similare
PowerPoint Presentation

PROIECT DIDACTIC

Republica Serbia MINISTERUL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI, ŞTIINŢEI ŞI DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE INSTITUTUL PENTRU EVALUAREA CALITĂŢII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI ŞI EDUCAŢIEI INST

Nr

Nr

MergedFile

Prietenul nostru, LABIRINTUL! resursă educaţională gratuită, pentru uz şcolar 1

MergedFile

Project Work-Based Learning in the Field of Mechatronics: Introducing VET Multipliers to Alternate Work-Based Learning in Romania and Macedonia PROIEC

Gheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA 45 Matematică. Clasa a VII-

Microsoft Word - Programa_Evaluare_Nationala_2011_Matematica.doc

UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA FACULTATEA DE FIZICA CONCURSUL NAȚIONAL DE FIZICĂ CONSTANTIN SĂLCEANU 30 MARTIE 2019 Sunt obligatorii toate subiec

Microsoft Word - Programa finala olimpiadei matematica 2007 gimnaziu.doc

Noțiuni matematice de bază

CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a X-a - 20 aprilie 2019 Clasa a IV-a BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE SUBIECTUL I Se punctează doar rezult

MergedFile

Microsoft Word - Evaluare_initiala_Matematica_Cls07_Model_Test.doc

Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_1.doc

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_jav_utmut0513V28_roman.doc

ŞTIU ŞI APLIC

CONCURSUL INTERLICEAL “TOPFIZ”

Dorel LUCHIAN Gabriel POPA Adrian ZANOSCHI Gheorghe IUREA algebră geometrie clasa a VIII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA

COMPARAREA INFORMAȚIILOR FURNIZATE DE APLICAȚIA ifvolume_pacv7 CU REZULTATELE DETERMINATE CU AJUTORUL GEOMETRIEI PLANE VALIDAREA. VALIDAREA APLICAȚIEI

Microsoft Word - Casa ecologica_Final pt pdf.doc

E_d_Informatica_sp_MI_2015_bar_02_LRO

Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA 1 Secţiunea 7-8 avansaţi 100 puncte DEMOCRATIE Arpsod are în curtea sa N copaci foarte băt

Matematika román nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1813 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VI

Cursul 7 Formula integrală a lui Cauchy Am demonstrat în cursul precedent că, dacă D C un domeniu simplu conex şi f : D C o funcţie olomorfă cu f cont

Microsoft Word - raport final Concurs Sofer.doc

ENVI_2019_matematica_si_stiinte_Test_2_Caietul_elevului_Limba_romana

Microsoft Word - L25Ro_Studiul efectului Hall_f_RF

Inspectoratul Școlar Județean Vaslui Școala Gimnazială Mihai Eminescu Vaslui Str. Ștefan cel Mare, Nr. 60, tel

Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_2.doc

Instrucţiuni de asamblare USCĂTOARELE DE CEREALE ANTTI M06 3W CAPETELE CANALELOR DE AER 0,5 M (ro) ANTTI-TEOLLISUUS OY Koskentie 89 FI Ka

CASA CORPULUI DIDACTIC BRĂILA PORTOFOLIU EVALUARE INFORMATICĂ ȘI TIC PENTRU GIMNAZIU CLASA A V-A Neamț SERIA 1 GRUPA 1 CURSANT: ALTERESCU V. IULIA-CRI

Microsoft Word - Tsakiris Cristian - MECANICA FLUIDELOR

E_d_Informatica_sp_SN_2014_bar_10_LRO

REGULAMENT ADMITERE 2015 pentru site

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014 Test 1 MATEMATICĂ Judeţul / sectorul... L

DETERMINAREA CONSTANTEI RYDBERG

GEOMORFOLOGIE LP

Documentele aplicabile: - LEN 1/2011; - OMENCS nr.5068 din privind Organizarea, funcţionarea, admiterea şi calendarul admiterii în învăţămâ

Prevederi legislative Sponsorizarea este reglementată de două acte normative majore: Legea nr. 32/1994 privind sponsorizarea, cu modificarile și compl

Raport Național

Subiecte_funar_2006.doc

www. didactic.ro Aplicaţii ale trigonometriei în geometrie Trecem în revistă următoarele rezultate importante: 1) Teorema sinusurilor: Teorema cosinus

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_0911_roman.doc

1. Teorema lui Ceva Ene Mihai+Radu Vlad+Budacu Vlad

Prelegerea 4 În această prelegere vom învăţa despre: Algebre booleene; Funcţii booleene; Mintermi şi cuburi n - dimensionale. 4.1 Definirea algebrelor

I

CUPRINS UNITATEA 1 PRODUSE ALIMENTARE Alimentaţia omului, satisfacerea nevoii de hrană Alimente de origine minerală Alimente

MyBRD Net Ghid practic de utilizare a Dispozitivului token

MergedFile

Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava Şcoala Gimnazială Luca Arbure CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a VIII a 29 APRILIE 2017 Clasa a I

fIŞE DE LUCRU

Cheesecake Tiramisu,Prăjitură cu pișcoturi și cremă de căpșuni,Piscoturi de sampanie – Lady fingers

Investeşte în oameni

Concursul de Matematică Upper.School ediția 2019 Etapa III - Clasa a 7-a Lista de probleme PROBLEMA 1 / 4 punctaj: 7 Aflați numerele prime p, q, r car

Olimpiada de Astronomie şi Astrofizică Etapa Naţională 2015 Proba de Baraj Juniori Problema 1 O tehnică de determinare a magnitudinii stelelor o const

Articole de birou Nr. crt. Denumire produs Cod CPV UM 1 Ace gamalie 50g/cutie 15 cutie 2 Adeziv lichid 50ml Centrum 15 buc 3 Adeziv stick 21g Pelikan

Matematica - Clasa teste pentru grupele de excelenta

Raport Național

Pachete de lecţii disponibile pentru platforma AeL

Microsoft Word - OMEN_4793_2017.doc

P-ţa Eftimie Murgu nr.2, Timişoara, cod , România Tel: ; fax: ro; Modalitatea de de

PARTENERI:

CE TREBUIE SĂ ȘTII DESPRE PROFESIA DE ASISTENT MEDICAL

Ecler cu crema de cafea si glazura fondant

FIŞA UNITĂŢII DE CURS/MODULULUI MD-2060, CHIŞINĂU, BRD. DACIA, 39, TEL/ FAX: TEL/ FAX: , FUNDAŢIILE CONSTRUCŢIILOR

TEST DE PROMOVARE ÎN CLASELE DE EXCELENȚĂ Clasa a V-a BAREM SUBIECTUL I a) Determinați numărul natural a din egalitatea: 315 :

TESTE –GRILA

Universitatea Politehnica din Bucureşti 2019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1. Ştiind cos x = 3 2, atunci sin2 x

INFRA / INFRA MONO Tubul radiant cu ardere! Incalzitoarele radiante Mark INFRA /INFRA MONO cu tub negru cu unda lunga de radiaţii infraroşii. Incalzir

Microsoft Word - L20 60 USI METALICE ADAPOST.doc

Grafuri - Concepte de baza. Tipuri de grafuri. Modalitati de reprezentare

Slide 1

19_07_P44_Leaflet_NEW_since P44_RO.indd

Scott Air Ventilation Systems (România) Clădirea ISPE, Bd. Lacul Tei 1-3, et. 2, cam , sector 2, BUCUREȘTI, Tel:

Olimpiada Națională de Astronomie şi Astrofizică Aprilie 2019 Analiza Datelor - Seniori Problema 1 - Quasar 3C273 Spectrul optic al quasarului 3C273 c

HOTĂRÂRE NR. 898/ Având în vedere: - referatul nr. 9657/ , întocmit de inspectori școlari Negrea Alexandra și Tătaru Daniela Ioana,

Slide 1

I 2 MINISTERUL AFACERILOR INTERNE JANDARMERIA ROMANĂ Inspectoratul de Jandarmi judeţean Prahova Str. Gh.G.Cantacuzino nr. 257, Ploieşti; tel

C10: Teoria clasică a împrăștierii Considerăm un potențial infinit în interiorul unui domeniu sferic de rază a și o particulă incidentă (Figura 1) la

Teste de evaluare a competenţelor matematice Învăţarea prin teste predictive, formative şi sumative Clasa a VI-a EDITURA PARALELA 45

ANEXA la ordinul MECTS nr. 5635/ privind structura anului școlar Programul Să știi mai multe, să fii mai bun! Prevederi generale 1

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului Subiecte pentru Faza naţională a Olimpiadelor la disciplinele din aria curriculară Tehnologii 30 APRIL

Microsoft Word - probleme_analiza_numerica_ses_ian09.rtf

Extras din METODOLOGIA-CADRU de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ, aprobată prin OMEN nr. 5211/

1 Concursul de matematic¼a NICOLAE COCULESCU EDIŢIA a VIII-a SLATINA 29 noiembrie 2012 Clasa a III-a 1. Numere, numere. a) Cinci prieteni se î

Microsoft Word - Prezcap1.doc

Microsoft Word - SUBIECT 2017 anul I.doc

1. INSTITUȚIA ORGANIZATOARE: Şcoala Gimnazială,,Stroe S.Belloescu Bârlad-Vaslui Strada I.C.Bratianu nr.35 Tel/fax scoalastroesbello

Microsoft Word - Proiect didactic MEM clasa a II-a

Grafuri neorinetate Aplicatii 1 Care este numărul maxim de componente conexe pe care le poate avea un graf neorientat cu 20 noduri şi 12 muchii? a. 6

ENVI_2018_matematica_si_stiinte_Test_1_Caietul_elevului_Limba_romana

Nr

E_d_fizica_teoretic_vocational_2019_bar_model_LRO_2

Alimentatoare AX-3003D, AX-3005D AX-1803D Instrucţiuni de utilizare

S.C. Grup Arh.Stephano SRL FISA PROIECT DOCUMENTATIE TEHNICA PENTRU OBTINERE AVIZ P.U.D. Beneficiar: IACOB FLORIAN - MIHAI Adresa beneficiar: str. Buc

Transcriere:

la care participi are două părți, desemnate prin literele A și B. Pentru fiecare dintre acestea vei folosi numai materialele care se află în plicurile siilate A, respectiv B, de pe masa ta de lucru. Îți este interzis să utilizezi instrumentele eometrice (rilă, echer, raportor, compas) pe care le ai cu tine. Pe acestea le vei preda profesorului asistent înainte de a începe să desfășori lucrarea experimentală și le vei recupera la plecare. Vei avea rijă ca cele două plicuri cu materiale să nu fie deschise simultan. După ce lucrezi cu materialele necesare unei părți a lucrării (A sau B), le vei reintroduce în plicul respectiv și îl vei resiila cu o etichetă dintre cele aflate pe masa de lucru. Pe masa ta de lucru se află o rilă de carton pe care o vei folosi, dacă este cazul, la trasarea liniilor drepte. Vei avea rijă să nu notezi numele tău pe foaia de hârtie pe care este desenat trapezul, pe Foaia de răspuns sau pe hârtia milimetrică. Acestea vor fi predate profesorului asistent odată cu lucrarea scrisă. A. ETALO PETRU MĂSURAREA LUGIMILOR Materiale la dispoziție, aflate în plicul A: - serină de 0 ml (fără ac); - coală de hârtie A4, pe care este reprezentat un trapez oarecare; - trei bucăți paralelipipedice de umă de șters (radiere) având masele: M 5,45 M M 1 8,50 11,0 I. Construirea unui etalon de lunime Cerință: Folosind numai serina pe care o ai pe masa de lucru, în plicul A, cu volumul interior de 0ml, va trebui să determini cât mai precis lunimea laturilor, perimetrul și aria trapezului desenat pe coala de hârtie primită. Diametrul interior al serinii cilindrice are valoarea D 19mm. Geometria ne învață că volumul unui cilindru circular drept se calculează cu formula matematică: V S H, unde S reprezintă aria bazei circulare iar H reprezintă înălțimea sa. Pe de altă parte, aria bazei D circulare se calculează cu formula S, unde, 14. 4 c1 c Aria unui triunhi dreptunhic se poate calcula cu formula: A, unde c1 și c reprezintă lunimile catetelor acestuia. 1. Durata probei este de ore. Paina 1 din 5. Elevii au dreptul să utilizeze calculatoare de buzunar neproramabile.. Punctajul acordat: 0 puncte pentru rezolvarea cerințelor, fără puncte din oficiu.

Pe foaia de concurs va trebui: Să explici modul de lucru și să îl arumentezi din punct de vedere științific (fizic); Să determini valoarea etalonului de lunime cu care poți determina lunimea laturilor trapezului; Să prezinți rezultatul a cel puțin 4 determinări distincte pentru laturile, perimetrul și aria trapezului precum și valoarea medie a acestora. Vei oraniza datele culese sub forma unui tabel și vei exprima rezultatele sub forma: L L L, P P P și S S S. Aici respectiv arie. Pentru aceasta, ai la dispoziție foaia de răspuns. L, P, S Să enumeri sursele de erori pe care le-ai putut sesiza în timpul lucrului. II. Determinarea densității umei de șters Cerință: înseamnă latură, perimetru, Folosind numai etalonul pentru măsurarea lunimilor, utilizat și la punctul anterior (I), determină densitatea materialului din care este confecționată fiecare umă de șters (radieră). Apoi, determină densitatea medie a celor trei radiere. Vei construi un tabel cu următoarele coloane și vei exprima rezultatul final sub forma:. L l h V( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1... 1. Durata probei este de ore. Paina din 5. Elevii au dreptul să utilizeze calculatoare de buzunar neproramabile.. Punctajul acordat: 0 puncte pentru rezolvarea cerințelor, fără puncte din oficiu.

B. COSTATE ELASTICE ȘI MASE ECUOSCUTE Materiale la dispoziție, aflate în plicul B: -hârtie milimetrică I. Constante elastice În desen sunt reprezentate două fire de cauciuc, notate cu (1) și (), de lunimi şi de rosimi () diferite, ale căror capete sunt leate în nodurile fixe A, respectiv B. Fixând unul din capete şi trăând lonitudinal de celălalt capăt, distanţa AB a crescut treptat. Dependenţa forţei elastice de distanţa AB, variabilă prin alunire, este cea din tabelul următor: AB( ) 4 5 6 7 8 10 11 1 1 Cerințe:. F( ) 0 0, 0,4 0,6 0,8 1,0,0 a) Reprezintă rafic, cu multă atenţie, pe hârtia milimetrică pusă la dispoziţie, variaţia forţei cu distanţa. Interpretează fizic rezultatul obținut. b) Determină constantele de elasticitate ale celor două fire de cauciuc,0 4,0 5,0 (1) II. Triunhiuri de brânză topită! Triunhiul de brânză topită pe care l-ai primit (îl ai pe masă în plicul B) a fost scos dintr-o cutie cilindrică (cumpărată dintr-un maazin alimentar), în care se află mai multe astfel de triunhiuri, așezate pe un sinur rând/nivel/strat. Având la dispoziție hârtia milimetrică, îți propunem să determini masa totală a unei astfel de cutii. Știi că masa cartonului cutiei și a ambalajului triunhiurilor reprezintă 5% din masa totală, iar densitatea brânzei topite are valoarea. 1,16 / Vei nelija rosimea staniolului triunhiurilor, a capacului, fundului și a pereților cutiei. Indicație: Dacă este cazul, poți folosi formula matematică a volumului cilindrului circular drept, care ți-a fost furnizată la Subiectul A.I. Pe coala de concurs va trebui: Să explici modul de lucru și să îl arumentezi din punct de vedere științific (fizic); Să identifici surse de erori care apar în timpul lucrului. Subiecte propuse de: prof. Carmen ATOESCU, Liceul de Arte Bălașa Doamna Târoviște prof. Adelaida PĂTRAȘCU, Coleiul ațional Constantin Carabella Târoviște, prof. Mădălina BĂJĂARU, Liceul Teoretic Iancu C. Vissarion Titu 1. Durata probei este de ore. Paina din 5. Elevii au dreptul să utilizeze calculatoare de buzunar neproramabile.. Punctajul acordat: 0 puncte pentru rezolvarea cerințelor, fără puncte din oficiu.

FOAIE DE RĂSPUS SUBIECT A.I. ( diviziuni ) L( ) L( ) L( ) L( ) ( diviziuni ) L( ) L( ) L( ) L( ) ( diviziuni ) L( ) L( ) L( ) L( ) 1. Durata probei este de ore. Paina 4 din 5. Elevii au dreptul să utilizeze calculatoare de buzunar neproramabile.. Punctajul acordat: 0 puncte pentru rezolvarea cerințelor, fără puncte din oficiu.

( diviziuni ) L( ) L( ) L( ) L( ) ( diviziuni ) P( ) P( ) P( ) P( ) P P P ( diviziuni ) S( ) S( ) S( ) S( ) S S S 1. Durata probei este de ore. Paina 5 din 5. Elevii au dreptul să utilizeze calculatoare de buzunar neproramabile.. Punctajul acordat: 0 puncte pentru rezolvarea cerințelor, fără puncte din oficiu.