Microsoft Word - Rezolvarea Test nr. 11.doc

Documente similare
Microsoft Word - Rezolvarea Test 16 carte 2015.doc

Secţiunea 5-6 avansaţi PROBLEMA 1 Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE 100 puncte NR Un număr natural nenul V care se plictisea singur,

Matematica - Clasa teste pentru grupele de excelenta

ARTUR BĂLĂUCĂ ARITMETICĂ Teme pentru centre de excelență MODELE DE PROBLEME REZOLVATE DE PROBLEME SEMNIFICATIVE PENTRU OLIMPIADE, CONCURS

DAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ ANDA OLTEANU PAUL VASILIU MATEMATICĂ. CULEGERE DE PROBLEME TIP GRILĂ PENTRU ADMITEREA ÎN ACADEMIA NAVALĂ MIRCEA CEL BĂT

E_d_Informatica_sp_SN_2014_bar_10_LRO

E_d_Informatica_sp_MI_2015_bar_02_LRO

Microsoft Word - V_4_Inmultirea_nr_nat.doc

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_0911_roman.doc

OLM_2009_barem.pdf

TEST DE PROMOVARE ÎN CLASELE DE EXCELENȚĂ Clasa a V-a BAREM SUBIECTUL I a) Determinați numărul natural a din egalitatea: 315 :

BARAJ NR. 1 JUNIORI FRANŢA ianuarie Fie x şi y două numere întregi astfel încât 5x + 6y şi 6x + 5y să fie pătrate perfecte. Arătaţi că

Programarea şi utilizarea calculatoarelor

Microsoft Word - Concursul SFERA.doc

Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava Şcoala Gimnazială Luca Arbure CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a VIII a 29 APRILIE 2017 Clasa a I

joined_document_27.pdf

I

Secţiunea 7-8 începători Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA 1 ID 100 puncte Calculatoarele trebuie să se recunoască în rețeau

O NOUA PROBLEMA DE CONCURS OLIMPIADA MUNICIPALA DE INFORMATICA, IASI 2019 V-am promis într-un articol mai vechi ca vom prezenta pe acest blog câteva p

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVAŢARE 1. Cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor, a terminologiei şi a procedurilor de calcul Obi

CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a X-a - 20 aprilie 2019 Clasa a IV-a BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE SUBIECTUL I Se punctează doar rezult

Subiectul 1

Microsoft Word - a5+s1-5.doc

Performanta in matematica de gimnaziu si liceu-program de pregatire al elevilor olimpici MULTIMI. OPERATII CU MULTIMI Partea I+II Cls. a V-a

Concursul de Matematică Upper.School ediția 2019 Etapa III - Clasa a 7-a Lista de probleme PROBLEMA 1 / 4 punctaj: 7 Aflați numerele prime p, q, r car

METODE NUMERICE ÎN INGINERIE

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_jav_utmut0513V28_roman.doc

Nr. 932 din Avizat ISJ Vâlcea, Inspector școlar informatică, Ciochină Luisa EXAMEN DE ATESTARE A COMPETENȚELOR PROFESIONALE A ABSOLVENȚILOR

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VÂLCEA COLEGIUL NAŢIONAL DE INFORMATICĂ MATEI BASARAB RÂMNICU VÂLCEASTR. HENRI COANDĂ NR.2 TELEFON/FAX:

ALGORITMICĂ. Seminar 3: Analiza eficienţei algoritmilor - estimarea timpului de execuţie şi notaţii asimptotice. Problema 1 (L) Să se determine număru

Microsoft Word - Lab1a.doc

Microsoft Word - Programa finala olimpiadei matematica 2007 gimnaziu.doc

Lecții de pregă,re la informa,că Admitere 2019 Tema: Discutarea problemelor date la ul,mele sesiuni de admitere Bogdan Alexe

Subiecte_funar_2006.doc

Universitatea Politehnica din Bucureşti 2019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1. Ştiind cos x = 3 2, atunci sin2 x

Clasa IX 1. O lăcustă face salturi, fiecare salt în linie dreaptă şi de două ori mai lung ca precedentul. Poate vreodată lăcusta să revină în punctul

Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA 1 Secţiunea 7-8 avansaţi 100 puncte DEMOCRATIE Arpsod are în curtea sa N copaci foarte băt

COMENTARII FAZA JUDEŢEANĂ, 9 MARTIE 2013 Abstract. Personal comments on some of the problems presented at the District Round of the National Mathemati

Propunator: Morar Florin Colegiul National Silvania Zalau Discipina: Informatica Nivel liceal, cls. XII 1.Să se scrie în limbajul C/C++ definiţia comp

Laborator Implementarea algoritmului DES - Data Encryption Standard. Exemplu DES Algoritmul DES foloseşte numere b

2.1.Tipul tablou unidimensional

1. a. Să se scrie un algoritm care să afişeze toate numerele de patru cifre care au cifra sutelor egală cu o valoare dată k, şi cifra zecilor cu 2 mai

PROGRAMA CONCURSULUI NAŢIONAL

SECURITATE ȘI CRIPTOGRAFIE

Secţiunea 5-6 începători Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA puncte PERIODIC Se citește un număr natural nenul N. Se ump

C10: Teoria clasică a împrăștierii Considerăm un potențial infinit în interiorul unui domeniu sferic de rază a și o particulă incidentă (Figura 1) la

Algebra si Geometri pentru Computer Science

RecMat dvi

ALGORITMII ŞI REPREZENTAREA LOR Noţiunea de algoritm Noţiunea de algoritm este foarte veche. Ea a fost introdusă în secolele VIII-IX de către Abu Ja f

Microsoft Word - D_ MT1_II_001.doc

Microsoft Word - O problema cu bits.doc

Probleme proiect TP BITPERM Implementați un algoritm care citește de la intrarea standard două numere naturale și scrie la ieșirea standard da

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ "ADOLF HAIMOVICI" ETAPA JUDEȚEANĂ 18 martie 2017 Filiera Tehnologică : profilul Tehnic Clasa a IX -a Problema 1. 2 Se

Departamentul de Management al Cercetării-Inovare- Granturi şi Finanţare Proiecte de Cercetare

Noțiuni matematice de bază

SUBPROGRAME

SIMULARE EXAMEN DE BACALAUREAT LA MATEMATICA Toate subiectele (I, II, III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv

multimi.PDF

Microsoft Word - Evaluare_initiala_Matematica_Cls07_Model_Test.doc

Elemente de aritmetica

Microsoft Visual C++ (abreviat MSVC) is a commercial integrated development environment (IDE) product engineered by Microsoft for the C, C++, and C++/

Dorel LUCHIAN Gabriel POPA Adrian ZANOSCHI Gheorghe IUREA algebră geometrie clasa a VIII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA

Microsoft Word - EN_IV_2019_Matematica_Test_2.doc

Secţiunea 9-10 avansaţi Concurs online de informatică Categoria PROGRAMARE PROBLEMA 1 TEXT 100 puncte Un text este format din una sau mai multe propoz

Examenul de bacalaureat 2012

1. Găsiți k numerele cele mai apropiate într-un şir nesortat Dându-se un şir nesortat și două numere x și k, găsiți k cele mai apropiate valori de x.

Fâciu N. Maria-Ema CASA CORPULUI DIDACTIC BRĂILA PROGRAM DE FORMARE INFORMATICĂ ȘI TIC PENTRU GIMNAZIU CLASA A V-A SERIA 1 GRUPA 2 CURSANT: Fâciu N. M

20 SUBIECTE DE EXAMEN - De fapt, în pofida acestor probleme, până la urmă tot vom logaritma, căci aceasta este tehnica naturală în context. Trebuie do

Microsoft Word - Raspunsul la niste provocari. Partea III..doc

Aero-BCD, , Prof. L. Costache & M. Olteanu Notițe de Adrian Manea Seminar 5 Șiruri și serii de funcții. Serii de puteri 1 Șiruri de funcții D

Concursul interjudețean de matematică PRO-PERFORMANȚA Ediția a III-a Barem clasa a V-a 1. i) AAA, AAB, ABA, ABB, BAA, BAB, BBA, BBB...1p 2.

ENVI_2018_matematica_si_stiinte_Test_1_Caietul_elevului_Limba_romana

Curs 3 Permutari cu repetitie. Combinari. Algoritmi de ordonare si generare

Experţi contabili Varianta 1 (V1) A. (50%) CONTABILITATE Partea 1. Contabilitate conform reglementărilor contabile naționale (6p) I. 1. (0,75p) Determ

Raport Național

COMISIA EUROPEANĂ Bruxelles, C(2018) 4352 final ANNEX 1 ANEXĂ la Regulamentul de punere în aplicare al Comisiei de modificare a Regulamentul

MergedFile

Programarea şi utilizarea calculatoarelor

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB 6 aprilie 2019 Proba scrisă la MATEMATICĂ NOTĂ IM

Gheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA 45 Matematică. Clasa a VII-

Şiruri de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi Iaşi, 2015 Analiză Matematică Lucian Maticiuc 1 / 29

Matematika román nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1813 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VI

Limbaje de Programare Curs 6 – Functii de intrare-iesire

Nume Concursul interjudețean de Limba și literatura română SPLENDORILE COPILĂRIEI ETAPA INTERJUDEȚEANĂ Ediția a X-a 11 mai 2019 CLASA a III-a Prenume

Teoreme cu nume 1. Problema (Năstăsescu IX, p 147, propoziţia 5) Formula lui Chasles Pentru orice puncte M, N şi P avem MN + NP = MP.

Matematica Clasa 5 Culegere De Exercitii Si Probleme

Problema 1. În figură este reprezentat un decagon în care toate laturile formează unghiuri drepte. Lungimile anumitor laturi ( cele punctate ) se știu

MergedFile

clasa I Se recomandă citirea enunţurilor de către învăţător. 1. Continuă numărarea şi află câţi morcovi a mâncat iepuraşul. 6, 7, 8, 9,. A) 3 B) 10 C)

Microsoft Word - PLANIFICARE CLASA 2.doc

CONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 21 aprilie 2018 Clasa a VII - a 1. Se consideră numerele reale x, y şi z, cel puţin

Cercetarea cantitativă Analiza de macromediu în Regiunea Nord-Est

Gramatica limbii romane - Clasa 3 -

PROGRAMA CONCURSUL MICII CAMPIONI I. COMPETENȚE SPECIFICE ȘI EXEMPLE DE ACTIVITĂȚI DE ÎNVAȚARE 1.1. Explicarea unor modele / regularităţi, pent

Instructiuni licenta - 2

CLP_UTCN-grila-2012.dvi

ALGORITHMICS

E_c_matematica_M_mate-info_2019_var_06_LRO

MergedFile

Transcriere:

Testul nr. 11 Problema 1 (30 puncte = 10 puncte + 10 puncte + 10 puncte) a) Să se calculeze ( 42 : 2 + 23 ) :11+ 2 5 16. b) Să se determine cifrele a și b din egalitatea { a b} 2 + 42 : 2 + 23 :11+ 2 5 16 = 4. c) Să se calculeze suma tuturor numerelor naturale impare de forma x4y. Problema 2 (20 puncte = 10 puncte + 10 puncte) În 4 cutii se află, în total, 476 mingi de tenis. Dacă împărțim numărul de mingi din prima cutie la numărul de mingi din a doua cutie, apoi numărul de mingi din a doua cutie la numărul de mingi din a treia cutie, iar apoi numărul de mingi din a treia cutie la numărul de mingi din a patra cutie, obținem, de fiecare dată, câtul trei și restul 2. a) Câte mingi sunt în a patra cutie? Justificați răspunsul. b) Câte mingi sunt în prima cutie? Justificați răspunsul. Problema 3 (20 puncte = 10 puncte + 5 puncte + 5 puncte) Se construiesc 15 pătrate astfel: primul pătrat are latura de 1 cm, al doilea pătrat are latura de 2 cm,..., al 15-lea pătrat are latura de 15 cm. Toate aceste pătrate se împart în pătrățele cu latura de 1 cm. În primul pătrat se scrie numărul 1, în al doilea pătrat se scriu numerele 2, 3, 4, 5 (fiecare număr în câte un pătrățel), în al treilea pătrat se scriu următoarele 9... numere naturale și continuăm procedeul până umplem toate cele 15 pătrate. a) Câte numere naturale s-au scris, în total? Justificaţi răspunsul. b) În al câtelea pătrat se află numărul 670? c) Care este suma numerelor aflate în al 7-lea pătrat? Problema 4 (20 puncte = 10 puncte pentru a) + 5 puncte pentru b) + 5 puncte pentru c)) Pe ecranul unui calculator, într-un tabel sunt scrise numerele 7, 15, 23 iar la fiecare pas se mărește cu 24 cel mai mic număr din linia respectivă: Numere inițiale 15 7 23 Pasul 1 15 31 23 Pasul 2 39 31 23 Pasul 3 39 31 47 Pasul 4 39 55 47 Pasul 5 63 55 47 Pasul 6 63 55 71 Pasul 7 63 79 71 Pasul 8 87 79 71... a) Ce număr are pasul pe a cărui linie se află trei numere cu suma 2013? b) Să se determine numerele din linia pasului 82. c) Să se calculeze suma numerelor din prima coloană până la pasul 82 inclusiv. test elaborat de prof. LAURA GEORGESCU

Rezolvarea testului. Rezolvări prezentate de prof. ROMEO ZAMFIR Problema 1 (30 puncte = 3x10 puncte) a) Avem că ( 42 : 2 + 23 ) :11+ 2 5 16 = b) 1+ 23 :11+ 2 5 16 = = 44 :11+ 2 5 16 = = 4 + 2 5 16 = 5 16 = = 30 16 = = 14 { a b} ( a b) 2 + 42 : 2 + 23 :11+ 2 5 16 = 4 2 + 14 = 4 14 a b = 4 2 14 a b a b = 14 2 a b = 12 Cum a și b sunt cifre avem variantele a b = 12 = 3 4 = 4 3 6 2. Soluțiile problemei sunt: = 3 = 4. = 4 = 3 c) Avem de calculat suma S = 141 + 143 + 145 + 147 + 149 + 241 + 243 + 245 + 247 + 249 + 341 + 343 + 345 + 347 + 349 +... + 941 + 943 + 945 + 947 + 949 = = 725 + 1225 + 1775 + 2225 + 2725 + 3225 + 3725 + 4225 + 4725 4525 Răspunsuri: a) 14 = 3 b) = 4 c) 24525 = 4 = 3

Problema 2 (20 puncte = 10 puncte + 10 puncte) Desenul corespunzător problemei este: Avem că: 40 segmente = 476 2 6 2 18 6 2 40 segmente = 440 1 segment = 440 : 40 1 segment = 11 În prima cutie sunt 11 bile, iar în a patra cutie sunt 27 11+ 18 + 6 + 2 = 323 mingi. Răspunsuri: a) 11 mingi b) 323 mingi Problema 3 (20 puncte = 10 puncte + 5 puncte + 5 puncte) Observăm că într-un pătrat cu latura n avem n n numere. a) Avem de calculat suma S = 1 1+ 2 2+ 3 3+ 4 4+ 5 5+ 6 6+ 7 7+ 8 8+ 9 9+ 10 10 + 11 11+ 12 12 + 13 13+ 14 14 + 15 15 = = 1+ 4 + 9 + 16 + 25 + 36 + 49 + 64 + 81+ 100 + 121+ 144 + 169 + 196 + 225 = 1240. Deci, în cele 15 pătrate su fost scrise, în total 1240 numere. b) Avem că 1 1+ 2 2+ 3 3+ 4 4+ 5 5+ 6 6+ 7 7+ 8 8+ 9 9+ 10 10 + 11 11+ 12 12 50, iar în al 13-lea pătrat sunt 13 13 = 169 de numere, deci numărul 670 va fi în al 13-lea pătrat. c) Avem că 1 1+ 2 2+ 3 3+ 4 4+ 5 5+ 6 6= 91și 1 1+ 2 2+ 3 3+ 4 4+ 5 5+ 6 6+ 7 7 = 140, deci în al șaptelea pătrat sunt scrise numerele 92, 93, 94, 95,., 139, 140. Trebuie să calculăm suma A = 92 + 93 +... + 139 + 140 Deci, A 32 49 : 2 = 5684 Răspunsuri: a) 1240 b) al 13-lea pătrat c) 5684 A = 140 + 139 +... + 93 + 92 2 A 32 + 232 +... + 232 + 232 de 49 ori

Problema 4 (20 puncte = 10 puncte pentru a) + 5 puncte pentru b) + 5 puncte pentru c)) Adăugăm 2 coloane tabelul din enunțul problemei, o coloană cu suma numerelelor de pe fiecare linie și o coloană cu câturile împărțirii sumei numerelor de pe fiecare linie la 24. S S : 24 suma numerelor Numere inițiale 15 7 23 45 1 rest 21 Pasul 1 15 31 23 69 2 rest 21 Pasul 2 39 31 23 93 3 rest 21 Pasul 3 39 31 47 117 4 rest 21 Pasul 4 39 55 47 141 5 rest 21 Pasul 5 63 55 47 155 6 rest 21 Pasul 6 63 55 71 179 7 rest 21 Pasul 7 63 79 71 203 8 rest 21 Pasul 8 87 79 71 227 9 rest 21... Din tabelul de mai sus observăm că pe fiecare linie numărul pasului este mai mic cu o unitate decât câtul împăâirii din ultima coloană. a) Avem că 2013: 24 = 83 rest 21, deci răspunsul este pasul cu numărul 83 1 = 82. b) Pe fiecare linie avem trei numere ca mai jos: Un segment este egal cu ( 2013 8 16 ) : 3 = 1989 : 3 63. Deci, numerele de la pasul 82 sunt 663, 671 și 679. c) Observăm că pe prima coloană sunt numerele 15, 39, 63, 87,., adică un șir cu rația 24 și numerele din șir împărțite la 24 dau restul 15, pe a doua coloană sunt numerele 7, 31, 55, 79,., adică un șir cu rația 24 și numerele din șir împărțite la 24 dau restul 7, iar pe a treia coloană sunt numerele 23, 47, 71,,., adică un șir cu rația 24 și numerele din șir împărțite la 24 dau restul 23. Având în vedere că 663: 24 7 rest 15 671: 24 7 rest 23 679 : 24 8 rest 7 Deci, ordinea celor trei numere de la pasul 82 este 663, 679 și 671.

Avem de calculat suma S = 15 + 39 + 63 +... + 615 + 639 + 663 S 63+ 639 + 615 +... + 63 + 39 + 15 2 S 78 + 678 + 678 +... + 678 + 678 + 678 Suma S are ( 663 15 ) : 24 + 1 48: 24 + 1 7 + 1 8 termeni. Deci, S 78 28 : 2 = 9492. Răspunsul la subpunctul c) este 3 9492 15 8461. Răspunsuri: a) 82 b) 663, 671, 679 c) 28461