Săptămâna 1 Partea I Nr. item Rezultate a) {1; 2; 3; 4; 5; 8} {2} {2; 3; 5; 6; 7} 55 [AE b) {2; 4} C {1; 3; 4; 5; 7} 55 AD c) {1; 3; 5} {2;

Documente similare
joined_document_27.pdf

OLM_2009_barem.pdf

Gheorghe IUREA Adrian ZANOSCHI algebră geometrie clasa a VII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA 45 Matematică. Clasa a VII-

Microsoft Word - Concursul SFERA.doc

I

Concursul de Matematică Upper.School ediția 2019 Etapa III - Clasa a 7-a Lista de probleme PROBLEMA 1 / 4 punctaj: 7 Aflați numerele prime p, q, r car

CERCURI REMARCABILE ASOCIATE UNUI TRIUNGHI CERCURI EXÎNSCRISE Natura vorbeşte în limbajul matematicii: literele acestei limbi sunt cercuri, tri

CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a X-a - 20 aprilie 2019 Clasa a IV-a BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE SUBIECTUL I Se punctează doar rezult

Subiecte_funar_2006.doc

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE 1. Cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor, a terminologiei şi a procedurilor de calcul Obi

Teoreme cu nume 1. Problema (Năstăsescu IX, p 147, propoziţia 5) Formula lui Chasles Pentru orice puncte M, N şi P avem MN + NP = MP.

Coordonate baricentrice Considerăm în plan un triunghi ABC şi un punct Q în interiorul său, fixat arbitrar. Notăm σ c = aria ( QAB) σ a = aria ( QBC),

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ "ADOLF HAIMOVICI" ETAPA JUDEȚEANĂ 18 martie 2017 Filiera Tehnologică : profilul Tehnic Clasa a IX -a Problema 1. 2 Se

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE 1. Cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor, a terminologiei şi a procedurilor de calcul Obi

D.Rusu, Teoria măsurii şi integrala Lebesgue 11 INTEGRALA LEBESGUE Cursul 10 Observaţia Cum am văzut în Teorema 11.46, orice funcţie integrabilă

Microsoft Word - Programa finala olimpiadei matematica 2007 gimnaziu.doc

Universitatea Politehnica din Bucureşti 2019 Disciplina: Geometrie şi Trigonometrie G1 * Varianta A 1. Ştiind cos x = 3 2, atunci sin2 x

TEST DE PROMOVARE ÎN CLASELE DE EXCELENȚĂ Clasa a V-a BAREM SUBIECTUL I a) Determinați numărul natural a din egalitatea: 315 :

CONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 21 aprilie 2018 Clasa a VII - a 1. Se consideră numerele reale x, y şi z, cel puţin

Copyright c 2001 ONG TCV Scoala Virtuala a Tanarului Matematician 1 Ministerul Educatiei si Stiintei Examenul de bacalaureat la

Curs 8 Derivabilitate şi diferenţiabilitate pentru funcţii reale 8.1 Derivata şi diferenţiala unei funcţii reale. Propriet¼aţi generale De niţia 8.1.1

subiecte clasa7

Clasa IX 1. O lăcustă face salturi, fiecare salt în linie dreaptă şi de două ori mai lung ca precedentul. Poate vreodată lăcusta să revină în punctul

INDICAŢII ŞI RĂSPUNSURI III.5.2. PROBLEME RECAPITULATIVE PROPUSE SPRE REZOLVARE 2 ALGEBRĂ 1. x 16 y 8y x 16 x 4 x 16 y 4 x x 4 Condiţiile radica

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_0911_roman.doc

Seminarul 1

CONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICA PANAITOPOL EDIŢIA a X-a, TULCEA, 21 aprilie 2018 Clasa a VII - a Soluţii orientative şi bareme Problema 1. Se conside

MergedFile

FIŞA NR

Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava Şcoala Gimnazială Luca Arbure CONCURSUL DE MATEMATICǍ ISTEŢII D ARBORE EDIŢIA a VIII a 29 APRILIE 2017 Clasa a I

Microsoft Word - Evaluare_initiala_Matematica_Cls07_Model_Test.doc

clasa I Se recomandă citirea enunţurilor de către învăţător. 1. Continuă numărarea şi află câţi morcovi a mâncat iepuraşul. 6, 7, 8, 9,. A) 3 B) 10 C)

Noțiuni matematice de bază

www. didactic.ro Aplicaţii ale trigonometriei în geometrie Trecem în revistă următoarele rezultate importante: 1) Teorema sinusurilor: Teorema cosinus

Societatea de Ştiinţe Matematice din România Ministerul Educaţiei Naţionale Olimpiada Naţională de Matematică Etapa Naţională, Braşov, 2 aprilie 2013

1. Teorema lui Ceva Ene Mihai+Radu Vlad+Budacu Vlad

Microsoft Word - D_ MT1_II_001.doc

MergedFile

Similitudini în plan şi puncte Torricelli asociate Cătălin ŢIGĂERU 1 Subiectul lucrării îl reprezintă operaţia de compunere a similitudinilor aplicată

Microsoft Word - SUBIECTE FAZA LOCALA FEBRUARIE 2007

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB 6 aprilie 2019 Proba scrisă la MATEMATICĂ NOTĂ IM

Algebra: 1. Numere naturale. Operatii cu numere naturale. Ordinea operatiilor. Puteri si reguli de calcul cu puteri. Compararea puterilor. Multimea nu

RecMat dvi

MergedFile

Dorel LUCHIAN Gabriel POPA Adrian ZANOSCHI Gheorghe IUREA algebră geometrie clasa a VIII-a ediţia a V-a, revizuită mate 2000 standard EDITURA PARALELA

1 Concursul de matematic¼a NICOLAE COCULESCU EDIŢIA a VIII-a SLATINA 29 noiembrie 2012 Clasa a III-a 1. Numere, numere. a) Cinci prieteni se î

ARTUR BĂLĂUCĂ ARITMETICĂ Teme pentru centre de excelență MODELE DE PROBLEME REZOLVATE DE PROBLEME SEMNIFICATIVE PENTRU OLIMPIADE, CONCURS

Microsoft Word - Programa_Evaluare_Nationala_2011_Matematica.doc

Model de planificare calendaristică

LABORATOR 9 - VECTORI ŞI VALORI PROPRII. INTERPOLAREA FUNCŢIILOR 1. Vectori Şi valori proprii. Metoda rotaţiilor a lui Jacobi Fie A o matrice p¼atrati

Calcul diferenţial şi integral (notiţe de curs) Şt. Balint E. Kaslik, L. Tǎnasie, A. Tomoioagă, I. Rodilǎ, N. Bonchiş, S. Mariş Cuprins I Introducere

DAN LASCU ADRIANA-LIGIA SPORIŞ ANDA OLTEANU PAUL VASILIU MATEMATICĂ. CULEGERE DE PROBLEME TIP GRILĂ PENTRU ADMITEREA ÎN ACADEMIA NAVALĂ MIRCEA CEL BĂT

recmat dvi

1. a. Să se scrie un algoritm care să afişeze toate numerele de patru cifre care au cifra sutelor egală cu o valoare dată k, şi cifra zecilor cu 2 mai

Matematica VI

Clasele primare Probleme propuse 1 P.164. Scrie vecinii vecinului comun al numerelor 16 şi 18. (Clasa I ) Diana Tănăsoaie, elevă, Iaşi P.165. După ce

Republica Serbia MINISTERUL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI, ŞTIINŢEI ŞI DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE INSTITUTUL PENTRU EVALUAREA CALITĂŢII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI ŞI EDUCAŢIEI INST

C:/Users/Lenovo/Dropbox/activitate matematica/cursuri/MS ETTI /msetti.dvi

c o l e c i a EDITURA PARALELA 45

Matematica - Clasa teste pentru grupele de excelenta

Performanta in matematica de gimnaziu si liceu-program de pregatire al elevilor olimpici MULTIMI. OPERATII CU MULTIMI Partea I+II Cls. a V-a

BARAJ NR. 1 JUNIORI FRANŢA ianuarie Fie x şi y două numere întregi astfel încât 5x + 6y şi 6x + 5y să fie pătrate perfecte. Arătaţi că

ASDN

Analiz¼a Matematic¼a - Curs 6 M¼ad¼alina Roxana Buneci

Microsoft Word - Rezolvarea Test nr. 11.doc

Matematica Clasa 5 Culegere De Exercitii Si Probleme

Revista Electronică MateInfo.ro ISSN August APLICAŢII ALE ANALIZEI MATEMATICE ÎN GEOMETRIA ÎN SPAŢIU (2) Prof. Poenaru

M1-ACS, , M. Olteanu Notițe de Adrian Manea Seminar 9 Extreme cu legături. Integrale improprii 1 Extreme condiționate Atunci cînd domeniul de

Soluţiile problemelor propuse în nr. 1/2014 Clasele primare P.283. Scrieţi + sau în fiecare pătrăţel din = astfel încât să obţineţi o

Matematika román nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1813 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 7. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VI

Microsoft Word - cap1p4.doc

Cursul 6 Integrala în complex Fie f : D C o funcţie continuă pe domeniul D C. Ne punem problema existenţei unei primitive a lui f, adică a unei funcţi

Pachete de lecţii disponibile pentru platforma AeL

Subiectul I (20 puncte) CONCURSUL ȘCOLAR NAȚIONAL DE GEOGRAFIE,,TERRA ETAPA NAȚIONALĂ 18 mai 2019 CLASA a V-a Citește fiecare cerință și analizează cu

Microsoft Word - fmnl06.doc

Microsoft Word - MD.05.

COMENTARII FAZA JUDEŢEANĂ, 9 MARTIE 2013 Abstract. Personal comments on some of the problems presented at the District Round of the National Mathemati

Examenul de bacalaureat 2012

Examenul de bacalaureat 2012

Lucian L. TURDEANU Georgeta D. POP (MANEA) BAZELE GEOMETRICE ALE FOTOGRAMETRIEI CONSPRESS BUCUREŞTI 2009

20 SUBIECTE DE EXAMEN - De fapt, în pofida acestor probleme, până la urmă tot vom logaritma, căci aceasta este tehnica naturală în context. Trebuie do

ENVI_2018_matematica_si_stiinte_Test_1_Caietul_elevului_Limba_romana

Valerica Doina MUNTEAN, Ovidiu T. POP, Maria REIZ Petru BRAICA, Adrian BUD, Virgil POP, Călin POPESCU, LUPOU Agota, CZIPROK Andrei, KOCZINGER Eva, Nic

Microsoft Word - V_4_Inmultirea_nr_nat.doc

0 Probleme pentru pregătirea examenului final la Analiză Matematică 1. Să se calculeze următoarele integrale improprii: dx a) x 4 ; b) x 3 dx dx

E_c_matematica_M_mate-info_2017_var_02_LRO

Electricitate II

MergedFile

Microsoft Word - a5+s1-5.doc

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_jav_utmut0513V28_roman.doc

RecMat dvi

Examenul de bacalaureat 2012

Tema 5

Microsoft Word - LogaritmiBac2009.doc

PowerPoint Presentation

PROIECT DIDACTIC

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVAŢARE 1. Cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor, a terminologiei şi a procedurilor de calcul Obi

BAC 2007 Pro Didactica Programa M1 2 Rezolvarea variantei 61 versiune finală Redactia Pro Didactica Suportul pe net:

O metodă de rafinare a unor inegalităţi geometrice Temistocle BÎRSAN 1, Marius DRĂGAN 2, Neculai STANCIU 3 Abstract. This paper presents a method to o

Transcriere:

Săptămân ) {; ; ; 4; ; 8} {} {; ; ; 6; 7} [AE b) {; 4} C {; ; 4; ; 7} AD c) {; ; } {; } Cls VII- Mtemtică Răspunsuri {; 4} AF. ) A {0,,,, 4, }, B {, 4,, 6, 7}. b) A Ç B {, 4, }; A È B {0,,,, 4,, 6, 7}; A \ B {0,, }; B \ A {6, 7}; (A \ B) (B \ A) {(0; 6), (0; 7), (; 6), (; 7), (; 6), (; 7)}.. ) Deducem DN cm, AD cm, deci D este mijlocul segmentului (AB). Cum ND este înălţime şi medină, rezultă că triunghiul ABN este isoscel. b) [ AC] [ ND] CC.. ACM NDA [ CM ] [ DA] c) Din ΔACM ΔNDA [AM] [AN] () m( MAN) 80 [m( CAM) + m( DAN)] 80 90 90 () Din () şi () rezultă că triunghiul AMN este dreptunghic isoscel.. ) Avem congruenţele: AOB BOC(din ip.) LU.. L. [ OA] [ OC] (din ip.) AOB COB [ AB] [ BC] () [ OB] [ OB] (lt.com.) Anlog, se rtă că ΔCOB º ΔCOA [BC] [CA]. () Din () şi () rezultă că triunghiul ABC este echilterl. b) Semidrept [OX nu pote fi bisectore unghiului BAC pentru că nu re ceeşi origine. Bisectore unghiului BAC este [AO. c) Drept OY include semidrept [BO cre este bisectore în ΔABC echilterl, deci şi medină. Prin urmre OY conţine mijlocul lui (AC). d) OD este meditore segmentului (AB) şi coincide cu drept OZ, deci punctele C, O, D sunt colinire. Săptămân ) A {4; ; ; 6} 8 dreptunghi jumătte b) F { ; 0; 7} pătrt pătrt c) F { ; 0; ; } 0; ; ; ; 4; romb dreptunghi 6 4 0 4 6. ) Perechile şi, 4 şi 4, 6 şi 6 sunt numere opuse. b) x Î {±; ±; ±; ±6}, de unde x Î {; ; 4; 7; 0; ; ; }.. ) 8 + (+) ( 4) 8 + + 4. b) 6 + ( ) + (+6) 6 + 9 + 6 9. c) 007 : 00 [ ( )] [ ( )] 4 ( + 0) 4 (+8) 4 4 8 AB CE. ) ABEC [ AB] [ CE] prlelogrm b) Având AD BC AD EF BC EF ADEF prlelogrm AD BC AD EF ADEF dreptunghi BC EF m( DAB) 90 c) În prlelogrmul ABEC, mijlocul digonlei (BC) este şi mijlocul digonlei (AE). Deci O este mijlocul ipotenuzei (AE) triunghiului ADE, cre este dreptunghic în D. Prin urmre DO AE (m folosit fptul că în dreptunghiul ADEF digonlele se înjumătăţesc). d) Punctul M este centrul pătrtului ABCD, ir N este centrul pătrtului BCEF. Se deduce că MBNC este romb; cum m( MBC) 4 şi m( CBN) 4, rezultă m( MBN) 90. Prin urmre MBNC este pătrt.

Săptămân Nr. item 4 ) {0; 0} b) { ; 0; ; ; 0} 4 7 7 ; 9 4 ; ; 7 ; 9 4 ; ; c) ;,; 7 6 40 8 ;, ;, ;, 9 0 simetrice simetric din F punctul O xe; O nu re; P 4 xe; Q 9 4 4 4 0 4,(),,. ) şi,, şi 9, şi sunt perechi de numere opuse. 4 b) 4 4 ; ; ; ; ; ; ; ; ;. 9, 4, (), 8 8 6. ) B 4 + + 6 0 990 4 ; ; ; ; ;, C ; 8, ;. 9 9 b) Punem condiţi x 4, x Î. Găsim x Î {,, 4}. c) Condiţi x Î { 0; ; ; }. Găsim x Î { 8; ; 0; }.. ) s b) s O 4. ) Exemplu: Dreptunghiul re două xe de simetrie şi centrul de simetrie este l intersecţi digonlelor. s O s O s s b) Triunghiul echilterl re liniile importnte xe de simetrie, ir punctul lor de intersecţie este centrul său. s Săptămân 4 ) 7 6 b) 8 c) 6 9, F prlele, neprlele 0 4 F isoscel 90, 90, A perpendiculră 67. ) Mi întâi ducem frcţiile l celşi numitor comun: 4 ; 0 9 4 ; 8 8 4 ; 8 4 4 ; 4 ; 4 ; 4 ; 4. Ordine crescătore v fi: 0 9 8 8 4 8 < < < < < < < 4 4 4 4 4 4 4 4 dică 7 < < < < < < < 8 4 4. b) Avem, x x {,, 0,,, } x. ) x. b) x ;. c) x imposibil, deci nu există x cu propriette c modulul său să fie negtiv.. ) AB şi CD fiind bze nu pot ve ceeşi lungime. D 7 C b) Deorece digonlele [AC] şi [BD] sunt congruente, 7 deducem că trpezul este isoscel. A 4 B Rezultă AB CD 7 cm, deci P ABCD cm. c) Din MN êê BC rezultă BCNM trpez isoscel, deci A digonlele [BN] şi [CM] sunt congruente. M N B C

d) m ABC 80 m BAD 00 m( ADC) 00 ABCD trpez isoscel cu lturile [AB] şi [CD]. B A 00 80 Săptămân ) 8 b) c) 4 6 4 0 9 9 78 6 7 98. ) 900 00 : : 99 000 000 semiprodusul 60 înălţime corespunzătore 0 40 00 trpez 8 4 00 6 000 98 0. 900 78 99 7 00 9 b) 4 6 + : + + 6 7 7 6 7 6 : 7 7 0 ) 7 0 7 ( 6 ) 7 7 0 6 6 7. 7 7 c) Efectuăm dou prnteză: 000 ( 000 ( 4 8 0. Rezulttul 000 0 exerciţiului este 0, deorece produsul dintre orice număr şi zero este zero. D C BC AD 0. ) Aflăm ri: A ABC cm. Exprimând ri în funcţie de înălţime CE obţinem relţi: AB CE 8 CE A ABC 0 8 CE A CE 0 : 8 CE 6, cm. 8 b) Figur reprezintă desfăşurre unei prisme triunghiulre regulte. Ari unei feţe lterle B D 0 este 4 4, ir ri lterlă este A l 4.. ) A t corp ( + 4+ 4) ( 6+ 8+ ) 6 A t corp 4 + 8+ 9 7. b) Corpul este un prlelipiped dreptunghic, ir corpul este o pirmidă ptrulteră regultă. 4. ) Ari unei plăci este (0,) m 0,09 m. Ari prdoselii este,6 7,8 m. Vor fi necesre 7,8 : 0,009 86,(6) 87 plăci. b) 87 : 0 4,; cetăţenul trebuie să cumpere cutii. c) Trebuie să flăm cât costă o cutie cu gresie: 0 plăci 0,09 m,8 m se coperă cu plăcile dintr-o cutie;,8 m 4 lei/m 7,8 lei costă o cutie; 7,8 69 lei costă totă gresi; d) 7 lei costă lintul; 8 8 lei costă chitul; 7,8 7 lei costă mnoper. În totl, cetăţenul cheltuieşte 69 + 7 + 8 + 7 79 lei. C

Săptămân 6 ) prlelogrmul cu două lturi consecutive congruente, 0 cm b) perpendiculre 9 0º c) pătrt 8 60º 86 80 7 4. ) ; b) 0.. Prim prnteză se mi scrie: 4 00 99 + + + + +... + +... + 00 şi obţinem stfel rezulttul.. m( EAD)0º, ADE este isoscel, m( ADE)7º şi m( EDC)º. Săptămân 7 ) 0º 0º romb, 79 7 b) cm 60º 0 0, 7 68 c) 9 cm 8 0º 0 8. ) > ; > ;... ; >, deci > 0; 4 98 99 4 99 98 > ; > ;...; >, deci b > 0. 4 6 00 99 0 b) + b, m (, b) ; c) b 0 + 4 97 98 + +... + < 0, deci < b. 4 6 99 00 Din < m (, b) < b şi punctul ), obţinem 0 < < < b. Din b > 0, rezultă şi b <.. Indicţii: punctele E şi F sunt punctele de intersecţie bisectorelor în ABD respectiv CBD.. b) Conform ) sum devine: 00 + +... +. 99 0 0 Săptămân 8 ) mic 0 4 b 0 b) trpez isoscel 0, c) suplementre 4 -. Obţinem 98 96 >, devărt; 99 97. ) m( DAC ) 60º m( ADC ) 0º m( DCA ) 0º m( ACB ) 90º AC ^ BC. b) m( DAC ) 0º m( CAB ) (AC este bisectore DAB. c) ABC dreptunghic, m( CAB ) 0º AB BC DC.. ) Fie AD Ç BC {O}. Din congruenţ triunghiurilor AOC º AOB º DOB º DOC (AB) º (BD) º (DC) º (AC) şi ABCD romb. b) M este mijlocul segmentelor (AD) şi (BC), deci ABCD prlelogrm. Dr m( A ) 90º, deci ABCD dreptunghi. c) Conform ) ABCD romb. Dr m( A ) 90º, deci ABCD pătrt.

Săptămân 9 ) 600 40 4, b) 49 00 8 7 c) 8 4 64, 0,. ) Notăm cu x lungime trseului şi obţinem: 4 x+ + 4 x + + x. x 0 km. b) 4 km.. Ecuţi se mi scrie: x+ x + + x + x + 9 + +... + 0 4 0 x x x x + + 9 + +... 0 4 0 ( x ) 9 + +... + 0 0 x.. MNPQ este dreptunghi cu lungimile lturilor egle cu jumătte lungimilor digonlelor rombului. d d 40 cm. Ari dreptunghiului d d 0 cm. Săptămân 0 ) 6, 80 0 b) 6 8 00 4 c) 0 44. x 6, y, z.. Aplicăm propriette (, b) [, b] b şi obţinem: x 4x [, x] ; [ 4, x] ; x 4x (, x) (4, x) (, x) (, x ) ( 4, x ) x (; x) (4; x) (; x). Deorece (; x) ; (4; x) 4 şi (; x) x, obţinem (; x) ; (4; x) 4; (; x) x x.. Demonstrăm că: AECG şi BFDH sunt prlelogrme; AHB º BEC º CFD º DGA; AQH este dreptunghic; HQ este linie mijlocie în ADP. Notăm HQ x şi obţinem DP x, AQ QP x. Din A ADG cm A AHQ + A HQPD + A DPG x, obţinem x cm şi ri pătrtului MNPQ 4 cm. Săptămân ) 4 0,9 4, 0,9 b) 0 80,9 6; 4 c) 0 70 0, 0º 87. ) 7; b) 4 ;. ) Preţ Preţ Preţ finl iniţil intermedir în lei x y 84 640 în % 00% din x % din x % din y Rezolvăm prin metod mersului invers: % din y 84 640 y 7 600 lei % din x 7 600 x 64 000 lei b) 7 600 lei; c),%;

. ) 48 cm ; b) A CPN A ABC 4 4 48 cm A ABPN 48 cm cm 6 cm. c) [MN] linie mijlocie în ABC MN êê DP; [DM] medină în triunghiul dreptunghic ADB DM [PN] linie mijlocie în ABC PN d) 4. AB DM PN. AB ; Săptămân ) 6 4,4, b) 0,,, 4, c) 9. ) 6 cm; b) 0 cm;. ) 784; b) ; c) 4;. ) 0; b) ; c) ; d) 8 4. Săptămân Nr. item 4 ) 0; 4,8 b) Æ 8,8 c) 8 9. ) O prlelă l un din lturile unui triunghi determină pe celellte două (su pe prelungirile cestor) segmente proporţionle. b) Dcă o dreptă determină pe două lturi le unui triunghi (su pe prelungirile lor) segmente proporţionle, tunci e este prlelă cu trei ltură triunghiului. c) Bisectore unui unghi l unui triunghi determină pe ltur opusă două segmente proporţionle cu lturile unghiului.. ) 008 re ultim cifră 8. Nici un pătrt perfect nu re ultim cifră ; ; 7 su 8. Su 44 96 < 008 < 0 4 ; n Î n + 8 re ultim cifră 8 su. etc... b) <, 4< <. ) A; b) F; c) A;. ) 6; b) 4,; c) ; d) 90º. Săptămân 4 ) 9 4 6 6 b) 4 80 80 c) 48 06. ) 7 < ; b) 6; D 6. ) Construim CE êê BD CD BE, h ir m( ACE) 90º. Dcă CF ^ AE CF FA FE, h b (su din CFA EFC). A Fie M mijlocul [CD] şi N mijlocul [AB]; D MN + b ; NP b ; + b b h MP ^ AB. MP 4b MP MP b. A 4 O C b F B M O Pb N C E B

b) h 8 4cm ; c) 6 4 x 4 x 6 x 9.. ) ADC BCA (u două lturi respectiv proporţionle şi unghiurile dintre ceste respectiv º ) b) BC BC,7 cm; P 7 cm;,7 cm. 4 c) OBM ODN NOD º MOB (opuse l vârf) 6 0 d) EDC EAB P EDC ED + DC + EC + 4 + 6 cm. Săptămân ) 6 6 { 0 ; ; 6},4 b) 0, 4 4 ; π 0,4 c). ) 0,6; b) x ; y,; M g,. b c. ) b c/ ; b c 6 6 4 04, 4, 0 0; b 0; c 4; b) 0%; c) 80%;. ) u lturile respectiv proporţionle; b) 4 ; {0; } 000 4 c) BAO º ODC; m( ODC) + m( OCD) 90º. Dcă AB Ç CD {S} m( ASC) 90º. d) În DCB punctul A este ortocentru l triunghiului deci AD ^ BC. Săptămân 6. ) ; π ; 0. b) număr irţionl; c) 4 ( + 7)+ ( 7 ). k. ) F; b) k, ;; c) A {, ; 7 ; }.. ) x ; b) ; c) A. 4. ) m( F ) 70 ; b) DE cm; c) DF 6 cm... ) AC 7, cm; b) DE 8 cm; c) BC 4 cm.. ) S + + +... + 99 S 99 + 97 +... + b) S 00 + 00 +... + 00 S 00 0 S 0. 99 00 0 99 98 49 n : 99 99 : 99 99 n 99 n 0 p.p. 4 + 48 + 6 +... + 00 00 400 9 + 68 + 9 7 +... + 00 00 900 4 + + +... + 00 9 + + +... + 00 4 4. 9 9. + + + + n( n+ ) + + + n...... 6 n+ n n + n + + + ( ) n+ n b n 8 : 6 6 7 :, n 0 4 0 8 6 + b n + : n + 6 : + + : b + + 6 6 6 ( + 8+ 4) 6 c : + : 0 8 6 8 6 4 + 4 4 7 ( + ) 9 b< c b c< 0 > b c n este negtiv., n 0 n + 4

. i) AB AD BEN; AD EN BE EN CEM AD EM CD AD : CE ME BA CD EBC : AD BC BE CE AD AD EN ME EN ME ii) ) AFE BAM (corespondente) AEF CED (opuse l vârf) AFE AEF AE AF B C 90 m B C 90 m BAM DEC TThles CE AE CE + AE b) AM DE CAM CD MD CD + DM AE BC AB DM.. Săptămân 7. ), < < 0< < < ; b) 0 ; c).. ) + 8 ; b) ; c). 0. ),8 +,; b) b; c) x 6 ; y 0; z 6 ; y > x> z. [ ] [ ] AC AC AB MC MC BC 4. ) AD cm; b) BC 0 cm; c) Din teorem bisectorei: AD DC 64 AE AD 64 AD ; ABC : DE BC AE AD AB AC BE AB AE 64. i) ) BC ; b) BD BA ; ii) PQ BC 4. 0. ) ( ) 996 994 99 996 99 7 4 ( ) 0 4 996 994 994 ( ) 994 994 ( ) 99 99 996 ( ) 994 994 990 996 994 996 ( ) ( ) 994 990 99 99 ( ) ( ) ( ) 99 996 99 ( + ) ( ) ( + 994 996 ) ( ) 99 998 996 996 996 ( ) ( + ) + ( ) ( ) ( + ) 996 998 998 998 4. b b) Se plică ineglitte: b < + pentru fiecre termen. < + < : < < + < : <... 00 + 0 0 00 0 00 0 < 00 0 < : 0 < 0 00 0 Prin dunre, rezultă: + +... + < + +... + 0 + 00 termeni 00 0 +... + < 0. 0

. ), b, c Î + ( ) + ( ) 999 000 b 00 c 0 999 + 000 b + 000 c 0 0 0 0 Din propriette modulului Þ 999 0 999 000 b 0 b 000 00 c 0 c 00 + b + c 999 + 000 + 00 000 M 000. b) 4 47 4 ( ) 47 8 47 4 94 < 94 47 94 ( ) 47 9 47 94 47 47 4 ( 4 ) 6 4 47 47 7 ( + ): 4 4 94 9 94 4 4 < 94 9 94 94 4 40 ( 4 4 + ): ( ) + ( ) + c) Ex : + + + 4 40. : x x + + x x + + x x E( x) + x x + x D x x ;. { }. i) În ABD, plicăm teorem bisectorei: AB AE BD ED Se plică teorem bisectorei şi în ACD: AC CF AD FD AC AE EF AD ED FD AB AC Din propriette de loc geometric meditorei DA DB Conform reciprocei teoremei lui Thles EF AC. m ( A) 60 m DAE m DAC 0 4 m BAD m EAC ii) ) m DA C B UU m 4.. ADC BAC. C unghi comun AD DC AC b) ADC BAC ( UU..) BA AC BC În AED vem: m DAE 0 m ( AED) 90 m ( ADE) 60 Conform teoremei unghiului de 0º în DAE m DAE 0, vem m ( AED) 90 DE AD AD DE AD AC DE AC DE BC AB AC. BA BC AB BC

Săptămân 8 ) 6x + x E( ) 4x + 4 BC 6 AB { } b) x 0x 4xy 4y x ; AB cm c) 6 6 x y 4x 4 7 cm. ) A { ; }; B { 0 ; ; }; C {}. ; ( A B) ( B A) { } b) A B C {} \ \ ;;.. ) x + + + + 4 + x 6 y 6 + + + + 49 + + 49 y 49 M x+ y 6 + 49 xy 88 7, ; M h 0 69 x+ y M g x y 7 6. b) m p x k + y p, k, p - ponderile lui x, respectiv y. k + p 6k + 49 p 7k 6 p k + p k, p k 6 k, p - minime p 7. ) ABC dreptunghic O - mijlocul lui BC } Þ O este centrul cercului circumscris Þ AO BO cm Þ BD 8 cm OC cm Þ DC cm } Þ BC 0 cm Din teorem înălţimii Þ AD BD DC Þ AD 4 cm Aplicăm teorem ctetei Þ AB BD BC Þ AB 0 cm AC DC BC Þ AC 40 cm. b) BD 6 cm în ABD plicăm teorem ctetei Þ AB BM BD Þ BM 4 cm MN BD BM MN 6 8 Þ MN 8 cm. Săptămân 9 ) x 6x 7 6 cm AD cm b) 4 + 6 6 0 cm A 0 cm c) 6x 6x 000 ( 6) 0 0x + 6 cm A 60 cm + ( ) + ( ). ) + b + c + 9 4+ 4b+ c b c 0 O sumă de termeni pozitivi este 0 dcă fiecre termen este egl cu zero. 0 b triunghiul este isoscel. b 0 b c 0 c

( ) b) + x x + + x x x 9 + x x + x x 9 x + 6x 9 ( x 6x+ 9) ( x ) < 0, x.. ) ( + b + c ) ( + b+ c) + b + c + b + c + b + c + bc + ( ) + ( ) b c b c 0 b, cb, c b c 996 996 + b + + b + b c. b) n x+ y 8 + x+ y + 0 n x y+ 8 + x+ y + 0 4< x < 0 n 8. 6< y < 8 ( + ) 0 < x+ y< 8 b c c) + b+ cc c bc + c c bc + b c b c b bc,, > 0 c c b( + c) b b + c. + c. i) Notăm AB. Conform teoremei unghiului de 0º Þ BC. Din teorem lui Pitgor Þ AC. P 8 + 8 ( + ) 8+ 8 6 AB 6 ; AC 8; BC. ii) DM 80 + 4 MBC NCD BMC CND m CND + m( NCP ) 90 ( NPC 90 m MPD 90 m ) MP + DP MD MP + DP. Săptămân 0 Nr. item ) x( x + y ); x + ; b) ( x ) ( x+ ); N ( x+ y) ( x+ + y) ; + c) x + ( x ). x+ x 7. ( + ) Nr. item 4 ) n x ; b) x + y 9 cm, b 4 cm, c cm ; b BD ; ; BC ; c) ( x ) ( x+ ) x + x. 6 cm CD.. ) x ( x+ ) 4x( x+ )+ 4( x + ) ( x+ ) ( x 4x+ 4) ( x+ ) ( x ) ; b) ( x+ y ) ( x+ y ) ( x+ y + ) ( x+ y 6) ( x+ y+ 4) ;

4 4 c) 4b 8b + 4b 9c 4b + 9c 4b 9c b ( c) b ( ) c b ( ) c. ; + 4 4 d) x + 4 x + 4+ 4x 4x x + 4x x + x x + + x 4 4 e) x + 4x + x + 6x + x+ 0 x x+ + x x+ + x x + 4 ( x+ ) ( x + x + ).. ) + b + b + + b + b 0+ + b 0+ 0 + ( ) + 0+ 6; + ( ) b) xy + zt xy zt xy zt xy zt + 7 4xyzt ( x y + zt ) 7 8xyzt 7 xyzt ; + b c) x ( + b ) + b x y M g x y, b, > 0. + b 4b b y b. i) Notăm cu l ltur rombului. Ducem DE AB. m B m D m A m C 0 0 AO - bisectore m BOA m BDE } UU AOB DEB ABO - comun În AED, conform teoremei unghiului de 0º Þ DE AO DE AB OB d l l d d l d d DB EB l d. l ii) ) ADC: MP este linie mijlocie MP DC DC 4 PQ AB DC AB 0 cm fie CE AB CE BC BE AB CD CE 9 6 CE 4 cm BE BC AD AE + 4 7 cm Conform teoremei lui Pitgor AC AE + CE AC 6 cm. b) AO AB AO AB AO AB AOB DOC OC CD AO + OC AB + CD AC AB + CD AC AB AO AO AB+ CD 6 7 + AOB AOB 6 0 6 7 este isoscel P + 0 cm. 7 7 Săptămân ) ( )(x ) şi (x 4)(x + 4) 6 b) 4( x)( + x) 6 c) ( + 7) 0, şi 0, + 9 ) x + 8x+ 8+ x + +. (p) Vlore minimă expresiei este. (p) b) 6 0 6 (p) 4 + b 0 b 4. (p)

c) x x+ 6 + y + 8y+ 6 0 (p) ( x 6) + y+ 4 0 x 6 şi y 4.. 6 + 4 + + + 4+ 4+ + 9. + ( ) (p) (p) (0p). ) Relizre desenului. (p) Completre desenului. (p) b) Scriind teorem ctetei în triunghiul dreptunghic ABD, se obţine lungime proiecţiei lui AD pe AB este cu 4 cm. (p) c) Distnţ de l mijlocul bzei l un dintre lturile congruente este înălţime în triunghi dreptunghic. Aplicând teorem înălţimii, se obţine distnţ căuttă eglă cu. (p) d) BD cm (p) P ABC 0 + 0 cm. (p) Săptămân ) 0 b) c) coordontele (negtiv) Reprezentre punctelor Reprezentre punctelor Reprezentre punctelor Reprezentre punctelor (, ) Desenul corect 7 8 8 9 8 7 7. ) Reprezentre corectă punctelor A, B, C, D. (8p) Ptrulterul ABCD este un trpez dreptunghic. (p) b) BC ; AD ; CD 7 (p) ( b+ B) h 7 A ABCD. (p). Reprezentre punctelor M, A, R într-un sistem y R de xe ortogonle. (6p) 4 Se construiesc prlele prin A, respectiv M l A x Ox şi se noteză cu B, respectiv C proiecţiile B x punctului R pe ceste prlele. (p) O B(; ); C(; ). (p) M C Din triunghiul dreptunghic BAR, tg(a). (p) Din triunghiul dreptunghic CMR, tg(m). (p) Dreptele AR şi MR u ceeşi pntă, deci M, A şi R sunt colinire. (p). ) Relizre corectă figurii. (p) BC 7 7 b) sin ( A) BC AC (p) AC Aplicând teorem ctetei, obţinem BC,96 AC; (p) AC cm, BC 7 cm, AB 4 cm; (p) P ABC 6 cm. (p) c) BE 6,7 cm; (p) cos( EBA) 7 ; (p) tg ( CBE) 7. 4 Săptămân ) Reprezentre corectă punctelor b) (4; ) 9 ( ; 4) c) (; ) 0 (; ) (p) (; ) u 6 0

. x < x { ; 0 ; } (p) y y { ; 0 ; ; ; } (p) Reprezentre corectă punctelor ( ; ), ( ; ), ( ; 0), ( ; ), ( ; ), (0; ), (0; ), (0; 0), (0; ), (0; ), (; ), (; ), (; 0), (; ), (; ). (p). ) Reprezentre corectă punctelor A şi B. (p) 7 b) Drept AB este dtă de ecuţi y x 4. (p) E intersecteză x Ox în punctul de coordonte (4; 0) 7 şi x Oy în punctul de coordonte 0;. 4 tg ( AB, Oy) 4. (p) 7 c) Aplicând teorem lui Pitgor în triunghiuri dreptunghice, se clculeză: AB 7; PA ( ) + 9; PB ( 6 ) + 4. (p) Scriind torem lui Pitgor în triunghiul dreprunghic PAB, obţinem: PB PA + AB (p) 4. (p). ) Se construieşte CD ^ AB. (p) În triunghiul CAD dreptunghic isoscel, CD DA cm (p) În triunghiul dreptunghic BCD, m( B) 0º BC 0 cm, BD 6 cm (p) AB AD + BD + 6 + cm. (p) b) BE ^ AC (p) În ABE,sin A BE BE ( + AB ) cm. (p) Sãptãmân 4 ) 4 8 60 4+ 4 b) 6 c) 9 { ; } x +. ) Notăm cu x sum iniţilă. (p) Prim dtă, person cheltuit x, poi x şi în cele din urmă 0 00 000 x. (p) Clculând restul finl, obţinem ecuţi 7 x x 47 x 000. (p) 00 000 Person vut iniţil 000 lei. b) Sum rămsă reprezintă 6 (p) 49 - prte din sum iniţilă. (p) 000. ) x 40 9 ; (p) b) x 9 4 (p) + ) c) + 7 8 + 9 6 x (p) 9. ) Relizre desenului. (p) Completre desenului. (p) b) AC 4 cm. (p) AD cm. (p) BD 7cm. (p) c) P ABCD AB + BC + CD + DA. (p) P ABCD 0 +. (4p) d) Notăm cu O intersecţi digonlelor. DO AD OB AB 4. (p)

Săptămân ) segment închis fls 9 b) { ; } semidreptă deschisă devărt, 60 c) {0; } reprezentre corectă 4,7 0, 8. ) 006 x + 00 009009 (p) x (p) + x+ 6x x 0 b) ( 6x ) (p) 8 7x 8 0 x 7 (p) 4 x 4 0 x (p). ) BD cm (p) b) Notăm AM x. (p) AM BD A ABM x (p) A ABC 9 (p) x 9 < 0< x < (p) 6 x c) 7 x 4 9 (p). În ABD, AO este medină (p) A AOB A AOD (p) AO OD sin0 A AOD (p) A ABCD 4 9 6 cm (p) Scriind teorem lui Pitgor în ABD, obţinem: (p) L + l 44, ir din formul riei dreptunghiului vem: + L l 6 L+ l 6 L l 6 6 P ABCD 6 cm. (p) Săptămân 6. ) S {}; b) S 6 ; c) S {4}; d) S {}; e) S { 0}.. ) S {0,, }; b) S {, 4,,, 0,,,, 4, }; c) S {,, }; d) S +.. ) S {±}; b) S {, 4}; c) S {, +}. 4... A 4. 6. ) OP 6 ; b) m MN 0 ; c) m MQN 40. Săptămân 7. ) S {( ; )}; b) S {(; )}.. ) S {( ; )}; b) S {(; 6)}. 80 0. m(<aob) 0 m(<oab) 0 MA tngentă l cerc m(<mao) 90 m(<mab) 60. 4. ) m ABD 0 m AD 40 m CD 60 0 70 40 m CD 40 + 0 m AB ( ADB) m ABC 80 ( ADC) 90. BC OAB 90 4 b) m DCB m CD m BC c) m e) m. ) m m m BOC 90 OAB cm ; b) OM 4. d) m ( ACB) OAB dreptunghic isoscel

Săptămân 8 {}. ) S {(; 0)}; b)s ; ; c) 8 S ; ; d) S {(; 7)}.. ) Se noteză x+ y 4 şi b x y+ ; 8 şi b x 7 6 şi y 49 6 ; b) S {(8; )}. m BC m AC m AB. m A m B m C 90 ; 60 ; 0 ABC dreptunghic în A; AB 8 ; AC 8 ; A ABC 6 cm. MO CO CM 4. ) MOC MOB MO BO BM MO MO 6 MBO dreptunghic BM MO BO b) BM 8 şi MC 6 BC. MC OC c) A MBC 8 cm.. ) R b c R 0 cm; b) 96 cm. 4A Săptămân 9.. ) S {( ; )}; b) S ( ) { } ; ;c) S ;. 7 7. + b 0; b + ; b > 7 şi b. + b 66. 6; b 0. 4+ 6b 47 4. ) BD cm BD R R cm; b) 9 08 cm.. AM ^ DC AM 4,4 cm; DM 0,8 cm; AC 4 cm (Reciproc T. lui Pitgor) AD + AC DC DA ^ AC DC R R cm. b) ABCD 76,48 cm. Săptămân 0 b ( + b). ) 4 0; b 6. 0% + b 9 + b 40. ; b 8. + 4 ( b+ 4) l l l. l + ; şi l+ l + l 60 l ; l 0; l. l 4. ) l l 0 cm; 00 cm ; b) R d ; c) 0π cm.. ) L π; b) 6π cm ; c) l 6 ; ; d) 6 ; A 6 4 cm. Săptămân ) b) {,, } {0,, } < 6 echilterl 6 < < dreptunghic π c) {} < < < + două 44 π

( 0, ) 6, 06 0, 06 6, 06 6. ) ; 004,, 04 b) Pentru n pr: 9 7 7 9 ( )+ 9 + 9 + Pentru n impr: 7 9 9 7 ( ) + + 9 9 0 ;. ) Ecuţi este echivlentă cu: 8x x+ 6 x x x+ x + 6 x ( + ) x +. b) x< x<. c) Folosim metod reducerii : x y x y x x x+ y 9x+ y 6 y y x Deci S {(; )}.. ) AC 8 cm; MQ linie mijlocie în triunghiul ABD, deci MQ BD cm şi MQ BD. Anlog NP cm, NP BD; MN 4 cm PQ, MN AC PQ. Ptrulterul MNPQ este dreptunghi, MP este digonlă, MP cm. BD AO 6 b) A ABD 4 cm. c) A A A A 4 4 8 AC BD 86 d) A ABCD 4 cm. BMN ABC ABCD ABCD A MNPQ 4 cm..de8 ori. Săptămân ) {,, } < x+ 4 y (EB) º (CG) b) {, 4} < < b 80º c) {(; ), (; 4), (, ), (; 4), (; ) (; 4)} < < < 00x 0y obtuzunghic şi isoscel. ) Notăm cu n numărul copiilor şi cu m numărul merelor. Trnscriem mtemtic dtele problemei: 4 + ( n 6 ) m 6n 6 4 6 + m n m ( ) n m n m n+ m n 0 n Deci sunt copii. b) m 6 90 88. Răspuns: 88 mere.. ) 9 9 x + x x+ x x x x 4 4. 8 8 b) x y. c) ( x 4x+ 4)+ ( x x+ )+ x + ( x + x+ )+ ( x + 4x + 4) x + 0.. ) AB. b) d( BAD, ) BD ; d( BCD, ). c) P ABD + + +. d) P ABCD ABCD 6 ; A. L+ l h L h egle

Săptămân ) {; } flsă 9 0 0 b) {; ; } devărtă 0 c) Æ devărtă,. ) k k k k { ; ; ; },. Găsim k Î { ; ; 4; 8} Ç {4; 8}; corespunzător x Î{; } A. 7 k 7 k 7 k k + + + { ; },. Găsim k Î{ ; 4}; corespunzător x Î {; 7} B. b) A Ç B {}, A È B {; ; 7}, A \ B {}, B \ A {7}.. ) Observăm că reprezentările grficelor G y G g sunt trei drepte prlele. f G b) Triunghiul determint de h G g şi xele Ox şi Oy este dreptunghic isoscel de ctete. x 0 Deci A. c) d( Gf, Gg) ; d( Gf, Gh) ; d( Gg, Gh) +. c r c b. ) S π π π π ; nlog S. 8 8 b c b c b) S S + S + ABC + π π + A. 8 8 c) Notăm cu σ ri porţiunii gri. σ este diferenţ dintre ri semidiscului de dimetru BC şi ri triunghiului: b + c π π σ b c ( b + c ) b c 8. d) Ari părţii hşurte este eglă cu: S ri semidiscului de dimetru BC, conform notţiilor de l subpunctele nteriore. A ABC. πb πc bc π b + c bc + + 8 8 8 Săptămân 4 {4}, {; 4}, {; 4}, ) {; 4}, {; ; 4}, {; ; 4}, {; ; 4}, < 4 x + 90º {; ; ; 4} b) < b < < nu este PAB c) ± < < < r Indicţii. b) ( ) 0 8 0, b( ) 0 9 0. Cum 8< 9 8 0 < 9 0. c) 9 8 9. ( ). ) < < < <. > 0 > 0 > 0 b) < < <. c) < >. > 0 > 0

. ) Notăm numărul căutt cu x. 6 % x x 6, x x x x 0. 8 4 8 0 8 07 b) d 4i+ 0; d + i 7 4i+ 0 + i 7 i 07 i. Nu există numerele căutte.. ) Cum 4 y 0 + 4 y ; propoziţi este flsă. b) Propoziţi este verifictă pentru x dr nu pentru orice x, număr rel; firmţi este flsă. c) Propoziţi este devărtă deorece sum modulelor este 0. Avem eglitte pentru z.. ) m ( A ) m B m C m A m B m C + + 80. 4 Obţinem m A m B m C 7, 4, 60. b) Din triunghiul ADB, deducem BD 0 cm, AB 0 6 cm. Din triunghiul ACD, flăm CD 0 cm şi AC 0 cm, BC 0 + 0 cm. P ABC 0 + 0 + 0 + 0 6 0 + + 6 cm. c) Ptrulterul MPDN este trpez dreptunghic de bze DN şi PM. Cu teorem bisectorei în ABC: AM MB 0 6 MB MB MB 0 cm. AC CB 0 0 + Triunghiul BPM este dreptunghic isoscel; MP PB 0 cm. DP BD BP 0 0 0 cm. În triunghiul CDN: tg0 ND ND 0 ND cm CN CD 0 În triunghiul CPM: CM MP 0 cm; 0 cm deci: MN CM CN 0 0 0 cm. 0 P MPDN MP + PD + DN + NM 0 + ( 0 0)+ + + 0 0 + 0 0 0 + cm. AC CN sin0 d) A ANC 0 0 00 cm. Săptămân ) flsă 60º, 60º, 60º o infinitte dreptunghic b) 0 flsă {; 6; 7;...} isoscel c) { ; ; 0; ; } devărtă Æ dreptunghic Indicţii. ) Orice mulţime cre conţine elementele, şi nu conţine pe. b) Rdiclul există deorece 0. Din definiţi rdiclului rezultă 0.. ) Contrexemplu. Pentru : 4. b) Contrexemplu. Pentru : 9. c), oricre r fi 0.. c) Adunând ecuţiile sistemului obţinem 0, fls.

. ) Folosim metod mersului invers : { 4+ ( + x) : 6 } : 9 0 7 { 4+ ( + x) : 6 } : 9 4 + ( + x) : 6 7 4+ + x : 6 4 + + x : 6 6 ( + x) : 6 ( + x) (: ) x 7. b) Înlocuim x cu : Din () şi (), ţinând cont că AD BC (pentru că ABCD prlelogrm) rezultă (AE) º (EB), deci E este mijlocul lui AB. c) P ABC 60 dm.. ) Tngent este perpendiculră pe rz dusă în punctul de tngenţă, deci BC ^ AD. Deducem MN BC; O fiind mijlocul înălţimii [AD], rezultă M, N mijlocele lturilor AB, respectiv AC. b) ABC este un triunghi dreptunghic isoscel, de bză BC. c) AM r AB r ; BC 4r. PABC 4r + ( 4r+ r) r d) Ptrulterul BCMN este trpez isoscel. A BCNM r. + + + 4 4 + 4 6 + + 4 8.. ) m DEC 80 A m EDC m ECD + E m ( ADC ) + m BCD 80 D 80 80 90. Deci triunghiul DEC este dreptunghic în E. b) AED º EDC (c unghiuri lterne interne), EDC º ADE (din ipoteză) AED º ADE AD AE () Anlog se rtă că BC BE () D A E C C B B